演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

自卑的演講稿篇一

自卑的人追求的是比別人強(qiáng),，他要的是勝過(guò)別人;自信的人追求的是比自己強(qiáng),，謀求的是超越自我。

自卑的人從事物中得到煩惱,，產(chǎn)生苦悶,。自信的人從事物中感悟快樂(lè)，獲得啟示,。

自卑,，就是低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人，缺乏信心和勇氣;自信,，就是正確的評(píng)價(jià)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，肯定自己的能力,。

自卑是一種消極的對(duì)自我的認(rèn)識(shí),。自信則是一種積極的自我概念，即一種積極的對(duì)自我的認(rèn)識(shí),。

自卑就是我不行,，非他莫屬;自信就是我能行，舍我其誰(shuí),。

自卑的人輕視自己,，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好,，也不敢嘗試;自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能夠看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看的自己的缺點(diǎn),。

自卑于人性;自信于理性,。自卑讓人可憐;自信令人尊敬。

自卑就是一種做人做事的不健康心態(tài),，一種不成熟心性的行為模式;自信就是一種做人做事的健康心態(tài),，一種成熟理性的行為模式。

自卑,，來(lái)源于你對(duì)自己的評(píng)價(jià),，改變了這種評(píng)價(jià)，自卑就會(huì)消失,，自信就會(huì)自然地出來(lái)了;自信,，來(lái)源于不自卑，想自信，唯一的方法,，是去除自卑,。

自卑者，在弱者面前不自強(qiáng),，在強(qiáng)者面前不自信;自信者,，在弱者面前不自大，在強(qiáng)者面前不自貶,。

自卑就是消極人生;自信就是積極人生,。自卑就是失敗人生;自信就是成功人生。

自卑對(duì)自身能力沒(méi)有信心,，更談不上發(fā)揮,，一個(gè)自卑的人是沒(méi)有什么工作業(yè)績(jī)可言的;自信能夠成功自信能客觀的評(píng)價(jià)自己的能力，并努力發(fā)揮,，一個(gè)自信的人能取得超越自身能力的業(yè)績(jī)來(lái),。

自卑就是過(guò)低估計(jì)了自己的能力，其后果就是無(wú)道理的看貶了自己,，自卑的人不會(huì)成功;自信就是對(duì)自己有信心,，其前提是對(duì)自己的評(píng)價(jià)公正恰當(dāng)，自信是力量之源,，是成功之本,。

自卑不等于沒(méi)有了自信,，而是壓制了自信;自信不等于沒(méi)有了自卑,，而是戰(zhàn)勝了自卑。

自卑中崛起,，就是超越自我,，超越靈魂的羈絆;自信中張揚(yáng)，就是戰(zhàn)無(wú)不勝,，走向精彩的舞臺(tái),。

自卑的演講稿篇二

大家好!

“學(xué)會(huì)欣賞自己”，這是媽媽告訴我的,。正因?yàn)槲倚蕾p自己,，所以才戰(zhàn)勝了自卑。

我沒(méi)有橫溢的才華,，也沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處,。于是小時(shí)候，我認(rèn)為自己是丑小鴨,，而且永遠(yuǎn)也變不成白天鵝,。所以從小到大我一直很自卑，媽媽對(duì)此十分著急,。

由于自卑,，我放棄了班干部,，放棄了榮譽(yù)，甚至放棄了友情……

自卑讓我失去了這么多——回首往事,，我猛然醒了,。這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，沒(méi)有才華不要緊,，可是不要不自信,。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活的色彩斑斕……”

有一天,，老師突然給我布置了一個(gè)任務(wù)：講一道題,。“不,，老師,，我不行?！蔽野笾?，“您換別人吧!”“不行，快去準(zhǔn)備一下,?！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)決。

被迫無(wú)奈的我只好硬著頭皮走上講臺(tái),，我的額頭開始冒汗,，兩眼不敢直視同學(xué)們，“同……同學(xué)們……”,，“哈……”,，教室里開鍋了。我的眼淚都快流出來(lái)了,。突然我看到了老師的眼睛,，充滿了期待和信任?！靶蕾p自己!”我鼓起勇氣,，“同學(xué)們，我們……”漸漸地我不再害怕了,，不再發(fā)抖了,，開始正視著同學(xué)們那充滿鼓勵(lì)、羨慕的眼睛,。我滔滔不絕地講了下去,。甚至連自己都驚異：“我哪來(lái)這樣好的口才?”

