工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇一
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。
“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少,。
做為一名大學(xué)生,，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會,、了解社會,，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,，社會實踐的意義也在于此,。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會，真的很有意義,，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐,。
建議
暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,，了解社會，適應(yīng)社會,。實踐活動可以提高自己的動手能力,，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認(rèn)識,。但是,，在實踐中，我們是要真正走進基層,，體會基層農(nóng)民的生活,，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí),。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù),，要踏踏實實一步一步地進行,，急于求成只能是欲速則不達,。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,，我們要擺正心態(tài),，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,，一顆樂觀的心去面對社會里的人,。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富,。我們要學(xué)會珍惜,，珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,，節(jié)約積累來的財富,。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會實踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟,，走向成功。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇二
時間流逝,，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了,。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學(xué)生,，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,，所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要,，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大,，讓自己在實踐和實際工作中成長,，占到有利的先機。
大一的這個暑假,，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的,。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,，我以為找工作雖然會受阻,，但并不會有太大的問題,，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,，過低的理解了招工的條件吧,，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯,。
在暑假期間,，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個不起眼的尋工者,，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,，就連酒店或餐廳都沒得試,。還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份,。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,，需要有良好的應(yīng)變能力,，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終,。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小,，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求,，看著同行的雷厲風(fēng)行,，自己心里還真有些不好意思?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,，可是我卻從中受益不少,，我知道了尋工的不易，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單,。無奈,，卻沒有辦法。在這次時間中,，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,，做好中分的準(zhǔn)備，這樣既避免了浪費時間,，也能夠提高成功率,。并且在工作中，我們要認(rèn)真對待,，從中積累經(jīng)驗,，也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”,，同樣“人際也能鋪就路基”,。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,，加強了與人溝通的能力,。就這樣，這次暑假在平淡中度過了,。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇三
社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。今年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一,、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng),、認(rèn)真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向,，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。
二、緊密結(jié)合實際,，多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式
1,、分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面,。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的、有城市的,、有內(nèi)地,、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的,，有金融保險的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的,，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧,、文化教育的,，有家教、生產(chǎn)勞動的等等,。
2,、集體組織。組成社會實踐小分隊,，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車,。
(二)從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種
1,、開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。
2、開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進行文化輔導(dǎo)。
3,、開展社會調(diào)查活動,。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫出幾分調(diào)查報告。
4,、開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急,。
5,、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。
