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校外實訓基地合作協(xié)議書篇一
乙方:_________
根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,,甲乙雙方本著友好相處,,資源共享,,優(yōu)勢互補,,相互協(xié)作,互惠互利,,共同發(fā)展的原則,,就加強協(xié)作、共同努力建設好_________專業(yè)教學實習基地,,達成如下協(xié)議:
一,、甲方的責任與義務:
1.發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術支持和服務,,為乙方培訓員工,,講授相關專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,。
2.實習活動期間,,甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。
3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,,負責對學生進行思想政治,,組織紀律,道德誠信,,安全工作等相關方面教育和日常管理,,以及其它相關工作。
4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù),、專業(yè)、實習時間,、實習內容等),。
二、乙方的責任與義務:(農(nóng)村山林合作協(xié)議書)
1.在不影響乙方正常工作情況下,,為甲方學生提供實習條件和便利,,協(xié)助甲方完成實習教學任務。
2.根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件,,提出具體實習安排方案(要求),,將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,,溝通確定后,,以便雙方執(zhí)行。
3.乙方應派人員參加實習領導工作,,并提供適當專業(yè)技術人員,,管理人員參與實習指導工作。
三、其它
1.其它未盡事宜,,經(jīng)雙方協(xié)商解決,。
2.本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,,甲,、乙雙方各執(zhí)一份。
3.本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
校外實訓基地合作協(xié)議書篇二
甲方:
乙方:
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,,促進產(chǎn)學研相結合,全面提高教育質量,,甲乙雙方本著相互協(xié)作,、互惠互利、資源共享,、共同發(fā)展的原則,,為共同建設好專業(yè)實踐教學基地,達成如下協(xié)議:
一,、甲方
1,、甲方根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數(shù),、專業(yè)、時間,、內容等),,提前送交乙方,雙方確定后共同執(zhí)行,。
2,、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢,為乙方提供人員培訓,、業(yè)務咨詢和理論指導,,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3,、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4,、實習實訓期間,,實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度,,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,,講求效率,、保證質量。
5,、實習期間甲方派出責任心強,、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治,、組織紀律,、專業(yè)知識、道德誠信,、安全保密等相關方面的教育和日常管理,。
二、乙方
1,、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地,,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作,。
2,、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習,、實踐條件和保障,,協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3,、向甲方反饋學生實習,、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見,。
三,、為加強協(xié)作,甲乙雙方定期互通信息,,總結交流經(jīng)驗,,確保基地長期健康發(fā)展,。
四、本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,,具有相同效力,另一份交內蒙古財經(jīng)學院教務處備案,。
五,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期 年,。有效期滿后,,若甲乙雙方均無異議,,本協(xié)議自動順延。
六,、未盡事宜,,由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方: 學院(公章) 乙方: (公章)
甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)
年月 日 年 月 日
校外實訓基地合作協(xié)議書篇三
甲方:xx職業(yè)技術學院 乙方:
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)工作要求,,為認真落實工學結合人才培養(yǎng)模式,,積極推行訂單培養(yǎng),探索工學交替,、任務驅動,、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,,建立學院與企業(yè)共同開展員工培訓,,應用研究和技術開發(fā)的“產(chǎn)、學,、研”相結合的長效機制,,甲乙雙方本著互相支持,互相合作和互惠互利的原則,,共建良好的校企合作關系,,經(jīng)雙方充分協(xié)商,就加強協(xié)作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協(xié)議:
一,、總則
甲方所屬 系 專業(yè)根據(jù)教學計劃和實訓實習教學大綱的要求,,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣師生到乙方實訓實習,。乙方根據(jù)甲方實訓實習的內容和項目,、課題給予及時安排,并派專業(yè)技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學,,以保證實訓實習教學任務順利完成,。為此,甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組(組長由 擔任),,負責實訓實習教學組織,、管理和協(xié)調工作。
二,、責任與義務
(一)甲方
1,、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢,與乙方合作開展應用研究和技術開發(fā);
2,、甲方在人才培訓,、委托培養(yǎng)、課程進修,、咨詢服務,、信息交流等方面對乙方給予優(yōu)先考
慮;
3,、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作;
4,、甲方應提前一個月向乙方提交學生的實訓實習計劃(如學生人數(shù),、專業(yè)、實訓實習時間,、
實訓實習內容,、考核要求等),與乙方共同制定具體實施計劃;
5,、教育師生實訓期間必須遵守相關法規(guī)和乙方的管理制度和勞動制度,,不得從事于實訓實
習無關的活動,不影響乙方的正常經(jīng)營,。
6,、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;
7、確定基地名稱,,制作牌匾,。同意乙方以此基地的名義在媒體上進行相關的宣傳報道,擴大企業(yè)知名度;宣傳報道內容需經(jīng)甲方同意;
8,、為學生購買學生實習責任保險,。
(二)乙方
1、利用乙方的行業(yè)優(yōu)勢和影響,,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究和技術開發(fā),,并對雙方成果進行推廣;
2、為甲方師生提供實訓實習場地,,并協(xié)助甲方實訓實習師生完成實訓實習教學任務和實訓實習考核;
3,、乙方收到甲方實訓實習計劃并協(xié)商確定實訓實習時間后,合理做出實訓實習安排,,并將實訓實習安排情況(要求)反饋甲方,,以便甲方最后確定實訓實習方案;
4、安排技術骨干參加實訓實習指導,,提高實訓實習的效果與質量;
5,、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質,優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);
6,、乙方的專業(yè)技術人員(實訓輔導老師)有義務指導師生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程,,并監(jiān)督師生規(guī)范地操作或使用乙方的工作設施;
7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;
8,、在杭州市區(qū)以外的乙方應妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件,。
三,、合作時間
1,、合作時間為 年, 年 月 日至 年 月 日止;
2,、合作期滿如果決定繼續(xù)合作,,則另行協(xié)議。
四,、實訓實習費用
由甲,、乙雙方經(jīng)協(xié)商后另附協(xié)議共同遵守。
五,、其它方面
1,、其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決;
2,、本協(xié)議一式兩份,,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲,、乙雙方各執(zhí)一份,。
甲方:浙江長征職業(yè)技術學院(公章) 乙方:
地址: 地址:
代表(簽字): 代表(簽字):
年 月 日 年 月 日