在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
五分鐘精彩演講比賽篇一
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié),。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,，沒有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
五分鐘精彩演講比賽篇二
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季,，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,，是流淚時(shí)的微笑,，是輕松的壓抑，是沉重的放縱,，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底,，破譯青春的密碼,。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”,。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕，盡自己所能,，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,，在這段時(shí)期內(nèi),，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí),。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,，抓住它,，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神,。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者,，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,，他和我們一樣,，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作,，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神,。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,，無(wú)論什么代價(jià),，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性,。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信,，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考,，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的,。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西,。同樣的水滸,，普通人燒出的來(lái)是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),。同樣是手被草葉子割破,，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),，果民見了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特,，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解,。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,，發(fā)揮自己豐富的想象,，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng),，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程,。
謝謝大家，我的演講完畢,。
五分鐘精彩演講比賽篇三
老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回,。嶄新的一周又開始了,。我演講的主題是：防震減災(zāi)，安全在我身邊,。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,，災(zāi)害種類多、分布地域廣,、發(fā)生頻率高,、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,，近年來(lái),，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇
防災(zāi)減災(zāi),，安全在我身邊。作為高中生,，我們平時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?
第一,、我們要樹立足夠的危難意識(shí)，珍愛生命,。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時(shí),，又常常是突然給人以致命的打擊，所以,，需要我們有居安思危的危難意識(shí),。但是，難意識(shí)并不意味著盲目聽信謠言,。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f(shuō)的地震預(yù)測(cè),，由某某專家或機(jī)構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報(bào)，都可以視為謠言,。我們?cè)跇淞⑽ｋy意識(shí)的同時(shí),，也要注意識(shí)別謠言，以避免造成不必要的損失,。
第二,、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的能力,，掌握必要的自我保護(hù)能力,，最大限度的保護(hù)自己，為生命設(shè)防,。如：正在上課時(shí),，如果發(fā)生地震，同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼，躲在自己的課桌下,。第一次震感過(guò)后,，還是要在老師的指揮下迅速、有序,、抱頭撤離教室,，在樓道里不驚慌、不喊叫,、不擁擠,，沖出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng)。特別應(yīng)注意的是千萬(wàn)不能跳樓,。汶川大地震,，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損，正是因?yàn)槠綍r(shí)掌握相關(guān)知識(shí)技能,，防患于未然,，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
第三,、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量，預(yù)測(cè)地震,。古今中外,，人類對(duì)地球的探索就從來(lái)沒有停止過(guò)。從張衡到李四光,，我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展,。但是，由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,，加上地震類型的復(fù)雜多樣,，到目前為止，還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測(cè)地震,，從而把災(zāi)難損失降到最低,。因此，在我們國(guó)家,，在這個(gè)世界,，就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)能夠?yàn)槿祟愂聵I(yè)作出貢獻(xiàn),。
我們這個(gè)世界,，有的人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而喪生，也有不少人的喪失是由于無(wú)知,。死于災(zāi)難是不幸的,，而死于無(wú)知是可悲的。所以,，我們應(yīng)該珍愛生命,、樹立危難意識(shí)，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),。做到防震減災(zāi),，安全在我身邊。我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,，人類終將變得越來(lái)越成熟,，終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
演講完畢,，謝謝大家!
五分鐘精彩演講比賽篇四
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：
大家早上好!有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自我的心聲,，我倍感榮幸。今日我演講的題目是《美麗學(xué)校我的家,，愛惜公物你我他》,。
又是一個(gè)布滿希看的清晨,，又是嶄新的一天,，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,，同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,，看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫?不用說(shuō),，這些都是我們的杰作，有的同學(xué)吃過(guò)飯,，不管手上沾的是水還是油,，洗都不洗，掀起窗簾就擦,，直到以為自我的手干凈為止,，手是干凈了，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?
