我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

觀看《郭明義》心得體會(huì)篇一

只有無(wú)私奉獻(xiàn),，才能升華人生價(jià)值,，才能取得事業(yè)成功。我要學(xué)習(xí)郭明義同志自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神,，培養(yǎng)高尚情操,，提升人生境界，努力加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),，堅(jiān)決抵制拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義,，不斷提高思想道德修養(yǎng),；要樹(shù)立共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂然銳氣和浩然正氣,，堅(jiān)持原則,，敢于負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出,，維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)安全和企業(yè)利益,；樹(shù)立樸實(shí)高尚的生活準(zhǔn)則，在追求高尚精神境界和價(jià)值觀的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做社會(huì)主義榮辱觀的積極踐行者,。我要學(xué)習(xí)郭明義同志愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁精神,，無(wú)論在生命崗位上，都要兢兢業(yè)業(yè),，干一行,、愛(ài)一行、鉆一行,，把工作當(dāng)事業(yè),，把職責(zé)當(dāng)使命，努力增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,。我要學(xué)習(xí)郭明義同志關(guān)愛(ài)他人的精神,，堅(jiān)持以人為本，以博大的愛(ài)心關(guān)心職工群眾,，為職工群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題,，堅(jiān)持不懈做好事,。在工作中，只有為群眾作出榜樣,，才能體現(xiàn)黨員的作用,。

近日，隨著郭明義事跡的傳頌,，全國(guó)各地掀起了學(xué)習(xí)郭明義的熱潮,。郭明義，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員,，30多年來(lái),，他熱心公益事業(yè)，在家庭生活并不富裕的情況下,，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,，先后資助180多名特困生；他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,，有54本無(wú)償獻(xiàn)血證書(shū),。

30年來(lái)他用超常的付出和滿腔的熱血，寫(xiě)就人間大愛(ài),，他的事跡感動(dòng)著我們每一個(gè)人,。

30年來(lái)他救助生命、關(guān)愛(ài)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情懷鼓舞著我們每一個(gè)人,。

他助人解難，對(duì)社會(huì)和諧真誠(chéng)奉獻(xiàn)。扶危濟(jì)困,、熱心公益,，體現(xiàn)了社會(huì)主義團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的新型人際關(guān)系,。郭明義把平凡做成偉大,、把細(xì)小化作崇高，助人為樂(lè),，急他人所急,、幫他人所需。他是學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,；他在工作上的兢兢業(yè)業(yè),、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)格自律,、無(wú)私奉獻(xiàn),。從他的身上，我看到的是一個(gè)和平時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的共產(chǎn)黨員的典范,，其言談舉止所流露出的真情,，其平凡之中所展現(xiàn)出來(lái)的偉大，其普通之中所凝聚,、升華出來(lái)的高尚情懷,。

我們要學(xué)習(xí)郭明義始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定理想信念,，學(xué)習(xí)他立足崗位,、忠于職守、勤勉敬業(yè),、做好本職工作,，千方百計(jì)把智慧用在落實(shí)科學(xué)發(fā)展的偉大事業(yè)中；學(xué)習(xí)他那樣熱忱為他人排憂解難,，用真情化解矛盾,、促進(jìn)社會(huì)和諧的崇高精神境界；像他那樣,，滿腔熱忱地幫貧濟(jì)困,，助人為樂(lè)，熱心公益,，為建設(shè)特色社會(huì)主義和諧環(huán)境而奉獻(xiàn),。作為一名師大研究生，一名入黨積極分子,，我更要以郭明義為榜樣,，努力提高自己的思想道德修養(yǎng),，踐行服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

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觀看《郭明義》心得體會(huì)篇二

人獲得的真正報(bào)酬,，不是物質(zhì)上的享受,，而是精神上的滿足、貢獻(xiàn)后的喜悅,。

——題記

夜深了,，人靜了，但我的思緒依然沉靜在白天老師為我們介紹的當(dāng)代活雷鋒——郭明義伯伯的一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景中,。透過(guò)明亮的月光,，郭明義伯伯那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……雖然他只是一名普普通通的礦山公路管理員，但他以自己幾十年如一日的愛(ài)崗敬業(yè)精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇：

在工作中,，郭明義伯伯總是早起晚睡，每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài),。他工作了二十八年，共收入二十九萬(wàn)元,，這些年卻捐出了十二萬(wàn)元之多,！盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué)，讓那些貧困的家庭不挨餓,。他除了捐錢還捐血,！近20年來(lái)，他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,。同學(xué)們想想,，6萬(wàn)多毫升血，相當(dāng)于自身總血量的10倍??！

