范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇一

那么,，什么是“諾貝爾獎(jiǎng)”?今天，曹老師就來給大家講講諾貝爾的故事,。

每年12月10日下午4時(shí)30分,，在瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩，都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式,。

為什么要在斯德哥爾摩舉行這個(gè)盛會(huì)呢?因?yàn)?833年10月21日,，諾貝爾就誕生在這兒。為什么要在12月10日下午4點(diǎn)半頒獎(jiǎng)呢?因?yàn)檫@是諾貝爾逝世的時(shí)間,。

諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,，而他最突出的發(fā)明是炸藥。

小時(shí)候,，諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭,，他想，為了開通一條鐵路或公路,，要付出多么艱苦的勞動(dòng)啊!要是能夠發(fā)明一種東西,，一下子就把大山劈開，該有多好!

以后,，諾貝爾就把興趣放在炸藥的發(fā)明上,。最先，他與父親,、哥哥一起,，發(fā)明了一種液體炸藥。這種炸藥威力十分強(qiáng)大,，很快風(fēng)行全世界,。人們把它稱為“諾貝爾爆炸油”。

然而,，液體炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸,。怎樣使炸藥能夠安全運(yùn)輸呢?諾貝爾開始了新的研究,。1864年6月3日諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死,，父親被炸成殘廢,，但諾貝爾毫不氣餒。

在朋友的幫助下,，諾貝爾租了一條大船,，在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗,，到1867年的秋天,，終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆后才能爆炸,。為此,，諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個(gè)引爆裝置——雷管。從此，劈山筑路，打通隧道,，開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了,。

諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn),。有一次,，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星,。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳,，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼著大地,，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來,。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了!諾貝爾完了!” 突然,，一個(gè)滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了!成功了!”他,，就是諾貝爾,。

為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,。1896年,，諾貝爾在意大利逝世。臨終時(shí),，他立下遺囑,，把他100多種發(fā)明的獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共200萬英鎊(bànɡ),，全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金,，分別獎(jiǎng)給物理學(xué),、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué),、文學(xué),、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。

有夢(mèng)想就有未來,，同學(xué)們,，希望你們能向諾貝爾那樣，對(duì)待學(xué)習(xí)具有勤奮鉆研的精神,，相信在將來的某一天,，你也能登上諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇二

老師們、同學(xué)們：大家好!

同學(xué)們,，本學(xué)期學(xué)校每周國(guó)旗下的講話有什么變化呢?講話者從單一的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到各科室的中層干部,，講話的主題更加明確，講話的內(nèi)容也更加豐富了,。這是學(xué)校秉承“健康育人,，育健康人”的辦學(xué)理念，落實(shí)“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級(jí)實(shí)施方案(試行)”的重要舉措之一,。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué),、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理,、校園文化,、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、家庭和社會(huì)等途徑，開展理想信念教育,、中國(guó)精神教育,、道德品行教育、法治知識(shí)教育,、職業(yè)生涯教育,、心理健康教育以及時(shí)事政策教育。為此,，學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動(dòng)作整體性的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,，每月都有大主題，按學(xué)校層面,、班級(jí)層面確定每周的具體內(nèi)容,。如：本學(xué)期,，在學(xué)校層面上，分別以公民素質(zhì),、感恩教育,、勵(lì)志教育和珍愛生命教育為四大主題，配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,、安全意識(shí)建立,、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)、革命傳統(tǒng)傳承,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、文明衣著裝扮、誠(chéng)信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì),、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成,、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長(zhǎng)等專題，這些專題在每周的校會(huì)上作為國(guó)旗下講話的主題,。具體拿5月份來說,，“勵(lì)志教育”是本月的大主題，除了我今天的講話之外,，接下來的三周將會(huì)分別有醫(yī)藥職業(yè)精神,、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長(zhǎng)三方面的內(nèi)容。同時(shí),，將還會(huì)有一系列的活動(dòng),，如：為慶祝五四青年節(jié)，明天下午學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),、進(jìn)行“五月的鮮花”合唱總決賽,、進(jìn)行20__年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對(duì)14級(jí)每個(gè)班進(jìn)行2個(gè)課時(shí)的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會(huì)”;5月整月學(xué)生科分別對(duì)全校各班進(jìn)行1個(gè)課時(shí)的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20、21日兩天進(jìn)行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽,，此階段已經(jīng)有不少項(xiàng)目正在進(jìn)行初賽中;還有校團(tuán)委組織的才藝大賽,、“防震減災(zāi)日”知識(shí)競(jìng)賽、“世界無煙日”系列活動(dòng),、“校園一角”攝影比賽,、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽、給醫(yī)專的一封“情書”,、五四游園活動(dòng)等等,，各項(xiàng)文體比賽都會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行的，這些也會(huì)即將在5月份進(jìn)行,。