更有甚者,，拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自我“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,，不顧其他同學(xué)那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對(duì)他的提示,，也是對(duì)他這類行為的批評(píng),，乃至痛斥。是啊,，這些東西是我們共同具有的,，是公共財(cái)物，是為我們的學(xué)習(xí),，生活供給方便的，我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們，相反,，更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,，像朋友一樣庇護(hù)它們，使它們更好地為我們服務(wù),，相信每個(gè)仁慈的人都會(huì)這樣想,，更都應(yīng)當(dāng)這樣做。
再看看教室里的桌凳,，有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,，還要承受主人心境不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自我,，不光沒有得到任何回報(bào),，還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,，或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),，可是，人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),，不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,，教師就教育我們要愛惜公物，愛惜學(xué)校里的一草一木,，一年又一年,，直到我們上了高中，不知聽了多少遍,，能夠說(shuō)每個(gè)人都明白,，可又有幾人真正做到過(guò)呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)富，是我們的幫手,，離開了他們,，我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末方便，順心,，作為高中生,，我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣，愛惜公物,，不隨便破壞公物,，由于我們是社會(huì)的未來(lái)，是祖國(guó)的?？?，應(yīng)當(dāng)說(shuō)聚集著大眾的眼光，一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。
同學(xué)們,，愛惜公物,，不只是停留在口頭上，不只是一句標(biāo)語(yǔ),，更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),。就讓我們從此刻開始，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，共同創(chuàng)立一個(gè)美麗的學(xué)校，為我們創(chuàng)造完美的第二個(gè)家,，?？丛谶@條愛惜公物的路上，有你,，有我,，也有他!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
五分鐘精彩演講比賽篇五
各位老師,，同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想,，一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,，生活平淡如水,，不知因何而求，也不知求知為何,，一切都是虛偽的,。
著名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢(mèng)想,。他從小習(xí)武,，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,。因此,，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟?，F(xiàn)在,，他創(chuàng)立了慈善基金會(huì)，當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),，不斷獻(xiàn)出愛心,，為人民服務(wù)。
還記得,，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),，失敗了;重點(diǎn)中學(xué),，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷,，但是“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，通過(guò)一次次的失敗與努力,，他最終成功了。
但是,，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,，那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒有錢，即使再努力也是徒勞,，對(duì)于心中的夢(mèng)想仍是遙不可及,。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)幫助的,，又重新有了對(duì)知識(shí)的渴望;但其他人則手足無(wú)措,，只能安安靜靜的度過(guò)終生。
今年暑假,，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動(dòng),，作為義工，在四川江油的海金小學(xué)里,，親眼目睹了貧困生的處境,。只見他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到“危機(jī)四伏”,。房子里空空蕩蕩,，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看,，更讓人膽戰(zhàn)心驚,，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦,。邁步進(jìn)入學(xué)校,，看見陽(yáng)光明媚，整所學(xué)校干凈整齊,。只見同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽講,，并且虛心好學(xué)，回答問(wèn)題時(shí)總是積極舉手,，對(duì)待老師也是彬彬有禮,，但是我發(fā)現(xiàn)從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個(gè)夢(mèng)想——我們要奮發(fā)努力，將來(lái)作為祖國(guó)的棟梁;他們下課時(shí)玩耍得開心又和諧,，展現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象,，讓我不由得感到十分高興,。由此看來(lái)，對(duì)于這些學(xué)生,，我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛心,，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界充滿愛”是多么重要啊!奉獻(xiàn)愛心,，圓了他們的讀書之夢(mèng),，是一種善舉啊!