郭明義伯伯，是我崇拜的人,，我崇拜他愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于助人的高尚品格！

有一次,，郭明義伯伯讀中學(xué)的女兒回到家時(shí),，發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見(jiàn)了,，便問(wèn)：“爸爸，咱家的電視機(jī)怎么不見(jiàn)了??？”他沉默了半晌，說(shuō)：“鄰家的弟弟要看電視,，我把咱家的電視機(jī)送給他了,。”女兒大吃一驚,，說(shuō)：“爸,，我還要看電視呢！這……”郭明義伯伯一直沉默著,，他堅(jiān)信這能幫助別人,。這讓女兒更加明白了什么是愛(ài)心。

和郭明義伯伯比起來(lái)我簡(jiǎn)直就像大海中的一滴水珠,，顯得那么渺小,。還記得我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)星期天，我和一起來(lái)到街上玩,，看到一個(gè)乞丐,，他的腳沒(méi)有了，趴在一個(gè)可移動(dòng)的小車上,。我一見(jiàn)到他那臟兮兮的樣子來(lái)要錢,，趕緊拉著媽媽，捂著鼻子要離開(kāi),?？蓩寢寘s甩開(kāi)我的手，拿了10元錢給那個(gè)乞丐,。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你給他干什么呀,！我問(wèn)你要你卻不給，那10元錢給我買吃的也好??！”聽(tīng)了我的話，媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一頓：“還是小學(xué)生,，學(xué)雷鋒做好事你不知道?。　蔽冶粙寢層?xùn)得面紅耳赤,。從那時(shí)起,，我就努力著多做好事。現(xiàn)在我明白了郭明義伯伯說(shuō)的“雷鋒的道路就是我的道路”的真正含義了,。

郭明義伯伯總說(shuō)：“干啥干好啥,！”他做什么都能辦好,、辦成。而我們,，做什么都是馬馬虎虎,。就說(shuō)上次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試吧，本以為我可以得100分,，所以就沒(méi)有多復(fù)習(xí),。聽(tīng)寫(xiě)后，成績(jī)出來(lái)了,，我得了一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù)：96分,。唉，都是自己不踏實(shí),，真不該自大?。∽x了郭明義伯伯的事跡,，我明白了很多道理,。

一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝,。透過(guò)皎潔的月光,，我又看到了當(dāng)代活雷鋒——郭明義伯伯那高大的身影……

觀看《郭明義》心得體會(huì)篇三

聆聽(tīng)了《郭明義先進(jìn)事跡》的師德報(bào)告，對(duì)照師德標(biāo)兵們的所作所為,，特別是對(duì)照好教師的標(biāo)準(zhǔn),，我深感自己做的不夠，還有較大差距,，我深受啟發(fā),，也★★引發(fā)了幾點(diǎn)思考。

一,、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì),。學(xué)校有眾多的制度措施,，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵,。作為一名教師,，要照亮別人，首先自己身上要有光明,；要點(diǎn)燃別人,，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,，而且更重要的是人格的感召力,。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量,，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,、巨大的、深遠(yuǎn)的,，甚至是受益終生的,。

二、教師應(yīng)該以陶行知先生"捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去"的崇高精神激勵(lì)自己,，堅(jiān)定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路，只講奉獻(xiàn),，不求索取,，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，無(wú)愧于"教師人類靈魂工程師"這個(gè)美譽(yù),。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土,，影響學(xué)生純潔心靈的塑造！

三,、身為教師,，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任,、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。學(xué)校對(duì)班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好教師師德師風(fēng)心得體會(huì)學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的,，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生,。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重,，這是個(gè)進(jìn)步。因此,，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn),。

在今后的工作和生活中，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī),，耳朵就像，他們會(huì)把老師的一言一行,、一舉一動(dòng)都記在心里,。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看,，而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng),，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生,。本人還要從以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己：

1,、要熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身,、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。

2,、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神,。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,。

3、在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，注意旁收雜學(xué)，舉一反三,，觸類旁通,，有較寬的知識(shí)面。

4,、有抱殘守缺,，不因循守舊,，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，研究新問(wèn)題,，探索新領(lǐng)域、新路子,，勇于實(shí)踐,，大膽開(kāi)拓。

5,、做學(xué)生的良師益友,。對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，做到動(dòng)之以情,、曉之以理,，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn),。

6,、要具有文明健康的志趣、愛(ài)心,、審美需求和高尚的道德情操,。