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最新教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 11:04:31
最新教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)(7篇)
時(shí)間:2022-12-31 11:04:31     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇一

您好!

首先感謝您把孩子送進(jìn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),,從您選擇實(shí)小開(kāi)始,,我們就知道您的內(nèi)心充滿了對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的渴望,充滿了對(duì)實(shí)小的期待,,也充滿了對(duì)實(shí)小教師的信任,,這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。

我校是一所歷史悠久的百年老校,,有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),,淳厚的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)一直深受社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的贊譽(yù),。我們始終把教書(shū)育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù),把一視同仁當(dāng)作教師對(duì)待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn),。

各位家長(zhǎng),,請(qǐng)相信:我們會(huì)不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),為人師表,,廉潔從教,,尊重并公平對(duì)待每一位學(xué)生;我們會(huì)不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),專心教育,,專注教學(xué),,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量綠色提升,培養(yǎng)和發(fā)展健康,、向上的兒童,。

在第30個(gè)“教師節(jié)”來(lái)臨之際,我們倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”——真誠(chéng)地謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),。您需要做的是跟老師多溝通,、多交流孩子的表現(xiàn),以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校,教育孩子誠(chéng)實(shí)做人,,踏實(shí)做事,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈,傾聽(tīng)心聲,,成為他們的好朋友,。您給學(xué)校、老師的一個(gè)“金點(diǎn)子”,、一個(gè)“好建議”,,您和孩子的一句祝福話語(yǔ)……這些才是您和孩子獻(xiàn)給老師和學(xué)校最好的禮物!

各位家長(zhǎng),學(xué)校教育需要社會(huì),、家庭的共同努力,,更需要家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合!金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處,或許個(gè)別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足,,請(qǐng)您通過(guò)正當(dāng)?shù)那?、合適的方式及時(shí)與學(xué)校溝通交流,我們一定會(huì)虛心接受,、努力改進(jìn),。(學(xué)校電話:)

親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)讓我們一起用愛(ài)心去呵護(hù)純真,,用智慧去孕育成長(zhǎng),,用真誠(chéng)去開(kāi)啟心靈,用希冀去放飛理想,,共同托起明天的太陽(yáng)!

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇二

各位老師,,同志們:

今天,我們開(kāi)展表彰先進(jìn)教師等活動(dòng),,并召開(kāi)這場(chǎng)座談會(huì),,表達(dá)了對(duì)教師節(jié)的高度重視。借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表x市四套班子和全市人民,,向在座的校長(zhǎng)、老師,,向全市教育工作者表示最熱烈的祝賀!

教育是重要品牌,。一個(gè)縣級(jí)市能夠出馬相伯、呂鳳子,、呂叔湘,、匡亞明這么多教育名人,是唯一,,確實(shí)很值得自豪,。在外地招商,,我們介紹最多的就是教育。我們說(shuō),,發(fā)展得這么快,,發(fā)展的氛圍這么好,x人這樣親商,、愛(ài)商,、助商,這都與良好的教育息息相關(guān),。但自豪只能代表過(guò)去,,要讓教育在未來(lái)繼續(xù)成為我們引以為豪的品牌,還需要大家的共同努力,。下面,,我講三個(gè)方面的內(nèi)容,概括起來(lái)主要是三句話,。

第一句話,,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是向教師們表達(dá)最美好的祝愿,,更重要的是為了凝聚,、積聚推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展最廣泛的共識(shí)。

教育支撐發(fā)展,,教育贏得未來(lái),。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律來(lái)看,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),,是增強(qiáng)綜合實(shí)力,、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本之路。我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題,,在歷史上,,在改革發(fā)展中,為什么能夠始終位于全國(guó)之先?我想最重要的原因就在于深厚的教育底蘊(yùn),,在于培育了一批著名的教育家,,就在于有著崇文重教的良好土壤。這種土壤非常好,,今天我們更要把這種土壤保護(hù)好,、澆灌好。