通過(guò)這次的四川之行，讓我深受啟發(fā),。我希望自己將來(lái)能成為一名志愿者,，隨時(shí)向需要幫助的人伸出援手，為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力
當(dāng)主持人王小丫講述舟曲孩子的夢(mèng)想時(shí),，極度哽咽,，也感動(dòng)了電視機(jī)前的學(xué)生們。韓璇是~~縣城關(guān)一小二年級(jí)學(xué)生,。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái)，但看到的已是一片泥沙,。整整3天,，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發(fā)卡,。泥土堆里的韓璇,，長(zhǎng)發(fā)上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最后一次洗凈了頭發(fā),，親手為她扎起了小辮,。爸爸說(shuō)，小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,，他們家有一塊小黑板,，小韓璇經(jīng)常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,，聽她講課,。雖然小韓璇沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝,，即使是房屋倒塌,，生命不再，夢(mèng)想一定還在!今天上午9點(diǎn),，湖北800萬(wàn)中小學(xué)生同上開學(xué)第一課,。武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)為全體學(xué)生播放了《開學(xué)第一課》。不時(shí)爆發(fā)的掌聲,、滿含淚水的雙眼……精彩的節(jié)目震撼著師生的心靈,。該校四年級(jí)(a)班的黃小璐說(shuō)：“以前我總是一遇到困難就想放棄,，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄,，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。”“這種開學(xué)第一課的形式非常好,，既能吸引學(xué)生又能教育學(xué)生,。”“鋼琴王子”郎朗小學(xué)期間的班主任,、現(xiàn)任~~市渾南一小校長(zhǎng)馮凝說(shuō)：“全社會(huì)都來(lái)宣傳和弘揚(yáng)崇高的理想,，是對(duì)教育工作的最大支持。過(guò)去往往是學(xué)?！畣螛屍ヱR’地進(jìn)行德育，而今天的第一課,，為孩子樹立了追尋夢(mèng)想的榜樣,，這一課上得非常有意義!”9月1日，湖南~~縣,、~~縣,、~~縣相關(guān)學(xué)校均組織廣大師生同時(shí)收看了《開學(xué)第一課》，并舉行了夢(mèng)想大集合活動(dòng),。~~縣二中高一學(xué)生唐倩說(shuō),，自己連續(xù)三年收看《開學(xué)第一課》，這次感觸尤其深刻：進(jìn)入高中了,，夢(mèng)想就是努力考上一所理想的大學(xué),，要像袁隆平那樣用自己的智慧，傾盡畢生精力造福全人類,。北京奮斗小學(xué)1400多名學(xué)生今早一到校,，先參加了隆重的開學(xué)典禮。結(jié)合即將播出的《開學(xué)第一課》,，典禮的主題定為“做腳踏實(shí)地的快樂(lè)追夢(mèng)人”,。校長(zhǎng)見培炎充滿激情地講道：“我愿全校每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng),、多彩的夢(mèng)……我希望同學(xué)們能把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛,、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),，快樂(lè)地追夢(mèng),，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人,。2.2億名中小學(xué)生是中國(guó)未來(lái)的希望,，從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想,，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng),。央視一套節(jié)目部副主任許文廣告訴記者，希望《開學(xué)第一課》成為孩子們一個(gè)共同的記憶,，成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康 發(fā)展的推動(dòng)力量,，這正是《開學(xué)第一課》的意義所在。
少年智則中國(guó)智
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)
五分鐘精彩演講比賽篇六
各位老師,，同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途,。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。今天的老師,，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃,，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。
在新學(xué)期里，我們要有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!我們要知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng) 當(dāng)然，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任,，是我門應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒有苦的,，累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去,，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。我們五六年級(jí)即將升入初中了,，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺,，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍? 謝謝大家!
五分鐘精彩演講比賽篇七
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛祖國(guó)從小事做起》,。祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,，是一種偉大力量的凝聚,。愛國(guó)絕不是一句空洞的口號(hào)，而是立足于我們身邊的具體行為,。作為一名小學(xué)生,，怎樣做才是愛國(guó)呢?對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),，愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從日常行為規(guī)范做起,，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng),。愛國(guó)，首先要愛父母,、愛學(xué)校,、愛班級(jí)、愛老師,、愛同學(xué),。試想一個(gè)連自己的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師,，去愛他的同學(xué),，去愛他周圍的人?一個(gè)連自己的班級(jí)、學(xué)校都不愛的人,，又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?
回首我們學(xué)校走過(guò)的歷程,，取得的成績(jī)可以說(shuō)不勝枚舉。但你是否想到,，這累累碩果,，凝聚著多少年來(lái)我們學(xué)校多少師生的辛勞、智慧和汗水?
學(xué)校的成績(jī)就是我們的成績(jī),，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù),。同學(xué)們，面對(duì)這些成績(jī),，你是否想過(guò)也要為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?
尊重每一位老師,、服從教導(dǎo)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對(duì)公共財(cái)物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校,。
同學(xué)們,，讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué)，互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng),，為集體爭(zhēng)榮譽(yù),，為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護(hù)學(xué)校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象,。
同學(xué)們,，人無(wú)完人，每個(gè)人都是在克服不足,、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,，不同的是：你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,，今天我們過(guò)于放縱自己的不足,，明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。
同學(xué)們,，我們是五千年文明古國(guó)的傳人,，現(xiàn)在，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下誓言：愛國(guó)愛校記心里,，告別陋習(xí)從今起,，現(xiàn)在認(rèn)真做小事，今后必將成大器!
我的演講完畢,，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，老師們,、同學(xué)們：
大家晚上好!
