高考填報志愿注意事項有哪些呢,？高考結(jié)束，就到高考填報志愿的時候了,，在高考填報志愿的時候我們有很多地方是需要注意的,。
高考填報志愿的方法與步驟有哪些
第一步,、熟悉政策
考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān),，重要政策當(dāng)年是否有變化,。
第二步、收集信息
信息和渠道的來源至關(guān)重要,。一般來說,，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博,、微信公眾號;高考高招類報紙,、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客,、論壇,、家長圈,，相互交流獲得專業(yè)知識。
第三步,、準(zhǔn)確定位
定位是填報志愿中最重要的一步,。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,，按其填報的志愿和高考成績進(jìn)行排位,，從高到低，位次越高,，被錄取的機會就越大,。
第四步、知己知彼
俗話說：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,，還有弄清各個招生院校的基本情況,。
第五步、選志愿
結(jié)合自己的成績定位,，確定目標(biāo)院校,。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了,。
高考志愿填報口訣
1,、五看三考慮
一看自己所在學(xué)校前幾屆畢業(yè)生被錄取情況;
二看學(xué)習(xí)水平、身體條件和家庭經(jīng)濟狀況;
三看目標(biāo)高校近幾年的錄取信息;
四看院校性質(zhì),，是否為211,、985院校。很多企業(yè)招聘時都會優(yōu)先考慮211,、985院校的學(xué)生;
五看院校歷史,。
一要考慮自己的志趣、特長和國家的需要
二要考慮所填志愿實現(xiàn)的可能性
三要考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
2,、十要十不要
要重視抓早,，不要輕視趕晚
要分清主次，不要包辦代替
要有理有據(jù),，不要憑想當(dāng)然
要量體裁衣,，不要只追名校
要分批填報，不要孤注一擲
要以選校為主,，不要過于看重地點
要綜合分析,，不要偏聽偏信
要留有余地，不要冒險搏高
要跟著招生章程走，不要跟著感覺走
要抓住關(guān)鍵,，也不要忽視細(xì)節(jié)
總之,，高考填報志愿是重中之重，考生與家長都應(yīng)多了解,，不盲從,，選擇更適合自己的志愿。
高考填報志愿注意事項
一度教育專家毛老師近日在接受筆者訪問時談到：作為孩子的家長,，關(guān)心孩子大學(xué)填報志愿是理所當(dāng)然,，但是也要記住，孩子有自己的想法,，不能把孩子當(dāng)成實現(xiàn)你個人夢想的工具,，要充分尊重孩子的決定。在考生填報志愿時,，家長所要扮演的角色應(yīng)該是參謀人員而非決策者,。那么家長應(yīng)該如何為孩子做好參謀呢?
家長可以參加每看年三四月份舉行的高招咨詢會，充分了解你和你的孩子都感興趣的學(xué)校,。收集相關(guān)學(xué)校的宣傳資料,，仔細(xì)閱讀。比如,，學(xué)校的招生計劃,，大概錄取分?jǐn)?shù)線，是否為211工程院校等,。
家長可以在各大高校的網(wǎng)站上了解一些相關(guān)信息,，目標(biāo)高校的歷史沿革、學(xué)術(shù)水平,、國際交流情況以及學(xué)校的學(xué)術(shù)研究水平等,。教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃安排，學(xué)生的主輔修課時的安排比例和學(xué)分評定,、重修不及格課程的相關(guān)規(guī)定,，學(xué)校教授為本科生上課的比例等。
在沒有目標(biāo)學(xué)校時,，家長可以搜集一些對孩子填報志愿有用的信息,，比如你可以跟孩子這樣說哪個學(xué)校的什么專業(yè)特別好，如果你感興趣的話可以參考一下,，當(dāng)然不能帶有命令式的口吻。
