總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇一
本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,,提升教師的德育素養(yǎng),,鑄造陽光師魂,提高德育工作的針對性和實(shí)效性入手,。打造一支肯干事,、真干事,、干實(shí)事的班主任隊伍。
傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊伍
開學(xué)初,,政教處就非常重視班主任隊伍的建設(shè),,加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個班級的核心,,是學(xué)生成長的指導(dǎo)者,,也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,,只要“管”到位了,,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實(shí)這個“管”字卻蘊(yùn)含著深刻的學(xué)問,。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動因素,,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自我,從而發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識到“德”的重要性同時積極去踐行“德”,,這樣將愛的教育就得到落實(shí),。
以課堂為陣地,營造全員育人氛圍,,重視德育實(shí)效性
學(xué)生的問題是繁雜的,,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹立育人意識,并樹立“學(xué)校無小事,,事事皆育人”的教育理念,,將德育工作提升到“每一個教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來學(xué)校始終堅持著德育為首,,樹人先立德的治校方針和育人原則,。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念,。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個人的事,,與科任教師無關(guān)的錯誤思想,。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿腔的熱情,刻苦專研,,勤于學(xué)習(xí)德育理論,,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,,不把德育工作丟給別人,,不要有事就找班主任或政教處,。這樣一來,許多科任教師都成為有心人,,多學(xué)習(xí),,勤思考,關(guān)心每一個學(xué)生,,加大了與學(xué)生的溝通力度,,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象,。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實(shí)施德育教育的重要途徑,,提高了德育教育的實(shí)效性。
強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,完善學(xué)生人格
踐行“德”的教育,。德是學(xué)生健康成長的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),,負(fù)責(zé)任,會學(xué)習(xí),,善求真,,身心健康、全面發(fā)展的人,。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),?!敖逃裏o小事”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事,、抓日常。為此,,我們進(jìn)一步完善了流動紅旗評比的各項(xiàng)制度,,出臺了衛(wèi)生、紀(jì)律,、文明評比細(xì)則,。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī),、文明禮貌,、課間活動等方面的提出明確要求,公開評比辦法,。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭做到時時處處有管理,,事事有規(guī)范,。同時為加強(qiáng)制度落實(shí),我們力求做到日查日評,,當(dāng)天反饋,,不走過場,每周一小結(jié),,每月一總結(jié),。
強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范),、午間休息,、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實(shí)處,??隙▋?yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)不足,,嚴(yán)格的用制度來規(guī)范,,用量化來檢驗(yàn),把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動自律,,自我規(guī)范的行為意識,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
依托德育活動,,強(qiáng)化德育實(shí)效1、感恩教育與我校實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,,伴我心靈成長,知行合一”的的與專題講座,,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,觀看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,,在校恭敬師長,。繼續(xù)貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。
2,、結(jié)合衛(wèi)生月,、安全周、防火災(zāi),、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育,。
3,、以豐富多彩的活動推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開展“慶六一文藝匯演”,、“七彩陽光廣播體操比賽”等大型活動,,增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力。
4,、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流
加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。開家長會,介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,,加強(qiáng)與家長的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,,做到經(jīng)常聯(lián)系,,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,,政教處將會加大對班主任家訪與電話訪問的回訪力度,。
本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計劃,。但也存在一些問題有待解決,。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,,努力轉(zhuǎn)變管理模式,,做到管理科學(xué)化、制度化,、人文化,。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊大隊部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,,周小結(jié),,月總結(jié),。針對衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,,讓所有學(xué)生體驗(yàn)清掃的辛苦,,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,。嚴(yán)懲“打架”、“借錢”,、“以大欺小”等事件責(zé)任人,,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無生存之地。完善班主任考核制度,,培訓(xùn)制度,,開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。加大對青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長,。做到用制度管人,管事,,形成學(xué)校的主流意識,。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度,,確保平安校園,、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,落實(shí)《弟子規(guī)》,,踐行感恩教育,奉行孝道,,恭敬師長,,將德育活動身體力行之。同時在工作中及時總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,,探索解決問題的方法。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,,提高德育工作的實(shí)效性,,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,,實(shí)實(shí)在在地從細(xì)微處入手,,切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,,在工作中創(chuàng)新,。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),實(shí)施有效德育,,讓我校的德育工作抓實(shí)抓細(xì),。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇二
本學(xué)期,,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,,促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)?!薄ⅰ扒嗄晡拿魈枴钡葮s譽(yù)稱號,。為發(fā)揚(yáng)成績,,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:
一,、主要工作及成績
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,優(yōu)化過程管理。
1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,,安排好周工作任務(wù),,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn),,提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任感。
2,、嚴(yán)格考核班主任工作,,實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,,包括班級衛(wèi)生,、學(xué)生出勤、紀(jì)律,、兩操評比,、黑板報宣傳、班校會情況,、各種上交資料等,,每周一匯總,每月一評比,,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗,。