同學(xué)們，學(xué)校開展的各類教育活動(dòng),，目的是培養(yǎng)大家的成人意識(shí),，在這個(gè)過程中同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)處事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健身，防止產(chǎn)生心理障礙,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，增進(jìn)相互交流，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在今后的人生道路上有能力走好每一步,，具備健康,、快樂生活的能力，真正成人,、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動(dòng)，應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中,。在校會(huì)上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽老師們?cè)谛?huì)上的講話,，相信你們定會(huì)有收獲。而剛才說的成人首先要學(xué)會(huì)做人,，在做人這方面首先要學(xué)會(huì)尊重自己,，一方面自己要有尊嚴(yán)，另一方面要尊重他人,，尊重別人的尊嚴(yán),。做人實(shí)際就是懂尊嚴(yán)，有尊嚴(yán),，學(xué)會(huì)尊重別人尊嚴(yán)的人,。

我今天嘗試以講故事的方式，希望能給同學(xué)們一些觸動(dòng),、啟迪與思考,。

故事1：你的心態(tài)

三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁?

第一個(gè)工人悻悻地說：“沒看到嗎?我在砌墻,?！?/p>

第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。

第三個(gè)人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市,?！?/p>

十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者,。

思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),。在同一條起跑線上,，態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè),。

感悟：如果都像第一個(gè)人,，愁苦地面對(duì)自己的工作，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作,，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù),，枯燥乏味，有人卻能以快樂的心情面對(duì),，在平凡中感知不平凡,，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2：士兵與村民

許多年以前,，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來,。他們又累又餓，來到了一個(gè)村莊,。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來,，然后村民們都到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵,。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓,。

士兵們竊竊私語了一會(huì)兒,，一個(gè)士兵說：“你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個(gè)訣竅：我們能用石頭做湯,?！?/p>

村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,，架上了一口全村最大的鍋,。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。第一個(gè)士兵說：“等候一會(huì)兒就能煮成一鍋美味的湯了,?！钡诙€(gè)士兵說：“不過要是能放上點(diǎn)鹽，再來點(diǎn)芹菜,，那么它的味道就會(huì)更加鮮美了,?！币宦犨@話，一位村婦說：“太巧了!我正好想起來有個(gè)地方還剩下一些芹菜和鹽,?！贝迕駛円粋€(gè)個(gè)都想起自己藏起來的東西,。不一會(huì)兒,，蘿卜、牛肉,、奶酪紛紛添到了大鍋里,。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，還有一個(gè)人推來了一桶酒,。

村民歡聚在廣場(chǎng)上,，他們邊吃邊跳舞、唱歌,，直到深夜,。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來時(shí),，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?，還有一背包的面包和奶酪。一位長(zhǎng)者說：“是你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅,，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的,。”

感悟：其實(shí)也沒有什么訣竅,。不過有一點(diǎn)是肯定的,，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì),。

故事3：如何對(duì)待批評(píng)

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,，把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上。當(dāng)歐雷布爾第一次開始巡回演出時(shí),，米蘭一位音樂評(píng)論家在報(bào)紙上寫道：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂家,。如果說他是一顆鉆石的話，它是處于粗糙,、未雕飾的狀態(tài),。”

