總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇一
如果說教育的理念是教育的方向,,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地,、執(zhí)著求索就是教育的出路,。本年度,政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院,、品味校園,,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園,。
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,,,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,,常規(guī)明確,,管理具體,實(shí)效顯著,。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣,、苦,、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,,例如任命姜飛老師為班主任,。尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),,明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),,安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,,本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,,互相借鑒,,集思廣益,豐富了育人途徑,,提高了育人實(shí)效,。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。
(五)組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽,。
(六)組織一年一度的'“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng),,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
(一)加強(qiáng)檢查,,及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,,督促整改,。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān),。另外,,通過“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入,。
(二)集中力量,,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,,從到操人數(shù),、集合速度、隊(duì)伍整齊,、做操質(zhì)量,、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容,。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)制定方案,,明確職責(zé),,努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,,本年度,,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,,并多次召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),,認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),,建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度,。并責(zé)任到人,,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),,到崗到位,,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記,;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序,;實(shí)行中午,、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),,確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序,。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),,從實(shí)效出發(fā),,就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣,。
(一)20xx年4月份始,,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動(dòng),召開了主題班會(huì),,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,,并召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年3月,,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神,。
(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng),,通過召開“我做書法家”主題班會(huì),,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字,。
(四)20xx年5月,,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴,、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),,教育學(xué)生說文明話,做文明事,,看實(shí)際行動(dòng),,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì),。
(五)20xx年6月,,開展了課間操比賽活動(dòng),,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分,。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),,質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(六)繼續(xù)感恩教育,,組織了系列愛心活動(dòng),,20xx年5月中旬,政教處,、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),,學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,,政教處,、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書,、文具,,正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,。
20xx年3月份,,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級(jí)在開展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,召開了年級(jí)家訪工作座談會(huì),,形成了年級(jí)家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,。同時(shí),,政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),,看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校,用電話和家長(zhǎng)溝通,,交流,,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,,骨干教師為組員,,為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
教育是一項(xiàng)工程,,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,,政教處十分注重和上級(jí)教育部門,、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,,針對(duì)性強(qiáng),,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益,。
政教處在繁忙的工作,,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,,反饋了政教處工作的評(píng)價(jià),同時(shí),,成為了全體班主任育人理念學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇二
一、完善德育工作管理機(jī)制,,增強(qiáng)德育實(shí)效性
本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng),、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任,、團(tuán)隊(duì),、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制,,明確各自分工,,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,,大家都能克服自身困難,,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),,在大家的努力下,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境,。
二,、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌
1,、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制,。采用校值日領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。做到每星期公布班級(jí)檢查情況,,讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況,有針對(duì)性地開展教育工作,,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
2,、大力支持和協(xié)助班主任,,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),,屬于農(nóng)村中學(xué),,學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,,路途遙遠(yuǎn),,家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,,也要確保班主任工作順利開展,。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,,讓班主任開展"電話訪問,、家長(zhǎng)來校溝通,深入部分學(xué)生家庭,、召開家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式,。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
三,、加強(qiáng)班主任工作管理,,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程,。
1,、通過不同途徑,提高班主任能力,。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),,通過例會(huì),,對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外,,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,,組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),,拓寬班主任管理思路,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,,每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,,對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好,。班主任通過自學(xué),、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,使班級(jí)管理更具特色,,德育工作更具實(shí)效性,。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,注重"以人為本"的管理理念
1,、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體初一班主任和政教處,、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2,、以活動(dòng)為載體,,強(qiáng)化德育功能,。
為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校,、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),,聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平,。組織完善了班會(huì)課制度,,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄",,由學(xué)生填寫"班務(wù)日志",。這學(xué)期開展的主題班會(huì),各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),,每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí),、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇三
大家下午好!
首先匯報(bào)一下20xx-20xx第二學(xué)期的思想及工作,。
08-09下學(xué)期大規(guī)??荚嚬策M(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考,、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考,、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試,。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場(chǎng),,44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科,。最難忘的是期末考試,,從前期制作準(zhǔn)考證,、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場(chǎng),、印刷試卷,、組織考試、后期批卷,、上分,。在排考場(chǎng)時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師,、考生,、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,,期末考試共進(jìn)行了8天,。要預(yù)測(cè)考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題,。那是一段忙得不可開交甚至沒時(shí)間經(jīng)營(yíng)打理自己的時(shí)光,始終難忘,,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對(duì)我的幫助,,缺少任何一個(gè)人,都無法圓滿完成工作,,感謝全體教師對(duì)我的支持!
