范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇一

在佳婕很小的時候,，她的爸爸媽媽就離婚了,，佳婕由父親撫養(yǎng),。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任,。在佳婕_歲的時候,，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工,，除有時把工資寄回家外,，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說,，家里就只有祖孫三人相依為命,。

一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,，在祖孫三人相依為命的日子里,，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易,，知道自己的家庭條件不好,，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以,，在學(xué)習(xí)上,，她一直都非常努力,。從小學(xué)開始,，佳婕的成績在班里一直是名列前茅,，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績,。

隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,，各方面的疾病也紛至沓來，繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱,。佳婕看在眼里,，疼在心里,，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此,，她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要在周末幫助奶

奶做飯,、掃地,、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,，但她總是說：“再苦再累,，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心,?！?/p>

在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力,，品德優(yōu)良的好學(xué)生,，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件,，吃的飯菜也極其簡單,，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯,。她作為學(xué)校的廣播員,，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,，教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年,。

在家里，不管春夏秋冬,，佳婕每天早上六點就準(zhǔn)時起床了,，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)棠滔赐昴樅髱湍棠桃黄鹱鲲?、洗碗,，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜,，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象,，才十幾歲的孩子,，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,，生了這么一個好孫女,，每每聽到這些,，佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件,，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),，她一直堅信，拼搏改變命運,，努力定能成功,。在她心里埋藏著這樣一個愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”,。走過了艱辛的成長之路,，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地面對著分裂的家庭,，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),，這些都顯得極其難能可貴。

未來的路依然漫長,，但佳婕卻毫不畏懼,，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來，我都一定要好好學(xué)習(xí),，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活,。我堅信，困難只是暫時的,，只要自己不放棄努力,，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,，也能收獲美好的明天!”

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇二

__同學(xué)是漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級學(xué)生,今年__歲,。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導(dǎo)下,她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子,她勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生的良好形象,。

禮貌待人,、獨立自主,是一個蕙質(zhì)蘭心的好少年

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。__同學(xué)在生活中禮貌待人,、尊老愛幼,、孝敬父母、獨立自主,在別人需要幫助時她不計較個人得失,伸出援助之手,。贈人玫瑰,手留余香,是她的座右銘,。

在家里她體貼工作忙碌的父母,幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服,、做飯,自己的事情自己做,。為了讓爸爸,、媽媽下班回家就能吃飯,放學(xué)擠出時間煮飯。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”,。到菜市場買菜她總是搶著提重的東西,還打趣地說道“我這個小女漢子還不賴吧!”,，家里長輩、哥哥,、姐姐的生日到了她都會打電話問好,只要有時間就回家陪伴爺爺,、奶奶、外公,、外婆,給他們講自己的近況和學(xué)校里有趣的事情,用她的方式給長輩帶去開心和快樂,。她還是個有條理的孩子,所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌,見到鄰居,同學(xué)父母,學(xué)校老師,大聲問好,她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛,。她樂于助人,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),常在公交車上給需要的人讓座,。她自己的書籍和衣服經(jīng)常捐給需要的人。有位親戚生病住院了,家里很困難到處籌錢,她捐出了自己積攢的零花錢,。

勤奮好學(xué),、不驕不躁,是一個成績優(yōu)秀的好少年

學(xué)習(xí)上她勤奮好學(xué)、不驕不躁,、成績優(yōu)秀,課堂上集中注意力認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到難題積極向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止,。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園,?！弊鳛榘嗉壷械囊粏T,光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,她經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細(xì)致地給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止,一至五年級每年都被評為三好學(xué)生。她是老師的小幫手,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,受到了老師和同學(xué)的一致好評,。

她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎,。課余時間參加了鋼琴、畫畫,、舞蹈,、播音主持等特長班學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)取得六級證書,正在積極準(zhǔn)備考鋼琴十級。于20__年暑假參加了夏令營,鍛煉了自己團(tuán)隊協(xié)作和獨立生活的能力,。在學(xué)校舉行的運動會上,她是通訊員,及時把運動場上的賽況傳播到每位同學(xué),還用暖心的話語給運動健兒們加油,。她熱愛班級,維護(hù)班級榮譽,班級的事情她都會主動承擔(dān)。有一次她發(fā)現(xiàn)班級門口有垃圾,怕檢查衛(wèi)生的同學(xué)扣班級衛(wèi)生分,便立即把垃圾打掃干凈,。為班級辦黑板報出謀劃策,黑板報設(shè)計稿的撰寫,、設(shè)計、書寫,總少不了她的身影,。她還參加國旗下的演講和學(xué)校散學(xué)典禮學(xué)生代表講話,、文藝演出等各種活動。