歐雷布爾對(duì)這個(gè)批評(píng)可以有兩種選擇,，他可以因此而生氣,，也可以因此而進(jìn)步。很幸運(yùn),，他選擇了后者,。歐雷布爾去了報(bào)社,，要求編輯部幫他引見那位評(píng)論家，接著用了一整晚的時(shí)間向這位70歲的評(píng)論家請(qǐng)教,。接受這個(gè)評(píng)論家的建議后,，歐雷布爾取消了余下的巡回演出，回到家里,，重新開始練習(xí),。當(dāng)他再次舉辦音樂會(huì)時(shí)，雖年僅26歲,，卻轟動(dòng)了整個(gè)歐洲,。

感悟：一個(gè)人對(duì)待批評(píng)的反應(yīng)是什么，往往就可以看出一個(gè)人是否能成功,。

故事4：柔和的力量

記得早年學(xué)醫(yī)時(shí),，一天課上先生問道：“大家想想，用酒精消毒的時(shí)候,，什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說：“錯(cuò)了,。太高濃度的酒精，會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短的時(shí)間內(nèi)凝固,，形成一道屏障,，后續(xù)的酒精就再也殺不進(jìn)去了，細(xì)菌在壁壘后面依然活著,。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些,，潤(rùn)物細(xì)聲地滲透進(jìn)去，效果才佳,?！?/p>

于是我明白了：柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格,。它不是喪失原則,，而是一種更高境界的堅(jiān)守，一種不曾劍拔弩張,，依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù),。

感悟：我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間,。我們的目光柔和了,，就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意,。我們的身體柔和了，就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念,。

故事5：牛應(yīng)而動(dòng)

父子倆住在山上,，每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車,，山路崎嶇,，彎道特多，兒子眼神較好,，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山， 兒子一人駕車,。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉，用青草誘之,，牛一動(dòng)不動(dòng),。

“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法,，他左看看,，右看看，確定無人后,，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”

最后牛應(yīng)聲而動(dòng)。

感悟：牛用條件反射的方式活著,，而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然就會(huì)有一個(gè)好的人生,。

故事6：參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生

當(dāng)撞其它碗，聲音變得鏗鏘起來,。原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,，用它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音,。合作者變了,，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切都變了,。

感悟：生活也是如此,，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了,。

故事7：遠(yuǎn)離誘惑

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),，經(jīng)過層層篩選和考試之后,，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子,，你們開著車去拿,，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”

“二米?！钡谝晃徽f,。

“半米?！钡诙缓苡邪盐盏卣f,。

“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好,?！钡谌徽f。

結(jié)果這家公司錄取了第三位,。

感悟：不要和誘惑較勁,，而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好。

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇三

大家好,，我是三(4)班的倪琪麗,。同學(xué)們，五月份有很多重要的節(jié)日,，如：5月1日 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，5月4日 青年節(jié)，5月12日 護(hù)士節(jié),，5月18日 世界博物館日等等,。可是今天,，5月28日,，也是我國(guó)歷史上一個(gè)著名人物的生日，你知道是誰嗎?他就是辛棄疾,。

提到辛棄疾,，大家想到就是老師要求大家背誦的詩(shī)詞：

郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚!

西北望長(zhǎng)安,，可憐無數(shù)山,。

青山遮不住，畢竟東流去,。

江晚正愁余,，山深聞鷓鴣。

茅檐低小,，溪上青青草,。

醉里吳音相媚好,，白發(fā)誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠;

最喜小兒無賴,，溪頭臥剝蓮蓬,。

還有很多名句：眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在,，燈火闌珊處。

少年不識(shí)愁滋味,，為賦新詞強(qiáng)說愁,。

還有 生子當(dāng)如孫仲謀?！鹊?/p>

可是同學(xué)們,，你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高，他還是一個(gè)著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個(gè)辛棄疾的小故事,?！缎翖壖不钭脚淹健?/p>