講完后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我便在這掌聲中陶醉了……

從此我變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,，不再自卑,，成了班里各項(xiàng)活動(dòng)的“活躍分子”?！靶蕾p自己”也成了我的座右銘,。看到現(xiàn)在的我,，誰(shuí)會(huì)想到以前那個(gè)自卑到了極點(diǎn)的小孩呢?現(xiàn)在想想,，那節(jié)課好像是老師刻意為我安排的吧。

我終于戰(zhàn)勝了自卑,，戰(zhàn)勝了心中的陰影,。朋友如果你像我一樣自卑、怯懦,，只要學(xué)會(huì)欣賞自己,，你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

自卑的演講稿篇三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,。

大家好!我是來(lái)自__班的___,。今天我演講的題目是《論自卑》。

自卑,，顧名思義自己覺(jué)得很卑微,，處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字：“我不知道怎么辦,，深深地自卑像一把沉重的枷鎖將我禁錮,。機(jī)會(huì)當(dāng)頭，我想要展示自己,，卻又在如線團(tuán)般的掙扎中進(jìn)退兩難,?！边@應(yīng)該是自卑的人的通病,。就我來(lái)說(shuō)，我來(lái)自農(nóng)村,，從小胖到大,，身邊的人像我投來(lái)數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個(gè)人吃了，長(zhǎng)這么胖!”“天哪,，這是誰(shuí)家的孩子,，又丑又胖!”

諸如此類的言語(yǔ)讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多‘卑”,。

我天生不合群,，性格內(nèi)向，有過(guò)被孤立，有過(guò)被詬病,。

也曾到過(guò)崩壞的邊緣,，合也無(wú)味，孤也無(wú)味,，黨同伐異,，這是人性。那種從小在幸福中成長(zhǎng)的孩子身上流露出來(lái)的自信是我永遠(yuǎn)模仿不出的,，索性我決定,，少戾氣，不言語(yǔ),，從心里活,。

但是，難道自卑就只有壞處嗎?

答案當(dāng)然是否定的,。我曾看到這樣一篇文章：女主人公出生于小山村,，打小就自卑。說(shuō)話也不敢大聲,。她深知自己的缺點(diǎn),，于是她努力，她奮起,。她以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué),，在學(xué)校里又見(jiàn)到許許多多閃閃發(fā)光的人物，因?yàn)樽员八龏^起直追,，在自卑中不斷超越自己,，完善自己。最終,，她進(jìn)入一家有名的國(guó)企,，步入社會(huì)的上流。曾有人采訪她是否有過(guò)后悔,，“這輩子,，最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑?！彼瘟嘶问种械募t酒杯,。“都說(shuō)人生無(wú)悔,，人生若無(wú)悔,，那該多沒(méi)趣啊?！?/p>

正是因?yàn)樽员八诺靡郧嘣浦鄙?。如她一般,，因?yàn)樽员埃瑳](méi)日沒(méi)夜的健身,，成了同學(xué)眼中的型男,。我踏上了歌唱的舞臺(tái)，獲得了掌聲與名氣,。我所有的自信都來(lái)源于我的自卑,，所有的振振有詞都來(lái)源于心中的惶恐不安，但我始終堅(jiān)信,，自卑能讓我變得更強(qiáng)大,。雖說(shuō)每次上臺(tái)前心中都會(huì)掙扎數(shù)次，但我終究做到了,，獲得了自信與鼓勵(lì),。

自卑使自棄者更弱，使自強(qiáng)者更強(qiáng),。同學(xué)們,，不必自卑，我們要利用它,，作為提升自己的工具,。活出最真實(shí)的自己!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!