中國(guó),，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族,。自古以來(lái),，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲,。因?yàn)檫@資源的富饒,，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛,，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感,，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國(guó)!
熱愛祖國(guó),，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校,。我們的學(xué)校,，有著悠久的歷史。這里,，是一片紅色的土地,，是英才輩出的搖籃。在這里,，留下了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子,。從二十世紀(jì)初頁(yè)的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變,。在舊中國(guó),，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被迫幾易其址,。新中國(guó)成立后,，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),，閃動(dòng)百年的光彩,，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景,。三尺講臺(tái),，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國(guó)威武的將魂,。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!
我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起,，就注定要共享一中的苦樂(lè),，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校,，是每一個(gè)一中人必備的情感,。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡,，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過(guò)來(lái),，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事,，但損失的卻是學(xué)校的利益,，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,，我立刻上了樓,，燈光卻忽地滅掉了,，另一個(gè)身影輕快地閃下去,，突然間,，一種快樂(lè)和欣慰的感覺油然而生，同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感,，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致,。就讀于__一中，我感到無(wú)尚的光榮和自豪。
作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中,，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體,、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中,。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,，拉掉教室未滅掉的電燈,，擰緊仍在滴水的龍頭,，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園,，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身,、敬業(yè)、求實(shí),、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)人，做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛我祖國(guó),，愛我一中!
五分鐘精彩演講比賽篇八
親愛的孩子,、老師們：
上午好,！我給大家演講的題目是《強(qiáng)大自我管理，做成長(zhǎng)的主人》。
趙校長(zhǎng)說(shuō),，有自我管理能力的人是人才,，沒有自我管理能力的人一定是庸才,。一個(gè)人,，有強(qiáng)大的自我管理能力,，才會(huì)有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,，才會(huì)更有追求,，更有希望，才會(huì)堅(jiān)持不懈地克服一個(gè)一個(gè)困難,，才會(huì)把困難當(dāng)成課程，才會(huì)把苦和累當(dāng)作課程，始終如一逼近和超越目標(biāo),。如何強(qiáng)大自我管理,、提升自我管理能力呢,？