那時(shí)候，我國(guó)北部在金國(guó)的統(tǒng)治下,，人民生活非常痛苦。

山東有個(gè)農(nóng)民叫耿京,，組織了一支起義軍,，抵抗金兵。辛棄疾也是山東人,，他非常敬佩耿京,，就帶了兩千多人，加入了耿京的隊(duì)伍,。起義軍在他倆的領(lǐng)導(dǎo)下,，打了許多勝仗，參加的人也越來越多,，不久有了二十幾萬人,。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯(lián)系，好聯(lián)合起來把金兵趕走,。誰知道起義軍里面出了一個(gè)叛徒,，叫張安國(guó)。他乘辛棄疾不在的時(shí)候,，暗殺了耿京,。起義軍沒有了領(lǐng)袖，就這樣散掉了,。辛棄疾從南方回來,，叛徒張安國(guó)已經(jīng)逃到金國(guó)的兵營(yíng)里去了,。辛棄疾又悲痛又憤怒。他對(duì)同伴說：“一定要活捉張安國(guó),，為耿京報(bào)仇!”

當(dāng)天晚上,，辛棄疾挑選了五十名勇士，騎了快馬,，帶著刀劍,，向金營(yíng)直奔而去?？斓浇馉I(yíng)的時(shí)候,，天已經(jīng)黑了，他們下了馬,，把馬拴在樹上,，然后乘黑悄悄地摸進(jìn)了金營(yíng)。金營(yíng)里燈火輝煌,，張安國(guó)正在跟兩個(gè)金將喝酒猜拳,。他們看見辛棄疾和勇士們拿著刀劍沖進(jìn)來，嚇得魂都沒了,。張安國(guó)趕緊鉆到桌子底下,，兩個(gè)金將急忙舉起椅子來抵擋。勇士們一擁而上,，把兩個(gè)金將連人帶椅子砍翻了,。辛棄疾一個(gè)箭步上前，把張安國(guó)從桌子底下揪了出來,。張安國(guó)抱著個(gè)腦袋,，直喊饒命。辛棄疾用劍指著張安國(guó)罵道：“你這個(gè)叛徒!”

張安國(guó)嚇得渾身打顫,，說：“我??我錯(cuò)了!”

辛棄疾冷笑一聲說：“錯(cuò)了?來,，綁起來，帶回去辦罪!”

大伙兒一擁而上,，把張安國(guó)綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),，拉出了營(yíng)帳。

營(yíng)帳外面站了好些金兵,，看辛棄疾他們威風(fēng)凜凜,，誰也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬后頭,，不慌不忙地跨上了馬,，喝道：“誰敢上來，就要他的狗命!”說完就帶著勇士們沖了出去。

叛徒張安國(guó)終于得到了他應(yīng)得的下場(chǎng)：給砍掉了腦袋,。

辛棄疾活捉叛徒張安國(guó)的時(shí)候,，才二十三歲。

辛棄疾的詞以其內(nèi)容上的愛國(guó)思想,，藝術(shù)上的創(chuàng)新精神,，在文學(xué)史上產(chǎn)生了很大影響。后世每當(dāng)國(guó)家,、民族危急之時(shí),，不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量。我的演講完了,，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇四

老師們、同學(xué)們：大家好!