(1)班級管理,講求實(shí),,抓落實(shí)不留死角);細(xì),,細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,,不松懈,。
(2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操,、教室宿舍十達(dá)標(biāo),、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽,,“五個一”學(xué)生成長活動,、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,,講求豐富多彩,,體現(xiàn)時代性,實(shí)效性,,針對性以及創(chuàng)新精神,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作,。
1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,激勵學(xué)生自我成長,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,,規(guī)范升旗制度,,實(shí)行班級、旗手,、國旗下講話輪流責(zé)任制,。
2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。政教處利用班會黑板報,、宣傳框窗欄、校園廣播,、多媒體等多種途徑,,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文,、文化邵莊宣傳長廊,,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國,、愛家鄉(xiāng),,從小立志成才教育。
3,、開學(xué)初,、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學(xué)意識。
(三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,,共建和諧校園,。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,,確立安全責(zé)任重于泰山的意識,。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,,在安全管理的工作中,,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,,采取層層簽訂責(zé)任狀,,做到責(zé)任到人,工作到位,。
1,、加強(qiáng)安全教育管理工作,,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各級部,、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作,。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度,、隱患排查整改制度,,在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中,,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,全員參與,取得了良好成績,。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長,、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議,。
2,、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火,、防震,、防校園暴力、交通,、大型活動,、飲食安全教育。
3,、通過各種形式,,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄,、班級黑板報安全專刊,、廣播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4,、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,,合力做好學(xué)生安全教育工作,。
(四)加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,。
1,、開展安全自查,樹立安全意識,。
安全無小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,。在學(xué)校每次班子會議,,班主任例會,全體學(xué)生集會,,晨會,,班會,教師例會上,,都做到次次有研究部署,,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面,。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,,對滅火器及電線進(jìn)行更換,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,,防患于未然,。
2、開展安全宣傳教育,。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,我校政教處、安??埔砸?guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。
(五)以文化活動為載體,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué)?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”,。
1,、以升國旗儀式、晨會,、主題班會為平臺,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約,、誠信,、安全等方面的教育;以老人節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),,通過演講賽、藝術(shù)表演,、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩,、奉獻(xiàn)等方面的教育,。
2、創(chuàng)新機(jī)制,,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育,、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,,既配合了學(xué)??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境,。
3,、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。
二,、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2,、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),,需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效,。
3,、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,,有時遇事不冷靜,,工作被動。
4,、在全員做好學(xué)生的教育方面,,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠,。
5,、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱,。
三,、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”,。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,,提高班級管理能力,。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3,、改革完善班級量化考核辦法,,制度化,精細(xì)化,,經(jīng)?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力,。
總之,,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,,我們會在以后的工作中不斷完善,,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇三
一年來,,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,,頭緒多、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。下面我就從三個方面,,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1,、進(jìn)取保教主任個人工作總結(jié)我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,,為更好完成這項(xiàng)工作,,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針,、政策,,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),,結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模,。進(jìn)取,是我工作的原動力,。
2,、真誠
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,,比我年長的教師我敬之為長輩,,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,,政教處共組織征文、感恩活動、開學(xué)典禮,、開學(xué)安全第一課,、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評比,、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,,我盡職盡責(zé),,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,,使活動取得了預(yù)期成果;在工作中,,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,,不避重就輕,、不瞻前顧后、不?!盎^”,。因此,我常告誡自己,,凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,,說真話,,做實(shí)事。
4,、服務(wù),。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的思想,以大局為重,,以集體利益為重,,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二,、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1,、以身作則是工作的基礎(chǔ),。
不搞特殊化。自參加工作以來,,學(xué)校大型活動我從未無故缺席,、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,,關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,,快到了收獲季節(jié),。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途??