人們都說(shuō),,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),,說(shuō)到底靠的是創(chuàng)新和人才。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家、地區(qū),,要想后來(lái)居上,,最終一定要靠教育。我曾經(jīng)去過(guò)美國(guó),,看到的一些現(xiàn)象引起我的深思:美國(guó)為什么能夠趕超?關(guān)鍵是吸引了世界各地最多,、最優(yōu)秀的人才。地方發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)也是這樣,,過(guò)去發(fā)展靠的是人才,,將來(lái)要獲得更好更快的發(fā)展,還是要靠人才,。從人民群眾對(duì)子女成才的強(qiáng)烈期盼來(lái)看,,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是最大的民心工程,、德政工程,。

前不久,總理說(shuō):“教育是民生改善的來(lái)源,,讓孩子受教育并且受到良好教育,,是幾乎每個(gè)家庭的共同愿望?!蔽覀円μ嵘總€(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,加快促進(jìn)教育均衡發(fā)展,,讓百姓子女能夠就近就便享受大體相當(dāng)?shù)慕逃?。從我市率先?shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的要求來(lái)看,關(guān)鍵靠人才,、靠創(chuàng)新,,歸根結(jié)底靠教育。在推進(jìn)現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)過(guò)程中,,我市亟需一大批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人和管理人才,。

對(duì)這些高素質(zhì)、高技能人才,,光靠自然成長(zhǎng)起來(lái)的“天才”是不夠的,,光靠筑巢引鳳從外地?fù)寔?lái)的“外才”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯一的出路是培養(yǎng)內(nèi)生性的本地人才,,當(dāng)務(wù)之急是加快發(fā)展職業(yè)教育,,以最快的速度,努力將“會(huì)讀書(shū)的人”轉(zhuǎn)化為“會(huì)動(dòng)手的人”,、“會(huì)創(chuàng)造的人”,。可以說(shuō),從社會(huì)發(fā)展到地區(qū)競(jìng)爭(zhēng),,從現(xiàn)代化建設(shè)需求到人民群眾熱切期盼,,都要求我們加快提升教育的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,,我們必須進(jìn)一步凝聚起全社會(huì)重視教育,、優(yōu)先發(fā)展教育的共識(shí),全力提升教育發(fā)展水平,。

第二句話,,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是對(duì)教育工作過(guò)去獲得成績(jī)的肯定,,更充滿著對(duì)教育發(fā)展再攀新高的一種期待,。

歷史上,教育一直很輝煌,,未來(lái)會(huì)更加輝煌,。怎么做才能更加輝煌?我認(rèn)為必須做好以下四點(diǎn):第一要出名校,第二要出名師,,第三要出名校長(zhǎng),、名園長(zhǎng);第四,我希望還能出教育家,。講教育家,,教育家能夠創(chuàng)立名校,但教育家也不限于蔡元培,、馬相伯,,也不一定在清華、復(fù)旦,,我認(rèn)為基層也能出教育家,。當(dāng)然這個(gè)要求比較高,要通過(guò)艱苦的努力才能做到,。講名校,,名校成就名學(xué)生,清華,、北大等名校一直都是學(xué)生們的理想校園,。就我市來(lái)說(shuō),我們也有自己的名校,,我們的省丹中就很有名氣,。我上學(xué)的時(shí)候就知道省丹中,對(duì)她也很向往,。不過(guò),,我們也不能因?yàn)橐粋€(gè)省丹中而自滿,,還要培育更多的名校。講名師,,名師是多多益善,。講:“教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,?!比绻f(shuō),名校長(zhǎng)是名校的“地標(biāo)”,,那么名師就是名校的支柱,。怎樣才能培養(yǎng)出名教師?剛才導(dǎo)墅鎮(zhèn)匡亞明小學(xué)蔡校長(zhǎng)介紹的名師工作室就很好,希望這個(gè)好方法能夠?yàn)榕囵B(yǎng)出更多的名師,。

講名校長(zhǎng),,名校與名校長(zhǎng)相輔相成、相榮相生,。一個(gè)好校長(zhǎng),,他最先進(jìn)的理念,可以帶出一支隊(duì)伍,,帶出一個(gè)學(xué)校來(lái),。講到北大,不能不講蔡元培,,他把整個(gè)北大的校風(fēng)帶出來(lái)了,。講到呂鳳子,他提“愛(ài)無(wú)涯,、力無(wú)窮,、美無(wú)極”,這三句話講得多么經(jīng)典,,我們正則小學(xué),、正則幼兒園現(xiàn)在還在踐行他這種教育理念,。另外,,省丹中朱校長(zhǎng)講到的“大成文化”,是錢學(xué)森提倡的,,也很不錯(cuò),。“大成文化”已經(jīng)成了省丹中的重要理念!這次我們提出要搬遷省丹中,,很多老教師舍不得筆架山,、大成殿等,就因?yàn)樗鼈兌寄壑詈竦男@文化,,這也證明了“大成文化”的影響力,。我想,,如果把名師、名校,、名校長(zhǎng)的工作都做好了,,新時(shí)代的教育家也許就誕生了,教育就一定能再創(chuàng)新高,。我們一定要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,。

