無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

2022年幼兒園新學(xué)期工作思路及打算精選五篇一

新學(xué)期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍,，不斷挑戰(zhàn)自我,，我的個人計劃如下：

一、善于合作,，并為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,，會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的老師,，作為大班的班主任,，我會承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作,。

二、充滿愛心,，受孩子尊重

我會用我的愛心去關(guān)心,，愛護(hù)小朋友，讓他們也愛老師,，愛幼兒園,。

三、擁有創(chuàng)新精神

我會不斷去探索,，不斷去創(chuàng)新,，有心就能成功，當(dāng)然,，我也會去充實自己,，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望,，在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知,，他們就會失望,，所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。

四,、班級工作措施

1、善于觀察幼兒情緒,，態(tài)度,，需要等，并作出適時的反應(yīng),，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感。

2,、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼公創(chuàng),，在游戲過程中，要鼓勵,，支持幼兒相互學(xué)習(xí),，自主開展游戲。

3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,，并結(jié)合主題活動,，進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

五、家長工作

1,、通過期初~期末家長會,，使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容，讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見,，并記錄分析改進(jìn)工作。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,，便條，電話,，家訪,，親子活動，家長接待日),，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況),、

六、個別教育

1,、對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立信心，同時,，于家長密切配合,，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂!

2,、對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉,，加強(qiáng)體質(zhì),。

七、保育工作

進(jìn)一步提高教師的保育意識,，和保育員做好各項工作,，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作,。

2022年幼兒園新學(xué)期工作思路及打算精選五篇二

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應(yīng)時代的要求。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。

四、個人分析,。重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神。因材施教,，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn),，勤奮工作。

五,、學(xué)期目標(biāo),。

禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫 衣服,，放置衣物，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時與家長取得聯(lián)系,。

六、養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期里,，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對有百益而無一害的。

2022年幼兒園新學(xué)期工作思路及打算精選五篇三

一,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的保教思想,，讓孩子在幼兒園開心，家長對幼兒園放心,。

2,、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色,，全面提高保教質(zhì)量,。

3,、以游戲為基本活動，保教并重,，關(guān)注幼兒個體差異,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

4,、加強(qiáng)安全檢查力度,，為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生,、整潔,、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

二,、工作實施：

1,、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理,，提高辦園質(zhì)量,。常規(guī)是我們各項工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,，細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,，我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題，使幼兒園管理做到精細(xì)化,、人性化，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障,。本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起,，并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,，教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,，同時減少消極等待現(xiàn)象；入廁：避免六個班級同時入廁,，一個年級一個時間段,；教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，做好課堂教學(xué)評價。課間游戲：上午課間游戲,，下午以我運(yùn)動,、我健康,、我快樂為主題，做好戶外活動,。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,，在自己教室備課。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。師德建設(shè)：樹立全心全意為幼兒,、為家長服務(wù)的意識,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：結(jié)合總園要求,，本學(xué)期將由園長組織教師學(xué)習(xí)綱要理念,。用綱要精神指導(dǎo)教學(xué)工作。其次,，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要,。再次,，抓好教師基本功訓(xùn)練，結(jié)合上學(xué)期的琴法培訓(xùn),，本學(xué)期重點(diǎn)抓好彈唱練習(xí),，園內(nèi)對教師進(jìn)行考核。彈唱內(nèi)容就是這學(xué)期應(yīng)教給孩子的歌曲,。

3,、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng),。培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,，形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證,；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證,。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié),。對來園、入廁,、上課,、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。

4,、強(qiáng)化家園教育合力,，深入發(fā)掘家長教育資源。結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,，主動密切家園聯(lián)系,，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,，多渠道地讓家長了解幼兒園,。同時了解家長的需求，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作,。

5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，為幼兒提供更大的發(fā)展空間,。班內(nèi)設(shè)有圖書架,，讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,，要求每個班都有種植區(qū),，美化幼兒活動空間，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化,。在現(xiàn)有的條件下,，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,，更多的將空間留給幼兒,，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色，給教師思考的空間――如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻,，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,，同時給幼兒展示的舞臺――《我的作品很優(yōu)秀》，增強(qiáng)幼兒動手操作的欲 望,，讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。

6,、發(fā)展內(nèi)涵,，重視園內(nèi)特色建設(shè)。幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì),，以幼兒的發(fā)展為根本，確定了“以區(qū)域活動為依托,，開啟幼兒心智,，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究,。區(qū)域活動，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,，在這個過程中,，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘，它可以開啟幼兒心智,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,，團(tuán)結(jié)意識、探索意識等,，讓幼兒在這個空間自主,、活潑、快樂發(fā)展,，自由成長,。因此，這學(xué)期,，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動,。

7、開展多種活動,，豐富幼兒在園生活,。活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)幼兒多種能力,。

2022年幼兒園新學(xué)期工作思路及打算精選五篇四

一、指導(dǎo)思想

1,、以園務(wù)計劃為指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)“新綱要”，樹立“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,、學(xué)會合作、學(xué)會生存”終身教育理念,。