6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要。
7,、環(huán)境保護,。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,，治理環(huán)境污染，裝扮母親河,。
8,、考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部),、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9,、開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平,，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗,。
總之,，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的,，以提交報告的總體情況來看,，今年暑期社會實踐有幾個特點：
(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
三,、總結(jié)經(jīng)驗,，評比表彰
寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平,。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點,、規(guī)模,、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,，提交一分總結(jié)報告。同時),，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會,，同時,，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。
四,、經(jīng)驗和收獲
學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開,，并把社會實踐列入教學(xué)計劃,，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會,、接觸社會,、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活。
各級地方政府和社會各界的大力支持,，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,，給予了我們極大的支持,。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇四
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。那么,，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。
誰知工作豈是那么好找的，找了兩天都沒著落,。哎,。。,。一聲長嘆之后,，出于無奈，來到了我干爹家尋求幫助,，,，算是巧合吧，干爹正好幫人介紹做家教的,，天無絕人之路,。
家教工作隨之展開了。
一,、我對補課的看法
說實話,，我對這次的補課是持“反對”的。因為我兩個表弟都剛好小學(xué)畢業(yè),，這是他們讀書生涯的一個上升,，這個暑假應(yīng)該給他們好好的玩一把,。畢竟以前補課的對他們來說也是很正常的。他們成績差就更害怕學(xué)習(xí),，所以暑假也正是調(diào)節(jié)他們害怕學(xué)習(xí)的一個大好時期,，而不應(yīng)該繼續(xù)補課。再說小學(xué)生都是一些很簡單的,，差幾分,，雖然成績排名相差很多，但實際的學(xué)習(xí)能力相差不是很遠(yuǎn),。但最終還是補了下來,，一個更加有力的理由就是：好好補，把小學(xué)的知識鞏固鞏固,，到時開學(xué)的入學(xué)考試成績好了才能被分到重點班。因為聽說重點班與非重點班的師資,、秩序都有很大的區(qū)別,。出于這一點的考慮，終于還是補了下來,，不過補的過程是很靈活的,，待會再給大家介紹。
分重點班,，這引起了我的思考,。我覺得這是很不合理也很不科學(xué)。有的學(xué)校為了升學(xué)率,，大量的精力都放在重點班,，這其實體現(xiàn)了教育的不公平。同樣都是學(xué)生我們不應(yīng)該有所歧視,，這樣對那些差班生造成了很大心理影響,。其實小學(xué)成績差并不一定就代表著他很差，也許只是貪玩導(dǎo)致成績差,，但智商還是很高的呢?我們不應(yīng)該在初一就扼殺了孩子發(fā)展的機會,。教育的目的不僅僅是為了成績而已，而是讓每一個學(xué)生都有最大的發(fā)展,。我們的義務(wù)教育對誰來說都是平等的,。剛升上初一就要面對分重點班的壓力，這是對孩子心理的一種扭曲,，也是對家長的一種不負(fù)責(zé)任,，更是對中國教育的一種誤解和漠視。作為一個讀教育的我,，雖然對教育的了解也是有限,，但是看到這種情景,，我們?nèi)匀缓苄耐础Ｕ娴奈覀兊慕逃块T,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)想一想,，還給孩子一片快樂的天地。
二,、補課的經(jīng)過
我覺得這次的補課說是知識的鞏固,，還不如說是心靈的撫慰。在補課的整個過程,，我都是給與充分的肯定和鼓勵,，從不否定他們，讓他們找回自信,。由于我的表弟很喜歡玩電腦游戲,，第一天我就找他們談話。我很和藹地跟他們講：“你們愛玩游戲這是很正常的,，很多孩子也跟你們一樣,。你們對電腦的某些操作比我還熟悉，這是你們的長處,。對電腦感興趣很好,，這對以后發(fā)展也不錯。但是現(xiàn)在你們還小,，還有更多的基礎(chǔ)知識要學(xué)習(xí),。如果僅僅對電腦感興趣，而沒有豐富的知識做基礎(chǔ)是不行的,。如果現(xiàn)在你們能把知識學(xué)扎實,，以后考上大學(xué)，就去學(xué)你們感興趣的,，也就是你們的專業(yè),。比如，如果沒有豐富的知識,，即使你們對電腦很感興趣,，開發(fā)了軟件，但你們英語不行,，怎么向老外很好地解釋你的軟件的優(yōu)點等,。”接著就拍拍他們的肩膀：“所以學(xué)習(xí)和玩電腦也合理安排時間,?！本驮诖藭r，我真的被我表弟感動了,，他們倆都聽得很認(rèn)真,，眼睛里閃爍著信任的眼光,，會心地對我說：“知道?！苯又烷_始問我大學(xué)是不是有電腦專業(yè)一類,。此時此刻，我覺得我表弟他們真的聽進去了,，而且很愿意接受你的談話,，我真的暗底里很開心，但沒有表現(xiàn)出來,。我的兩個表弟真的很乖很聽話的,，只是他們平常缺乏正確的引導(dǎo)。
在暑假當(dāng)中,，我們除了補課外,，我還經(jīng)常帶他們出去玩。因為他們兩個膽子都比較小,，我經(jīng)常鼓勵他們?nèi)プ鲆恍┦?，比如，學(xué)習(xí)之余,，叫他們?nèi)ベI飲料,，買冰淇淋等,。而且我在跟我舅建議,，讓他們?nèi)W(xué)跆拳道，讓他們多出去外面,，別整天在家玩游戲,，學(xué)習(xí)，那樣會很枯燥,，很無聊,。結(jié)果他們真的自從學(xué)了跆拳道之后，變化很多,，每天回來就跟我講很多事情,，感覺他們變得開朗了很多。學(xué)習(xí),，除了書本的外,，課外知識也很重要，因為我就是課外書看太少吃了很多虧,，所以我就盡量培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣,。于是找了一天就帶他們到書城買書，那天買了很多課外書,，回來就經(jīng)常鼓勵他們看,。其中有一個表弟是很討厭看書的,，作文也寫不好。有一次,，鼓勵他說：“寫作文不難~~~~”話還沒說完,，他就說：“你大學(xué)生肯定不難?！庇谑俏倚χ鴮λf：“你別以為我大學(xué)生就很了不起,，其實我小時候也跟你們差不多，現(xiàn)在能教一下你們,，只是因為我比你們大,，比你們先學(xué)了，所以我比你們先知道一些東西,。別看不起自己,，你們會玩很多游戲，我都不會呢!寫作文是要靠積累的,，要多看課外書,，學(xué)書中的那些成語，好句子,，比如比喻句,、排比句，然后運用到作文中,，作文就顯得生動,，不會枯燥無味?！蔽铱偸窃诠膭钏麄?，而且隨時關(guān)注他們的表情，對他們的心理進行撫慰,。
三,、收獲的喜悅
補課結(jié)束了，他們開心,，我也很開心,。彼此都在這快樂的暑假中，學(xué)到了知識也感悟到了很多道理,。這次的補課真的很有意義,。最后我想說的是，知識的學(xué)習(xí)是不能靠灌輸?shù)?，而是我靠心靈的溝通,，心理的撫慰是首要，輕易地否定孩子,，那是很愚蠢的做法,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€月的家教實習(xí)過程中,，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實踐還有一段距離
