無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生求職信篇一

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，請允許我做自我介紹。

我叫xx,，是xx大學漢語言文學專業(yè)學生,，將于今年x月份畢業(yè)。

幾年大學,，匆匆而逝,，剛?cè)胄ｉT的我意氣風發(fā)、激昂文字,、指點江山,，回想起來宛若昨日，如今要與學生時代作別,，每想及就業(yè),，心中生出頗多感慨，自知才疏學淺,，想在激烈的競爭中勝出決非易事,，但向以自信我怎甘就此認輸，遂毛遂自薦,，寫此求職信,。

我在校期間潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛,，上下求索以實現(xiàn)理想抱負,，通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺,。除了專業(yè)學習以外,，我還積極投稿、參加自考,、制作網(wǎng)頁,，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,，于理性中求自身之成熟,；求知之余積極加入學生社團,，多次主持、參加文藝演出,，進行社會實踐,，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

十年寒窗,，已欠父母太多太多,，報恩之切，自立之須,，我當早日走向社會,，闖出一片屬于自己的天空。大學的學習生活和大量的社會工作,，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望，由此,，我有理由相信,，除了專業(yè)，我還可以做得更多,，做得更好,！

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,，但只要給我機會,，相信能夠很快掌握相關技能，勝任本職工作,，在您領導的這個精誠團結(jié),、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟,，共鑄輝煌,。

再次感謝您的閱讀，如需進一步了解請與我聯(lián)系,，愿意接受您的面試,，切盼佳音！

最后,，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生求職信篇二

尊敬的學校的領導：

您好,！

首先,，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸,。

其次,，請容許我簡單地介紹自己,。

我叫王杰，今年22歲,。20xx年6月畢業(yè)于河北科技師范學院,，漢語言文學專業(yè)。在校期間,，我努力學習各門功課,，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作,，這些都很好地提升了我的科學文化素質(zhì),，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn),。

在學習期間，學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,，師范專業(yè)開設的邏輯學,、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎,，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍,，豐富自身的內(nèi)涵,。在實習中，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),，才能更好地為學生答疑解惑,。另外，老師是學生的益友?，F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力,、考試壓力、競爭壓力等等,，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段,。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難,，成為尊重學生,、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友,。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,，有了相關的工作經(jīng)驗,，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教,、積極進取的精神,，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。希望學校的領導能給我這個機會,，為學生發(fā)光發(fā)熱,。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年9月10日

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生求職信篇三

尊敬的領導：

您好,！

非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷,，請允許我做自我介紹。心海飛狐,，乃xxx學院漢語言文學專業(yè)學生,，將于20xx年6月畢業(yè)。

幾年大學,，匆匆而逝,。剛?cè)胄ｉT的我意氣風發(fā),，激昂文字,，指點江山，回想起來宛若昨日,。如今要與學生時代作別,，每想及就業(yè)，便難以自持,，心中生出頗多感慨,。自知才疏

學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事,，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,，遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞,，潛伏浩瀚之學海,，追索學業(yè)之精湛,，上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的學習,，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺,。積極投稿，參加自考,，制作網(wǎng)頁,，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,，在思辯中求嚴密,，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,，多次主持,、參加文藝演出，進行社會實踐,，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,。

十年寒窗，已欠父母太多太多,，報恩之切,，自立之須，我當早日走向社會,，闖出一片屬于自己的天空,。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望,。由此，我有理由相信,，除了專業(yè),，我還可以做得更多，做得更好,！

畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,，新聞采寫，報紙編輯,，網(wǎng)頁制作,，平面設計，教師等工作,。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作,，在您領導的這個精誠團結(jié),、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟,，共鑄輝煌,。

再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我?；蚺c我本人聯(lián)系,。愿意接受您的面試！

最后,，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,。

切盼佳音！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生求職信篇四

尊敬的用人單位領導：

你好,！

感謝您在百忙之中閱讀我的，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵,。希望您在閱讀的過程中,，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的,。

我叫xx,，是xx大學xx院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學,，在校期間順利完成所有課程,，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級,，熟練掌握計算機辦公自動化軟件,，是一名合格的大學生。

我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習,，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經(jīng)驗,，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上,，我能夠嚴肅認真,；遭遇壓力時,，我能夠積極化解,；總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強的心面對一切,，這將是我在職場上的優(yōu)勢所在,。

我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字,、寫作的分析和應用,，對處理文字，編輯文章,，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任,。

最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的,，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年9月10日