2,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育活動的組織與管理，保教結(jié)合,，圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長與孩子服務(wù),。

3、在探索中享受工作的快樂,，在反思中尋求發(fā)展,，在改革中共同進(jìn)步，與時俱進(jìn)。加強(qiáng)班級集體意識,、班級交流,，在班級工作中開展行為反思，以身作則,，從我做起,，促進(jìn)班級成員的共同成長。增強(qiáng)班集體的凝聚力,，互相之間通過合作,、溝通、交流等方式,，更好地完成班級工作,。

二、班級情況分析

一學(xué)期來,，孩子們在成長,，在進(jìn)步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好,，通過早鍛煉,、豐富多彩的體育活動、器械操等各種形式發(fā)展了幼兒的基本動作,，使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高,。但由于各方面的原因，有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差,，易受天氣變化和環(huán)境的影響,。還有部分幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅持，如飯后漱口,，離園時整理自己的物品等常常需要成人的提醒,。孩子們?nèi)雸@時間長了，難免有些調(diào)皮,，走路,、排隊時時常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識增強(qiáng),，我們要注重培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識和能力,，教育幼兒注意安全，避免發(fā)生安全事故,。同時提高自我服務(wù)意識,，提高生活自立能力，總之在學(xué)習(xí)和生活上,，要制定好適合幼兒特點(diǎn)的內(nèi)容，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，為幼小銜接做準(zhǔn)備,。

三、家長情況分析

本班家長一直以來都非常支持我們的工作,，特別是在上學(xué)期的各項活動中,，家長們團(tuán)結(jié)一、積極參與,，體現(xiàn)了良好的家園關(guān)系,，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。部分家長有較高的文化水平和思想素質(zhì),，在育兒問題上能主動和教師溝通,，并達(dá)成一致。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細(xì),，重知識,、輕能力的培養(yǎng)。極個別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象,。

四,、各項工作具體內(nèi)容及要求

（一）保育工作

1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。

2、將幼兒的生活照顧,、身心健康放在首位,，耐心細(xì)致的照顧好每個孩子，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié),，多一份細(xì)心、耐心,，讓家長滿意,。

3、與孩子交朋友,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理健康結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

4,、管理好幼兒的每日生活，保證設(shè)備,、物品,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，按時消毒，滅蚊蟲,。

（二）教育教學(xué)

1,、針對幼小銜接，我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)的能力,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價標(biāo)準(zhǔn)，通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí),、探究性的學(xué)習(xí),。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性，讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,，提高學(xué)習(xí)的能力,。

（1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等,。

（3）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅,、綠燈，走人行道,；有困難找警察,，記住各種急救電話；知道不能玩水,、玩火,，玩電。

（5）通過談話,、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

（6）培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗,、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價和自我控制等,，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

（三）環(huán)境：

認(rèn)真做好各項衛(wèi)生工作,，盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個潔凈、明亮的環(huán)境,，根據(jù)主題內(nèi)容更換《家長園地》,，平時用幼兒的手工作品布置教室，讓他們體會,、感受成功的喜悅,，并定時更換陳舊的掛件，請心靈手巧的家長制作一些小玩意,，我們還將開辟豐富的自然角,，有可飼養(yǎng)的小魚，還有種子發(fā)芽,，讓他們通過親身觀察,、記錄，了解其生長變化,，充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí),。

（四）家長工作

本學(xué)期的家長工作，重點(diǎn)是提高教師的服務(wù)意識,，加強(qiáng)與家長的溝通,。尊重每位家長，以親切的態(tài)度,、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任,。

1、開學(xué)期初,，我們將召開家長會,，向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對班級工作的理解和支持，同時了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,，需要進(jìn)行個別教育我們將加強(qiáng)交流,、溝通。

2,、家長是幼兒園的教育伙伴,，是最珍貴的教育資源，我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢,，通過班級活動,、家長開放日、家長參與的親子活動,、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與,。

總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

2022年幼兒園新學(xué)期工作思路及打算精選五篇五

一、班級情況：

我們班共有幼兒xx名,，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,，都喜歡上幼兒園,，都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，言語表達(dá)方面有了很大提高,。對于新生，我們將給他們更多的耐心,，細(xì)心,，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,，利用散步,、游戲的時間，將知識點(diǎn)貫穿其中,，讓幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,，熟記每天所教的東西。

三,、在思想品德方面,，和安全方面：

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。尊敬長輩,，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫 衣服、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動,，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，以發(fā)展體質(zhì),。

四,、衛(wèi)生方面：

隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，現(xiàn)正是春期,，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,，消毒工作,。對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時不玩水,，會用毛巾擦手：能正確用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫 衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。午睡起床時,，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處,。教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子,，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,，及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,，進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、家園聯(lián)系：

每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，利用接送幼兒時間及時與家長溝通,，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家里的情況,，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,，并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲,。

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