2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作,。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,,我堅持兼課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在上級有關(guān)部門的檢查中,,我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線,,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1,、工作開拓意識不夠,,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高,。
2,、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊,。
3,、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,,做事要講責(zé),,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇四
本學(xué)期,,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,,不搞形式,,認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
一,、狠抓常規(guī),,著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初,,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好,。
2,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休,、就寢,、儀容儀表、自行車排放,、三讀,、兩操,、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中,。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控,、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi),。
各班每日堅持三小掃,,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室,、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分,、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè),。
當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布,。
3,、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育,,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了安全教育,。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,,取得了良好的效果。
此外,,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,,加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。每次重大活動和學(xué)生回家返校,,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何重大安全事故,。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性,。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃,,有布置,,有檢查,效果良好,,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識,,既教書又育人,,真正把工作落到實(shí)處。
二,、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作
1,、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,,布置好每周的班主任工作,,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì),。
2,、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,,教育主體和發(fā)展主體的意識,。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,,經(jīng)過每周的檢查、匯總,,公布排名,、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,,休息質(zhì)量得到了保證,,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,,這極大地促進(jìn)了各班級各項(xiàng)工作的管理,。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作,。
1,、對全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法,、守法。
2,、結(jié)合開展的“開端行為教育”,,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,,及時反饋,,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé),,加強(qiáng)對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理,,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3,、經(jīng)常召集班主任,,對學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序,。
4,、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個角落的巡視,,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好,。本學(xué)期,,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,,必要時護(hù)送問題學(xué)生安全離校,。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
四,、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育
1.堅持抓好班會,,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,、理想教育,、愛國主任教育、心理教育以及人生觀,、價值觀等教育,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,、成功的前提,,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高,。
2.利用櫥窗與班級黑板報,進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育,。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
五,、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,,期中家長會和文藝晚會兩項(xiàng)重要活動均由于甲流的影響未能如期完成,。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,,比如,,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休,、就寢等,。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠,,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng),。
3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,,極個別學(xué)生難以管理,,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患,。
4,、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成,。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,,我們雖然取得了一定的成績,各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,,但我們深知,,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,,爭取更加優(yōu)異的成績,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇五
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,,堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針,、政策,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,,統(tǒng)一認(rèn)識,,明確目標(biāo),,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)
一、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,,人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育,,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,,特別是校史,、校紀(jì)校規(guī)教育,,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件,。