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀,。認(rèn)識客觀事物,，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,，而從理性回到實踐是第二次飛躍,。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,，而參加社會實踐更顯得重要,，實踐的能力強弱,，決定著日后工作的好壞。
這個暑期也就這樣過了,，其中的味道很難說得清楚,，不累也不算輕松。也遇到了一些不開心的事情,，不便言明,，但我想這應(yīng)該也是一種實踐吧，因為生活本來就是對人生的一種實踐,。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇五
今年暑期,，我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以重要思想為指導(dǎo),，以弘揚“三創(chuàng)”精神,，投身新江蘇建設(shè)為主題,，共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育,、長才干,、做貢獻，為我省“全面達小康,、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻,。
為表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗,，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好--年年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,，現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的狀況進行總結(jié)如下：
一、精心策劃,，認(rèn)真組織,，社會實踐活動準(zhǔn)備扎實。
俗話說,，“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作,，先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向，制定實踐策劃書,，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》,、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,，這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊,。
六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部,、江蘇省禮貌辦,、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委,、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,，認(rèn)真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部,、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作,。隨即，校團委用心展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去,。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,，針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助,。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選,，最終遴選出15支校級重點實踐團隊,，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐重要思想,、政策宣講,、科技推廣、文化宣傳,、企業(yè)幫扶,、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教,、環(huán)境保護,、法律援助、社會調(diào)查等為資料活動主題,。在面上,，透過校內(nèi)廣播，主題團日活動,，對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳,。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要好處，激發(fā)了參與社會實踐的熱情,。同時,，校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐狀況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求,，每一位大學(xué)生都務(wù)必認(rèn)真參加社會實踐活動,，使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。
結(jié)論證明：精心策劃,，認(rèn)真組織,，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一,。
二,、發(fā)動及時,，火熱開展,，社會實踐活動資料豐富,。
為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的用心性,。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式,。在啟動儀式上,，我校團委徐志堅副書記首先講話,。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,，做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀,、世界觀,，組織動員學(xué)生用心參加到活動中去。隨后,，學(xué)生代表作了發(fā)言,。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會實踐活動基地單位代表授牌,。接下來,，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后,，副院長陳建華教授宣布--年年我校暑期社會實踐活動正式啟動,。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開,。
1,、情系蘇北、共建和諧,、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇
為用心響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神,，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務(wù)活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風(fēng),，常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝,、送科技,、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊,，社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗,，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓,、送醫(yī)下鄉(xiāng),，關(guān)愛留守兒童，緬懷革命先烈,、傳承愛國精神,，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進農(nóng)村,、感受生活,，走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動，還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出,。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目,，為活動走進泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,，了解泗洪,，認(rèn)識社會，理解教育,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點,。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，個性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊,，以起到示范帶動作用,，從而號召廣大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動,。
