范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生操行評語經(jīng)典語錄篇一

2,、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人,。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

3,、1你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

4,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你！

5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

6,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果

7,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓！

8,、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！

9,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

10、你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢,？如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的,！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模,！

初中生操行評語經(jīng)典語錄篇二

你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎,？我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行,。你呀，還要多加油喲,！

你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及。

斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了,！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績上,，你很認真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,。學習自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列,。

在老師的眼里,，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成,。雖然考勤這類工作是吃力不討好,，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任,。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成你能做到,，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢,？究其原因是欠缺刻苦和主動,。假如改正了，你將受益無窮,！我也會很開心,。

你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點，文科重在記,，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正,。希望能看到你“重振雄風”的那天,。

你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力,。在這個學期里，老師看的出你認真了,，成績對于小學有了一定的提高,。但語文、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程,，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是：懶,！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,，既要給自己施加壓力,，也要學會把壓力轉化為動力。

你是一位非常令老師心慰的學生,。這學期來,，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,，你學習積極、踏實認真,，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,，堅守班崗,。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,，希望今后學有所成,！

你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體,、尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎,，假如你能更主動的與同學老師交談,，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學習方法,，那該多好,！只是你在班里，總是 “沉默是金”,，所以錯失了很多鍛煉機會,，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦,，把以上的假如變成現(xiàn)實,！

你愛好足球，一談到足球,，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績,。

你是一個善良、熱心的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及,。

當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過，想要成功,，想要出人頭地,，還需加把勁！繼續(xù)努力,！

上課時,，你是那么的乖，那么文靜,，所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè)，你都能完成,，學好力所能及的知識,，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期,，好好珍惜這段時光吧。

平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人,，認為自己差,，失去信心，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎,？你善解人意，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的,！相信嗎？

見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。

我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

老師很理解你，同情你,，你想學,，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了9分,，多令人高興?。?/p>

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！xx,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

大家一致夸你頭腦機靈,，反應敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學們定會為你喝彩,，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！

這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你高興,。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至會做的更好,。你說是嗎？

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

在老師眼里,，你帶有那么一點可愛,、一點個性、一點叛逆,、一點狡黠,。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價,，有時,，你意識到這一點了，但行動卻跟不上,。你有堅強,、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心,！我也會很開心,。

你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側重數(shù)學，以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢？刻苦一點,，自信一點,，主動積極一點，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒,！我相信你會做得更好。

你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學？不下功夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶,！唯一的解決方法是：勤,！是該振作的時候了，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的,！

你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動,，很少積極思考問題，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響,，心神恍惚。學習上未能全情投入,，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話，就要刻苦,，沒有付出哪有收獲呢,？

你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,，但你的主科成績卻卻未如理想,。你有在計算機領域沖浪的夢想，但你要知道,，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢,。在平時的確見你對某些科目比較認真,，但有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象,，希望你多一點恒心和毅力,。考上理想的高中,，從初一開始,。

你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎,？你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點恢復青春朝氣。你呀,，還是那讓爸媽不放心,，什么時候你才能真正長大、獨立,？初三的畢業(yè)生了,，應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,，克服困難，在僅剩的半年學習時間里,，看多點書寫多點字,。

雖然身體弱小，但意志堅強,。你敢于提意見,，為老師出謀劃策。你有個性,，有思維,，這就是你！我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力,，測驗、考試,，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立,，你說是嗎,？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強,、韌勁讓老師和同學都刮目相看,，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心,！

有時你很溫馴，有時你很沖動,、調(diào)皮,，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,，靈敏的反應,，可理科，尤其數(shù)學,，它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”,，你就要“殘疾”一輩子了,，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對數(shù)學的心理陰影,，多做練習,，多請教同學和老師，只有這樣,，你的“病”才有救,。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣,，充滿自信的闖過數(shù)學這一難關,！

現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰,？曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分?，F(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后,，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子,。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來,，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證,，應該拼一拼,。

看你的樣子，黑乎乎的,，咧嘴一笑,，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯,，非?？蓯郏由夏軣嵝闹?，怪不得同學們都挺喜歡你的,。這個學期，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,，詞匯量也挺大的?？墒?，語文是進步了，其他成績卻老上不去,，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”,，劉勁,，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”啊,。

