報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

圖書館全民閱讀活動總結(jié)報告篇一

1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動,。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆蘭州讀書節(jié)推薦書目”,、“圖書館簡介”,、“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊，印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,，配合展出“文化剪影?幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展,，引導讀者多讀書、讀好書,、用好書,，達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,，促進社會和諧的目的。

2,、設立第九屆蘭州讀書節(jié)分會場,，組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動,。

20xx年4月24日,，以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第九屆蘭州讀書節(jié)隆重開幕,，在隨后的二個月里，蘭州市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動,。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,，榆中縣圖書館設立讀書節(jié)分會場,，參與其中的多項活動，為讀書節(jié)助力,，讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂,。

(1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動成效顯著。期間,，收到來自恩玲中學,、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,，經(jīng)過初步評選,，推薦44篇征文參加第九屆蘭州讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎,，并給與獎勵,。同時，本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,，我館按照讀書節(jié)的活動要求,，及時上報參加讀書節(jié)的評獎。

(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與,。作為第九屆蘭州讀書節(jié)的九大活動之一,，“詠金城”詩歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品46篇,，我館組織人力經(jīng)過篩選,，推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動，并對榆中九中給予參與獎,，以示鼓勵,。

(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節(jié)期間,，我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品160幅,。這些作品,，涵蓋繪畫,、書法、硬筆,，從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢,。我館邀請專業(yè)人士，對作品進行了評獎,，并推薦58幅作品參加蘭州讀書節(jié)的最終評選活動,。

(4)“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間,，共享工程榆中縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,，在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動?；顒又?，我館利用陣地優(yōu)勢，采取邊培訓邊制作的方式,，為廣大少兒讀者提供制作平臺,，讓他們用另一種方式展示自己的中國夢?；顒又泄彩盏絽①愖髌?00幅,，經(jīng)過評選，付山,、楊凱元等45名同學分獲中,、小學組一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎,，并對活動中給予大力支持的縣一中、九中,、文成,、一悟?qū)W校給予組織獎，獲獎作品將于暑假期間集中展出,?；顒拥念C獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進行。

(5)中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動,，在豐富讀者文化知識的同時,，吸引無數(shù)群眾走進圖書館，利用圖書館,，據(jù)統(tǒng)計,，讀書節(jié)期間，到館讀者明顯增多,。

3,、組織開展圖書館服務宣傳周活動,。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,，通過活動,，讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣，從而更加喜愛讀書,，達到培養(yǎng)少年兒童好讀書,、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,，推出第九屆蘭州讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,，為讀者提供200余冊新書，以方便讀者借閱,，達到吸引讀者走進圖書館,，利用圖書館的目的,。

4,、開展送文化下鄉(xiāng)活動。

(1)在城關鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站,。給社區(qū)圖書室贈送書架,、閱覽桌、期刊架,、報紙架等閱覽設施,，贈送各類圖書、期刊500余冊,，配送流動圖書,、期刊350冊，同時,，共享工程榆中縣支中心開展了“文化共享進社區(qū)服務活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》,、《集結(jié)號》，既豐富了社區(qū)居民文化生活,，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果,。

(2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送,、更換流動圖書,。期間，按照流動站所屬的單位性質(zhì),，為每個點組織圖書,、期刊500冊，以豐富流動站讀物,，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,，達到促進全縣精神文明建設的目的,。

今年的全民閱讀活動，我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,，以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,，在培養(yǎng)公民閱讀習慣、宣傳免費開放,、吸引更多的讀者走進圖書館,、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,，在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,，也讓廣大群眾在參與中，積極投入到共建美麗蘭州的進程中,，為推進“文化榆中”建設,，構建和諧蘭州，提高全民素質(zhì),，實現(xiàn)榆中文化的大發(fā)展大繁榮,，起到積極的推動作用。

圖書館全民閱讀活動總結(jié)報告篇二

根據(jù)**省圖書館學會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學會《關于開展**年“全民閱讀”活動的通知》要求,，全面貫徹總理提出的“倡導全民閱讀,，建設書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,，深入推進全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì),，構建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務體系,，發(fā)揮示范引領作用，**縣圖書館舉辦了“**年全民閱讀”活動,。

活動緊緊圍繞 “閱讀的力量:經(jīng)典閱讀--弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,，以建設華夏文明傳承創(chuàng)新為契機，以 “4.23世界讀書日”,、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,，在全縣開展全民閱讀活動，努力倡導閱讀學習風尚,，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,，充分享受到讀書的快樂,，充實文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

館領導及時召集全館人員進行動員,，對活動周密安排,，制訂了詳細可行的活動方案,，下發(fā)各部門，落實責任,，提高工作效率

在圖書館外懸掛宣傳條幅,，館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,，組織館員在機關單位,、學校，社區(qū)等讀者密集地,，發(fā)放宣傳單,、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,，讓到館讀者人人知曉,，并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時,，利用新聞媒體大力宣傳圖書館,，及時向媒體和上級部門通報活動情況，提供相關新聞線索與采訪素材,，做好宣傳工作,，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館,、享受公共圖書館服務,。

**縣圖書館為倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍,，突出推廣宣傳“全國少年兒童閱讀年”活動,，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀,，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,，共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

4月22日,，在文化城北門,，懸掛橫幅、布置宣傳展牌,，在學校,、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報,，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動,，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道,。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗,。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導下,，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,，體會讀書的快樂?；顒悠陂g,，為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類,、社科類,、少兒類、歷史文獻,、地方文獻,、優(yōu)秀期刊120種，設立精品圖書推薦專架,，將書目制作為宣傳單,，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,，為讀者提供信息閱覽,，精品資源欣賞等活動。

圖書館全民閱讀活動總結(jié)報告篇三

為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,，緊扣“閱讀,，請到圖書館”的主題，圖書館扎實組織開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣,、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動,，充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結(jié)如下:

圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視，并逐級對文體廣新局以及**縣委,、縣政府的分管領導作了專題匯報,，把“深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結(jié)合，作為當前工作的重中之重,，做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對本次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程,，成立了相應的領導小組,，館長親自負責、組織、協(xié)調(diào),、指導這次活動,，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證,。

圖書館舉辦了新書好書推薦活動,，各閱覽室針對本閱覽室的服務對象，設立推薦專架,，為讀者推薦新書,、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢,，開展優(yōu)秀影片展播活動，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片,、故事片,、科幻片,、法制片,、科普類等，吸引讀者走進圖書館,，豐富大家的精神文化生活,。

圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動，充分發(fā)揮公共文化服務的職能,，開展各種主題講座,，弘揚時代精神，如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間,，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導全民閱讀,。

“全民閱讀”期間,，圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮圖書館工作人員,、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,，進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度，**20xx年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,，提升了全縣居民群眾,、領導干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評。進一步在營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵,。