2,、大學(xué)生禮貌奧運宣講篇
今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講禮貌,、樹新風(fēng)”活動,。廣泛開展“迎奧運、講禮貌,、樹新風(fēng)”活動,，國民應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起,。為弘揚奧運精神,，常熟理工學(xué)院禮貌奧運宣講團“宣講奧運精神，弘揚禮貌風(fēng)尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建,，以20__年北京奧運為契機,，組織大學(xué)生透過宣傳板報、圖片展,、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,，面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運,、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,，用心營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運,、喜迎奧運的良好氛圍,，增強廣大群眾參與奧運,、奉獻奧運,、服務(wù)奧運的主動性和自覺性,。
此次禮貌奧運宣講活動取得實效，在常熟地區(qū)取得了必須的影響,，活動廣受社會媒體報道,，先后有常熟電臺、常熟電視臺,、常熟日報,、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng),、常熟體育信息,、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng),、中新蘇州網(wǎng),、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng),、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道,。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇
我校組織大學(xué)生透過報告會,、座談會,、專題講座、文藝演出,、宣傳板報,、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實,，講道理,，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,，常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾,、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅,、綠,、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候，還是混亂一片,，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動,，本次實踐活動是由常熟市委宣傳部,、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦,。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組,，走上街頭，走進機關(guān),、工廠,，深入社區(qū)、家庭,，向路人和市民發(fā)放倡議書,，進行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通,，牽系大眾心聲”宣傳小分隊,，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動,。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市,、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查,。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益,，遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動,，向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動,，樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。
4,、理論聯(lián)系實際,、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去,，由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改善技術(shù)改善服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改善實踐團,，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團,。透過這些活動,，進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略,，大力開發(fā)青年人力資源,，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的潛力,，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展,。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃,，此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,，然后做一些力所能及的幫忙,。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還用心主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀,。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍狀況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊,，他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析，為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻,。
6,、倡導(dǎo)綠色環(huán)保,、建立綠色家園篇
隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多,，有時甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時光,，太湖水藻問題搞的沸沸揚揚,，政府也十分重視環(huán)境。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇六
在忙碌中,，時間總是如瀑布般飛流直下,，轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了，感覺有很多的不舍,，不過還好在這里我收獲了許多,，也學(xué)到了很多?？梢赃@么說,，因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,，在思想上有了一個相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,，也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個實踐過程做一個總結(jié),，可以劃分為三個方面：
一.實踐前期的培訓(xùn)
為了可以使我們的實踐可以高質(zhì)量的完成,，使其達到預(yù)期的效果，楊書記對此項活動給與了我們相當(dāng)大的支持和鼓勵,，并且在活動開始的前一天,，王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法，在此過程中我學(xué)到了許多新知識,，更體會到了,，我們的體育對人的身體健康起著相當(dāng)大的作用。此外,，我們對工作進行了分工,，大家各自負(fù)責(zé)好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習(xí),，共同進步!
