總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
記者工作總結(jié)題目篇一
采訪對象:優(yōu)秀畢業(yè)生 采訪時(shí)間:2013年3月2號
采訪地點(diǎn):老圖書館前的.草坪上
被采訪人信息:
姓名:李承鵬 專業(yè):漢語言文學(xué) 考研分?jǐn)?shù):405
錄取院校:南京大學(xué) 編輯與出版學(xué)
考研心得:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢
附加信息:安徽科技學(xué)院有著良好的考研氛圍,每年考研被錄取的人數(shù)很多,,并且取得成績都比較的優(yōu)異,。學(xué)校對于考研比較重視,會給學(xué)生安排教室來為其提供自習(xí)的地方,。另外,,學(xué)校還經(jīng)常組織一系列的考研交流會,以及舉辦一些考研講座來解答學(xué)生在考研過程中遇到的問題,。
寫作要求:要對學(xué)校做到正面宣傳及對其它學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)的前提下,,根據(jù)上面的給出的信息點(diǎn),,來一篇符合格式的采訪稿。在寫作過程中可以對采訪人物形象及采訪場景進(jìn)行自行發(fā)揮,。
1,、進(jìn)入大學(xué)這一個(gè)月以來,離開父母,、故鄉(xiāng),,經(jīng)過了一周軍訓(xùn)的磨練,處在新的環(huán)境之中,,認(rèn)識了來自四面八方的同學(xué),。這期間,你們肯定有著很多的感受所要表達(dá)吧,。根據(jù)上述內(nèi)容選擇主題,,來寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,。
2,、請以《銘記》為題,自選角度,,來寫一篇不少于800字的文章,,詩歌不少于24行。自選角度,,體裁不限,。
記者工作總結(jié)題目篇二
1. 團(tuán)委學(xué)生會那么多部門為什么選擇了記者團(tuán)啊,?
4. 初中語文最高分是多少,?高考語文幾分?
7. 怎么看待寫稿件,?寫稿有沒有可能成為你的一種負(fù)擔(dān),?
8. 對記者團(tuán)的工作,你能預(yù)計(jì)到的困難是什么,?
9. 你認(rèn)為你是高效率人才嗎,?
10. 你的特長是什么?你覺得你的特長在記者團(tuán)能夠發(fā)揮作用嗎?
14. 如果你的稿件被退回了,,你會怎么想,,怎么做?
1,、這是面試的必考題目,。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致,。
3,、表述方式上盡量口語化,。
4、要切中要害,,不談無關(guān),、無用的內(nèi)容。
5,、條理要清晰,,層次要分明。
6,、事先最好以文字的形式寫好背熟,。
1、家庭狀況對于了解應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因,。
2,、不要簡單地羅列家庭人口。
3,、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4,、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視,。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況,。
6,、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7,、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感 ,。
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因,。
2,、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3,、不要說自己有那些庸俗的,、令人感覺不好的愛好。
4,、最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂,、上網(wǎng),否則可能會令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。
5,、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
1,、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是面試官問該問題的主要原因,。
2、不宜說自己誰也不崇拜,。
3,、不宜說崇拜自己。
4,、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的,、或是不知名的人。
5,、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。
6、所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,。
7,、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己,。
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。
2,、 不宜說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。
3,、 不宜說太抽象的座右銘,。
4、 不宜說太長的座右銘,。