第三句話,我們慶祝教師節(jié),,不僅僅是教育系統(tǒng)自己的節(jié)日和慶典活動(dòng),,更承載著全市上下推進(jìn)教育現(xiàn)代化的一份責(zé)任。

坦率地說(shuō),,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,我們的責(zé)任很重,壓力也很大,。雖然我們的教育已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),,但跟周邊的南通、泰州,、啟東比,,我們的壓力還不小;再跟南京的一些名校相比,我們的壓力就更大,。所以說(shuō),,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,黨委政府,、教育工作者和社會(huì)各界都需要共同努力,。從市委市政府的層面來(lái)講,我們要進(jìn)一步落實(shí)好相關(guān)方針政策,,立足財(cái)力實(shí)際,,盡其所能,在壓縮其他方面經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持財(cái)政向教育重點(diǎn)傾斜,,切實(shí)推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展。從教育工作者的層面上來(lái)講,,大家要更好地履行自己的職責(zé),,靜心教書(shū)、潛心育人,。從全社會(huì)層面來(lái)講,,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè),努力創(chuàng)造教師安心,、家長(zhǎng)放心,、學(xué)生靜心的育人環(huán)境;要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,傳遞正能量,增強(qiáng)公信力,,形成尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,。

各位老師,同志們,,今天我們慶祝教師節(jié),,這只是一種形式,推動(dòng)教育更好更快地發(fā)展,,以教育現(xiàn)代化來(lái)助推全市現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè),,才是我們的根本目的。這需要我們攜起手來(lái),,共同努力奮斗!

最后,,再次對(duì)大家表示節(jié)日的祝賀,也對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)為教育發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!謝謝大家,。

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇三

時(shí)間總是過(guò)得飛快,,不知不覺(jué)間,您的節(jié)日到了,,可您自己是否記得,,教師節(jié),這個(gè)屬于您的節(jié)日,。

有人說(shuō),,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),,耐心是狀語(yǔ),,熱情是補(bǔ)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),,奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),,也有人說(shuō),老師的生命中像一個(gè)根號(hào),,疊疊的作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方,。

親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我卻要說(shuō),,您如百合,,展開(kāi)是一朵花,,凝聚是一枚果;您似星辰,,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火,。您用您的熱情,,用您的真心,,澆灌著我們這些急需知識(shí)的幼苗。

作為您的語(yǔ)文課代表,,我感到很榮幸,。我知道,您在課下的努力,,為我們批改作業(yè),,總能看到您忙碌的身影,用心備課,,只為給我們上一節(jié)更精彩的語(yǔ)文課,。

不只是我,全班同學(xué)都可以看到您的用心良苦,。

每一次限訓(xùn)都會(huì)有成績(jī)單和答錯(cuò)名單,。可就是這兩張小小的紙,,卻撐起了我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一片天,。在成績(jī)單上,總可以看到用紅筆勾畫(huà)出的優(yōu)秀名單,,也總會(huì)有用紅筆勾出的暫時(shí)落后的學(xué)生名單,,在旁邊寫(xiě)著大大的加油。那是我見(jiàn)過(guò)最美的字跡,,在答錯(cuò)名單上,,也總會(huì)有用不同顏色的熒光筆勾勒的痕跡,哪些是不該錯(cuò)卻有人錯(cuò)的,,哪些是正答率很低該講的題,,條條的彩色,構(gòu)成我見(jiàn)過(guò)最美的最美的圖案,。那是您對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài),,更是您對(duì)我們的用心。

恩師二字表達(dá)不完我對(duì)您的敬仰,,而您對(duì)我們的培育用師恩二字都表達(dá)不盡,。

在我們每一張?jiān)缱x任務(wù)的ppt 下都會(huì)有一句名言,那是您為我們精心挑選的,,提醒我們要珍惜當(dāng)下,,不負(fù)未來(lái)。

