無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚(yáng)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化國旗下講話篇一
大家好!今天國旗下演講的題目是《讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈》,。
一位哲人說過：“對(duì)學(xué)生真正有價(jià)值的東西,，是他周圍的環(huán)境?！奔?xì)心的你是否發(fā)現(xiàn)：我們的校園在變得越來越美麗的同時(shí),，文化底蘊(yùn)也變得越來越豐厚了：一條條催人奮進(jìn)的勵(lì)志名言，一面面內(nèi)容豐富的文化墻壁,，一條條翰墨飄香的書法走廊,?？烧媸且粔σ唤墙晕幕?，一草一木蘊(yùn)德育。
走進(jìn)大廳,，濃郁的文化氣息令我們陶醉其中：“讓師生共享成長的快樂”的辦學(xué)理念,，“在書香墨雅的校園里讀書寫字”的辦學(xué)特色,，“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn),，以及“知識(shí),、夢(mèng)想、未來”的勵(lì)志引領(lǐng),，無不給予我們渾厚的凝聚力和創(chuàng)造力,。
走進(jìn)古香古色而又富有現(xiàn)代氣息的走廊，那種寧靜,、神圣的氛圍讓我們?nèi)谌氲綍ǖ氖澜?，跨越千年的邂逅，感受華夏的墨動(dòng),。
每一面墻壁每一棵花草,，都會(huì)說話，校園處處折射出領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血和關(guān)愛,，我們不得不感謝學(xué)校給予我們這樣美好的環(huán)境,，讓我們更好地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,，趕緊拋棄那些不文明的行為習(xí)慣吧,，從今天起，每一個(gè)課間,，漫步校園,、大廳、走廊甚至洗手或者入廁,，都默默地用心來感受我們的校園文化,。相信在校園文化的浸潤下，我們必定會(huì)斗志昂揚(yáng),、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
明天，母校必定會(huì)因我們而閃耀輝煌,。 謝謝大家!
弘揚(yáng)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體小朋友們：
你們好!
首先，我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問候,，祝你們節(jié)日愉快,、萬事如意。同時(shí),，向一年來關(guān)心和支持我校工作的立社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意,。
同學(xué)們，今天是六一國際兒童節(jié)，是你們的節(jié)日,。今天全國各地小朋友們,，都沉浸在歡樂的氣氛中，你們?cè)诠伯a(chǎn)黨陽光的普照下茁壯成長,。為了你們的健康發(fā)展,，黨中央、國務(wù)院從20xx年春季對(duì)享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費(fèi),、信息費(fèi),、取暖費(fèi)，部分學(xué)生減免書費(fèi),。同時(shí),，為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展，本學(xué)期,，為改善我校辦學(xué)條件,，國家向我校支付20余萬元的電腦等設(shè)備，使我校教育教學(xué)條件有了大的改善,。所有這些,，都體現(xiàn)了國家對(duì)少年兒童的關(guān)懷與支持。所以,，我希望大家珍惜今天的幸福生活,，切記“花無重開日，人無再少年”,，抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，向黨,、向人民交一份滿意的答卷,，為將來更好地報(bào)效祖國奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
全體老師,，我們是“人類靈魂的工程師”,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任?！笆陿淠?，百年樹人”，學(xué)生是否學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)求知，與我們的教育有密不可分的關(guān)系,。少年志，則國家志,，少年強(qiáng),，則國家強(qiáng)，所以我們要端正自己的言行,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，嚴(yán)于律已，無私奉獻(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí)完善自己，更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù),，為培養(yǎng)有志氣,、有能力的接班人而努力工作。
今天,，是六一國際兒童節(jié),，也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會(huì)。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái),，我們開展了豐富多彩的文體活動(dòng),，有乒乓球比賽、體育達(dá)標(biāo)賽,、拔河賽,、廣播操比賽、文藝匯演,、書畫比賽等,，目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。人人參與求突破,，個(gè)個(gè)發(fā)展求進(jìn)步,，使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動(dòng)的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神,、吃苦精神,、奉獻(xiàn)精神、通過這次活動(dòng),，我看到了“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的可喜局面。
同學(xué)們,，“盛年不再來,，一日難再長,，及時(shí)當(dāng)自勉，歲月不待人,?！保肝覀?nèi)w師生攜手并肩,，共同努力,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
最后,，再次向少年朋友表示節(jié)日的問候,。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
弘揚(yáng)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化國旗下講話篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!在黨的xx屆六中全會(huì)提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進(jìn)行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，我國旗下講話的題目是：
讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈
一朵花保持它美麗的是根,，一幅畫保持它美麗的是素絹,，一個(gè)人保持他美麗的是文化。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流,，師生之所以能夠在全國獲獎(jiǎng),，一個(gè)重要的原因，是因?yàn)槲覀冇行@文化的力量,。人說創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難，學(xué)校十一,、五完滿收官,，十二、五任重道遠(yuǎn),，現(xiàn)實(shí)需要我們心靈不斷成長,。提升文化品味，增強(qiáng)文化實(shí)力,，那樣,，才能使我們個(gè)人和學(xué)校立于不敗之地!
