人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
新時代好少年事跡材料簡介篇一
一、勤于思考,,品學(xué)兼優(yōu)
熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,,她專心聽講,,敢于提問,善于質(zhì)疑,,遇事好問個為什么,,對不明白的問題,,堅(jiān)持有疑必問,絕不會不懂裝懂,。為解開一道難題,,她會忘記喝水,忘記吃飯,,忘記放學(xué),,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,,讓她的成績年年名列前茅,,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,,條理清晰,,內(nèi)容豐富,課下勤奮好學(xué),,辦公室簡直是她的常駐地,,所有老師提起她,都是:“就是那個天天來問題的孩子啊”,。不僅如此,,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,,遇到老師禮貌問好,,行為端莊,舉止大方,,面對一些突發(fā)情況,,她也能隨機(jī)應(yīng)變,毫不怯場,。
二,、勤儉節(jié)約,孝順長輩
她勤勞善良,,樂于助人,,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,,煮飯,。在同學(xué)中,她懂事勤快,,每逢大掃除,,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,,老師和同學(xué)們都很佩服她,。為了體貼父母,,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學(xué)習(xí)用具,,交學(xué)費(fèi),,還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,老人們都對她贊不絕口,。因?yàn)闋敔斞揽诓缓?,行動又不方便。她還自學(xué)包云吞,,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照?,走到哪里都會攙扶著爺爺,,照顧的無微不至,,爺爺見到她就樂開了花,。
三、樂于助人,,熱心公益
在社會上___是個好少年,,她從小便在父母的教育下做一個講公德,有愛心的人,,并從一點(diǎn)一滴的小事做起,。在公交車上她積極主動的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,,她會主動拾進(jìn)垃圾箱里,,在路邊看到乞討的人,她總是主動拿出自己攢下的零花錢,,助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根,。她時時告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個對社會有用的人,。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,,她都用心參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,,鍛煉自己的動手潛力,,增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年,,每逢周末,,她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,,悉心陪伴,,給老人們愛的關(guān)懷,。
四、興趣廣泛,,全面發(fā)展
她興趣廣泛,,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,,還特別喜歡閱讀,、繪畫、音樂等,。她廣泛閱讀,,天文、地理,、自然,、歷史、科技,,各種知識都有所涉獵,。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課?!伴_卷有益”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,,她的作文多次被作為范文在班級交流,。她熱愛繪畫與音樂,閑暇時刻她總是拿出畫板和鉛筆,,醉心于“愛”的創(chuàng)作,,音樂是她生活中必不可少的存在,戴上耳機(jī)沉淪于音樂所締造的美好世界,。她還是老師的好幫手,,同學(xué)的好伙伴、好榜樣,。除了各科成績在年級里名列前茅之外,,組織能力也非常強(qiáng),,她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級活動開展得有聲有色,。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動,,課外生活快樂,、有趣,、豐富多彩,。