你能認真的完成各科的作業(yè),，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎,？你是一個聽話的學生,，至少在學校里，但可能在其他場合就不一樣了,，是嗎,？有點頑皮，但挺受同學們歡迎的,。你也能為我做點工作,，而且還很認真。在學習上,，不付出不可能有收獲,，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓的牢牢的,，這樣才能有進步,！

初中生操行評語經(jīng)典語錄篇三

1、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

2,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生,！佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢,！

3、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

4、你是一個樸實,、懂事,、可愛的女孩。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”,！近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興,！想必關心你的父母也會為你高興的,！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的！

5,、你是一個可愛的男孩,，安靜中透著活潑,，可愛中透著智慧。你朗讀課文的聲音真美,。你還是個懂事,、尊師守紀、認真負責的好孩子,。學習上,，書寫認真，勤奮踏實,，成績優(yōu)秀,，上課專心、善于思考,，積極舉手發(fā)言,。希望新的一學期中你能更加認真，取得更大的進步,。

6,、聰明、知識豐富,、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點,。不過學習上你有不足之處，熱情不高,，以致成績不理想,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前,？但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者。

7,、你是一個聰明的孩子,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考！希望你以后在學習中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練字,，爭取下個學期一開始,，就能給老師一個好印象！送你一句話：有志者,，事竟成,。

8、你是一個比較有頭腦的男子漢,！愛憎分明,，毫無公子哥兒氣，人品好,！你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的機會能站在講臺,，理直氣壯地宣讀你的精彩范文,，讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實很多事,，你都是能做好的,，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎,？養(yǎng)成良好的習慣,，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住,，不要浪費太多的時間來做太多的無用功,。相信你能做到這一點的！如果這樣,，人們將會對你刮目相看的,！

9、在初中一年倆個學期之內(nèi),，積極參加學校以及班級組織的各項活動,。有較強的集體榮譽感，努力為班級做貢獻,，團結同學,，互幫互助，尊敬老師,，學習態(tài)度認真,，成績一直逐漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象,，有些科目成績不太理想,，以后努力克服偏科現(xiàn)象，繼續(xù)努力,。

10,。你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

初中生操行評語經(jīng)典語錄篇四

1,、 該同學在校期間，樂觀向上,，學習刻苦努力,，有向上精神，成績良好,；待人誠實而且容易與人相處,，熱愛集體，具有較強的集體榮譽感,，能虛心接受他人的意見,，能吃苦；具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。

2,、 你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。

3、 你是個聽話懂事,、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功,！

4,、 你有著站如松、坐如鐘的風格,；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

5,、 該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力,；處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實而精彩；對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，是一個綜合能力很強的學生,。

6,、 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

7、 該生自入校以來，能積極參加學習和活動,；學習刻苦認真,，專業(yè)知識過硬；為人誠懇,，能尊敬師長,，團結同學，與同學關系融洽,，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神,；是一名全面發(fā)展的大學生。

8,、 該生在校期間思想進步,，努力進取,；生活上為人隨和善良,，能為他人著想，嚴于律已寬以待人,，能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,，有良好的團隊精神,；性格開朗，總有開心的笑容,，勤于思考，做事踏實,，待人誠懇,。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。

9,、 學習刻苦、認真,，成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,、負責,，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

10、 該生在校期間思想進步,，努力進?。粚W習上認真刻苦,，成績良好,；生活中團結同學，樂于助人,，積極參加學校組織的各項活動,；性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運動,。

初中生操行評語經(jīng)典語錄篇五

1、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

2,、你性格文靜,、待人誠懇肯,，樂于助人，平時自覺遵守紀律,，對待老師,、同學很有禮貌,。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯,。學習目的明確,，積極進取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高,，成績優(yōu)秀,。希望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏,！不負老師和家長的重望,。

3、你開朗活潑,，尊師愛友,，樂于助人，同學關系相當融洽,。有很強的活動能力,，集體榮譽感，積極參加各項活動,，特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊,，為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,，比較勤奮,，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學好問,，爭取成為全面發(fā)展的好學生,。

4、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學習的方向,。你很聰明,，也很有悟性,，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,，持有恒心，老師期待著你可喜的進步,。

