人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇一

一,、勤于思考,，品學(xué)兼優(yōu)

熱愛學(xué)習(xí)，善于思考,，積極發(fā)問(wèn)是她的代名詞,，她專心聽講，敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑,，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，對(duì)不明白的問(wèn)題,，堅(jiān)持有疑必問(wèn),，絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,，她會(huì)忘記喝水,，忘記吃飯，忘記放學(xué),，直到題目弄懂為止,。正是這股鉆勁，讓她的成績(jī)年年名列前茅,，她上課專心致志,，課本上記著滿滿的多色筆記,，條理清晰，內(nèi)容豐富,，課下勤奮好學(xué),，辦公室簡(jiǎn)直是她的常駐地，所有老師提起她,，都是：“就是那個(gè)天天來(lái)問(wèn)題的孩子啊”,。不僅如此，她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng),。她待人彬彬有禮,，遇到老師禮貌問(wèn)好，行為端莊,，舉止大方,，面對(duì)一些突發(fā)情況，她也能隨機(jī)應(yīng)變,，毫不怯場(chǎng),。

二、勤儉節(jié)約,，孝順長(zhǎng)輩

她勤勞善良,，樂(lè)于助人，在家里從不嬌慣自己,，常常搶著幫父母整理房間,，煮飯。在同學(xué)中,，她懂事勤快，每逢大掃除,，即使作為女生,，她也總帶頭搶臟活累活干，老師和同學(xué)們都很佩服她,。為了體貼父母,，她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢，為自己買學(xué)習(xí)用具,，交學(xué)費(fèi),，還用余下的錢給村中的老人添置生活用品，老人們都對(duì)她贊不絕口,。因?yàn)闋敔斞揽诓缓?，行?dòng)又不方便。她還自學(xué)包云吞,，為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,，不論爺爺想去哪里,，她都作為爺爺?shù)男」照龋叩侥睦锒紩?huì)攙扶著爺爺,，照顧的無(wú)微不至,，爺爺見到她就樂(lè)開了花。

三,、樂(lè)于助人,，熱心公益

在社會(huì)上___是個(gè)好少年，她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德,，有愛心的人,，并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車上她積極主動(dòng)的為老人或帶小孩的乘客讓座,，在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,，她會(huì)主動(dòng)拾進(jìn)垃圾箱里，在路邊看到乞討的人,，她總是主動(dòng)拿出自己攢下的零花錢,，助人為樂(lè)的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她都用心參加,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,。近兩年,，每逢周末，她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,，幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,，悉心陪伴，給老人們愛的關(guān)懷,。

四,、興趣廣泛，全面發(fā)展

她興趣廣泛,，力求全面發(fā)展,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡閱讀,、繪畫,、音樂(lè)等。她廣泛閱讀，天文,、地理,、自然、歷史,、科技,，各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課,?！伴_卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高,，她的作文多次被作為范文在班級(jí)交流,。她熱愛繪畫與音樂(lè),，閑暇時(shí)刻她總是拿出畫板和鉛筆,，醉心于“愛”的創(chuàng)作,，音樂(lè)是她生活中必不可少的存在,，戴上耳機(jī)沉淪于音樂(lè)所締造的美好世界,。她還是老師的好幫手,，同學(xué)的好伙伴、好榜樣,。除了各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅之外,，組織能力也非常強(qiáng)，她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色,。在老師和家長(zhǎng)的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),，課外生活快樂(lè)、有趣,、豐富多彩,。

___同學(xué)，聰慧明理,，全能才女,，多才多藝，展示自我;深入社區(qū),，弘揚(yáng)正氣,，城鄉(xiāng)同伴，共享陽(yáng)光;小姑娘,，大能量,，堅(jiān)持做，意義大,，新時(shí)代,，好少年!

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇二

____，男,，15歲,，____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生,，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng),。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他,，學(xué)校教育提升了他,，美德人和事感染了他,。

從小起____就孝親敬老，樂(lè)于助人,。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,，老師的助手，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng),。他熱衷于公益活動(dòng),，服務(wù)社會(huì),，關(guān)愛他人。

“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕,、葡萄干,、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買。吃著孫子買的美食,，奶奶逢人就夸,。鄰居都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了，懂事了”,。