5,、 座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,,不為失敗找借口”
1,、不宜說自己沒有缺點(diǎn)。
2,、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。
4,、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn),。
5,、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),、從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。
2,、不宜把那些明顯的成功說成失敗。
3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。
5,、宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力,。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7,、失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
1,、面試官試圖從中了解你求職的動機(jī),、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2,、建議從行業(yè),、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。
1,、不宜直接說出具體的困難,,否則可能令招聘單位懷疑應(yīng)聘者“不行”。
1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,。
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答,。
2,、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份工作感興趣,、有足夠的信心,。
1、基本原則是“投其所好”,。
2,、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用,。
3,、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題,。
1,、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者明確提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答,。
2、對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇,、機(jī)智,、果敢及敬業(yè)。
1,、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,,這既是一個(gè)陷阱,又是一次機(jī)會,。
2,、最好回避對上級具體的“希望”,多談對自己的要求,。
1,、最重要的是:應(yīng)聘者要使招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在,。
2,、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體,。
3,、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,,如“太辛苦”、“人際關(guān)系太復(fù)雜”,、“管理太混亂”,、“公司不重視人才”、“公司排斥我們××的員工”等,。
4,、但也不能躲閃、回避,,如“想換換環(huán)境”,、“個(gè)人原因”等。
5,、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,,如不誠實(shí)、懶惰,、缺乏責(zé)任感,、不隨和等。
6,、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩,。
同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效,,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,,對面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,,然后投其所好,。
1、簡述新聞工作的內(nèi)涵和特點(diǎn),。
答:及時(shí),、準(zhǔn)確、有針對性,!做一名新聞工作者,,1有責(zé)任心。2敢于對自己的發(fā)表負(fù)責(zé),。3本著實(shí)事求是的態(tài)度。特點(diǎn)有好有壞:1可以和各色人接觸,,長見識,。2采訪工作有一定的危險(xiǎn)性。3可以去很多地方,。4發(fā)稿是一定要做到一字不錯(cuò),。
2、你認(rèn)為一名新聞戰(zhàn)線的記者最重要的責(zé)任是什么?