可是最近我卻發(fā)現(xiàn),,您似乎患了感冒,,說(shuō)話時(shí)雖然用擴(kuò)音器,卻依然可以聽(tīng)出您說(shuō)話時(shí)帶著鼻音,。老師,,您要注意自己的身體啊,,我們大家都不想看到您生病,所以,,即便是為了我們這群愛(ài)您的孩子,,您也要照顧好自己。

親愛(ài)的,,語(yǔ)文老師,,您似乎從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。

看這遍地怒放鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,,哪一朵上沒(méi)有您的身影。

親愛(ài)的語(yǔ)文老師,,我敬仰您,。

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇四

同志們:

今天,我們隆重集會(huì),,共同慶祝第三十二個(gè)教師節(jié),。會(huì)上,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,。在此,,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

教師是人類靈魂的工程師,,教師的職業(yè)崇高而神圣,,教師的使命任重而道遠(yuǎn)。古往今來(lái),,人們把教師比作蠟燭,、春蠶,還有人把教師比作人梯,、鋪路石,、園丁,受到社會(huì)各界的廣泛尊崇,。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值,。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),,教師為本,。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì),。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點(diǎn)希望:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。

當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,,知識(shí)更新周期不斷縮短,,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì),。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,,教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范,。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),,不斷拓寬知識(shí)面,,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的楷模。

二是要與時(shí)俱進(jìn),,銳意創(chuàng)新,。

要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育,、教學(xué)的全過(guò)程,。要樹(shù)立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,在教學(xué)方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),。

全鎮(zhèn)教師要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人,。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。

四是要為人師表,,教書(shū)育人。

教師的道德,、品質(zhì)和人格,,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),,更要注重育人,,不僅要注重言傳,更要注重身教,。要堅(jiān)持以德立身,,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水準(zhǔn),。要自尊自律,,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,,成為品德高尚的合格教師,,成為受全社會(huì)尊敬的人。

老師們,,我們又開(kāi)始了新的學(xué)年,,又開(kāi)始了新的耕耘,,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天,。讓我們攜起手來(lái),,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,,身體健康,工作順利,,家庭幸福!

謝謝大家,。

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因?yàn)橛袕V袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親,。可是為什么我們會(huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?那是因?yàn)橛心?,有我們最親最愛(ài)的老師!

“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù),。

你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血,默默無(wú)聞,,每天都想著怎樣教好我們,,怎樣讓我們學(xué)得更多,學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,您,奉獻(xiàn)了您的一切,。

在我們的眼中你們是無(wú)所不能,,無(wú)論生活上的、學(xué)習(xí)上的困難,,你們總能處理得很好,。

當(dāng)我們懶懶地拿出參考書(shū),靜候著老師的講解,,只聽(tīng)得他臉色大變,,呵斥道:“懶人,你們只會(huì)依賴參考書(shū),,除了參考書(shū)啥都不會(huì)!”在老師的呵斥中,,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立;

“快點(diǎn)睡覺(jué),明天早點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)……把被子都蓋好,,別著涼了!”在老師的嘮叨中,,我們學(xué)會(huì)了自立;

“現(xiàn)在只曉得耍,將來(lái)可是后悔都來(lái)不及啦!現(xiàn)代社會(huì),,沒(méi)有知識(shí)能立足嗎?”在老師的教誨中,,我們走向了成熟……

在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,,而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種.種事情,,我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚,但我們卻銘記在心,。

在課堂上,,你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的,用心地,,嚴(yán)肅地,。一視同仁,在生活中,,你們是我們的父母,,我們的朋友,問(wèn)寒問(wèn)暖,、促膝談心,。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠。

我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),,你們是舞者,、導(dǎo)師,用激情來(lái)表演,。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾,,欣賞著并學(xué)習(xí)著。所以為了這些,,生活中我們學(xué)會(huì)了感恩,,感謝你們教給我知識(shí),感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng),,我們會(huì)常懷感恩之心,,常念感恩之情。

我們沐浴著智慧的陽(yáng)光,,在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),,我們聆聽(tīng)著向上的歌謠,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花,,沒(méi)有精致的卡片,,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠(chéng)的心,,一片真心的祝福,。

我們寫(xiě)不出更美的文筆來(lái)贊美,也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌,,可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲:老師,,你辛苦了!