二,、努力做好樹立典型、宣傳典型,、學(xué)習(xí)典型的工作,,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎大會,,精心組織會場,,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品,、獎狀,。
三、積極采取各項(xiàng)措施,,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。
四,、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn),、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,,學(xué)期末共評出4個文明班和3個表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會,、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,,保持良好的儀容儀表,。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,,做到不穿奇裝異服、不帶首飾,、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā),。
七,、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,,每個月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理,、檢查,、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,,校園環(huán)境得到美化凈化,。
八、定期召開團(tuán)委會,、學(xué)生會干部會議,。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,,發(fā)揮團(tuán)員,、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,積極參與學(xué)校管理,,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式,。
九,、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞,,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,,播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲,陶冶學(xué)生情操,。各班黑板報要求定期更換,,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活等實(shí)際,,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版???、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地,、國慶元旦??⒃╅_展書畫比賽等活動,,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。
十,、積極開展體育運(yùn)動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì),?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會,,在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位和稱號,。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),,個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng),。新學(xué)期,,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,,不斷提高學(xué)校德育工作水平,,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇六
本學(xué)期,,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,,以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以抓年級管理,,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育,、紀(jì)律教育、安全法制教育,、心理健康教育等,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化政教處自身能力
本學(xué)年,,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項(xiàng)工作做到有計劃,、有布置,、有檢查、有評價,,各項(xiàng)工作力求有實(shí)效,、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤,、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定班級,、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,,并做好書面小結(jié),,為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二,、優(yōu)化班主任過程管理
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),,加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,,管理人性化,,以發(fā)展為本,特色鮮明,。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素質(zhì),,做了大量細(xì)致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,,傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,,都要滲透一些管理方法。
三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,,貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,,使班級量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來,,為期末考評提供了可靠的'依據(jù),。
四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評選活動,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有成效的班主任給予肯定,,以加強(qiáng)班主任工作的積極性;
五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,,嚴(yán)查強(qiáng)管,,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏,。
三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期,,我們從小處入手,,大處著眼,明確重點(diǎn),,狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
1,、注重管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化,、全天候,、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表,。值周行政與值班保衛(wèi),、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi),、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫,、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止,、記載,、批評教育和通報評比,做到時時有人管,,事事有人抓,。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì),。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,通過開展文藝演出,、辯論賽、主題班會,、文化長廊等豐富多彩的活動,,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
3,、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非,、丑美的界限是模糊的,,因此,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),,而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,包括頭發(fā),、服飾等,,讓他們注意塑造自身的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。
4,、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,,我們總是給予及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,,批評處分為輔的方式,,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn),。
四,、創(chuàng)新各項(xiàng)活動,豐富德育教育
1,、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序,,保證我校學(xué)生出校門時的安全,政教處,、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤,。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識,,規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為,,2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識,。