答:新聞記者是信息的傳播者和社會活動家,,這是對新聞記者的社會角色所作的最簡潔,、最本質(zhì)的概括。我們社會主義國家,,新聞記者社會責(zé)任的實(shí)質(zhì)性含義是“為社會主義服務(wù)”,、“為人民服務(wù)”、“以科學(xué)的理論武裝人,、以正確的輿-論引導(dǎo)人,、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,,不斷培養(yǎng)和造就一代又一代有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人,,在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)中,發(fā)揮有力的思想保證和輿-論支持作用”,。新聞事業(yè)是黨的整個(gè)事業(yè)的重要組成部分,,新聞記者既是新聞信息傳播員,也是黨的宣傳員,,人民的宣傳員,,為黨的事業(yè)、人民的事業(yè),、社會主義事業(yè)鼓與呼,,這是我國新聞記者最重要的社會責(zé)任。
4,、我國現(xiàn)行的新聞職業(yè)道德的基本內(nèi)容,?
5、 新聞侵權(quán)的具體表現(xiàn),。
1.侵犯隱私權(quán),。新聞侵犯隱私權(quán)主要表現(xiàn)為三種情形:第一,記者未經(jīng)當(dāng)事人許可通過他人進(jìn)行隱私方面的調(diào)查或采訪并擅自予以發(fā)表,;第二,,編輯在采選稿件時(shí)把關(guān)不嚴(yán),把涉及他人隱私的稿件予以發(fā)表,;第三,,捏造事實(shí),使公眾對當(dāng)事人的私生活產(chǎn)生誤解,。
2.侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán),。新聞侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán)主要有兩種表現(xiàn)形式:第一,,在發(fā)表(含轉(zhuǎn)載)新聞稿件時(shí),因失誤把作者的姓名或名稱遺漏,、誤寫,,或故意不予標(biāo)明、在他人稿件上擅自加上自己的姓名等,。這種侵權(quán)形式同時(shí)侵犯了作者的著作權(quán),,并往往伴隨著因不注明來源而同時(shí)侵犯新聞源相關(guān)權(quán)利的情形。第二,,在所發(fā)表的稿件(尤其是批評稿件)姓名或名稱誤寫,、張冠李戴,從而侵犯了第三人的姓名權(quán)或名稱權(quán),。
記者工作總結(jié)題目篇三
1,、新聞指社會上最近發(fā)生的新事情,一般都有六要素,,即:______,,______,______,,______,,______,______,。
3,、 一則消息可以有多個(gè)標(biāo)題,除了必不可少的主標(biāo)題外,,還可能有__________和__________,。
1、根據(jù)新華社北京12月23日電①外交部發(fā)言人章啟月今天就日本海上保安廳在東海海域擊沉,、追逐一可疑船只事件回答了記者提問,。②章啟月說,中方一直密切跟蹤事態(tài)發(fā)展,。③據(jù)向有關(guān)部門證實(shí),,該船不是中國船只,④沉沒地點(diǎn)在中國領(lǐng)海約260公里處,。⑤中方對日方在東海海域使用武力表示關(guān)切,,⑥對這起船只沉沒和人員傷亡事件表示遺憾。⑦中方正在責(zé)令日方進(jìn)一步通報(bào)有關(guān)情況,。
_______處改法:___________________________ (3分)
_______處改法:___________________________ (3分)
_______處改法:___________________________ (3分)
_______處改法:___________________________ (3分)
鶯啼雁語( ) 人才倍出( ) 春意闌珊( ) 甘敗下風(fēng)( ) 迫不急待( ) 再接再厲( )
一諾千斤( )不脛而走( ) 黃梁美夢( ) 墨守成規(guī)( ) 走頭無路( ) 罄竹難書( )
潔白無暇( ) 世外桃源( ) 飲鴆止渴( ) 憤發(fā)圖強(qiáng)( ) 成群結(jié)對( ) 酒中摻水( ) 揚(yáng)常而去( ) 搬門弄斧( )
1,、踏入陜航學(xué)院這片熱土已經(jīng)一個(gè)月了,站在大學(xué)生記者團(tuán)學(xué)生記者的角度,,你認(rèn)為周圍有哪些事件算得上新聞事件?請就此事件寫一篇新聞報(bào)道,,字?jǐn)?shù)200左右。
記者工作總結(jié)題目篇四
大家好,,我叫田倩,,今年11周歲,是昆山市第三中心小學(xué)五,、(1)班的學(xué)生,。
經(jīng)過老師的推薦,我相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的小記者,。而通過查閱資料,,我知道了要成為一名優(yōu)秀的小記者首先必須熱愛自己的采訪工作。在采訪過程中,,只有小記者在對自己的采訪熱衷與喜愛的前提下,,我們才會更好的扮演好自己的記者角色,才能在各項(xiàng)活動中積極尋找新聞的線索和要點(diǎn),,從自己的采訪中發(fā)現(xiàn)樂趣,,發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲。其次,,作為小記者的必要前提條件是:要有刻苦努力的精神,。古人曾云:“王侯將相寧有種乎?!币馑际钦f:現(xiàn)在如果不靠自己的努力,,一味地相信命運(yùn),怎么能成就一番大事,?最后,,作為一名小記者,要善于用通順的語言來表達(dá)自己內(nèi)心的想法,,這樣才能讓別人深入理解,。
如果我真的成為了小記者,我要抓住每個(gè)新聞的要點(diǎn),,將最精彩的內(nèi)容報(bào)道給大家,,讓大家體驗(yàn)其中的樂趣,為生活添加絢麗的色彩,。我還要克服生活中的重重困難,,爭取擁有許多輝煌成就。
請大家相信我,,我一定能做好自己的工作,,讓大家的每一天都過得充實(shí)、有趣,!