管理好自己的思想，做自己思想的主人
帕斯卡爾說(shuō)：人只不過(guò)是一根葦草,，是自然界最脆弱的東西,；人的全部尊嚴(yán)就在思想，而人的全部幸福正在于對(duì)思想的尊重,。
每一個(gè)人都可以有可能擁有偉大的思想,，但需要擺脫狹隘、克服私利,、消滅固執(zhí),，打通自己和知識(shí)世界、生活世界,、心靈世界的聯(lián)系,。一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷提高自己與世界的互動(dòng)中建構(gòu)自己思想的過(guò)程。要管理好自己的思想，就要知道自己是誰(shuí),、應(yīng)該走向哪里,、應(yīng)該怎么做，知道自己如何正確地思考和判斷,，心向美好,；就要有高遠(yuǎn)追求,，努力將個(gè)人追求融入到班級(jí),、學(xué)校、社會(huì),、國(guó)家大系統(tǒng)中來(lái),，協(xié)調(diào)一致,、協(xié)同共振，這樣會(huì)激發(fā)自己的德和善,、提升生命境界,、提升生命能量。
有人說(shuō),，“自我管理就是我想咋管就咋管,，這是我的事“，這種思想就是狹隘,、自私的,，成長(zhǎng)必然會(huì)出問(wèn)題。當(dāng)下,，我們每一個(gè)人都處在人類命運(yùn)共同體中,；歷年來(lái)，奎文實(shí)驗(yàn)初中的每一個(gè)師生都是心中有家國(guó),，是能在愛班級(jí),、愛學(xué)校、愛社會(huì),、愛祖國(guó),、愛世界中拉大自己的格局和視野的人，也必然能夠做好自己思想的主人,。
孩子們,，一個(gè)管理好自己思想的人，必定是一個(gè)勇?lián)?dāng)?shù)娜?。再過(guò)30年,，就是建國(guó)100周年，你們都40多歲了,，你們中有的年齡和今天我的年齡一樣大了,，你們已經(jīng)成為祖國(guó)棟梁,，成為上有老下有小的家庭主人。那個(gè)時(shí)候,，我們的祖國(guó)已經(jīng)走在世界的最中央,、引領(lǐng)世界的發(fā)展，你將以什么樣的角色去向世界演繹中華文明,、擔(dān)當(dāng)重任,？你在做什么？你能做什么,？此刻可以思考,。
管理好自己的目標(biāo)，做自己目標(biāo)的主人
目標(biāo)是個(gè)人,、部門或組織所期望的成果,。國(guó)家有國(guó)家的目標(biāo)，學(xué)校有學(xué)校的目標(biāo),，你們都有自己的目標(biāo),。如何管理好自己的目標(biāo)？
首先,，要有正確的自我認(rèn)知,，確定成長(zhǎng)標(biāo)桿。對(duì)自己的愛好,、興趣、身體狀況,、遺傳基因,、適應(yīng)性有清楚的認(rèn)知，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、夢(mèng)想有清醒的認(rèn)知，找到自己一生學(xué)習(xí)模仿的榜樣作為自己的成長(zhǎng)標(biāo)桿,。我給大家講個(gè)自己的小故事：我上中學(xué)時(shí),，在經(jīng)過(guò)自我分析后，我把宋慶齡作為自己的榜樣,，我曾經(jīng)讀了有關(guān)宋慶齡的所有著作,、了解她的生平和人格品質(zhì)、學(xué)習(xí)她是如何將家國(guó)裝在心中擁有巾幗風(fēng)范的,，那一年我16歲,，我越看越有奔頭和動(dòng)力，我找到了作為一個(gè)女孩如何成長(zhǎng)的人生目標(biāo),，直到今天,。
其次,，清晰目標(biāo)并付出行動(dòng)。目標(biāo)越清晰,，越容易激發(fā)起自己一種持久不衰的向上發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。舉個(gè)例子，很多人喊著健身減肥,，結(jié)果卻不成,，因?yàn)槟繕?biāo)不清晰、行動(dòng)不到位,。孩子們,，你們已經(jīng)把271學(xué)子八大品質(zhì)和271學(xué)生成文文化素養(yǎng)列入發(fā)展目標(biāo)，還可以再清晰具體,，關(guān)鍵是落在行動(dòng)上,。努力做到“和而不同，兼收并蓄”,，理順好與自己,、與他人（包括父母、老師,、同學(xué)）的關(guān)系,，學(xué)習(xí)與喜歡的人不喜歡的人如何相處，建立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自我支持和他人支持,、內(nèi)在支持和外在支持系統(tǒng),，找到自己在團(tuán)隊(duì)、家庭,、學(xué)校,、社會(huì)、國(guó)家甚至世界舞臺(tái)中的人生坐標(biāo),。