“老吾老以及人之老”,，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行,。就在____的老家,，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶,，其子孫終年在外打工,。每次____回家看望奶奶的同時(shí)，也會(huì)給張奶奶帶一份水果,、糕點(diǎn)并去看望,，每次看到____的到來(lái)，張奶奶笑得合不攏嘴,，摸摸____的頭說(shuō):“你不是我的孫子,，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,，可是你帶來(lái)的東西是最好吃的,。”張奶奶家住在一個(gè)山包上,，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,，以至于無(wú)法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí),，張奶奶有多么寂寞可以想象到,。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來(lái)的知識(shí)，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋,、調(diào)試,。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活,，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,，收視效果才好,。為了調(diào)試好，____爬上坡,、跳下坎,、又進(jìn)屋，幾次三番,，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí),，張奶奶笑得像盛開的映山紅,，____也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”,，稱他“長(zhǎng)大了一定有本事,，是個(gè)能干人”。

____說(shuō):“成績(jī)是大家的,，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”

為了更好地關(guān)愛他人,，____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng),。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,，體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲,，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失,，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。

經(jīng)過(guò)校團(tuán)委書記的指點(diǎn),，____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),，經(jīng)過(guò)相互了解再登記造冊(cè)后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來(lái),，每次活動(dòng)他們都有組織,、有旗幟、有工作裝,，這樣行動(dòng)起來(lái)就更為方便了,。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì)，____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng),、個(gè)性,、能力，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù),，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了,。“綠盟”的行動(dòng)感染了觀眾,、讀者,、朋友,、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織,。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,，老人身邊多了梳頭、剪指甲,、捶背,、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目,，老人們仿佛年輕了20歲。

深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物,、文具,，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法，結(jié)識(shí)了知心姐姐,、哥哥,，他們的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,，溫暖回家路”,。看,，在車站里,，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙,?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間,，一個(gè)旅客喝著____遞過(guò)來(lái)的糖水發(fā)出了由衷的感慨,。

兩年多來(lái)，____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué),、敬老院,、車站、烈士紀(jì)念塔,、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛,、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德,，為單位和個(gè)人做了很多好事,。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來(lái),，一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀,。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__,、__連續(xù)兩年,，____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰,，稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的,，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。

《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡心得體會(huì)1

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，努力向前,。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán),。祖國(guó)是我們的母親,，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,，抱著遠(yuǎn)大的理想,，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方,。

祖國(guó)是和諧的家園,，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”,，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,。“團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助;幫助別人,，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn),。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,，人美在心靈,。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,，它是喚使你去做每一件事的方向盤,。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩,。幫助別人,，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健,、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩,。身心健康是最重要的,，鍛煉身體，活潑開朗,，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢攀登。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步,。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心,、恒心,、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇三

他叫__,，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,，愛好廣泛，乖巧懂事,，極富責(zé)任心,。可以說(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”,。

校園里的好助理

他作為一名學(xué)生助理,，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想,，常常把同學(xué)們的利益放在前面,。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨,，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛好,，在老師的指導(dǎo)幫忙下,，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,，嚴(yán)格要求自己,，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作,。

這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(zhǎng),，熱心助人,，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人,，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn),。”這種不服輸,、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué),。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。

班級(jí)里的好助手

他一直擔(dān)任flash,、office等專業(yè)課的科代表,，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步,，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路,。

作為一個(gè)學(xué)生,，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開始他一天的學(xué)習(xí)生活,，他學(xué)習(xí)刻苦,，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo),。他在學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)觀開朗,，陽(yáng)光自信,，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處,。從中他得到了不少,，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng),。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽,。

不斷反思,，積極進(jìn)取

作為一個(gè)孩子，他孝敬父母,、恭敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛,、才藝雙全;開朗自信,、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,，他又是一個(gè)性格開朗,、樂(lè)于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系,。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,，具有良好的群眾基礎(chǔ),。

__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言,。他不斷努力的提升自我,，在學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天,。

沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望

他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，贏得老師們的一片贊聲,。他的心中的一句話是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì)就學(xué),，不懂就問(wèn),，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?！?/p>