5,、每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉！我們應共同探討將來的日子要怎么過,？能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢,？

6、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,，你的沉默不代表你沒有思想,，可是“一分辛勞，一分收獲”,，沒有付出,，哪有各方面的進步？我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往,、豐富的活動更加吸引人,，要知道人是群體性的，是需要交流的,，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。有什么困難,，大家一定會鼎力相助

7、本學期在各個方面都取得了很大的進步,。尊敬師長,，團結同學，遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加各項活動,，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作認真負責,，深得師生好評,。學習認真，有很強的鉆研精神,，勤學好問,，成績也有明顯進步。學習就是這樣,，肯下苦功夫,，就會取得進步,。繼續(xù)進步吧，向成功邁進,！

8,、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你,，所以,，對他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學著體諒,，學著換位思考,，學著懂事。另外,，今后要多運動,、多鍛煉，有健康才能成就美好未來,！

9,、你嚴以律己、寬以待人,，尊敬師長,，團結同學，熱愛集體,。作為班級和學生會的主要學生干部,，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評,。學習勤奮,，上課專心聽講，作業(yè)認真,；善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心,。希后階段更加嚴格要求自己,，增強信心,，繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

10、你為人友善,，與同學友好相處,。在老師眼里，你是一個聰明的學生,。學習上目的明確,，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現(xiàn)有較大進步,，但成績還有波動,。希望今后加強緊迫感，深刻認識學習的重要性,，以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階,。

11,、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，深得老師同學好評，被評為“最有禮貌的人”,。學習目的明確,，進取心強，成績優(yōu)良,，希望你平衡心態(tài),，爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展,、高素質(zhì)的海中學子,。

12、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結同學，勞動積極,。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

13,、你性格開朗樂觀,，待人真誠，對老師彬彬有禮,，待人接物得體,，能樂意接受老師的建議。關愛班集體,，有極強的集體榮譽感和自豪感,，能出色地完成工作。學習上好學好問,，成績優(yōu)良,。希望繼續(xù)努力，充滿自信,，堅信自己的實力,，同時總結方法，相信你一定能取得令人滿意的成績,！

14,、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實,，你總在默默地努力，也取得了一定的成績,，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學習似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步,！

15,、你待人誠懇,，為人坦率大方，渾身充滿熱情與朝氣,。尊敬師長，善解人意,，能體諒父母,、老師的良苦用心。組織管理能力強,，是名副其實的“十佳學生干部”,。學習態(tài)度、習慣也有很大改進,，成績優(yōu)秀,。點點滴滴的進步，老師看在眼里,，喜在心里,。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘，望克服困難,，勇往直前,！

16、你性格謙和,，懂事善良,，積極追求進步，尊師愛友,，有較強的集體榮譽感,。積極參加各項活動，樂于為班級出力,，在運動會,、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學習認真,，作業(yè)一絲不茍,，但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,，繼續(xù)樹立信心,，加強緊迫感。要相信：只要有付出,，就會有收獲,，相信你會成功的。

17,、擔任副班長工作的你,，認真負責,，有較強的組織管理能力，凡事任勞任怨,，以身作則,，深得同學們好評，是老師的好幫手,。學習目的明確,，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實,，持之以恒的努力,，成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

18,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時、按量,、保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì)。

19,、你性格謙和,，尊敬師長，興趣廣泛，與同學和睦相處,。積極參加各項活動,，為班級建設出力，在學校組織的各項比賽中多次獲獎,，特別是在藝術節(jié)中表現(xiàn)特出,。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,，增強學習主動性,，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),，向著更高的目標邁進,！

20,、你樂于助人,，關心集體，和同學和睦相處,。學習目標明確,，上進心強，成績優(yōu)良,。最難能可貴的是你是稱職的課代表,，工作認真負責，一絲不茍,。希進一步嚴于律己,，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的,。

21,、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

22,、你思想純樸，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

23、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰！

24,、你穩(wěn)重大方,，學習刻苦，做事認真,，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊,！希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

25,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

26,、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地,！努力吧，付出總會有回報,！

27,、你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活！

28,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來,。

29,、你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

30,、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關愛,，并學會回饋和感恩！