演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇一

大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。

今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六 一”國際兒童節(jié)時強調(diào),，“少年兒童從小就要立志向、有夢想,，愛學習,、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展,，長大后做對祖國建設有用的人才”,。為深入學習貫徹的講話精神，落實立德樹人根本任務,，全面實施素質(zhì)教育,，我們學校將按要求開展“愛學習、 愛勞動,、 愛祖國”的主題實踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國 從愛學習,、愛勞動開始》

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起,。同學們，愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開始，要學會學習，明確學習目的,，養(yǎng)成一些良好的學習,、生活習慣。古人說得好：“凡事預則立,，不預則廢”,。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,，可以確定一個一個的小目標,，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣,，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標,。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧,。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學習,，用心學習，我相信你只要迎難而上,，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了,。

同學們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,，所以,，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口,，過著“小皇帝”、“小公主”的生活,。因為家庭的溺愛,，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小,，做不了什么”,。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起,，在學校里,，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,，黑板臟了擦一擦,，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜,、掃掃地、拖拖地板,、疊疊衣服,，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動,， 勞動給人以智慧，勞動給人以幸福,，勞動給人以充實,。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說,，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界,。將來有一天,，我們會以一個合格的勞動者的身份,，加入到祖國建設大軍的行列中來,。

愛學習,，愛勞動，努力進取是我們小學生必須做到的,，是對祖國最好的奉獻，是愛祖國的最佳表現(xiàn),。

我們愛祖國,，就要從愛學習、愛勞動開始,。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇二

親愛的老師們、同學們,，大家上午好!

我是一年級二班的姜金妍,，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,，造新房，小蜜蜂,，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……” 當唱起這首歌，親愛的同學們,，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!

上星期,，我們將迎來了五一國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民的節(jié)日,。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動,，世界上最體面的人是勞動者?！?/p>

是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那,，有的同學可以說是根本不愛勞動,。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子,、洗手絹;懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背?？梢姡覀兺瑢W參加的勞動太少了,。?

作為一名小學生,，從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果。首先,，我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己整，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力,。其次，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。第三,，我們要尊重每一個勞動者,。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重,。

我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖,，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,，讓我們努力學習，積極向上,，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事：

從前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟

一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢,？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹,？在哪兒,？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動,。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里,，大家應該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福,，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動，倍加熱愛勞動,，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛勞動,、不珍惜勞動的小朋友還真不少：

有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗,，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”,。

有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲,，碰到同學有困難就假裝沒看見,，輪到自己有難處,，就總想著別人來幫忙,，是名副其實的“小懶蟲”。

有的同學不懂得珍惜別人的勞動,，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非,；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外,；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”,，是名副其實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說，爸爸媽媽說,，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動,；也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”；只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的出色少年,，讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大,！

謝謝大家！

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇四

尊敬的老師,，同學們：

大家早上好！今天我演講的主題是《熱愛勞動,，勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個故事：春天到了,，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵鎸仙窖驙敔?shù)拇鹬x,，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要,；小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜,，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢,。此時，如果問在場的同學們,，你更愿意向誰學？我想大家一定異口同聲：小白兔,。為什么？這就是勞動的魅力,。

高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動,、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,，讓田野瓜果處處飄香，是勞動,，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

老革命家朱德,，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時候,，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了,。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛,。有時候，他上午讀書,，下午種地。農(nóng)忙的時候,，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應該感謝母親,，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒,。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣,，使我從來沒有感到過勞累。由此可見,，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福,。常言道：櫻桃好吃樹難栽,，不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得,。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜,，才能體驗到快樂和幸福。

在校園里,，每天都涌動著一群值日的同學，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境,，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類,，而是勞務活動，對我們學生來說,，那就是應該認真學習，不斷進取,，不斷向上。

挖一捧黃土,，可能沒有太大價值。假如,，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值,。再如果，打制為一件泥塑工藝品,，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,，黃土，磚頭,，泥塑，因為勞動的不同而不同,。這就是創(chuàng)造的魅力,。

同學們,，別忘了我們是一群勞動者,，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進,，勞動，創(chuàng)造勞動,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇五

各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

勞動是日常生活的必需品,，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,，社會有了分工，許多同學就不理解勞動,，不愿意勞動。

有人說,，學習那么忙，勞動太占時間了;有人說,，勞動可以交給人工智能去做;還有人說，勞動太累了,，花錢讓別人去干就行了,。不僅如此，生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象,。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