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇六

今天,,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)南城縣第--個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),。這次會(huì)議是經(jīng)縣委,、縣政府研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此,,向全縣廣大教師,、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

縣委副書(shū)記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話,。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員,、縣政府教育督學(xué),受表彰的省,、市,、縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、局機(jī)關(guān)全體干部,、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、黨(總)支部書(shū)記、副書(shū)記,、工會(huì)主席,,共計(jì)400余人。

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府20--年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書(shū);三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書(shū)記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行:

會(huì)議第一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書(shū),,請(qǐng)縣督學(xué):王志勇,、章建軍、龔國(guó)祥,、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書(shū),。大家歡迎……

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng),。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書(shū)和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取,。

1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華,、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,他們是:---老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文,、副校長(zhǎng)李鍇,、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華,、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師,、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào),、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……

下面請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書(shū)記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,,剛才,,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書(shū);為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言,。最后,陳勝堂副書(shū)記作了重要講話,。陳副書(shū)記的講話,,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,。同時(shí),站在科教興縣的高度,,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén),、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望,。陳副書(shū)記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧,、快速發(fā)展,。

希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,,再接再厲,,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,,解放思想,,求真務(wù)實(shí),忠于職守,,無(wú)私奉獻(xiàn),,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心,、支持教育事業(yè),,想教育之所想,急教育之所急,,幫教育之所需,,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。

最后,,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,,工作順利,,身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿四年級(jí)下冊(cè)篇七

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,,二十五年的時(shí)光匆匆而逝,。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,、播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們同心協(xié)力、共同參與,。常言道:“興賢育德,,責(zé)在師儒”,。為此,我們深深地感知到,,教師既是一份榮譽(yù),,又是一份責(zé)任,更是一份希望,。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記_對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。

當(dāng)然,,在肯定成績(jī)和榮譽(yù)的同時(shí),,我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問(wèn)題,例如校本課程開(kāi)發(fā)不到位,,教師素質(zhì)提升不均衡,,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題,,都需要我們棄舊圖新,重整旗鼓,,奮力拼搏,,昂揚(yáng)向上。

新的學(xué)年已拉開(kāi)惟幕,,新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn),。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品位,,拓寬治校視野,,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計(jì)劃,、全方位,、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng)建性工作,。

在導(dǎo)向方面,,繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存“的理念,堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則,。

在管理方面,,宏觀上繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分工把口”的管理體制,,微觀上要出臺(tái)“精細(xì)化管理方案”,。

在校園文化建設(shè)方面,,不光增加校園文化墻、藝術(shù)雕像這些視覺(jué)文化,,更要追求內(nèi)涵文化,,特別是倡導(dǎo)師生的讀書(shū)活動(dòng),讓濃濃的書(shū)香充溢校園,。

在課程改革方面,,要徹底改變“綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程的開(kāi)發(fā)和利用”淺嘗輒止的現(xiàn)狀,,努力加大在這方面的工作力度,。

在校本研訓(xùn)方面,我們將在“強(qiáng)化過(guò)程,,注重實(shí)效”上有新的突破,。

總之,新學(xué)年,,我們將全力尋找新的切入點(diǎn),,針對(duì)盲點(diǎn)抓突破,、凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色,。為此,,我要提出三點(diǎn)要求和希望。

第一,,要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。道德是立身之本,崇高的師德是無(wú)言的力量,,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,,用自己的言行詮釋“為人師表”真諦。

第二,,要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)瞬生的時(shí)代,用昨天的知識(shí)決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生,,更培養(yǎng)不出明天的人才。所以大家一定要與時(shí)俱進(jìn),,終身學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,完成己任,。

第三,,要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任,,選擇了辛苦,,要做到“靜下心來(lái)讀書(shū),,潛下心來(lái)育人”,才能達(dá)到“桃李不言,,下自成蹊”的效果,。

衷心希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,奪得更好的成績(jī),,爭(zhēng)得更大的發(fā)展,。

最后,再次衷心祝愿全體老師節(jié)日愉快,,身體健康,,合家歡樂(lè)!

謝謝大家!

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