按照科長(zhǎng)的指示,,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們?cè)诹鶚且园嗉?jí)和全體老師為單位建立了檔案室,。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件,,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料,。隨時(shí)存檔,,檔案室建立以來,日積月累,,收獲特別多!
1.成績(jī)管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,,但單拿出來也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成績(jī),,并匯總成表,,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績(jī)異常,也就是沒有及格,,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。
另外,,組織相關(guān)老師為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績(jī),,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績(jī)單的畢業(yè)生,。
2.教學(xué)文件收集分享與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃,、任務(wù)書,、教學(xué)日志的收集分享與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的),。
3.上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會(huì);期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)教工作,。
4.組織教師填寫業(yè)務(wù)檔案。
其它教學(xué)常規(guī)工作,,在此不一一列舉匯報(bào),。
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,,在之前的工作劃分上做了些改動(dòng),,王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后,,我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補(bǔ)考工作,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,感覺剛剛想松一口氣,,卻又緊張地投入到接下來的工作中,。王老師開始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“20xx屆肄業(yè)生以及20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考”工作,。目前,,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。
時(shí)間過得很快,,我在起草了15份周計(jì)劃,、15份工作簡(jiǎn)報(bào)、3份月度總結(jié)以后,,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來,,組織與安排勢(shì)必是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),,要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,,工作量很大,,涉及到每一位老師,在此還請(qǐng)各位老師積極配合,。
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇四
歲月不居,,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,,學(xué)校各部門的積極配合下,,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿,、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,。回首本學(xué)期工作,,其中充滿著太多的艱辛和不易,,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一,、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理
(一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng),,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,,從養(yǎng)成教育入手,,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步,。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。
(二)召開新生開學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),,匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績(jī),,表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始,,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮努力、積極開拓,,為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來,。
(三)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),,側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo),。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色,。
(四)將晨會(huì)制度落到實(shí)處
晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,,“工欲善其事,必先利其器”,,晨會(huì)做的就是“利其器”的工作,,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題,改變以前枯燥的說教,、批評(píng)總結(jié),,開得隨意、效果如何,,班主任根本不在意,,那么,許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂趣和收獲,,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施,,形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格,,學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品,、朗誦,、講故事、辯論,、思想交流等,,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,,從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)
主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),,收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,,并印發(fā)各年組,。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”,。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定,。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”,,使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美,、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè),,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作,。兩操,、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1,、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要,,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,,我們開展了《七個(gè)一》,、《三有三為》、《國(guó)慶六十周年》征文活動(dòng),,使學(xué)生懂得了升國(guó)旗,、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,,感受至深,。
2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,,團(tuán)員數(shù)量大,,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要,。
3,、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國(guó)家提出的陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),,課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核,。
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇五
歲月不居,,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,,學(xué)校各部門的積極配合下,,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿,、順利地走過20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期,。回首本學(xué)期工作,,其中充滿著太多的艱辛和不易,,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
(一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng),,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,,從養(yǎng)成教育入手,,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步,。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。
(二)召開新生開學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),,匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績(jī),,表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,,鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始,,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力,、積極開拓,,為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。
(三)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學(xué)期的班主任例會(huì),,側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),,向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),,工作也各有特色。
(四)將晨會(huì)制度落到實(shí)處
晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,,必先利其器”,,晨會(huì)做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題,,改變以前枯燥的說教,、批評(píng)總結(jié),開得隨意,、效果如何,,班主任根本不在意,那么,,許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂趣和收獲,,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施,,形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格,,學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品,、朗誦,、講故事、辯論,、思想交流等,,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,,從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)
主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),,收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,,并印發(fā)各年組,。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”,。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定,。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā),,紛紛寫出班會(huì)感受,,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美,、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè),,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作,。兩操,、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1,、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要,,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,,我們開展了《七個(gè)一》,、《三有三為》、《國(guó)慶六十周年》征文活動(dòng),,使學(xué)生懂得了升國(guó)旗,、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,,感受至深,。
2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,,團(tuán)員數(shù)量大,,狠抓團(tuán)員的.帶頭作用,對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要,。
3,、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國(guó)家提出的陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),,課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核,。
學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,,針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性,。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,,眼操音樂響起后,,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動(dòng),,坐正,、挺胸專心做好護(hù)眼保健操,。值周生對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,每天利用黑板公布,。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,,可說是“雷打不動(dòng)”,初三學(xué)生面臨中考,,經(jīng)常有分班上課的情況,,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。
1,、課間操管理制度化
一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師,、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,,各相關(guān)人員必須到指定班級(jí)指定位置發(fā)揮好各自的作用,。主管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅喂餐鲋\劃策,齊抓共管,,再加上班主任的密切配合,,形成聯(lián)動(dòng)使我們?cè)谟淇於椭C的氛圍下,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,,進(jìn)步很大。
2,、課間操管理分工化
(1):主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理:隨時(shí)跟蹤,,指揮大課間的開展,了解各班活動(dòng)情況,。
(2),、體育教師進(jìn)行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊(duì),、動(dòng)作的糾正,、走步的姿勢(shì)都需要他們來引導(dǎo)與管理。
(3),、班主任進(jìn)行管理:班主任跟班,,隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量,。
(4),、值周生進(jìn)行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,,之后納入班級(jí)及班主任考核當(dāng)中,。
(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨,?!坝辛藷釔凵畹男?,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,,六中校園內(nèi)處處整潔,、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi),、走廊一塵不染,,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,,校內(nèi)園林小區(qū)整齊,、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,,窗明幾凈,。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理,。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見,,保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),,健康地成長(zhǎng),。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(八)狠抓課間紀(jì)律
丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會(huì)是一盤散沙,。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,,日日文明”的要求,。首先從語言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來訪的客人問好,,與任課教師之間也要互相問候致意,。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,,老師也要向?qū)W生問好,,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,,不隨地吐痰,,不與同學(xué)打鬧,開玩笑要適度,,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,,值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級(jí)量化考核掛鉤,。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,,主管德育的李校長(zhǎng)與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,,堅(jiān)持值周生,、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查,、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生,,經(jīng)過兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查,,走廊內(nèi)秩序井然,,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩,、打鬧現(xiàn)象,。經(jīng)過一系列措施的實(shí)行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,,工作成效顯著,,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念,。
(九)重視安全教育
1,、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,積極開展安全教育工作,,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),,就向全校學(xué)生提出要求,,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào),,在班級(jí)內(nèi)布置安全板報(bào),。
2、開展安全督查,,樹立安全意識(shí),。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,,在課間時(shí)間督查,,在樓梯處疏導(dǎo),,在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力,,本學(xué)期事故率為零,。
3、開展安全活動(dòng)
我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動(dòng),。本學(xué)期,,我們通過法制副校長(zhǎng)的報(bào)告、圖版的展示,、主題班團(tuán)會(huì),、黑板報(bào)、櫥窗展示,、疏散逃生演練,、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生,、影響學(xué)生,,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
4,、做好安全檢查
做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證,。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,,包括學(xué)生的課間活動(dòng),,以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。在上級(jí)布置的“校園周邊治安綜合治理”,、“校園安全月”活動(dòng)中,,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),,并進(jìn)行嚴(yán)密的過程組織和檢查,,取得了優(yōu)異的效果。
(十)做好學(xué)困生,、貧困生和單親生的幫扶工作
對(duì)單親生給予更多愛心,,“不讓一名貧困生掉隊(duì),不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一,,而對(duì)這一弱勢(shì)群體,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心,、誠(chéng)心和耐心,。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃,,確定了“三生”名單,,制定了具體措施,學(xué)期末各班級(jí)總結(jié)了“三生”幫扶效果,,頗有成效,。