3,、值第19個全國中小學(xué)安全教育日,政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動,,有效抓好學(xué)校安全教育工作,,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,切實(shí)保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全,,特制定“五個一”活動方案,。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),,在學(xué)校開展安全知識的主題班會,,并開展一期“安全教育”為主題的專刊黑板報比賽,。
5,、組織一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患,。政教處發(fā)起號召,,動員學(xué)校總務(wù),、后勤,、教務(wù)等各部門一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查,提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔,。
6,、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)班級工作制度化,,規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,,進(jìn)而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑,、積極向上的班集體,,特制定《文明班級評比方案》。
7,、3月24日,,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,,提高了全校師生的自我救助意識,。
8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度,,加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理,,提高了住校生的安全、文明素養(yǎng),。
五,、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題,,如:遲到,、早退,、交通安全、男女生交往密切,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,,在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作,,使他們能夠潔身自愛,,遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,。
2,、個別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,德育教育責(zé)任心不強(qiáng),,積極性不夠,,經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來了不便,。
3,、學(xué)校、年級組安排的值班,,部分行政和班主任有時未能及時到崗,,存在一定的隱患。
4,、部分教師只教書不育人,,如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑,、亂鬧,、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,,認(rèn)為課間,、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任的事,,淡化了對學(xué)生的教育工作。
5,、在問題學(xué)生中,,存在家長不管或管不住的情況,給班主任,、科任教師管理帶來極大難度,。
6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究,。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,,爭取更大的進(jìn)步。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇七
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了,,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,,下面就做以下總結(jié):
一、具體工作:
1,、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”,。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息,。
3,、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4,、發(fā)放20__年6月,,9月、10月班主任費(fèi),。
5,、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費(fèi)補(bǔ)貼。
6,、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7,、為高一新生照相、制作???。
8,、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品,。
9、登記發(fā)放20__—20__學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金,。
10,、處理政教處日常工作。
二,、存在的問題,。
1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位,,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,,把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2,、辦理高一新生??ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,,導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展,。
三、解決的方案,。
1,、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》,根據(jù)文件精神制定出實(shí)施方案,,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,,努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策,。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組,、班主任、級部和學(xué)?!彼膫€環(huán)節(jié)的審核,。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2,、以后為高一新生辦理??ㄕ障鄷r,可以選一些周末上自習(xí)的時間,,盡可能的不影響到學(xué)生正常上課,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇八
在本年度中,為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),,班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,,
現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
一、主要做法和取得的成效
1,、思想統(tǒng)一,,提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味,。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí),,以宿舍管理,、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考,、多一份理性,、多一份反思,通過思想層面的探究,,去注重德育品味,。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,,提升班主任管理水平,,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中,。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位,,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報告》,,并組織好交流座談會,。
2、完善制度,,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,,管理操作人性化。這一年里,,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,,目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率,。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),,我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,,政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退,、兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況,、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理,、遲到早退,,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,,清潔衛(wèi)生日日查,,周一重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),,通過重點(diǎn)工作的督促,,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,,在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,,布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的,、但它畢竟只是手段,,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍,。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識,積極反饋,、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,,我們又主動和名次擺尾,、有想法的班主任交流,指出問題,,談出意見,,并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍,。