勞動可以給人帶來快樂

西塞果曾說：“勞動使人忘憂,?！边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,，為生活而生活，一天下來,，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松,。日復一日，年復一年,，內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累,，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放,。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我,，收獲獨特的快樂。

勞動可以鍛煉意志

維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救,。”一個心靈軟弱的人,，通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信,。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義,。

勞動使人嚴謹，更有責任感

古人云：“一屋不掃,，何以掃天下?！眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動,。“民生在勤,，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富,，給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說：“我覺得人生求樂的方法,，最好莫過于尊重勞動。一切苦境,，都可以由勞動解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動,。所以同學們一定要熱愛勞動,，尊重別人的勞動,，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇六

親愛的同學們：

大家好!

今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”,。作為__中學高三年級的學生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,，想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,，文章可立身”與“學問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻,。

也許有些同學會說，這首詩最有名的應該是：朝為田舍郎,，暮登天子堂;將相本無種，男兒當自強,。你說的也沒錯，但我認為它們之間還在存著因果遞進關系,。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學,、勤問，十年寒窗,，讀書萬卷，何來日后的安身,，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè),，那也只能是基于田舍郎而已,。之所以登得天子堂,，成為將相，這是于勤勞,、自強分不開的。

《左傳》有云,，“民生在勤，勤則不匱”,。于古代勞動人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動,，生活就有了保障。/換言之,，勞動即是財富的源泉，幸福的源泉,。可見,，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。于我們學生而言，勤勞同樣重要,。

在我們所處的這個時代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,，節(jié)約時間，擠出時間的精神,。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,，也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉,。

有的同學可能會說：“我們學習這么忙，勞動太占用時間了!”我想說的是,，學習本身就是勞動的一種。當然,，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學習,，難道不應該做一些力所能及的事情嗎?

《詩經(jīng)》有語,，“夙興夜寐,，灑掃庭內(nèi),。”在學校,，個人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生,，你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家，你就應該衣來伸手,，飯來張口，心安理得地做個“小皇帝”?

最后,，我用一句話對今天的演講做個總結：學生，當以學業(yè)為重，而人,，唯勤勞與愛不可缺。

共勉,，謝謝大家。

小學熱愛勞動的演講稿三年級篇七

親愛的老師,，同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是：《愛學習愛勞動愛祖國,，做對祖國建設有用的人才》。

日前,，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“少年兒童從小就要立志向,、有夢想，愛學習,、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”,。那么怎樣才能成為對祖國建設有用的人才呢？

首先,，我們要知道學習是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,，學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,，開拓視野，增長才干,，還能提升素養(yǎng),，陶冶情操，塑造性格,。對于我們小學生來說，現(xiàn)在正是學習的黃金時期,，應該把學習作為首要任務。

而學習不應該僅僅只是為了應付考試,，還要活學活用，將所學知識與社會實踐相結合,。因此，我們不僅要在課堂上學習,，在生活的點點滴滴中學習,，在人生的風雨中學習，還要勤于學習,，樂于學習,，善于學習，做對祖國建設有用的人才,！

其次，我們還應知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑,。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動得來,，一切苦境，都可由勞動解脫,。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,，也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動人民智慧的結晶,，勞動的成果。

“空談誤國，實干興邦,。”要實現(xiàn)中國夢,，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動,，熱愛勞動，尊重勞動,。因此，我們應該以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設有用的人才,！

最后，我們應該塑立熱愛祖國的崇高精神,。我們知道,，愛國主義是中華民族精神的核心,，作為一名中國人,，最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。

文天祥有“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的愛國情操。

林則徐有“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心,。

無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血,，那么,，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢,？對于我們中學生來說，愛祖國不是抽象的,，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,。

比如在家里我們?yōu)楦改阜謸覄眨涸趯W校我們勤奮學習，尊師重道,；在社會上我們文明禮貌，舉止端莊……這些都是愛祖國的表現(xiàn),。因此，只有時刻將熱愛祖國銘記在心,，才能真正成為對祖國建設有用的人才！

我們每個人都應該牢記習的叮囑,，志存高遠,，腳踏實地,，勤勞勇敢,，珍惜青春,，將個人的夢想融入到中國夢中，從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從生活的點滴中做起,。

愛學習，愛勞動,，愛祖國,，做對祖國建設有用的人才！

我的講話完畢,，謝謝大家。