人們常在電視上看到一些人在槍林彈雨中穿梭,、在災(zāi)區(qū)中報(bào)道,、在會廳里采訪、在住宅區(qū)中講述…… 他們就是不辭辛勞為我們報(bào)道的記者,。他們的敬業(yè)精神我從小就深受感染,因此我也想當(dāng)一名小記者,。
假如我 是一名小記者,我會竭盡全力地收集各類新聞,,讓觀眾及時(shí)地收看到當(dāng)天的新聞,。我會努力工作,為廣大人民群眾服務(wù),。
假如我是一名小記者,,我會在采訪之余,游遍祖國的大好河山,,將所見所聞寫成書籍讓小朋友足不出戶也能見到景德鎮(zhèn)的陶瓷,;看到霧都銀柳的奇妙;望見黃果樹瀑布的壯觀……讓他們了解天下的奇聞趣事,。
假如我是一名小記者,,我會采訪各種行業(yè)中的權(quán)威人士,讓人們了解他們的事跡,,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí)、天天向上,。
假如我是一名小記者,,我會在災(zāi)區(qū)中報(bào)道,使人們知道最新咨訊,,從而關(guān)注災(zāi)區(qū),,關(guān)注災(zāi)區(qū)人民,為他們做一些力所能及的事情,。
記者是光榮的,;記者是幸福的;記者是另人自豪的,,我以當(dāng)上一名小記者為豪,。
我喜歡數(shù)學(xué),更熱愛演講,,一直夢想著當(dāng)一名小記者,。
“只要有新聞事件,哪里就有記者的身影,?!边@可是在大記者團(tuán)里的頭兒說的。是啊,哪里有新鮮,、唯一,、突然的事件,哪里就有記者,。我覺得,,當(dāng)記者,最重要的是讓人們知道真實(shí)的新鮮的事件,,更要讓人世間的真、善,、美,、假、丑,、惡得到到傳揚(yáng),,讓人們明辨是非。
當(dāng)記者應(yīng)該是辛苦的,,但是也是光榮的,,更多的是一種社會責(zé)任。我是那么的崇拜那些記者叔叔和阿姨,,他們多么了不起,,忙忙碌碌,顧不上休息,、吃飯甚至與家人團(tuán)聚,,有時(shí)候還要冒著天大的風(fēng)險(xiǎn)。每當(dāng)看著電視里那些記者忙碌在現(xiàn)場,,手持話筒的時(shí)候,,我就幻想著自己也在他們其中,多帶勁??!
當(dāng)記者在于奉獻(xiàn),不在于讓人們知道自己多么有名多么厲害,,或者默默無聞,,可絕對光榮。我要當(dāng)記者,,一名光榮的記者,。
當(dāng)五星紅旗在北京奧運(yùn)會賽場冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)解放軍一個(gè)個(gè)方隊(duì)在莊嚴(yán)的天安門廣場接受檢閱的時(shí)候,;當(dāng)海寶驚現(xiàn)在上海世博會的時(shí)候……是誰第一時(shí)間把這一幕幕精彩的畫面呈現(xiàn)在我們眼前,?汶川大地震;玉樹大地震,;舟曲泥石流,,是誰在地震現(xiàn)場,,在泥石流現(xiàn)場,冒著生命威脅把災(zāi)情報(bào)道出來,?是誰讓我們目睹了人民弟子兵抗震救災(zāi)的畫面,?他們就是我們的無冕之王——記者。
我的夢想是當(dāng)一名記者,,拿著小巧的數(shù)碼相機(jī),,再拿上一本記事本和一枝筆,走遍祖國的萬里海疆,,甚至走出國門,,走向世界,把所有的新聞都告訴大家,,要呼吁大家關(guān)愛身邊需要幫助的人,,熱愛生命,熱愛和平!我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小記者了,,要做一名出色的小記者,,向真正的記者學(xué)習(xí)、靠近,!
我要把身邊的同學(xué)做的好人好事告訴老師,,讓他們受到應(yīng)有的表揚(yáng)!我也要把身邊的好人好事人傳遍校園,,讓和諧之花開遍美麗的校園,!我要向那些記者叔叔和記者阿姨學(xué)習(xí),盡自己的綿薄之力,,為社會作出貢獻(xiàn),!