她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,她都非常喜歡看,。至今看過的書籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學(xué)名著等，在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志,。

節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,是一個熱心公益的好少年

在環(huán)境保護(hù)方面她尤其注重,哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水,她便拿一個盆子裝起來沖廁所;家里的垃圾她會分類處理,把可再生資源利用起來變廢為寶;少用或不用塑料袋減少白色垃圾;出門盡量步行或乘坐公交車,做到低碳生活;班上舉辦以保護(hù)環(huán)境為主題的手工創(chuàng)意中,她的作品獲得老師的肯定并在班上展覽,。她經(jīng)常說環(huán)境需要保護(hù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。大家應(yīng)該攜起手來,為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力,讓我們的祖國天更藍(lán)、水更凈,、地更綠,、空氣更清新。

她熱心公益,在路上看見有人亂扔垃圾,總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,。有小朋友跌倒了,會主動將她扶起,。看見有人募捐,她會拿出自己的零花錢盡力幫助,。小區(qū)綠化帶的環(huán)境標(biāo)牌倒了,她會把它重新插回去,。樓道里有垃圾她會及時清掃干凈。

是花就要開放,是樹就要長成棟梁,。這就是__同學(xué),一個全面發(fā)展,努力拼搏,、鍥而不舍的少年。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,她生活中以勤儉節(jié)約,、助人為樂為美德;學(xué)習(xí)上以品學(xué)兼優(yōu)為目的;思想上繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名新時代的好少年,。

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇三

馮婷婷，女,，出生于____年_月,，現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄,，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,，由于當(dāng)時生活貧困，她媽媽棄她而去,，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?，F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)__歲了，沒有了勞動能力,，也沒什么經(jīng)濟(jì)來源,，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,，所以在家里,，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板,，洗衣服,，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任,。放學(xué)回家,，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭,，特別是姑姑生病時,，她更加辛苦，端茶遞水,，煎藥,、送藥，還要做飯給叔叔一家吃,，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí),。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難，熱心地為班級服務(wù),，積極做好老師的小幫手,。當(dāng)老師不在時，她總能把班級管理得井井有條,，是老師的得力助手,，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)_年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

詳細(xì)事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(_)班的生活委員，她孝敬長輩,、樂于助人,、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué),、自強(qiáng)不息,、勇于創(chuàng)新，是一個充滿陽光氣息的女孩子,。在同學(xué)的心目中,，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里,，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部,。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,，由于當(dāng)時生活非常貧困,，她媽媽又棄她而去,，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒有任何一點兒音訊,，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑,，只是當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑,。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)__歲了,，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟(jì)來源,，生活非常艱苦，平時要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任,。

馮婷婷有一顆善良真誠的心靈,。在家里，她常常搶著做家務(wù)事：整理房間,、打掃衛(wèi)生,、洗衣服等;對親人噓寒問暖，以禮相待,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，她文明禮貌,，與人為善,，把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼,，常幫助鄰居照顧小孩子,，也幫老人干家務(wù)。村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指,，夸她是個懂事的孩子,。有一次，鄰居的_歲孩子甄苑宜,，由于她媽媽臨時要加班,，沒有時間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里,，馮婷婷在家里教她畫畫,、做手工、還一起跳舞,，當(dāng)小孩子說肚子餓時,，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個小家長似的,，把小孩照顧得無微不至,。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧,。

馮婷婷有一顆真誠的愛心,。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她,。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強(qiáng),。平時,，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。在學(xué)校,，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決,。同學(xué)生病了,，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他們講解,。在她的班里,，有一位同學(xué)，因為得了小兒麻痹癥,，行動不方便,，開學(xué)初，她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”,。馮婷婷看了這一切,，心里明白家長用心良苦，同學(xué)怕麻煩,，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,，從此以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐,、扶她上下樓梯……慢慢地,，同學(xué)們被她的行為感動了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué),。因為在她的帶動下,，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”,，多次獲得了文明班級稱號。

馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難,，還熱心地為班級服務(wù),，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,，有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時,，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手,，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)_年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說,，是老師給予了她知識,，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可,，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù),。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣,。