同學(xué)們,，本學(xué)期學(xué)校每周國(guó)旗下的講話有什么變化呢?講話者從單一的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到各科室的中層干部,，講話的主題更加明確，講話的內(nèi)容也更加豐富了,。這是學(xué)校秉承“健康育人,，育健康人”的辦學(xué)理念，落實(shí)“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級(jí)實(shí)施方案(試行)”的重要舉措之一,。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué),、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理,、校園文化,、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)、家庭和社會(huì)等途徑,，開展理想信念教育,、中國(guó)精神教育、道德品行教育,、法治知識(shí)教育,、職業(yè)生涯教育、心理健康教育以及時(shí)事政策教育,。為此,，學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動(dòng)作整體性的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，每月都有大主題,，按學(xué)校層面,、班級(jí)層面確定每周的具體內(nèi)容。如：本學(xué)期,，在學(xué)校層面上,，分別以公民素質(zhì),、感恩教育、勵(lì)志教育和珍愛生命教育為四大主題,，配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,、安全意識(shí)建立、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí),、革命傳統(tǒng)傳承,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明衣著裝扮,、誠(chéng)信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì),、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長(zhǎng)等專題,，這些專題在每周的校會(huì)上作為國(guó)旗下講話的主題,。具體拿5月份來說，“勵(lì)志教育”是本月的大主題,，除了我今天的講話之外,，接下來的三周將會(huì)分別有醫(yī)藥職業(yè)精神、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長(zhǎng)三方面的內(nèi)容,。同時(shí),，將還會(huì)有一系列的活動(dòng)，如：為慶祝五四青年節(jié),，明天下午學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),、進(jìn)行“五月的鮮花”合唱總決賽、進(jìn)行20xx年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對(duì)14級(jí)每個(gè)班進(jìn)行2個(gè)課時(shí)的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會(huì)”;5月整月學(xué)生科分別對(duì)全校各班進(jìn)行1個(gè)課時(shí)的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20,、21日兩天進(jìn)行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽,，此階段已經(jīng)有不少項(xiàng)目正在進(jìn)行初賽中;還有校團(tuán)委組織的才藝大賽、“防震減災(zāi)日”知識(shí)競(jìng)賽,、“世界無煙日”系列活動(dòng),、“校園一角”攝影比賽、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽,、給醫(yī)專的一封“情書”,、五四游園活動(dòng)等等，各項(xiàng)文體比賽都會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行的,，這些也會(huì)即將在5月份進(jìn)行,。

同學(xué)們，學(xué)校開展的各類教育活動(dòng),，目的是培養(yǎng)大家的成人意識(shí),，在這個(gè)過程中同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)處事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健身，防止產(chǎn)生心理障礙,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，增進(jìn)相互交流，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，在今后的人生道路上有能力走好每一步,，具備健康,、快樂生活的能力，真正成人,、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動(dòng)，應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中,。在校會(huì)上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽老師們?cè)谛?huì)上的講話,，相信你們定會(huì)有收獲。而剛才說的成人首先要學(xué)會(huì)做人,，在做人這方面首先要學(xué)會(huì)尊重自己,，一方面自己要有尊嚴(yán)，另一方面要尊重他人,，尊重別人的尊嚴(yán),。做人實(shí)際就是懂尊嚴(yán)，有尊嚴(yán),，學(xué)會(huì)尊重別人尊嚴(yán)的人,。

我今天嘗試以講故事的方式，希望能給同學(xué)們一些觸動(dòng),、啟迪與思考,。

故事1：你的心態(tài)

三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁?

第一個(gè)工人悻悻地說：“沒看到嗎?我在砌墻,。”

第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”,。

第三個(gè)人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市,。”

十年以后,，第一個(gè)工人還在砌墻,，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。在同一條起跑線上，態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始,，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè),。

感悟：如果都像第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)自己的工作,，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作,，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味,，有人卻能以快樂的心情面對(duì),，在平凡中感知不平凡，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想,，我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2：士兵與村民

許多年以前,，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來。他們又累又餓,，來到了一個(gè)村莊,。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好,，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來,，然后村民們都到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,，不能招待士兵們飽餐一頓,。

士兵們竊竊私語了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說：“你們沒有東西給我們吃,，不過我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個(gè)訣竅：我們能用石頭做湯,。”

村民們感到非常好奇,。不久他們就點(diǎn)起一堆火,，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭,。第一個(gè)士兵說：“等候一會(huì)兒就能煮成一鍋美味的湯了,。”第二個(gè)士兵說：“不過要是能放上點(diǎn)鹽,，再來點(diǎn)芹菜,，那么它的味道就會(huì)更加鮮美了?！币宦犨@話,，一位村婦說：“太巧了!我正好想起來有個(gè)地方還剩下一些芹菜和鹽,。”村民們一個(gè)個(gè)都想起自己藏起來的東西,。不一會(huì)兒,，蘿卜、牛肉,、奶酪紛紛添到了大鍋里,。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，還有一個(gè)人推來了一桶酒,。