二.奔赴不同的地方進行體質(zhì)測試和健康觀念調(diào)查
本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通,，而且溝通的對象也大不相同,，不同的年齡，不同的層次,，都需要采取不同的溝通方式,。我們在楊書記的帶領(lǐng)下，分別去了勞動保障中心,、杜官屯,、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐，我們主要是給人們免費做身高體重,、血壓,、反應(yīng)時、握力,、肺活量,、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺階試驗的測試,。我在實踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,，但是之后，我從開始的不自信到自信,，從不知道如何應(yīng)對他們的問題到學(xué)會如何隨機應(yīng)變,，從對師兄師姐的陌生到熟悉，這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農(nóng)民,，有一種滿載而歸的喜悅,。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù)，而且深刻的體會到了,，要學(xué)以自用的真諦,，懂得了一旦抓住學(xué)習(xí)的機會就不要放棄的道理，楊書記親自帶隊實踐,，王瑋老師加盟助陣,，讓我們體會到了老師多我們的關(guān)懷所在。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,，是真正鍛煉自己各方面能力的機會,，是讓你更早的學(xué)會適應(yīng)社會的階段。在這次實踐中,，我不僅從我們的團隊中,，學(xué)到了要互相幫助、互相團結(jié)合作的精神,，更從我們測試的對象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,，在杜官屯的村民們身上，我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,，更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學(xué)會了尊敬,、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流，更加感受到了社會的競爭力之大,，無論面對多大的阻力,，我們都必須要有堅強的毅力，堅持到底,，不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,，無論是什么時候，只要用心就一定會有收獲,，正所謂“處處留心皆學(xué)問”!
在這個酷熱的夏天,，實踐中的我們是辛苦的，勞累的,，但是當(dāng)我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過測試得到我們開的運動處方后,，露出滿意的笑容時,，我們是快樂的,，也許這就是累并快樂著吧!
三.分三組分別對健身房、俱樂部,、拓訓(xùn)公司進行社會調(diào)研活動
為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的需求情況,，在楊書記的號召下，我們將一隊分為三個小組,，分別進行對健身房,、俱樂部、拓訓(xùn)公司進行了實地的調(diào)研,，我所在小組是由武京京學(xué)長帶領(lǐng)的,，主要調(diào)研對象是俱樂部。通過對俱樂部的實地調(diào)查,，我了解到了很多的情況,，更加體會到了社會競爭力的強大，也明確了今后自己努力的方向,。我們?nèi)サ氖前埠途銟凡?，他們的?jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才，不僅要有過硬的專業(yè)技能,，還必須要具備綜合的素質(zhì),，溝通能力、組織能力,、懂得隨機應(yīng)變的教學(xué)能力等,。通過調(diào)查，我才真正明白了原來在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會,，所以必須學(xué)會融入社會,，與社會時刻聯(lián)系在一起,，做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會帶來利益!
以上即是這個實踐中我的主要收獲，下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會,。
實踐,，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，是自己所學(xué)的理論知識有用武之
地只學(xué)不實踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐.因為每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。
在實踐中,，我們一定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維,，提高自己的語言表達能力和溝通能力,。不僅要敢說敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人,，更易讓別人接受你的觀點。除此之外,，必須要以積極的心態(tài)去面對生活,，要使自己達到更高的水平，就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,，努力改掉自己的缺點,，樹立一個全新的自我，學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性,，努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù),。充實自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會反思,，使自己不斷地前進,。只有這樣，才不會被社會所淘汰,，才可以在社會上立足,。
時間飛逝，實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,，因為它的存在,，這個夏季顯得充實而又觸動人心，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,，在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,，是暑期實踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇七
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,，在短暫日子里,，讓大家難以忘懷，
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié),。
此次社會實踐,，開闊了大學(xué)生的視野,，鍛煉了大家的耐性,，加大了大家與社會的接觸面,，進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,，對生活,、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動,，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。走出校園，深入社會,，實踐成才,，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村,、工廠,、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,，開展各項社會實踐活動,，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民,、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中提升自我?！?/p>
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。
在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。
回想這次社會實踐活動,，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽娶耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。 知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會。
“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn),，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇八
昨天經(jīng)過一個多小時的車程,，我們終于到了此次實踐活動的目的地—xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。
首先我們是去到的我們要住的宿舍,，雖然我已經(jīng)提前做好心理準(zhǔn)備,，知道這里的環(huán)境條件會比較艱苦些，但是真正看到以后真的是有些出乎意料之外,。一個宿舍十二張床卻只有一個風(fēng)扇在中間的過道,，而且宿舍是沒有任何插座的，很明顯這里的住宿生夏天是吹不到風(fēng),。不過我們?nèi)锣l(xiāng)是有拉插座的,。
另外，宿舍的衛(wèi)生條件真的不是一般差,，很臟,。我只能說這里的學(xué)生衛(wèi)生意識可能有點欠缺。畢竟干凈舒適的環(huán)境有利于我們的身體健康,，而且健康的身體是革命的本錢,。所以我們也用行動引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們盡力的把宿舍打掃干凈,。收拾干凈宿舍我們就出去校園逛了一下,，看了一下教室。教室坐的座位是比較多的,，但燈管和風(fēng)扇也是不多的,，教學(xué)環(huán)境也挺很儉樸。對比我們在自己的城市那些比較優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有些同學(xué)卻還不認(rèn)真好好學(xué)習(xí),，不得不生出些許感概……