馮婷婷同學(xué)無論在家在校,，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大,，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,，所以在家里,，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間,、拖地板,，洗衣服，做飯等家務(wù),。每天上學(xué),、放學(xué)她都帶著一個小弟弟，這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子,，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至,。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè),，大多數(shù)時間都要照顧家庭,，特別是好心姑姑生病時，她更加辛苦,，給大姑端茶遞水,，煎藥、送藥,，還要做飯給叔叔一家吃,，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活,、累活干,，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶,，她就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”,，我們相信,，孝敬長輩、為長輩排憂解難,、自強(qiáng)不息,，陽光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對美德的無限追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德,。

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇四

我叫_,，今年12歲，是_縣初級中學(xué)七年級七班學(xué)生,，我是一名德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

從小學(xué)一年級至今，我擔(dān)任過組長,、學(xué)習(xí)干事,、文體委員等職務(wù)，每次考試成績都名列前茅,，并在各級各類比賽中榮獲大獎,，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊,。下面,，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

一,、學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)的道路上,，踏踏實實，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，腦子隨著老師轉(zhuǎn),，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí),。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,。生活中，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,，《三國演義》,、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導(dǎo)下,，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,。

二,、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,，樂觀向上的好少年,。別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公共財物,，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對我說“先做人,，再做事”,，所以我總是嚴(yán)格要求自己，從一點一滴做起,。

在家里,，我尊敬長輩、孝敬父母,，勤快,、懂事。但我從不嬌慣自己,，常幫父母做家務(wù),，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸,、媽媽的好幫手,。因為我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”,，所以我從身邊的小事做起,。

在學(xué)校，我愛自己的班級,，愛每一位同學(xué),，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人,，生活上熱心幫助同學(xué),，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書,。作為班干部,，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級,，是老師的得力助手,，配合班主任管理班級工作,，開展班級各項活動，積極參加學(xué)校各項演藝活動,。不怕臟不怕累,，踴躍積極參加學(xué)校值日活動。

在愛國方面,，不忘初心,，牢記使命，作為21世紀(jì)的青少年,，我們更要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,，將國家的未來肩負(fù)到自己的肩膀上，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗,。

三,、愛好廣泛，多才多藝

20_年11月參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生藝術(shù)展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲_市國防教育_基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”,。

20_年7月參演_在線與江蘇宗申微電影《小薇,，爸爸真的很愛你》;20_年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20_年1月參演_在線舉辦的_縣大型公益片《回家過年》,，同年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術(shù)節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎,、紅拳器械榮獲二等獎;20_年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎,。

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇五

...同學(xué)是我校的少先隊大隊長,，也是五年二班的中隊長.她性格活潑開朗，做事干凈利落,，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下:

一、知識海洋里暢遨游

她在課堂上能嚴(yán)格要求自我,，自覺遵守課堂紀(jì)律，專心聽教師講課,，獨立思考,，進(jìn)取發(fā)言，善于提出問題和發(fā)表自我對知識的獨特見解.有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,，對學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，精益求精，成績優(yōu)異.

二,、學(xué)校工作中擔(dān)職責(zé)

__同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊長時,，每周一的升旗儀式上，她都是一名光榮的升旗手,，在雄壯的國歌聲中,，讓國旗冉冉升起.站在領(lǐng)操場上,，帶領(lǐng)全校學(xué)生做操，聲音洪亮,，動作標(biāo)準(zhǔn),，鎮(zhèn)定自若，態(tài)度認(rèn)真.全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下,，隊伍整齊,、安靜，動作規(guī)范.

作為學(xué)?！叭u比”工作的值日干部,，她每一天總是帶著同學(xué)，仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律,、出勤,、衛(wèi)生情景，及時,、公正,、公平、盡責(zé),，一絲不茍,，學(xué)校教師和同學(xué)們對其交口稱贊.

她在學(xué)生中有較高的威信，善于管理班級,，全班在她的組織管理下秩序井然.深得教師和同學(xué)的信任,，成為教師的得力小助手.

三、競技場上展風(fēng)采

運動會上爭第一,，運動場下賽風(fēng)格.她在體育運動會上,，不怕苦、你怕累,，用自我的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵,，在體育競賽中，勇奪壘球第一名,、200米第三名的優(yōu)異成績.賽場上她是員猛將,，賽場下是一名熱情的啦啦隊員和保護(hù)人員，為參賽選手鼓掌加油.為其他參賽的同學(xué)拿衣服,、遞茶水,，展現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的風(fēng)格.

