總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中職生的自我總結(jié)篇一

近幾年，為適應(yīng)學生就業(yè)需要,，語文教學正朝著改革的方向迅猛前進,。本人結(jié)合的實際情況學習了別的教研工作者的新設(shè)想，訓練發(fā)展學生的興趣,，擴大學生知識領(lǐng)域,。具體做法如下：

1、認真?zhèn)湔n,，堅持提前備課,，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質(zhì),。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,博采眾長,，提高教學水平,。

2、提高教學質(zhì)量,，利用多媒體等直觀教學,，培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3,、注重教學方法。要求學生把課前預(yù)習,、訓練拓展,、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學習習慣,。課文學習與課后訓練相結(jié)合,，做到聽、說,、讀,、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學方面,，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,，既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務(wù)，又提高了學生的寫作水平,，寫出了不少有思想,、有情感、有文采的好文章,。

4,、做好語文背誦。一般來說,，學生善于背誦和記憶,，我利用學生在這方面的優(yōu)勢，加強學生的背誦和記憶能力,，提高他們的綜合素質(zhì),。

5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生,?？傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般，當學生取得一點點進步時,，我就給學生很大的鼓勵,，使學生充滿學習語文的自信心。

6,、開展形式多樣的課外活動,，為學生的全面發(fā)展打下良好的基矗,。

總的來說，通過學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力,，本班語文教學取得了一點點進步,，學生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學方法上還存在較大不足,，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,，教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強，學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等,。

回首過去,，展望未來，在學校領(lǐng)導的正確指導下,，在老師的互相協(xié)作下,，在學校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己,，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,，力爭使語文教學上升到一個新的層次。

中職生的自我總結(jié)篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間來__中專也已經(jīng)快兩年了,，這兩年可以說把青春奉獻給了__的孩子們，對于本學期的工作我做以下總結(jié)：

一,、教學總結(jié)：

本學期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習課,，由于這兩個班都是老生班，大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組的難題,，而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好,，本學期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生，凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室,，否則就會實施我們的實訓室的規(guī)章制度,，課下和同學談?wù)摓槭裁匆t到，讓他們認識到遲到的錯誤性,，我還擔任了12高級車工的電工實習,，這個班只有10個電工，剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁,，認為電工很無聊很枯燥,，我每節(jié)課都給他們講電工的重要性，現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,，而且有幾個同學作的很好,。

二、業(yè)務(wù)方面：

本人能夠嚴格遵守學校的“備,、講,、批、輔,、考”制度,，做到心中有制度，手中有行動,。在備課方面,，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,，對教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點，掌握知識的邏輯,，爛熟于心,，設(shè)想他們在學習新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難,，做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。在學習借鑒名 師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計出富有自身特色的教學全程,。

三,、副班工作：

本學期起初我當了11機電1班的副班，大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,，學期初他們都去了校外實習,，學校為了讓他們更穩(wěn)定，不打架讓我給他們看自習,，每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,，查人數(shù)，看他們是不是按時回學校,，是不是在宿舍區(qū),，是不是去教學區(qū)搗亂，起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了,，他們很不服從管教,，我每天到時間看見學生部回來就去教學區(qū)尋找，看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,，晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,，去給他們關(guān)燈，看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,，經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,，有事的都知道告訴我一聲，就寢也能一叫就關(guān)燈,，而且能很快的安定下來了,。后來由于學校的安排把我調(diào)到11平面班,，這個班多數(shù)是女生，由于王倩老師的管理很嚴,，學生很聽話,，沒用怎么說就都很乖，我每天就是早去教室和他們聊天,，讓他們更容易接受我,。

四、管理工作：

本學期通過學校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ?，頭一次接手這么大的工作,，因為女宿四層比其他樓層多50名學生，管理起來比較難,，有幼教1班,，幼教2班，幼教3班,，鐵路1班,，學生分布比較散，而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習,，所以晚上查宿就成了大問題,，由于四層較高水上不去，用水就成了大問題,，這一個學期我每天都比別的樓層老師早起,，好讓他們可以按時洗漱完，每天都監(jiān)督學生做衛(wèi)生,，由于宿舍多,，每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。