再次,，是時(shí)刻把目標(biāo)裝在心里。用心去管理的目標(biāo),，才是真正的目標(biāo),，才是有價(jià)值的目標(biāo)，才是自己的目標(biāo),，一旦確定了就要咬定目標(biāo)不放松,，天天揣在懷里、天天管理,、天天撫摸,、天天擦拭、天天對(duì)話,、天天清晰,、天天放大,、天天強(qiáng)化，時(shí)刻用目標(biāo)引領(lǐng)著方向,，激發(fā)著斗志,。孩子們，你們都有一本成長(zhǎng)日記,，請(qǐng)用好成長(zhǎng)日記,，合理的安排好自己的時(shí)間、計(jì)劃,、記錄好自己的反思,，把成長(zhǎng)日記當(dāng)作管理好自己的目標(biāo)、強(qiáng)大自我管理能力的工具,、幫手,。培養(yǎng)自己掌握事事有計(jì)劃、事事有目標(biāo),、事事有過(guò)程,、事事有總結(jié)反饋的一種主動(dòng)、積極,、有效的自我管理方法,。孩子們，有了自我管理能力,，能夠進(jìn)行自我教育,，你才有可能自信地面對(duì)未來(lái)不確定的世界。
奎實(shí)學(xué)子將來(lái)到了社會(huì)上至少有五大特質(zhì)：社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),，事事做計(jì)劃的習(xí)慣,，目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，能較好地與別人相處,，有很好的閱讀和強(qiáng)身健體地習(xí)慣。
管理好自己的失誤,，做自己規(guī)則的主人
人無(wú)完人,、金無(wú)足赤；塞翁失馬,，焉知禍福,。善待失誤，及時(shí)修正,，是超越自我的好機(jī)會(huì),。
同學(xué)交往、吃飯走路,、單元學(xué)習(xí),、實(shí)踐體驗(yàn),、說(shuō)話做事……有時(shí)會(huì)出現(xiàn)失誤。孩子們,，很多人往往興奮于得到和達(dá)成,，悲觀于失誤和錯(cuò)誤，并陷入其中不能自拔,，一股腦兒地認(rèn)定自己不好,，這是在自我管理中需要調(diào)整的又一個(gè)方面。
如果有失誤或者錯(cuò)誤,，請(qǐng)記?。荷拼l(fā)生，轉(zhuǎn)變態(tài)度,，對(duì)待同一件事情你的態(tài)度可以幫助你扭轉(zhuǎn)局面,。要學(xué)會(huì)下定決心反思失誤的性質(zhì)、原因,，特別是自身的原因,，下決心解決問(wèn)題。承認(rèn)錯(cuò)誤是勇氣,，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是能力,，糾正錯(cuò)誤是智慧。每當(dāng)做到自我糾正一次,，就會(huì)自我超越一次,，而當(dāng)自我超越一次，就會(huì)自我成長(zhǎng)一次,。這個(gè)過(guò)程磨礪的不是別人,，是自己的意志、決心,、斗志,，提升的是自己的人格品質(zhì)。
現(xiàn)在還有這樣一種說(shuō)法：只要考試成績(jī)好,，什么錯(cuò)誤都可以原諒,；前段時(shí)間聽到一個(gè)案例——反正我父母給我交了錢了，我浪費(fèi)一點(diǎn)糧食又能怎么樣,。這都是大失誤,、大錯(cuò)誤。以考試為例,，考試成績(jī)僅僅是此時(shí)此刻這個(gè)學(xué)生對(duì)這張?jiān)嚲硭故局R(shí)掌握的一種心境反應(yīng),，除此之外說(shuō)明不了性格、學(xué)習(xí)能力,、興趣愛好,、潛力,、未來(lái)。人,，要在社會(huì)上立足,，要講四德——個(gè)人品德、家庭美德,、社會(huì)公德,、職業(yè)道德。古人云：國(guó)無(wú)德不興,，人無(wú)德不立,，官無(wú)德不為。在一次一次德失誤中尋找到并建立起自己的崇高的德道德準(zhǔn)則,，是沒有盡頭的功課,，你們未來(lái)所做的事業(yè)有多大、人生巔峰有多高,，說(shuō)到底都是做人的高度,。
孩子們，我很欣慰地看到,，奎實(shí)的孩子們能夠做到嚴(yán)格自律,、有及時(shí)調(diào)整自己的能力、有做自己德性主人的能力,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。更自律更自由,！
管理好自己的時(shí)間,，做自己時(shí)間的主人
富蘭克林說(shuō)：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。每一個(gè)熱愛生命的孩子都是會(huì)管理自己時(shí)間的孩子。
有一本書叫《時(shí)間管理——如何充分利用你的24小時(shí)》,，非常值得孩子們以及老師們讀一讀,。在這里，時(shí)間管理專家告訴我們,，雜亂對(duì)生產(chǎn)力來(lái)說(shuō),，是具有破壞性的,，雜亂會(huì)引起情緒緊張,，雜亂會(huì)導(dǎo)致無(wú)所作為，雜亂會(huì)降低效率,。越是目標(biāo)清晰的人,，越會(huì)做好時(shí)間管理,；越做好了時(shí)間管理，越容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