___同學(xué),,聰慧明理,,全能才女,多才多藝,,展示自我;深入社區(qū),,弘揚(yáng)正氣,城鄉(xiāng)同伴,,共享陽光;小姑娘,,大能量,堅(jiān)持做,,意義大,,新時代,好少年!
新時代好少年事跡材料簡介篇二
____,,男,,15歲,____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(5)班學(xué)生,,____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長,。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,,學(xué)校教育提升了他,,美德人和事感染了他。
從小起____就孝親敬老,,樂于助人,。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,,成長中他的社會責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動,,服務(wù)社會,,關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕,、葡萄干,、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,,奶奶逢人就夸,。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”,。
“老吾老以及人之老”,,____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行,。就在____的老家,,離他奶奶家2公里遠(yuǎn),,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工,。每次____回家看望奶奶的同時,,也會給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望,,每次看到____的到來,,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸____的頭說:“你不是我的孫子,,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果,、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的,?!睆埬棠碳易≡谝粋€山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,,以至于無法正常收看電視節(jié)目,,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到,。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識,,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試,。調(diào)試,、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,,收視效果才好,。為了調(diào)試好,____爬上坡,、跳下坎,、又進(jìn)屋,幾次三番,,經(jīng)常是大汗淋漓,。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,,____也露出了會心的笑容,。張奶奶逢人就夸贊____“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,,是個能干人”,。
____說:“成績是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人,____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干,。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長,。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,,聆聽了深山留守孩子的心聲,,了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失,體驗(yàn)了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切,。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn),,____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過相互了解再登記造冊后,,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,,每次活動他們都有組織、有旗幟,、有工作裝,,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會,,____根據(jù)每個人的特長,、個性、能力,,給每位會員落實(shí)“崗位”和任務(wù),,這樣他們的行動就有條不紊了?!熬G盟”的行動感染了觀眾,、讀者、朋友,、同學(xué),,一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,,老人身邊多了梳頭、剪指甲,、捶背,、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,,觀看著會員們表演的節(jié)目,,老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物,、文具,,學(xué)會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,,他們的暑假生活不再枯燥了,。
“青春志愿行,溫暖回家路”,??矗谲囌纠?,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙,?!斑@碗姜糖水里有愛的味道,,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間,,一個旅客喝著____遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨,。
兩年多來,,____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院,、車站,、烈士紀(jì)念塔,、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心,、揚(yáng)美德,,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計(jì)服務(wù)時長就達(dá)200小時,,團(tuán)隊(duì)的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,,一次次通報(bào)表揚(yáng)被協(xié)會會員在大會上宣讀,。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法,。__、__連續(xù)兩年,____個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽(yù)和表彰,稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績是大家的,,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
《新時代好少年》先進(jìn)事跡心得體會1
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,,載著我們駛向光明的彼岸,做新時代好少年,。我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,努力向前,。祖國是耀眼的太陽,,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國,。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方,。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國是和諧的家園,,每個人享受著幸福和溫暖,。“好好學(xué)習(xí),,天天向上;虛心好學(xué),,刻苦鉆研”,,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,,快樂自己”,,是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進(jìn),。
祖國是廣闊的舞臺,,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,,人美在心靈,。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,,它是喚使你去做每一件事的方向盤,。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩,。幫助別人,,快樂自己。人與人之間要互相幫助,,為祖國貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩,。身心健康是最重要的,,鍛煉身體,活潑開朗,,才會有好的身體來爭當(dāng)四好少年,。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,,挽起我們友誼的雙手向著未來,,勇敢攀登。
“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心,、恒心,、信心托起自己,,一起去爭當(dāng)四好少年吧!
新時代好少年事跡材料簡介篇三
他叫__,是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,,愛好廣泛,,乖巧懂事,極富責(zé)任心,??梢哉f,他就是一個名副其實(shí)的“新時代好少年”,。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理,,在學(xué)校這個大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,,常常把同學(xué)們的利益放在前面,。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時,,懂得合理分配人力資源,熟悉每個同學(xué)的特長以及愛好,,在老師的指導(dǎo)幫忙下,,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),,他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,,嚴(yán)格要求自己,,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作,。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,,他尊重師長,熱心助人,,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅,、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人,,高調(diào)做事,,每個人的命運(yùn)都掌握在自己手中,我們都可以通過努力改變命運(yùn),?!边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰,。
班級里的好助手
他一直擔(dān)任flash,、office等專業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎,。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進(jìn)步,,該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試,、突破局限,,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個學(xué)生,,他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校,開始他一天的學(xué)習(xí)生活,,他學(xué)習(xí)刻苦,,經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,,不會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo),。他在學(xué)習(xí)生活中,樂觀開朗,,陽光自信,,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處,。從中他得到了不少,,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各種活動,。比如:利用課余時間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),,在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽,。
不斷反思,,積極進(jìn)取
作為一個孩子,他孝敬父母,、恭敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛,、才藝雙全;開朗自信,、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),,懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個性格開朗,、樂于助人的人,,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,,具有積極向上的生活態(tài)度,,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,,具有良好的群眾基礎(chǔ),。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言,。他不斷努力的提升自我,,在學(xué)習(xí)、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛,完美的明天,。
沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時候,,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,贏得老師們的一片贊聲,。他的心中的一句話是:“沒有撤退可言,不會就學(xué),,不懂就問,,逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?!?/p>
他在待人處事方面總是和睦相處,,虛心接受同學(xué)、老師的建議,,面對批評時,,會自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正,。他在面對自己的錯誤時,,不會立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽取他人對自己的評價,,并結(jié)合自身的情況,,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,越挫越勇,。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,,是個不錯的同學(xué),,一直在身后默默付出,不求回報(bào),,他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望,,用汗水來灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說的:“或許我不是最好的,,但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn),、執(zhí)著刻苦,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,能夠充分利用課余時間將自己的不足補(bǔ)齊,。他活潑開朗,非常樂觀,,在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué),,能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極,、樂觀,。他是個乖巧、懂事的好孩子,,能為大人分憂解難,,不會讓家長操心,能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè),。
他始終堅(jiān)持自我,,不忘初心,牢記使命,。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!