學(xué)會當(dāng)小記者,對于我的全面發(fā)展,,是非常有益的,。因?yàn)椋瑢W(xué)當(dāng)小記者,,能培養(yǎng)我的觀察能力,、交流能力、分析能力,、寫作能力,。而這些都是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的才能。我的夢想就是做一名小記者,,第一時(shí)間第一視角見證歷史,新聞,奇聞趣事,。有幸的是,去年暑假,我的的確確當(dāng)了一回“小記者”,。從此與記者結(jié)下不解之緣,。
暑假,我和爸爸一起去昆山圖書館三樓小記者報(bào)名處報(bào)名,。剛一上樓,,只見人流如潮,看來,,和我有同樣夢想當(dāng)小記者的還真不少呢,!經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償了,。
在記者的學(xué)習(xí)中,,我參加了很多次采訪活動。其中,,對我印象最深刻的是采訪消防隊(duì)官兵。記得那天,,天氣晴朗,,風(fēng)和日麗,我們穿著統(tǒng)一的記者服,,背著《小主人報(bào)》的書包,,懷著無比激動的心情踏進(jìn)了“昆山市消防大隊(duì)”的大門。一進(jìn)大門,,就看見官兵們在操練,。他們軍容整肅,旁邊是一輛輛停得整整齊齊的消防車,。這時(shí),,帶隊(duì)老師說:“小記者們,開始采訪了,!”于是,,我們便自由地采訪起來。
起初,,我緊張極了,,生怕自己說錯(cuò)什么。見那位叔叔和藹可親,,一會兒便消除了我的緊張情緒,。
叔叔微笑著回答:“小朋友,可以呀,!”
我又問:“叔叔你為什么選擇做消防員,?您覺得做消防員辛苦嗎?你們平時(shí)都訓(xùn)練什么?”叔叔一一給我作了解答,,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),,將來努力成為一名新聞記者。
接著我們又和消防設(shè)備來了一個(gè)“親密接觸,?!毕拦俦鴰ьI(lǐng)我們參觀了各種各樣的設(shè)備。有避火服,、戰(zhàn)斗服,、頭盔、空氣清新器……接下來,,消防官兵又請了幾位小記者來穿消防服,。榮幸的是,我被選上了,。當(dāng)我穿上戰(zhàn)斗服,,帶上頭盔,頓時(shí)感到十分沉重,,又十分地?zé)?,我不由暗暗佩服這些消防官兵。
經(jīng)過這次采訪,,不僅讓我體驗(yàn)到了消防隊(duì)員的生活,,了解了消防的知識,更重要的是讓我學(xué)會了如何友好地與人溝通,。從此,,我更愛上了這個(gè)職業(yè)。
人的成長有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也許,,這又是我一個(gè)美妙的開端,我爭當(dāng)一名出色的小記者,。
每當(dāng)透過廣播,、電視、報(bào)刊聽到或看到一篇篇新聞報(bào)道,、人物專訪的時(shí)候,,我就非常羨慕那些記者們的獨(dú)特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務(wù)水平,,把一件件新聞,、一篇篇專訪迅速高效地傳播給受眾,使得人們能夠在第一時(shí)間接受到各種最新的信息,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就會有種強(qiáng)烈的想法,,希望有朝一日自己也能擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色,能報(bào)道出更多,、更好的新聞資訊來,。
為了以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的夢想,現(xiàn)在的我就必須抓住各種機(jī)會鍛煉自己的能力,,通過各種途徑去了解記者的職責(zé),,如果有幸能擔(dān)當(dāng)一名小學(xué)生記者,那對我來說真是再好不過的機(jī)會了,。