孩子們,，試著想一想，你的目標(biāo)是什么,？你確定的達(dá)成目標(biāo)的方式有幾件事,？哪一件是最重要的，那么請(qǐng)花一點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃好它,，讓時(shí)間緊緊圍繞你的目標(biāo)走,，不要讓它變成散漫的“游客”。在你的每一個(gè)24小時(shí)里你播種了什么,，將影響你未來(lái)收獲著什么,，或早或晚而已。有的只關(guān)注自己的學(xué)科,、只關(guān)注自己的學(xué)習(xí),，只關(guān)注付出，不關(guān)注輸入和學(xué)習(xí)提升,，想起什么就列上什么,，想干什么就進(jìn)行時(shí)間分割，這都不利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，也不是時(shí)間管理的真正意義,。
趙校長(zhǎng)曾經(jīng)指導(dǎo)我們：做好時(shí)間管理，一是做著手頭上的事,，要關(guān)注著周圍的事情,；二是手頭上同時(shí)要做三五件事的能力；三是做著今天的,、準(zhǔn)備著明天的,，計(jì)劃著后天的。做好了時(shí)間管理,，我們的大腦才不斷捕捉到和目標(biāo)一致的信號(hào),，我們的思維才會(huì)不斷被加速，常此以往我們的思維能力得到提升,，我們的腦力得到主動(dòng)開發(fā),，我們的時(shí)間有了充分利用，我們的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生豐富的意義,。
管理好自己的情緒,，做自己情緒的主人
情緒是人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是以個(gè)體的愿望和需要為中介而產(chǎn)生的一種心理活動(dòng)?！抖Y記》中把人的情緒稱為“七情”：喜,、怒、哀,、懼,、愛、惡,、欲,。認(rèn)識(shí)情緒、做好情緒管理,，就是提升自己情商的過(guò)程,。
首先學(xué)會(huì)覺察自己的情緒。情緒來(lái)臨時(shí),，表示有事件刺激而引發(fā)了警報(bào),，是需要你好好關(guān)照一下自己了。要問(wèn)一下自己：我現(xiàn)在的情緒是什么,？這個(gè)情緒來(lái)自哪里,？我怎么了？我希望自己是個(gè)什么樣子,？我要作出怎樣的調(diào)整,？我需要什么幫助？可以列個(gè)清單,，讓自己冷靜下來(lái),，幫助自己做出調(diào)整。不讓情緒成為障礙自己成長(zhǎng)的一堵墻,。
其次要為情緒作出行為改變,。一是冷靜三思修改信念，調(diào)整自己的判斷事物的尺度,，去掉自己非理性的,、不合理的信念，建立自己正確的信念,。二是改變思維,，調(diào)整心態(tài)。凡事心態(tài)正確,，心情就會(huì)變好,，情緒就會(huì)穩(wěn)定，行動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)更好,。心態(tài)好情緒穩(wěn)定取決于自己怎么思維,，改變思維,、優(yōu)化自己的思維模式很重要。剛才升旗入場(chǎng)時(shí),，有個(gè)同學(xué)說(shuō)話聲音近乎吼叫，我感受到自己有點(diǎn)生氣,，但我改變思維——這個(gè)孩子遇到什么困難了,？還是遇到了什么興奮事？需要我?guī)椭鳇c(diǎn)什么嗎,？這樣一想,，我的情緒穩(wěn)定下來(lái)，我感覺到有種責(zé)任感驅(qū)使著我必須去傾聽這個(gè)孩子而不是批評(píng)這個(gè)孩子,。
再次要通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己走在“道”上,。人生有涯而知無(wú)涯，不斷的學(xué)習(xí)就是為自己的生命成長(zhǎng)投資,。有的孩子情緒不穩(wěn)定,，管理不好自己的情緒，是因?yàn)闆]有通過(guò)學(xué)習(xí)正確地認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)自己的情緒,；有的孩子管理不好自己的情緒，是因?yàn)闆]有通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)如何感受情緒和表達(dá)自己的方法,。孩子們,，在奎實(shí)，你們享受和創(chuàng)生著豐富的課程,，用自己的方法建構(gòu)著自己的世界,，還希望孩子們繼續(xù)拓展自己的閱讀領(lǐng)域用閱讀豐盛自己，希望孩子們拓展自己的體育藝術(shù)領(lǐng)域從而激活自己的大腦和審美,。盡情地去學(xué)習(xí),，格物致知，心無(wú)旁騖,，內(nèi)心堅(jiān)定而明亮,，篤定目標(biāo)持續(xù)精進(jìn)，終會(huì)遇見更好的自己,。
以上我跟大家分享了強(qiáng)大自我管理的五個(gè)方面,，衷心希望奎實(shí)的每一個(gè)孩子是自己思想的主人、目標(biāo)的主人,、規(guī)則的主人,、時(shí)間的主人、情緒的主人,，我希望任何順境與逆境都是你們成長(zhǎng)的財(cái)富,，而這一切都需要強(qiáng)大你的自我管理能力,，在用150%的努力、放大120%的目標(biāo),、完成100%的目標(biāo)上不懈努力,。很高興參與到你們的生命成長(zhǎng)中來(lái)，相信你們能夠做到,！祝福你們,！
謝謝！