轉(zhuǎn)眼就到了今天，早上我們舉行了開班儀式,，搬搬抬抬,，布置場地，雖然驕陽似火,，但看著開班儀式能順利進行,，心里還是無比愉悅。下進行了游園活動，一個下午學(xué)生們都在快樂的游戲中度過,，也拉近了我們隊員與學(xué)生們的距離……希望接下來的所有活動能順利圓滿,。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)
首先要肯定的是，實踐活動是成功的,，達成了師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,，加強了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解，幫他們走出誤區(qū),，更愿意接觸大學(xué)生,，讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上,、讓愛傳遞的組織,。
實踐總結(jié)：
就這次活動來說還是存在一定問題的.
就前期準(zhǔn)備階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),，或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,，卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,，具體人員安排不到位.
活動第一天,，在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題，讓主持有點不知所措,，這還是準(zhǔn)備不足,，或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案.
活動第二天,，成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,，但是就主持的個人觀點的爭論問題，我是要提出一點,，就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點.如若有抵觸情緒,，很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏,。準(zhǔn)備要做足.
活動第三天,，那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機會欣賞，知道很不錯,，不好評論與總結(jié).
活動地四天,，就是戶外生存大賽。
首先就是比賽的物品太少,，沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;
咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,，還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;
再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);
還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位，導(dǎo)致有些組花光錢財;
評優(yōu)制度不完善,，導(dǎo)致無法更好的評比;
活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),，只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,，讓我們沒有想到,，沒有好措施解決。
最后在離開前的歡送會上,，大家表現(xiàn)的比較積極,，安排合影的時間又點短，很多食品浪費,，整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理,。
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇九
20--年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,，對社會各方面也有了新的認(rèn)識，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律,。我要更多的去思考未來,，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐潛力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有好處的社會實踐活動,，去接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)潛力上有所提升,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處,，叫我懂得體會人間疾苦,，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識幫忙他們,。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,，親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這兩天時光的實習(xí),，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活,。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展,，民主化的發(fā)展也是深入人心,，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時光內(nèi),，我整理了很多反映老百姓問題,，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不會有人會告訴你這些，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié),，要自我認(rèn)真分析,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況,。
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信,，接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地理解,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自我的潛力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。
經(jīng)驗的積累也是十分重要的,。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了經(jīng)驗，辦事就很難順利,。第一次接觸政治,，對我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn),，要想把工作做好,，就務(wù)必了解這方面的知識，我很高興我克服了困難,，積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,，必須會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自我的同時讓自我認(rèn)識的更多,，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,，但這次社會實踐依然對我好處重大，甚至能夠說是我走向社會的第一步,，我會好好珍惜它,，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇十
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神,。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見,、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解,。
村里自2019年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2019年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉,、超級雜交稻,、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤,。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨,、板栗,、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹,。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了,。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù),。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查,。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利,。例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話,。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真,、一絲不茍,。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果,。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美,。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居,、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊),。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達,。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心,。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界,、增長了知識,、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!