他在待人處事方面總是和睦相處,，虛心接受同學(xué),、老師的建議,，面對(duì)批評(píng)時(shí)，會(huì)自我反思,，思考自己的不足,，以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),，不會(huì)立馬否認(rèn),，而是認(rèn)真聽取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身的情況,，自我檢討,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，越挫越勇。

同學(xué)們認(rèn)為他善良,、友好,，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出,，不求回報(bào),，他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子,，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的,，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn),、執(zhí)著刻苦,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊,。他活潑開朗，非常樂(lè)觀,，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué),，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極,、樂(lè)觀,。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,，能為大人分憂解難,，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè),。

他始終堅(jiān)持自我,，不忘初心，牢記使命,。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇四

__來(lái)自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班,。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起,，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引,?！百t德,、賢能,、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里,。循著“三賢”文化指引的方向,，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,，向著人生的一座座高峰努力攀登著,。

由于父親經(jīng)常在外工作,，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主,，勤奮好學(xué),。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),，他都會(huì)在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!

從小學(xué)開始,，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣,。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想,，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著，摸不清老師哪門子路,，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

智茗心想,，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他，最后兩道一般是壓軸題,。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,，但被他拒絕了，因?yàn)樗氇?dú)立思考,，去征服它,。放學(xué)回家的路上,，智茗在心里計(jì)算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫?，有一道和以前做過(guò)的一道題很類似,，但又不完全相同，于是找出原來(lái)的那道題仔細(xì)看了看,，理出點(diǎn)思路來(lái),，但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,，一會(huì)用那種方法做,，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來(lái),。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

然而面對(duì)另外一道題,，智茗的腦子里卻一片空白,，無(wú)從下手。夜深人靜了,，他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來(lái),，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,，直到有些乏味時(shí),，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦,，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,，狼吞虎咽吃了幾口,，隨即背上書包,，拿上牛奶，跟媽媽道了別,，飛快地向?qū)W校跑去,。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒(méi)轍了,，就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做,，而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示,。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案,。事后有人告訴智茗，那道題是最難的,，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,，與難題“斗”真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

老師告誡過(guò)大家,，勤能補(bǔ)拙,，創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新,。

這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,，智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,，準(zhǔn)備好了小剪刀,、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

周末,，智茗全副武裝,，按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉,、紅的楓樹葉,、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣,，每一片花瓣上都有一跟莖,。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒(méi)有,，全都是光滑的葉子,。

拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理,。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色,，其它地方全是枯黃的,。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來(lái)，可是沒(méi)有第二片了,。他又回憶了一下走過(guò)的路徑,，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì),，就是那里,，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片,。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒(méi)現(xiàn)出綠色,。原來(lái),，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧,。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表?yè)P(yáng)他勇于實(shí)踐,。

奇妙的大自然,，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇五

___,，女,，20__年新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于都騎中學(xué),，任八年1班班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席。一年多來(lái),，在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,，該同學(xué)在學(xué)習(xí)上，勤于思考,，刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅，被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,。在班級(jí)工作上,，敢于負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，多次受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,，自主自立，尊敬師長(zhǎng),，得到家人和鄰里夸獎(jiǎng),。

一、勤奮學(xué)習(xí),，勇于攀登

___同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,，樂(lè)于鉆研，上課認(rèn)真聽講,，善于動(dòng)腦,，積極發(fā)言，她善于思索,，對(duì)問(wèn)題都能有自己獨(dú)特的見解,，遇到難題不退縮，不輕易放棄,，求家長(zhǎng),，找老師，上網(wǎng)查,，直到把問(wèn)題解決,。正是由于這種勤奮刻苦,，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,，她酷愛看書，《西游記》,、《三國(guó)演義》,、等名著，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,，促進(jìn)了她寫作水平的提高,，她的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。通過(guò)刻苦不懈的努力,，取得了一次次優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。

二,、自主自立，懂得感恩

___同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,。她的父母是務(wù)農(nóng)的，都非常繁忙,，為了不讓父母為她分心,，影響工作,，從小學(xué)一年級(jí)起,，就堅(jiān)持自己洗澡,、洗衣服，現(xiàn)在的她更勤快了,，每逢周六,、周日每天晚飯前，主動(dòng)給爸媽盛飯,，端菜,、收碗、擦桌,、洗碗,、拖地等等這些活搶著干，她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子,，每當(dāng)父母生日,，父親節(jié),，母親節(jié)，她總能送上自己獨(dú)特的祝福;師恩不忘,，現(xiàn)在雖然上了初中,，她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師，有時(shí)間就寫信給他們以示祝福,。