下一學期我將沉下心來,，刻苦學習,，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā),，深入淺出,，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結(jié),。

中職生的自我總結(jié)篇三

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學習,，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。

是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學習上：我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學習,、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,，考前認真復(fù)習,。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

中職生的自我總結(jié)篇四

三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,，我于xx年9月來到xx市二輕工業(yè)學校, 學的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,，在學習與實踐的過程，我不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自己為實現(xiàn)人生的價值,，打下堅實的基礎(chǔ)

三年來，我一直都很重視自己的專業(yè)知識,，我還積極的參加學校組織的各項培訓,，在學好理論的同時，注重與實踐相合,，現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖,、機械原理與零件、塑料模具,、機床夾具,、數(shù)控車、銑,、線切割,、電火花、cad,、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ)。

細節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關(guān)重要的一步,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,。當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目。

三年來,，學習上我努力要求我自己,，盡可能得到更好的學習成績。積極思維,、分析、解決問題的能力也明顯有所增強,。我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽,。努力的為班上做好事。作為一名團員,，我思想進步,，我遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在組織的領(lǐng)導下，力求更好的鍛煉自己,。提高自己的思維覺悟,。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動，中專一年擔任班級語文小組組長,，協(xié)助老師做好各項工作,。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評,。中專二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,，介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評,。我愛運動,，中專三年我參加學校體育項鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展。在校運會上,，在800米,，200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的中專生活,，使我增長了知識,，也增長了各方面的能力，為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),，但是通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠，‘擠頸’不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡量完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,，在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,，提高學習成績,。為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生中光輝的一業(yè)!

我于xx年x月畢業(yè),，并留校任教,，xx年x月轉(zhuǎn)至工程學院工程技術(shù)教研室工作，根據(jù)教研室教學任務(wù)情況,，領(lǐng)導安排我承擔xx級交通運輸專業(yè)《工程制圖ⅱ》課程的教學工作,。同時，指定**老師作為我的培養(yǎng)老師,。

我開始做講課的準備工作,，查閱了該課程的大量參考書，并結(jié)合我們擬采用的教材,，反復(fù)認真地學習,，做了大量的習題，同時,，聽**老師和*老師講課,，**老師和*老師講課課堂氣氛好、教學內(nèi)容重點突出,、教學方法得當,，講課思路清晰，學生容易接受,。聽課過程中我學到了先進的教育思想,、教學方法和教學手段。

總之,，在**老師,、*老師的指導和幫助下，通過自己的不斷努力,，并向教研室其他老師吸取教學經(jīng)驗,，我很好的掌握了《工程制圖》課程的所有內(nèi)容，并根據(jù)教學大綱編寫好了教案及講稿,，基本上掌握了教學方法,，并考慮好了每章節(jié)的教學方式(手段)及教學過程中應(yīng)注意的問題等等，為承擔該課程的教學任務(wù)做好了充分的準備。

xx年1月21日和2月24,，在*老師的組織下,，我進行了開課前的試講，參加人員有學院主管教學院長,、機械系主任以及教研室全體成員,，最后大家評定通過，認為我已達到承擔該課程的資格,，同時也給我提出了寶貴的意見,。

此后，經(jīng)過實踐教學,，并虛心向其他教師學習,，我學到了許多終身受用的教學方法和工作經(jīng)驗。**老師,、*老師以及教研室全體老師對我的指導和幫助也是我終身難忘的,。

在以后的工作過程中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，彌補不足,，不斷完善自己，盡心盡力,、盡職盡責,，鉆研業(yè)務(wù).認真學習領(lǐng)會黨的各項方針、政策并運用到實踐中,，學習社會主義教師道德理論以及教育學,、心理學、高等教育法規(guī)等方面的理論知識,，為教書育人奠定堅實的基礎(chǔ),，為教育事業(yè)做出貢獻。同時注重自身的品德修養(yǎng)及各方面知識的積累,，做好教學和科研工作,，成為一名高素質(zhì)的人民教師。