3,、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的,。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,,我們舉行了兩次大型文藝匯演,,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽,、創(chuàng)新作品大賽,、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,,從而提高他們的德育認(rèn)識,,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,,潤物無聲的作用,。同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部,、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,,形成自我教育,、自我管理的局面。
4,、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育,。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo),、法院領(lǐng)導(dǎo),、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,,全年度學(xué)生安全無事故,。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),,為校園的安全,、穩(wěn)定提供了有力保障。
二,、存在的問題
1,、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容,、德育目的,、師生關(guān)系等)。
2,、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足),。
3、因有校園外住宿學(xué)生,,存在安全隱患,。
4、網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室等活動猖獗,,以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害,。
三、今后設(shè)想
1,、以人為本,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,,杜絕安全隱患,,切實(shí)保障學(xué)生安全。
3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,創(chuàng)建文明平安校園。
4,、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
5,、搞好周邊環(huán)境治理,,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇九
本學(xué)期即將結(jié)束,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,,立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)思路,堅持“校園精美,、管理精致,、教學(xué)精湛、活動精彩”的辦學(xué)愿景,,始終踐行“高效課堂,、和諧校園、特色辦學(xué),、幸福教育”的辦學(xué)思路,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,,在全體班主任老師的積極配合與全面參與下、扎實(shí)工作,,認(rèn)真地開展了一系列工作,,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,,提升德育水平
本學(xué)期,,學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,實(shí)行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,完善評估考核方案,,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍,。
(一)強(qiáng)化班隊會功能教育
通過召開主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,,本學(xué)期,,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織,、精心設(shè)計,,并確保班會課配合學(xué)校工作計劃,主題鮮明,,內(nèi)容充實(shí),,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,,起到教育學(xué)生的目的,。
(二)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日的檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),評估中見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),要求各班級圍繞導(dǎo)訓(xùn),,認(rèn)真落實(shí),,政教處通過值周教干、教師,、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。
(三)強(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),,不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所,。
建立訪談機(jī)制,,加強(qiáng)心靈溝通。學(xué)校建立師生訪談機(jī)制,,教干訪談教師,、學(xué)生,教師訪談學(xué)生,。從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層教干,,每周都要深入教師間、學(xué)生間進(jìn)行談心,,了解思想動態(tài),,化解消極因素,通過訪談學(xué)生,,加強(qiáng)心靈溝通,,給學(xué)生以
關(guān)愛,以便學(xué)生開心學(xué)習(xí),,提高成績,。
二,、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,一學(xué)期來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,,每階段工作做到有計劃,有措施,,有記錄,。
此外,,每個學(xué)期由辦公室,、政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,,實(shí)施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。同時,,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細(xì)則,,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。
開學(xué)初,利用教師節(jié),,評選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任,,將他們的事跡,做成展牌,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡展,,宣傳身邊典型,提高教師工作積極性,。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃,,規(guī)劃教育人生,提升個人素養(yǎng),。增強(qiáng)教師的成就感、歸屬感,、幸福感,,真正激發(fā)全體教師對同事有熱情、對工作有激情,、對學(xué)生有親情、對學(xué)校有感情,。一學(xué)期來,,我校時先彩、盧彥宏,、張美英,、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,,取得了不凡的成績。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:
1,、選拔:開學(xué)初,,政教處從每個班級發(fā)動師生選拔學(xué)干,對當(dāng)選學(xué)干在班級宣傳板報進(jìn)行公示,。
2,、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會,。
3,、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),定期召開學(xué)干會議,,開展各類體驗(yàn)活動,,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,,不斷提高工作水平,。
4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,,把管理權(quán)交給學(xué)生,,從各項(xiàng)活動或工作的設(shè)計、組織,、實(shí)施到評價,,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn),、探索,、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。
三,、增強(qiáng)實(shí)效,,開展德育系列活動
(一)弘揚(yáng)民族精神活動
一年來,我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,,民族精神代代傳系列活動,。開展慶國慶、元旦系列活動,,開展網(wǎng)上掃墓活動等,,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖,,深受社會各界好評,,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,,寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動之中。一學(xué)期來,,我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展系列教育活動,,把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來,,政教處以學(xué)校大課間,、各類社團(tuán)活動、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù),、體育活動,,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動,。各項(xiàng)活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向