我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田，來支撐我們的心靈進(jìn)行高層次的蛻變,。 一是具有企業(yè)文化特點(diǎn)的職教文化,。熱愛勞動(dòng)，崇尚技能,，注重實(shí)踐,，鼓勵(lì)創(chuàng)造。熱愛勞動(dòng),，方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,，才能出奇功;注重實(shí)踐,，就會(huì)根深葉茂;鼓勵(lì)創(chuàng)造，能使人從低谷走向高峰,。踐行職教文化,，并不僅僅是學(xué)會(huì)知識(shí)與技能，還要學(xué)到紀(jì)律,、責(zé)任,、犧牲、練習(xí),、更正錯(cuò)誤、傾聽,，以及時(shí)間管理,。這是我們的立身之本，下得去辛苦,，耐得住寂寞,，才會(huì)有豐碩的收獲!
二是以學(xué)院精神為核心的進(jìn)取文化，艱苦創(chuàng)業(yè),，勤奮進(jìn)取,，勇于擔(dān)當(dāng)，追求卓越,。艱苦創(chuàng)業(yè),，可以改變我們的形象;勤奮進(jìn)取，可以提升我們的形象;勇于擔(dān)當(dāng),，可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,，可以培植我們智者無畏的形象。這一進(jìn)取文化是我們心靈忠實(shí)的朋友,，日積月累可以讓你精神奮起,，心靈自我升華。
三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化,。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)謀事,，干群融洽互信，師生互尊互愛,，環(huán)境內(nèi)外和諧,，這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養(yǎng),，我們的心靈才會(huì)真正感到滿足,、平靜、快樂與祥和,。和諧是生命的黃金,，一個(gè)能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,，他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個(gè)能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工，他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個(gè)能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人,，他的愛心已經(jīng)完成了一半,。
以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的dna，是我們個(gè)人和學(xué)?；鶚I(yè)常青,、幸福快樂,、持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富,。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí，警惕吃零食,、玩手機(jī)消磨時(shí)光產(chǎn)生的頹廢力,，警惕弄虛作假、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力,，警惕癡迷網(wǎng)絡(luò),、動(dòng)用暴力產(chǎn)生的摧毀力。讓校園主流文化得道,，才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占,、精神被泛濫的物質(zhì)搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占,。要像袁隆平像喬布斯,，去除功利，潛心研究,，才能成就偉業(yè),。
老師們，同學(xué)們,，文化是民族的靈魂,，只有文化的強(qiáng)大才有國家的安全， 讓我們時(shí)刻銘記厚德勵(lì)能,，成才報(bào)國,，讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!
謝謝大家!
弘揚(yáng)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空,，人生的坎坷歷程,，無不浸透著中華文化的精神。于是,，千百年中國傲立于東方,，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,，贏得生前身后名,。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖,。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽!
《論語》,，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜,。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn),，保持內(nèi)心世界的寧靜,，是一種修養(yǎng),，一種智慧,，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓返谋匾獥l件,。只有一個(gè)內(nèi)心寧靜的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,，看得遠(yuǎn),，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹,、更完整,。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天,，一個(gè)工人在倉庫搬運(yùn)貨物,，一不小心把手表弄丟了，到處找不到,。后來同伴也加入了尋找的行列,，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲,，只好沮喪地回去吃午飯,。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉庫里,，沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間,，很快就把手表找到了,。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降男∧泻⒒卮鸬溃骸拔抑皇翘稍诘匕迳希３职察o,，馬上就聽見手表的滴答聲了,。”偌大的一個(gè)倉庫,，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易,。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了,。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世,，理想、志氣,、勇氣固然重要,，但是，如果沒有一點(diǎn)靜氣,，整天慌慌張張,，浮躁不安，也是成不了什么大事的,。
《論語》傳遞的是一種態(tài)度,，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度,?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說：“賢哉,，回也!一簞食，一瓢飲,，在陋巷,。人不堪其憂，回也不改其樂,。賢哉,，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮,，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,，才能不被物質(zhì)生活所累,，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上，國學(xué)文化傳承千年,。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水，遍嘗百草,，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng),、史、子,、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財(cái)富,、文化積淀嗎?