假如我真的成了一名小記者,,平時(shí)在校內(nèi)校外,我會更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情,,并及時(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道,,讓別處的學(xué)生及時(shí)掌握這里所發(fā)生的新聞信息,從中接受到啟發(fā)和激勵(lì),。
假如我真的成了一名小記者,,平時(shí)我會更多的和同學(xué)交流,了解大家的想法,,并將我們學(xué)生的心聲及時(shí)地反映給老師,、家長,這樣就會更利于老師,、家長幫助我們健康的成長,解決我們的苦惱,,傳播我們的快樂,。
假如我真的成了一名小記者,我愿意報(bào)道我身邊所有人的感人事跡,,讓這些感人的事跡時(shí)刻伴隨我們成長,,使我們從小就成為一個(gè)懂得感恩的人。
假如我真的成了一名小記者,,……
我知道,,現(xiàn)在的我能力還有限,各種知識儲備還不夠,,文化底蘊(yùn)還很淺,,溝通能力還要提高。但,,這些不會降低我當(dāng)小記者的決心,。相反,我堅(jiān)信在自己擔(dān)當(dāng)小記者的過程中,,通過不斷的學(xué)習(xí)交流,、通過廣泛的閱讀,、通過更多的實(shí)踐一定能夠提高自己的這些能力,并最終成為一個(gè)優(yōu)秀的小記者。
我當(dāng)上了報(bào)社小記者,,為此我感到十分自豪,,經(jīng)過了三年的小記者生涯,我不僅長了不少見識也鍛煉了自己的能力,。
第一次采訪使我記憶深刻,,到現(xiàn)在還歷歷在目。那一天是這樣的:我和同學(xué)們來到亭林公園,,以瓊花為主題開始采訪游客,。我們先觀察游客,便看到了一個(gè)帶著眼鏡,,滿頭白發(fā)的老爺爺,。我們走到爺爺身邊,笑瞇瞇地說:“你好,,我是報(bào)社小記者,。請問可以采訪以下您嗎?”爺爺看我們一群小孩子,,邊和藹的說:“你們要問啥?。俊薄罢垎柲狸P(guān)于瓊花的知識嗎,?可以跟我說說嗎,?”爺爺把手放在了我的肩上,說:“瓊花是我國的千古名花,。宋朝的張問在《瓊花賦》中描述它是:"儷靚容于茉莉,,笑玫瑰于塵凡,惟水仙可并其幽閑,,而江梅似同其清淑,。"的確,瓊花以它那淡雅的風(fēng)姿和獨(dú)特的風(fēng)韻,,更有關(guān)于瓊花的種種富有傳奇浪漫色彩的傳說和迷人的逸聞逸事,,博得了世人的厚愛和文人墨客的不絕贊賞,被稱為稀世的奇花異卉和"中國獨(dú)特的仙花,。,。。,。,。。,。,。
我和爺爺?shù)牟稍L在短短的十幾分鐘結(jié)束了,,整個(gè)過程讓我感到輕松自如。當(dāng)記者這可是我們有生以來的第一次寶貴的嘗試和體驗(yàn),它打開了我們與社會近距離接觸的一扇窗口,。
當(dāng)上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩,。第一次采訪我就感受到其中的快樂,要努力去鍛煉自己,,不放過任何機(jī)會,,于是每次采訪都很順利。我的提問還受到了被采訪者的表揚(yáng),,為此給了我更大的鼓勵(lì),。只要有時(shí)間,我都積極參加各類活動,,報(bào)社
作文
版的活動,、觀看電影寫觀后感
、母親節(jié)的征文活動等,。現(xiàn)在小記者團(tuán)隊(duì)在日益壯大,,我希望有更多的同學(xué)加入到小記者的隊(duì)伍中來,象我和其他的小記者一樣,,磨練自己,。每個(gè)人都應(yīng)該努力為自己開拓展示自己的空間,只有不斷的嘗試,,經(jīng)得起失敗考驗(yàn),,才能換來成功的喜悅!
當(dāng)上了小記者,,我學(xué)到了許許多多從課本里學(xué)不到的知識,,使我的成績大大提高,受匪益淺,,我一定會好好珍惜這個(gè)機(jī)會,讓自己更快地成長,。
記者,,是多么崇高而令人神往的職業(yè)啊,!