新時代好少年事跡材料簡介篇四
__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班,。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引,?!百t德、賢能,、賢達(dá)”六個字深深刻在了他的心里,。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新,,向著人生的一座座高峰努力攀登著,。
由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,勤奮好學(xué),。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),,勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始,,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣,。記得一次數(shù)學(xué)課上,,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,,一周內(nèi)交給她,。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,,但也只得“謹(jǐn)遵師命”,。
智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題,,但被他拒絕了,,因?yàn)樗氇?dú)立思考,去征服它,。放學(xué)回家的路上,,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,,仍“百思不得其解”,,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上,。回到家他忽然想起,,有一道和以前做過的一道題很類似,,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,,理出點(diǎn)思路來,,但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會用這種方法做,,一會用那種方法做,,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來,。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對另外一道題,,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手,。夜深人靜了,,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分,。哦,,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,,隨即背上書包,拿上牛奶,,跟媽媽道了別,,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),,實(shí)在沒轍了,,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手,。老師給了他一些提示,。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,,那道題是最難的,,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀,。
老師告誡過大家,,勤能補(bǔ)拙,,創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,,同時也勇于實(shí)踐創(chuàng)新,。
這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶?shí)例,,智茗主動向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子,,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,,一一列出其特點(diǎn),并劃定了幾個尋找區(qū)域,,準(zhǔn)備好了小剪刀,、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具,。
周末,,智茗全副武裝,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉,。綠的常青樹葉,、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,,例如楓葉有五片小花瓣,,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,,居然連一根莖都沒有,,全都是光滑的葉子。
拿回家后,,智茗把它們按顏色深淺分類整理,。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,,可是沒有第二片了,。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的,。對,,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,,果然地上還躺著類似的葉片,。智茗望著路燈出神……一個星期后,,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色,。原來,,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧,。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),,同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐,。
奇妙的大自然,,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,。
新時代好少年事跡材料簡介篇五
___,,女,20__年新時代好少年,,參評時就讀于都騎中學(xué),,任八年1班班長、學(xué)生會學(xué)生會主席,。一年多來,,在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,,勤于思考,,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績一直在學(xué)校名列前茅,,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”。在班級工作上,,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,多次受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,,尊敬師長,,得到家人和鄰里夸獎。
一,、勤奮學(xué)習(xí),,勇于攀登
___同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,,樂于鉆研,上課認(rèn)真聽講,,善于動腦,,積極發(fā)言,她善于思索,,對問題都能有自己獨(dú)特的見解,,遇到難題不退縮,不輕易放棄,,求家長,,找老師,上網(wǎng)查,,直到把問題解決,。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識,,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,她酷愛看書,,《西游記》,、《三國演義》、等名著,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,,受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。
二、自主自立,,懂得感恩
___同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時,,在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的父母是務(wù)農(nóng)的,,都非常繁忙,,為了不讓父母為她分心,影響工作,,從小學(xué)一年級起,,就堅(jiān)持自己洗澡,、洗衣服,現(xiàn)在的她更勤快了,,每逢周六,、周日每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,,端菜,、收碗、擦桌,、洗碗,、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,,每當(dāng)父母生日,,父親節(jié),母親節(jié),,她總能送上自己獨(dú)特的祝福;師恩不忘,,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學(xué)的班主任老師,,有時間就寫信給他們以示祝福,。
三,、工作積極,,樂于助人