上,、文明健康的精神風(fēng)貌,。
快樂星期二,學(xué)生樂開懷,。學(xué)校開辦17個校級學(xué)生社團(tuán),,12個年級社團(tuán),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加社團(tuán),,學(xué)生參與率達(dá)100%,,每周星期二下午最后一節(jié)課是社團(tuán)統(tǒng)一活動時間。學(xué)校每到這個時段,,校園內(nèi)鼓聲,、器樂聲、唱
歌聲從各個角落傳來,,校園成了歡樂的海洋,。學(xué)校足球隊、排球隊和籃球隊在市區(qū)級比賽中均獲得較好的成績,。
四,、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
本學(xué)期,,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)校園管理民主化,,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,,豐富校園文化,,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,,定期對各班進(jìn)行檢查評比,本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級”評比活動,,評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),,接受鞭策,,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
五、齊抓共管,,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,,尤其是養(yǎng)成教育,,社會、家庭,、學(xué)校必須形成合力,,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,,強(qiáng)化教育效果,,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),,堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,。
探索開放教育,密切家校聯(lián)系,。本學(xué)期,,召開家長會兩次,5月8日上午,,洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,,家校攜手話未來”的家長開放日活動,收到了強(qiáng)烈的社會反響,。通過這一系列舉措,,讓家長走進(jìn)校園,參與管理,;走進(jìn)課堂,,關(guān)注教育;走近教師,,探討交流,;走近孩子,傾聽心聲,。
六,、網(wǎng)站建設(shè)管理常抓不懈
本學(xué)期,在校長室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下,,在政教處的牽頭組織下,學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長足的發(fā)展,。5月份,,學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運(yùn)行,并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比,;校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富,,更新及時,在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評比中,,始終位居前三名,。
七、存在問題:
1、常規(guī)管理沒能持之以恒,,紅旗班級評比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象,。
2、對教師的常規(guī)管理有時人性化過多,,這樣不利于管理,,有必要用制度說話。
3,、管理中的創(chuàng)新性還不夠,,需要不斷更新管理方法和手段。
七,、今后工作思路:
1,、德育創(chuàng)新:積極探索德育常規(guī)管理的新渠道、新途徑,、新方法,;
2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,,人人成為德育工作者,;對教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化。
3,、將學(xué)校的特色活動(籃球)盡可能地向深度和廣度開展,,真正形成特色。
4,、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度,,將家庭,、社會盡可能地容納進(jìn)來。開展的活動要具有時代感,,避免流于形式,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十
送走春天,迎來初夏,。今天,,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期中總結(jié)表彰大會,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,,下面我對半個學(xué)期以來的政教工作作一回顧總結(jié):
開學(xué)以來,在以陳校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在政教處雷主任和郭主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各班主任,、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績,。開學(xué)初,,我們進(jìn)行了流失生走訪活動,分片區(qū),、分責(zé)任人挨家挨戶走訪,,40多名學(xué)生重回課堂,勸學(xué)堵流工作初見成效,。通過兩次對學(xué)生儀表形象專項(xiàng)檢查,、整治活動,促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范,,通過“師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動”,,我們對班主任、老師文明從教行為進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,,及時通報,,個別談心,促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn),。在教育局組織的天地杯作文競賽預(yù)決賽活動,、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中,,茍會君,、王升、郭云喜,、劉孫戀子,、周子楠、程晨,、張慧等一大批同學(xué)脫穎而出,,取得了優(yōu)異的成績;特別是在“向呂紅丹同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動中,短短幾天時間內(nèi)捐款將近七千余元,,及時減輕呂紅丹同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,,樹立了一種互幫互助的社會美德,弘揚(yáng)了“一方有難,,八方支援”的人間正氣,。
在安全及平面管理方面,我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度,,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師,、值日學(xué)生干部掛證值日制度,,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度,、班主任午休值日簽到、簽退制度,,衛(wèi)生檢查評比通報制度,,有力地推動了學(xué)校的工作。
以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績,,但我們并不能盲目樂觀,,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學(xué)注意,,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范,,有則改之,無則加勉:
一,、要提高講究衛(wèi)生,、美化校園意識,近段時間將嚴(yán)抓走廊,、樓梯隨地亂扔,、從教室窗臺往教學(xué)樓后亂丟雜物現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,全校通報,,并扣除班級考核10分。我發(fā)現(xiàn)的一些不好的現(xiàn)象例如:早餐湯粉(連湯帶碗)放四樓,,炒粉潑灑在樓梯上,,雪糕、冰激凌,、奶瓶,、燒餅袋隨意放置在樓梯處或樓梯窗臺上,請問這些同學(xué),,假設(shè)是在你家里,,你會有這些行為嗎?
二、提高文明素養(yǎng),。學(xué)校辦宣傳欄,,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,,今天辦,,明天撕;領(lǐng)導(dǎo)寫通知,過片刻就被擦去,,放假,、開會通知,隨意改動,,請問,,作為一個接受了至少六七年教育的中學(xué)生,,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,,一律作嚴(yán)肅處理,。
三、全體同學(xué)要提高愛護(hù)公物意識,,教學(xué)樓前面是廣玉蘭樹,。上周我反發(fā)現(xiàn)九年級有一個班同學(xué)下午放學(xué)后故意摘下一段長20cm的樹枝,上面有10幾片葉子;晚上我再次經(jīng)過的時候發(fā)現(xiàn)很粗的一大段樹枝被折,,近些天不斷有樹枝被折斷,。還有在草坪上沒事追逐、打鬧,、睡覺,,“仰看藍(lán)天白云,放飛心情,、追逐夢想”的現(xiàn)象,,殊不知,腳下是成長的小草,。特別是考試期間,,更要愛護(hù)公物,九年級有一個班上次調(diào)研考試用七年級教室出現(xiàn)撬抽屜,、亂翻,、亂撕,甚至把別人的學(xué)生奶都喝了的現(xiàn)象……我們要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,,假設(shè)你是七年級的學(xué)生,,假設(shè)是你的抽屜和物品,你的東西被別人這樣糟蹋,,你是怎么想的?