如果我是一名小記者,,我會盡我應(yīng)盡的職責(zé),用我的心靈細(xì)心觀察身邊美好的事物:用我的眼睛來捕捉我身邊人們的喜怒哀樂,,來捕捉身邊那微小的細(xì)節(jié)——身邊喜怒哀樂,,酸甜苦辣的事很多,作為記者,,要有一雙雪亮的眼睛,,去發(fā)現(xiàn)這一切,;要有豐富而細(xì)致的情感,來體會這一切,。
有些事情,,我們需要發(fā)現(xiàn)并把握它,所以正如法國美學(xué)家羅丹曾今說過:生活中并不缺少美,,缺少的可能是發(fā)現(xiàn)美的眼光,。應(yīng)此,作為一名小記者,,要有敏銳的眼睛,,應(yīng)為敏銳的眼睛背后是勤于思考的大腦!
如果我是一名小記者,,我會遇到挫折永不后退,。應(yīng)為只有具備堅(jiān)忍不拔的毅力和百折不撓的吃苦精神的小記者,那才會成為一名優(yōu)秀的小記者,。小記者更要具備熱情,,應(yīng)為熱情會使采訪進(jìn)行的很順利;要具備刻苦,,應(yīng)為刻苦會使你采訪得更成功,!
膽小,會讓你采訪的很失??;自信,會讓你采訪得輕松順利,!
如果我是一名小記者,,那我會對自己充滿自信,應(yīng)為自信是做好每一件事情必勝的“法寶”所以我如果是一名小記者,,我會時(shí)刻在心里告訴自己我能行,,一定行!
如果我是一名小記者,,那我一定會時(shí)刻告訴自己作為記者一定要具備這些條件:第一:要用雪亮而敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊微小的細(xì)節(jié),。第二:要有刻苦耐勞的精神。第三:要有自信,,時(shí)刻記著我能行,。那樣,就能成為一名成功的小記者,!
我有一個(gè)夢想做一名名記者,,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,,他們的生活,,他們的經(jīng)歷,,他們是怎樣做到的。
如果我是一名記者,,首先需要有豐富的知識,,視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事,,看看他們心里在想些什么,,他們是怎樣做出來的。
我要去采訪貧困山區(qū)的孩子,,看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學(xué)的,,他們是怎么完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)的精神是令我感到震撼的,。并且,,我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖,。同時(shí),,我也要學(xué)習(xí)他們的精神,那種奮發(fā)向上的力量,。
我要采訪那些演員,,了解他(她)們是怎樣演好每一個(gè)角色的,是怎樣苦練,,一遍又一遍的演著一段戲,,他(她)們又是怎樣去體會每一個(gè)角色,是懷著什么樣的心情,、感情去演好這部戲,。
我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果,,他們是如何教育自己的子孫后代,,他們在生活中是怎么做的,他們在平常都做些什么,。他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓?,怎樣與其它公司合作。
如果我是一名記者,,我為去采訪那些感動中國的人,,讓全國,、全世界人民都了解他們的感人事跡,。
如果我是做一名記者,我為去了解,,去采訪那些生活中普通的人,,他們所做出的不普通的事兒,。做一名記者,我也可以去采訪那些考古學(xué)家,,了解更多的中國歷史,、世界歷史。
做一名記者,,我可以學(xué)到,、認(rèn)識到很多我不知道的事。我可以增加自己的知識面,,了解更多的知識,、更多的事物。
我的夢想是做一名名記者,,我會努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的夢想,,也會不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)。做一名名記者,,除了會讓自己了解更多的知識與事,,同時(shí)也會讓其他人了解,讓其他人也去體驗(yàn),,感受,。
這就是我的夢想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),,努力吧,,相信我會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
記者工作總結(jié)題目篇五
問題一:“請你自我介紹一下”
這個(gè)問題的面試方法是:應(yīng)聘者站起來用五分鐘的時(shí)間面對大家進(jìn)行演講,。
我的目的是:了解應(yīng)聘者的心理承受能力,、邏輯思維能力、演講能力,,而他的生平介紹卻是其次的,,因?yàn)椋覀冊谒暮啔v中已經(jīng)對其有所了解,。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1,、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。2,、表述方式上盡量口語化,。3、要切中要害,,不談無關(guān),、無用的內(nèi)容。4、條理要清晰,,層次要分明,。5、要有訓(xùn)練有素的演講語氣和肢體語言,,這是最重要的,。
問題二:“你有什么業(yè)余愛好?”