村民歡聚在廣場(chǎng)上,，他們邊吃邊跳舞、唱歌,，直到深夜,。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來時(shí),，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?，還有一背包的面包和奶酪。一位長(zhǎng)者說：“是你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅,，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的,。”

感悟：其實(shí)也沒有什么訣竅,。不過有一點(diǎn)是肯定的,，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì),。

故事3：如何對(duì)待批評(píng)

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,，把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上。當(dāng)歐雷布爾第一次開始巡回演出時(shí),，米蘭一位音樂評(píng)論家在報(bào)紙上寫道：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂家,。如果說他是一顆鉆石的話，它是處于粗糙,、未雕飾的狀態(tài),。”

歐雷布爾對(duì)這個(gè)批評(píng)可以有兩種選擇,，他可以因此而生氣,，也可以因此而進(jìn)步。很幸運(yùn),，他選擇了后者,。歐雷布爾去了報(bào)社，要求編輯部幫他引見那位評(píng)論家,，接著用了一整晚的時(shí)間向這位70歲的評(píng)論家請(qǐng)教,。接受這個(gè)評(píng)論家的建議后，歐雷布爾取消了余下的巡回演出,，回到家里,，重新開始練習(xí)。當(dāng)他再次舉辦音樂會(huì)時(shí),，雖年僅26歲,，卻轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

感悟：一個(gè)人對(duì)待批評(píng)的反應(yīng)是什么,，往往就可以看出一個(gè)人是否能成功,。

故事4：柔和的力量

記得早年學(xué)醫(yī)時(shí)，一天課上先生問道：“大家想想,，用酒精消毒的時(shí)候,，什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說：“錯(cuò)了。太高濃度的酒精,，會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短的時(shí)間內(nèi)凝固,，形成一道屏障，后續(xù)的酒精就再也殺不進(jìn)去了,，細(xì)菌在壁壘后面依然活著,。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些，潤(rùn)物細(xì)聲地滲透進(jìn)去,，效果才佳,。”

于是我明白了：柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量,。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格,。它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅(jiān)守,，一種不曾劍拔弩張,，依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù)。

感悟：我們的聲音柔和了,，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間,。我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗,。我們的面龐柔和了,，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意。我們的身體柔和了,，就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念,。

故事5：牛應(yīng)而動(dòng)

父子倆住在山上，每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn),，坐鎮(zhèn)駕車,，山路崎嶇，彎道特多,，兒子眼神較好,，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,， 兒子一人駕車,。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉，用青草誘之,，牛一動(dòng)不動(dòng),。

“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法,，他左看看,，右看看，確定無人后,，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”

最后牛應(yīng)聲而動(dòng)。

感悟：牛用條件反射的方式活著,，而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然就會(huì)有一個(gè)好的人生,。

故事6：參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生

當(dāng)撞其它碗，聲音變得鏗鏘起來,。原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,，用它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音,。合作者變了,，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切都變了,。

感悟：生活也是如此,，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了,。

故事7：遠(yuǎn)離誘惑

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者,。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子,，你們開著車去拿,，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”

“二米?！钡谝晃徽f,。

“半米?！钡诙缓苡邪盐盏卣f。

“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,，愈遠(yuǎn)愈好,。”第三位說,。

結(jié)果這家公司錄取了第三位,。

感悟：不要和誘惑較勁，而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好,。

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好，我是一名普通的環(huán)保工作者,，今天我演講的題目是《保護(hù)雁峰環(huán)境,，共建綠色家園》。

數(shù)字是枯燥的,，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)：人類為了自身的發(fā)展,，不斷地向大自然索取，破壞著自然,，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類,。實(shí)事無以辯駁的告訴我們：只有切實(shí)保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，走科學(xué)發(fā)展之路,、可持續(xù)發(fā)展之路,，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,。