三,、工作積極，樂(lè)于助人

身為班干部,，___同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，努力做好自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上，為老師分憂解難,，做老師的好幫手,。每天都堅(jiān)持早到校、晚離校,，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),，收發(fā)作業(yè)，從不說(shuō)累,。在學(xué)生會(huì)的工作中,，她積極做好同學(xué)的思想工作，維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，積極宣傳團(tuán)和學(xué)生會(huì)的知識(shí),，發(fā)展介紹新團(tuán)員,，讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,，為共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，遇到不會(huì)的問(wèn)題，她總能熱心的去幫助解決,，不厭其煩,，耐心講解，直到弄懂為止,，并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,，有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng)，他們把她當(dāng)成自己的知心朋友,。在街上,，看到殘弱病人，主動(dòng)把自己的零花錢捐給他們,。

扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使___學(xué)到了很多知識(shí),，學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使___鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使___的眼界越來(lái)越開闊,。雛鷹在翱翔，愿___不斷進(jìn)步,，全面發(fā)展,，努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇六

王同學(xué),，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生,。他是一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己。多年來(lái),，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。在學(xué)校,，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手,，真誠(chéng)付出,，助人為樂(lè)。記得一次體育課上,，同學(xué)們練習(xí)跑步,，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離,。一不小心,，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭,。隊(duì)伍就這樣被沖散了,，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望,，不知所措,，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖,，臉上露出痛苦的表情,，王旭東見此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊,，把他輕輕扶起來(lái)“張策,，你沒(méi)事吧,。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著,。

“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

“不用客氣,，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書忘在了教室,，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起,，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶,，他抱著最后的希望給王旭東打電話,，王旭東一聽便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè),，這樣你就的作業(yè)就能完成了”,。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊,。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,。“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”,。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué),。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處,。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東,，每當(dāng)這時(shí),，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆,，用手指著題,，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì),、很清楚,，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心,。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,，看到同學(xué)進(jìn)步了,，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!

王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且,，心系班集體,，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng),。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東,，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”,。

新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇七

___同學(xué)他有著一顆善良卻真誠(chéng)的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。他在老師和父母的教育下，在他自己的努力下,，德,、智、體,、美,、勞得到了全面發(fā)展，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。他的出色表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,，贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴,、家長(zhǎng)們的喜愛,。自入學(xué)以來(lái)，他非常勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師,、熱愛班級(jí),、關(guān)心同學(xué)、成績(jī)突出,、為人正直的學(xué)生,，深受全校師生的好評(píng)。

一,、品德上：開朗善良,，尊師愛友，孝順長(zhǎng)輩,。

他從小就立志是先做人,，后做事，讀好書,，孝父母,，報(bào)社會(huì)。他非常真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，總是及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè),，盡自己所能地幫忙他們,。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心群眾,。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動(dòng),，他都用心參與。他在汶川大地震后,，他帶頭捐款50元,，表達(dá)愛心。在學(xué)校里,，是同學(xué)們的榜樣,，回到家，更是一名尊敬長(zhǎng)輩,、愛勞動(dòng)的好孩子,。對(duì)待鄰里，他禮貌禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛。

二,、學(xué)習(xí)上：樂(lè)于探究,，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,，使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象，成績(jī)一向名列年段前茅,。他較廣泛地閱讀了歷史類,、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識(shí)面,。

三、潛力上：扎實(shí)肯干,，以身作則,，工作出色

他從一年級(jí)開始一向擔(dān)任班長(zhǎng)工作。自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé),。堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。和同學(xué)相處得十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡他，信任他,。

四,、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實(shí)踐,，素質(zhì)全面

他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，而且興趣廣泛，愛學(xué)習(xí),、愛思考,、善于觀察，勤學(xué)好問(wèn),，勇于實(shí)踐,，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。

在校內(nèi),，用心參加主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng),。在校外，利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，掌握了很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),，有必須的實(shí)踐潛力。

他開朗自信,，樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)異，潛力全面,，綜合素質(zhì)強(qiáng),，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,。在學(xué)生心目中,，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星,。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員,。