我的目的是:了解應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),、思維的深度等。為了深入了解應(yīng)聘者的愛好程度,,我會提出更加深刻的問題,,比如,應(yīng)聘者喜歡流行音樂,,我就會問相關(guān)的問題:“您什么時(shí)候開始喜歡的?您最喜歡哪個(gè)歌手?她的演唱風(fēng)格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜歡她的哪一首歌曲?為什么?”一個(gè)真正有這方面業(yè)余愛好的應(yīng)聘者應(yīng)該對答如流,,遺憾的是,許多應(yīng)聘者不能做到,。
有的應(yīng)聘者喜歡讀書,,我的相關(guān)問題就更加尖銳:“您最喜歡哪一位作家?您最喜歡這個(gè)作家的哪一本書?這本書的中心思想是什么?您閱讀了這本書后有什么感悟?對人生的啟示又是什么?”能夠應(yīng)答這類問題的應(yīng)聘者寥寥無幾。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1,、事先做好這方面的'準(zhǔn)備,。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。3,、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好,。
問題三:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
我的目的是:了解應(yīng)聘者是否認(rèn)真思考過自己,,分析過自己,反省過自己,。如果一個(gè)人能認(rèn)清自己的缺點(diǎn),,并有改進(jìn)的愿望和方法,他可能是一個(gè)不可多得的人才,。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1,、不宜說自己沒有缺點(diǎn),因?yàn)槿艘欢ㄓ腥秉c(diǎn)的,,除非是神,。2、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。3,、對于自己真正的缺點(diǎn),就認(rèn)真對其進(jìn)行剖析,并用積極的心態(tài)去面對,,去修煉。
問題四:“舉一個(gè)人生中最失敗的經(jīng)歷”
我的目的是:了解應(yīng)聘者的膽量和勇氣,,是否陷入了選擇性知覺的陷阱,,是否進(jìn)行了深刻的反省,是否接受了深刻的教訓(xùn),。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1,、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2,、宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。3,、明確說明失敗是主要由主觀原因?qū)е碌摹?,、失敗后自己曾做了深刻的反省,很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的學(xué)習(xí)或工作,。
問題五:“你為什么選擇我們公司?”
我的目的是:了解應(yīng)聘者求職的動機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。我十分欣賞對我公司很了解的應(yīng)聘者,。
問題六:“對這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”
我的目的是:應(yīng)聘者的預(yù)測能力,,并有應(yīng)對方法,。絕大多數(shù)的應(yīng)聘者做不到。
問題七:“在工作中,,與上級意見不一致,,你將怎么辦?”
我的目的是:了解應(yīng)聘者的執(zhí)行力,人際關(guān)系的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,,對工作的責(zé)任性,。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、首先給上級以必要的,、私下的解釋和提醒,,在無效的情況下,又不會給公司造成重大損失,,我會服從上級的意見,。2、如果上級的決定會給公司造成重大損失,,而我的解釋和提醒無效時(shí),,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
問題八:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
我的目的是:應(yīng)聘者是否能夠站在招聘單位的角度來回答,善解人意,。
問題九:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”
我的目的是:我并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,,關(guān)鍵是應(yīng)聘者的心態(tài),,是否有克服自身困難的信心和決心,工作是否有責(zé)任性,。
問題十:“你希望與什么樣的上級共事?”
我的目的是:通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會,。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1,、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求,。2,、作為剛步入社會的新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境,、適應(yīng)環(huán)境,,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了,。
問題十一:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
我的目的是:應(yīng)聘者是有感恩的心態(tài),,還是有仇恨的心態(tài)。特別鄙視那些應(yīng)聘者,,他們用極其不良的心態(tài)來貶低自己離職的公司,。