暑期社會實踐個人自我總結(jié)怎么寫篇十一
又一個學(xué)期結(jié)束,，又一個暑假開始,，開始結(jié)束，回環(huán)往復(fù),。
隨著學(xué)年,、年歲的增長，隨著就業(yè)壓力的不斷增大,，越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,，心中苦悶，無處排解,。
暑假漫長,，總想趁著暑假做點有意義的事情，或者使自己的專業(yè)技能有所提升,，或是使自己的知識面更廣,、更深,，或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦，然而,，“事與愿違”,、“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。
在加入**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,，每天都覺得自己過得碌碌無為,，盲目呆板，郁郁不得歡,，“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結(jié),。總想著改變現(xiàn)狀,，總想著自我提升,，但結(jié)果都是雷聲大雨點小，或者說根本就沒有就沒有雨點,。缺乏改變的途徑,，缺乏改變的動力，對自己的窩囊感到郁憤難平,，但是不管怎么苦悶,，怎么自我剖析，心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力,、主動,、積極。
于是,，一個不甘于枯燥,、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了加入“**大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會實踐活動”的號召,，又在跟同學(xué)聊天時聊到我的無聊暑假,，就在這樣的機緣巧合下我加入了“**大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子，一開始,，我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫，總覺得中途加入,，總會有生疏,、無所適從的感覺。但是,，我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊,、郁悶生活的暑期實踐機會，我想著,，不管參不參加,，總要先去了解之后再決定,，不能夠再干讓自己后悔的傻事，不能把實踐機會扼殺在搖籃里,。于是我第二天就去了**區(qū)團委所在地--海關(guān)大廈,。
那天的會議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗交流會”為主題，也就是說我一去到在簡單的認(rèn)識之后就要投入工作,，開始,，我對一切都感到茫然，因為別人都有所準(zhǔn)備,，有所計劃,，而我就像一張白紙，一切都要從頭來過,，而我自問不是一個非常有“急才”的人,，于是，那種自卑的忐忑又開始了,，但是“既來之則安之”,，我還是認(rèn)真投入了那次會議，盡最大努力把我能想到的都提出來,，至于能否被采納就看大家的意見,。經(jīng)過了一番討論，我清楚了自己的工作和任務(wù),，也得出了一個結(jié)論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易,，即使是難也不應(yīng)該馬上放棄，總要努力一番,，嘗試一番,。
此后，我也就正式開始了工作,，在這件事上,，我自問我認(rèn)真的做好了自己的工作，盡最大可能參與會議,，即使我有請假,，那也是事出有因，并非有意,，實屬無奈,。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會”的活動現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,，從籌劃到邀請觀眾到舉辦,，真的是不容易。那一天，烈日炎炎,，我們頂著火辣的太陽,，一點半就到達了**區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報告廳，開始了準(zhǔn)備工作,，大家都認(rèn)真對待,，服從安排，相互合作,，各自做好自己的工作,，把瓶裝水裝進購物袋，派發(fā)宣傳單,，帶觀眾入場,，給觀眾派發(fā)禮品，盡最大的努力找到最多的觀眾等等,。
我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,，派發(fā)給在場觀眾，然后又幫忙站在門口派禮品,，還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,，工作名目雖然比較多，也比較累,，但很充實,，也很開心?？吹浇涣鲿軌蚺e辦成功,，真的是很高興，就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,，很有成就感,。
總的來說，雖然我參與的**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時間短,，次數(shù)也不多,，但是我感受良多。最初我就在想,，為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道,，而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學(xué)圈里的交流問題等等。但是,，**大學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義,，它使得那么多的**區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會實踐的機會，祝愿**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,，吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加，舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動!