跆拳道館里展英姿,，學(xué)校跆拳道活動時,，總能見到她矯健的身影.學(xué)習(xí)時，一個口令一個動作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格,，熟練掌握動作要求和要領(lǐng)，從來不叫苦,，不喊累.深信僅有付出辛勤的汗水,，才能有沉甸甸的收獲.教練對她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛.

排球場上領(lǐng)頭羊，學(xué)校的排球訓(xùn)練場上,，也是她大展身手的舞臺.她是學(xué)校女子排球隊的隊長,，在教練悉心教授下，她揮灑汗水,，苦練球技,，在球員中，嶄露頭角,，較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng),，在球隊中，成了核心人物和領(lǐng)頭羊.在對抗訓(xùn)練中,，能組織隊員,，鼓勵隊員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力打好每一場球.

四,、講故事中抒情懷

__為了在講故事比賽中脫穎而出,，賽前進(jìn)取投入準(zhǔn)備工作，熟記故事資料,，虛心理解教師的指導(dǎo),，賽場上，她以飽滿的活力,，傳神的動作,，流利地表達(dá)，把故事演繹得惟妙惟肖.贏得了評委教師的一致好評,，并被推薦參加區(qū)級講故事大賽,，那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬.

五、“雛鷹爭章”顯身手

__同學(xué)熱愛勞動,，不怕臟,，不怕苦.有一次，下大雨,，一片塑料紙片巴在地上,，怎樣也掃不動,，她毫不猶豫,，俯下身子，親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來，使學(xué)校門口更加整潔.大掃除時,，教室后走廊有個通水道被臟水堵住了,，她仍舊義無反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈，使得水道通暢,，教室變得干凈整潔.勞動獎?wù)聦儆谒?，名副其?她還先后爭得體育獎?wù)拢瑘F(tuán)結(jié)獎?wù)?/p>

六,、“四好少年”當(dāng)模范

__同學(xué)平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫忙別人,，熱愛勞動，進(jìn)取參加團(tuán)體活動,，熱愛學(xué)校,，熱愛班級，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員.她以自我的,，模范行為影響著身邊的每一個人,，帶動著一批同學(xué)進(jìn)取向上，奮發(fā)有為.

__同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個杰出代表,，她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì).進(jìn)取向上,，奮發(fā)有為，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣.她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾,，又像一只展翅欲飛的雛鷹.

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇六

王同學(xué),，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好少年,。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己,。多年來,，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,。

王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心,。在學(xué)校，他對待同學(xué),，總愛伸出援手,，真誠付出,，助人為樂。記得一次體育課上,，同學(xué)們練習(xí)跑步,，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離,。一不小心,，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭,。隊伍就這樣被沖散了,，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望,，不知所措,，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖,，臉上露出痛苦的表情,，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊,，把他輕輕扶起來“張策,，你沒事吧。要不要緊,，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,，王旭東關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說,。

“不用客氣,，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué),。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,，同學(xué)們的回答都是：“對不起,，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,，劉子鍵心情很是郁悶,，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對我說：“到我家里去,，咱們倆人一起寫作業(yè),，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,，這真是雪中送炭啊,。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,。“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué),。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案,。同學(xué)們喜歡和他相處,。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,，每當(dāng)這時,，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆,，用手指著題,，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì),、很清楚,，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂,，而且,，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生,。有一次學(xué)校組織集體活動,，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的每一個同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學(xué),，他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”,。

新時代好少年先進(jìn)事跡材料12篇篇七

王旭東同學(xué),，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好少年,。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己,。多年來,，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,。

王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心,。在學(xué)校，他對待同學(xué),，總愛伸出援手,，真誠付出，助人為樂,。記得一次體育課上,，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢,，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離,。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,，搶了個大跟頭,。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,，有的同學(xué)駐足張望,，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,，眉頭緊鎖,，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去,，雙手握住張策的胳膊,，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧,。要不要緊,，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問著,。

“謝謝你!”張策感激地說,。

“不用客氣,，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué),。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,，同學(xué)們的回答都是：“對不起,，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話,，王旭東一聽便對我說：“到我家里去,，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”,。聽了這樣的話我的心里暖融融的,，這真是雪中送炭啊。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”,。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,，一個個大問號總能在他那兒找到答案,。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,，每當(dāng)這時，他不管手頭上有什么事情,，都會放下筆,，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題,。他講得每一步都非常詳細(xì),、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心,。在王旭東的幫助下,，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了,，王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂,，而且,，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生,。有一次學(xué)校組織集體活動,，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的每一個同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,，創(chuàng)造了一個奇跡，全班__名同學(xué),，他以__票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”,。