四,、安全工作常記心中:
1、時時提高自我防范意識,,防火災(zāi)(寢室點(diǎn)蚊煙),、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車,、脫把騎車,、不互相追逐),學(xué)生不得騎摩托車,、駕駛機(jī)動車,。
2、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料,、食品很可能是新型毒品,,不輕信網(wǎng)友,,所謂的“哥哥,、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,,聽起來甜言蜜語,,一不小心就會被騙賣,從事傳銷,、販毒或不正當(dāng)行業(yè),,“一失足成千古恨”。平時要多與父母,、班主任,、老師溝通、談心,,及時化解心中的陰影,、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,,幫助他人,,互相謙讓,不斤斤計較,,“忍一時,,風(fēng)平浪靜,退一步,,海闊天空,。”
3,、全體學(xué)生會干部,、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告制度,,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任,以大局為重,,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報,、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),,在校園內(nèi)樹立一種正氣,,將問題消滅在萌芽狀態(tài),。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十一
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)。本學(xué)期,,我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,,注重課堂效率,,強(qiáng)化質(zhì)量意識,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé),。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié),。
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,,因此,,本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上足,、教好每一門課程,不得隨意增減,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),,把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平,。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作,,規(guī)范教學(xué)行為。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真講課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核,、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個認(rèn)真。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
3,、月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,,并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,,深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,,督促其改進(jìn)工作,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。檢查的內(nèi)容有備課,、上課,、作業(yè)批改幾個方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,,作為教師年度考核的參考。
4,、嚴(yán)格按照課程表上課,。我們堅持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、調(diào)課,、補(bǔ)課,,教導(dǎo)處做好教師請假、代課記錄,,并且調(diào)整出差,、請假教師的課程,確保各班級不丟一節(jié)課,。
二,、提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象,,也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作,。
1、重視教與學(xué)的方法,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,,培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,“堂堂清、天天清,、單元清” ,,夯實(shí)基礎(chǔ)。教師盡量落實(shí)“十”字方針:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教法要“活”,,手段要“新”,,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。
2,、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,,重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作,制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,,提出了轉(zhuǎn)變措施,,定期進(jìn)行了動態(tài)分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,,減少不及格人數(shù),。
3、實(shí)行獎勵制度,,對優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時的進(jìn)行表揚(yáng),。
三、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平
全面落實(shí)課間體育,、衛(wèi)生活動制度,,繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動,確保每天一小時體育活動時間,。
四,、其他工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行我??记谥贫?。
2、健全教務(wù)處管理的各類檔案,。
3,、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作。
4,、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作,。
5、管理好學(xué)籍,,做好培訓(xùn),、獎懲等各項(xiàng)記錄。
6,、做好三評合一工作。
7,、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理,。
五、存在的問題及改進(jìn)措施
1,、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,,教務(wù)處將加大巡查力度。
2,、忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),,沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課教師在教學(xué)時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué),,讓每一個學(xué)生都能感受到了成功,。
總之,在本學(xué)期中,,我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績,,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),。我堅信,,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階,。
政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十二
我是20xx年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè),?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教安全工作,作為學(xué)校的一個職能部門,,面對一位中層干部的職責(zé),,有太多的感觸,可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學(xué)期,,在錢校長、冷校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校老師和班主任幫助支持下,,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):
一,、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1,、端正思想態(tài)度,顧全大局,,以校為家,,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,。
2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,,在教師,、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),,誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的建議。自己的事情自己做,,從來不找學(xué)生幫助做個人私事,。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、半年來從來沒有松懈過,,積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”
二,、安全管理工作
1,、 本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的,,組織逃生演練共三次,,第一次主要應(yīng)對特殊天氣和自然災(zāi)害,、第二次主要應(yīng)對火災(zāi)、第三次是應(yīng)對地震,。通過對舉行逃生演練和對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使我校學(xué)生安全意識得到了提高。
2,、對學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改,,在錢校長、冷校長,、蘇校長支持幫助下,,我們對學(xué)校的電路、消防設(shè)施,、庫房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改,,更換了班級的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
3,、落實(shí)了班主任工作制度,,并下發(fā)了小學(xué)班級安全管理制度和小學(xué)班級紀(jì)律管理制度。
三,、校園文化建設(shè)
1,、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動會,,引導(dǎo)孩子們在游戲中學(xué)會合作,,讓孩子們能夠健康快樂中成長。
2,、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出,。
3,、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個教學(xué)班的班級布置進(jìn)行改進(jìn),。更換了學(xué)習(xí)園地和班級組織表等班級設(shè)施,。
4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊,,對全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求,,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
四,、存在的不足
1,、由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時工作時會感到力不從心,,不知從何抓起,。
2,、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
3,、沒有做好與班主任之間的溝通,,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動。
五,、今后工作努力的方向及打算
1,、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2,、多些溝通和理解,,少些誤會。共同搞好工作,。
3,、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
以上是我一學(xué)期來的工作,、在不同程度還存在不足和缺陷,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評指正。