身為班干部,___同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時,,努力做好自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上,,為老師分憂解難,做老師的好幫手,。每天都堅(jiān)持早到校,、晚離校,主動幫助老師管理班級,,收發(fā)作業(yè),從不說累,。在學(xué)生會的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護(hù)班級的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,積極宣傳團(tuán)和學(xué)生會的知識,發(fā)展介紹新團(tuán)員,,讓更多的同學(xué)加入這個先進(jìn)組織,為共青團(tuán)和學(xué)生會組織不斷輸入新鮮的血液,。在學(xué)習(xí)上,,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會的問題,,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,,耐心講解,,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,,有許多同學(xué)被她的真誠打動,,他們把她當(dāng)成自己的知心朋友。在街上,,看到殘弱病人,,主動把自己的零花錢捐給他們。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使___學(xué)到了很多知識,,學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使___鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使___的眼界越來越開闊,。雛鷹在翱翔,愿___不斷進(jìn)步,,全面發(fā)展,,努力做一名新時代優(yōu)秀中學(xué)生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
新時代好少年事跡材料簡介篇六
王同學(xué),,是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生,。他是一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,激勵自己。多年來,,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,,他對待同學(xué),,總愛伸出援手,真誠付出,,助人為樂,。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,,速度時而快時而慢,,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,,搶了個大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,,王旭東見此情景急忙跑過去,,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,,你沒事吧,。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,,王旭東關(guān)切地詢問著,。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣,,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,,我自己還得先做業(yè)沒有時間,,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,,他抱著最后的希望給王旭東打電話,,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”,。聽了這樣的話我的心里暖融融的,,這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,。“一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園”,。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué),。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處,。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當(dāng)這時,,他不管手頭上有什么事情,,都會放下筆,用手指著題,,和顏悅色地給同學(xué)講題,。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心,。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,,看到同學(xué)進(jìn)步了,,王旭東比自己取得好成績還高興!
王旭東不僅事事助人為樂,而且,,心系班集體,,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,,王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,,為了班級的每一個同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評,。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創(chuàng)造了一個奇跡,,全班35名同學(xué),,他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。
新時代好少年事跡材料簡介篇七
___同學(xué)他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。他在老師和父母的教育下,,在他自己的努力下,德,、智,、體、美,、勞得到了全面發(fā)展,,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,,贏得了老師們的信任,、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛,。自入學(xué)以來,,他非常勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、潛力突出,每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師,、熱愛班級,、關(guān)心同學(xué)、成績突出,、為人正直的學(xué)生,,深受全校師生的好評。
一,、品德上:開朗善良,,尊師愛友,孝順長輩,。
他從小就立志是先做人,,后做事,讀好書,,孝父母,,報(bào)社會,。他非常真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),,總是及時地伸出援助之手,,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們,。熱愛勞動,,關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動,,他都用心參與,。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,,表達(dá)愛心。在學(xué)校里,,是同學(xué)們的榜樣,,回到家,更是一名尊敬長輩,、愛勞動的好孩子,。對待鄰里,他禮貌禮貌,,與人為善,,深得鄰里喜愛。
二,、學(xué)習(xí)上:樂于探究,,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀
他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),,加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅,。他較廣泛地閱讀了歷史類,、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,,有效拓展了知識面,。
三、潛力上:扎實(shí)肯干,,以身作則,,工作出色
他從一年級開始一向擔(dān)任班長工作,。自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé),。堅(jiān)持以身作則,,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,,同學(xué)們都很喜歡他,,信任他。
四,、素質(zhì)上:興趣廣泛,,勇于實(shí)踐,素質(zhì)全面
他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,而且興趣廣泛,,愛學(xué)習(xí)、愛思考,、善于觀察,,勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐,,各方面素質(zhì)都很突出,,從各方面為班級爭取榮譽(yù)。
在校內(nèi),,用心參加主題班會主持形式多樣的活動,。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識,,有必須的實(shí)踐潛力。
他開朗自信,,樂于助人,,成績優(yōu)異,潛力全面,,綜合素質(zhì)強(qiáng),,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,。在學(xué)生心目中,,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,,一名當(dāng)之無愧的校園之星,。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。