親愛的朋友們,，環(huán)境保護(hù)事關(guān)重大，迫在眉睫!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到善待自然就是善待我們自己,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已,，因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下!而說到環(huán)境保護(hù)，我們環(huán)保部門重?fù)?dān)在肩,，義不容辭,。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,，我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線,，讓人民群眾能夠及時(shí)反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題,。平時(shí)，無論是刮風(fēng)下雨,，還是白天黑夜,，只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話，我們的工作人員都會(huì)盡最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),。記得有一次,，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,，嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居,。

當(dāng)時(shí)正值星期天，天又下著大雨,，我們的工作人員顧不上休息,，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,，進(jìn)行處理,。針對(duì)這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題，當(dāng)場(chǎng)責(zé)成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改,，有力維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益,。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴,，說村里的雞鴨都死了,，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來,，電話就是命令,，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢水池里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,，經(jīng)雨水沖刷,，污染了水源，情況十分緊急,，如果不及時(shí)處理,，會(huì)危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波,，有的甚至幾夜沒合眼,，村民的生命有了保障，也得到了賠償,，為了表示感謝,，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽(yù),。

其實(shí),，這樣的事例還很多。近三年來,，我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達(dá)200多起,，我們始終以高度的責(zé)任感，及時(shí)處理,，嚴(yán)格執(zhí)法,，有力的維護(hù)了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對(duì)環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認(rèn)真扎實(shí)的工作精神,，我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護(hù)的新篇章,。如今，展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是：區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制,，重點(diǎn)行業(yè)的污染排放強(qiáng)度有了明顯下降，整體環(huán)境有了質(zhì)的提高,、面的改善,。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率就達(dá)到了97.18%，空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級(jí)別的天數(shù)達(dá)到了300天以上,，工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,。

成績(jī)只能代表過去。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,，環(huán)境保護(hù)將面臨新的更多的課題,，雁峰的環(huán)保工作也將會(huì)越來越艱巨。但無論多么艱巨,，我們環(huán)保人都會(huì)執(zhí)著的前行,。同時(shí)，我們真誠(chéng)的呼吁：為了雁峰的藍(lán)天碧水常在,，為了我們的生活環(huán)境更加美好,，讓我們每個(gè)人都從自已做起，美化環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

謝謝。我的演講到此結(jié)束,。

國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇六

大家早上好,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

6月6日是全國(guó)“愛眼日”,。之所以設(shè)立“愛眼日”,，是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),，造成眼睛疲勞,，失去調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,，眼睛一片模糊,，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的腦海將是一片黑暗,，再也看不見那美麗的顏色,，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界,。那種感覺是多么孤獨(dú),、多么無助啊!同樣視力的減弱，也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便,。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,，為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。

眼睛,，被人喻為“心靈的窗戶”,。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高，讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。因此，我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1,、讀書寫字姿勢(shì)要端正,，連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,，或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),。

2、看書與寫字時(shí),，光線應(yīng)適度,，不宜過強(qiáng)或過暗，光線應(yīng)從左前方射來,，以免手的陰影防礙視線,。改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上,、歪頭看書或?qū)懽?，躺在床上看書，吃飯時(shí)看書，這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞,，降低視力的敏銳度,。

3、寫字時(shí),，眼距書本一尺,，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸,。

4,、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息，切忌連續(xù)用眼,。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次,。

5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣,。通常情況下,，一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,，不要看字跡太小或模糊的書報(bào),，寫字不要寫得太小。

6,、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,，多吃一些蔬菜和粗糧,，這些食物對(duì)視力有益。

7,、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步,、做廣播操、打球,、踢毽子等,。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用,。

老師,、同學(xué)們，學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng),、地方很多,，我們要負(fù)起責(zé)任，讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役,。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧,。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，請(qǐng)你從今天開始，愛護(hù)眼睛,，珍惜光明,。