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息,，富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女,。那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠(yuǎn)的絕響,。
國學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌,，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,，是華夏民族的靈魂,，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化,，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
弘揚(yáng)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化國旗下講話篇五
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春山大,，古風(fēng)流韻。傳統(tǒng)文化就像一陣春風(fēng),，吹過這個(gè)青春而富有內(nèi)涵的校園,。一個(gè)有魅力的校園同樣需要充滿魅力的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。了解傳統(tǒng)文化,，提高自身修養(yǎng);弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，美麗情滿中華!
國學(xué)，興起于二十世紀(jì)初,，而大盛于二十年代,，八十年代又有"尋根"熱，九十年代"國學(xué)"熱再次欣起遂至今,，無不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視,。于今而言,，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
一百年來一直在討論國學(xué)的問題,，為什么會(huì)有這樣的討論?人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣關(guān)注?當(dāng)中國在現(xiàn)代化進(jìn)程中落后了,，人們認(rèn)為是傳統(tǒng)文化作怪;當(dāng)政治獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定程度時(shí),，人們開始文化反思;當(dāng)經(jīng)濟(jì)全球化開始,、強(qiáng)勢(shì)文化借著現(xiàn)代技術(shù)迅速傳播的時(shí)候，人們也出現(xiàn)了反思和尋根,。百年來的討論說明了什么呢?
北京大學(xué)樓宇烈教授認(rèn)為,，所有的國學(xué)討論，歸根到底都是東西文化的交流,，是在現(xiàn)代化的進(jìn)程當(dāng)中思考如何正確對(duì)待本國已有的文化傳統(tǒng),，如何建設(shè)具有本國、本民族特色的現(xiàn)代化國家,。
我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精華,，發(fā)掘我校青年學(xué)生的青春活力，向山大“為天下儲(chǔ)人才,，為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨進(jìn)軍,。當(dāng)然，更重要的是調(diào)動(dòng)大家的積極性,，為中華文化的復(fù)興略進(jìn)綿薄之力,，并通過這樣的方式提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，使國學(xué)隨青春飛揚(yáng)!
一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,。在春風(fēng)中招展的艷幟為我們帶來的不僅是蓬勃的朝氣，更是新時(shí)代青年學(xué)子對(duì)祖國千年文明的敬重與對(duì)傳統(tǒng)精華的承接,?！捌埲招拢杖招隆?，踏著青春的步伐,，呼吸朝露的清爽，讓我們共聚一堂,，為我們的文化放歌!
縱橫五千年,，瑯瑯晨讀聲。侃侃把古談,，風(fēng)清云高淡,。
身負(fù)天下志，晨興吟沐澤。執(zhí)手問古今,，無畏青年人!
我們是年輕的斗士,，是時(shí)代的弄潮兒，風(fēng)尖浪口磨不掉我們的斗志,，起起伏伏摔不掉我們的勇氣,。以史為鑒，以古為鏡,，國學(xué),，今天我們誦讀，明天我們傳揚(yáng)!在晨光中沐浴古典文化的獨(dú)特魅力,，在偉人圣哲的教誨中提升個(gè)人素質(zhì),。小至修身，大至治天下,，在這里既有經(jīng)世致用又有達(dá)觀練達(dá),，既有平凡人的生活又有圣哲的狡黠思辨，讓你不由得陷入其中欲罷不能,。
我們的進(jìn)步代表和宣揚(yáng)的文化卻是千年積淀的精華,，凝結(jié)著睿智的光芒。有生動(dòng)活潑的生活場景,，有慷慨激昂的政治觀點(diǎn),。在晨光熹微中漫步在古人的思維之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這里別有一番洞天：經(jīng)世治國之道,，至理名言正以一種俯瞰的態(tài)度讓你感悟到生命的意義,。是放浪形骸之外，還是郁結(jié)在冥想中?收獲一種感悟,，收獲一種心態(tài)……