(十一)關(guān)心,、關(guān)注問題學(xué)生
政教處制定了“問題生”幫教計(jì)劃,,各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的各項(xiàng)措施,通過各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問題生”,。通過“警民共建”,、“法律咨詢”、“心靈之約”等形式,,教育,、感化他們,從目前反饋的情況看,,效果良好,,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
為了更好的推進(jìn)德育工作,,我們開展了“三種教育”:一是“體驗(yàn)教育”,,讓學(xué)生身入其中,心入其中,,切身體會(huì)和感受,。二是“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,,磨勵(lì)意志的過程中形成;三是“快樂教育”,,寓教于樂,讓學(xué)生在道德教育中追求快樂,、尋找快樂,、創(chuàng)造快樂、展示快樂,、體驗(yàn)快樂,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào),,針對(duì)學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí),。政教處對(duì)值周生全面培訓(xùn),制定值周生值周制度,,組織值周生認(rèn)真學(xué)習(xí),,制定值周檢查細(xì)則,加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾,,值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板,、廣播宣傳等形式公布,督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,改正缺點(diǎn),,促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),、特殊發(fā)型,,不許留長(zhǎng)指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服,。李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅味ㄆ诶弥芤怀繒?huì)時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,,抽查管制刀具,,給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規(guī)范生評(píng)定細(xì)則”,,讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣,。
在教育方式的創(chuàng)新上,我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合,,“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合,,重視“滲透式”教育,摒棄單調(diào),、枯燥,、無味的重復(fù)教育,反對(duì)教育方式的教條化,、命令化,、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),,準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要,,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),,以達(dá)到“潤(rùn)物無聲”的效果,。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操,。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,,形成課堂課外有機(jī)結(jié)合,開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),,以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效,,為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效,,有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無聲的教育,通過多種途徑,,讓學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣,,遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣,。我們利用現(xiàn)有的黑板報(bào),、宣傳窗、廣播臺(tái),、六中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動(dòng),。開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng),舉辦慶祝建國(guó)六十周年征文,、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等,,同時(shí)召開各種主題的主題班團(tuán)會(huì),,還進(jìn)行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,,受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響,,存在諸多不穩(wěn)定因素。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,,以養(yǎng)成教育為突破口,,開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校利用校園廣播,、櫥窗,,開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,定期來校,開展普法活動(dòng),。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》,、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,并在師生中開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng),。
針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際,,開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,學(xué)生受益頗多。
“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,為發(fā)揮教師的示范作用,,我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,,以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生,,同時(shí),,我們還有計(jì)劃地對(duì)教師開展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期考核,,通過對(duì)學(xué)生開展問卷調(diào)查,,評(píng)選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。
未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的,,它有賴于學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同努力,。為此,,我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校,選舉家長(zhǎng)代表不定期召開會(huì)議共同參與學(xué)校管理,,公開學(xué)校的德育管理制度和評(píng)價(jià)方式,,接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議,還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Pv未成年人保護(hù)法,,開展法制教育,,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,健康向上,,激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),奮發(fā)有為,,讓全社會(huì)都來關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
為了加強(qiáng)家校與社會(huì)的聯(lián)系,我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團(tuán)大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”,,班前會(huì)的演講等,,向礦工發(fā)放安全宣傳單,把學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育落到實(shí)處,。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,,切實(shí)提升德育實(shí)效,,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
工作要繼續(xù),,努力更要繼續(xù),。我們政教處全體同仁決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,,我們相信,不久的將來,,一個(gè)嶄新和諧,、努力向上、充滿朝氣的六中定會(huì)呈現(xiàn)在煤城人的眼前!
政教處的個(gè)人工作總結(jié)篇六
一,、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來,,我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師,、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),,培養(yǎng)愛心,。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2,、我們建立,、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng),。利用每周升旗儀式開展教育,;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育,;利用每學(xué)期開學(xué),、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí),、先進(jìn)宿舍教育,。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3,、我們建立家校聯(lián)系制度,。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),,表揚(yáng)先進(jìn),,鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,。
我們本著“德育為首”的工作思路,,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,,和諧發(fā)展”的育人理念,,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。
1、我們抓好制度建設(shè),。我們制定了《學(xué)生考勤制度》,、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》,、《衛(wèi)生制度》,、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度,。
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