慎重填好第一志愿
第一志愿,，是考生挑選高校意愿的最具傾向的表達(dá),，是高校錄取考生的首要依據(jù)。第一志愿有兩個層次：一是每一錄取批次有一個選擇院校的第一志愿;二是每個院校的專業(yè)選擇中有一個第一志愿。據(jù)不完全統(tǒng)計,，各高校第一志愿錄取率達(dá)80%-85%,，有的學(xué)校甚至高達(dá)100%。幾乎所有院校,，都很看重考生的第一志愿,，因此，必須慎重填好第一志愿,，免得造成終身遺憾,。知名度高的學(xué)校，一般競爭激烈,，報考的同學(xué)要有承擔(dān)風(fēng)險的心理承受能力,，根據(jù)自己的實際情況做出妥善的選擇。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同學(xué),，要破除自卑感,，相信自己，在填報時避免過分保守,。
近幾年的統(tǒng)計表明,，高校錄取第一志愿人數(shù)占了相當(dāng)大的比例，一般情況占到85-90%,，全國重點大學(xué)錄取新生的第一志愿率平均約為95%,，很多學(xué)校多年都沒有錄取過第二志愿的考生。這是因為高校實行按志愿錄取,，若第一志愿不足,，方可接受第二志愿。事實上,，第一批錄取院校的第一志愿生源充足,，同時高校從穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)思想出發(fā)，也愿意招收第一志愿報考本校的考生,，因此,，考生被錄取的最大幾率存在于第一志愿中，一旦第一志愿落選,，所填報的同一批層次的其他平行院校往往也錄取滿額,，填報的第二、三志愿很有可能就此失去被錄取的機會(被錄取可能性僅為5%),，這時就有可能落到下一批院校,，如果下一批院校中第一志愿沒有被錄取，那么也許會進(jìn)入?？茖哟卧盒＿M(jìn)行錄取,，甚至名落孫山,。
不可輕視二、三志愿
固然第一志愿十分重要,，但并不意味著第二,、三志愿就能輕視和馬虎。由于生源充足,，各學(xué)校第一志愿錄取率逐年持續(xù)升高,，但名牌學(xué)校和熱門專業(yè)的招生計劃有限，錄取是按照高考志愿,、高考成績從高到低進(jìn)行的,，難免與有些考生失之交臂。這就要求考生重視并填好二,、三志愿,，以爭取錄取機會。應(yīng)當(dāng)把眼光放開些,，研究和選擇填報招生計劃多,、有可能愿意接收非第一志愿的學(xué)校。
第二志愿是考生在每個錄取批次中填在第二位的學(xué)校志愿,，往往也是考生退而求其次的較為滿意的學(xué)校志愿,。當(dāng)?shù)谝恢驹覆荒苋缭笗r，考生一般都寄希望于第二志愿能夠?qū)崿F(xiàn),。第二志愿是招生部門在每個錄取批次中,，第二次投遞給招生學(xué)校供其選擇錄取的考生志愿。凡錄取第一志愿考生不足招生計劃數(shù)的學(xué)校都要從填報了第二志愿的考生中補充選擇錄取新生,。這就是說,，考生所填報的第二志愿只有當(dāng)該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時才起作用。這就是說,，考生所填報的第二志愿只有當(dāng)該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時才起作用,。因此，考生所填報的第二志愿應(yīng)該是這個批次中第一志愿填報人數(shù)較少,、較冷的學(xué)校,。
填報平行志愿順序有講究
注重院校順序與梯度，平行志愿對院校來說,，都是第一志愿,，是完全平行的，而對考生來說,，還是有嚴(yán)格的順序,。
平行志愿的排序有先后順序，排序上的先后就是檢索投檔的順序,。計算機在檢索時是按照A,、B,、C、D,、E五所學(xué)校的順序進(jìn)行檢索，盡管志愿是平行的,，但是順序也是有先后的,，所以考生在填報時還是要注意學(xué)校的順序。
建議考生將自己最希望就讀的院校排列在平行志愿的最前面,。梯度與各院校的名氣,、實力、教學(xué)設(shè)備,、師資力量以及所處地理位置等的不同有關(guān),。考生應(yīng)仔細(xì)分析,、綜合判斷,。
各個平行志愿間要有梯度
建議考生，還是要適當(dāng)拉開差距,，各個平行志愿間要有梯度,，而且必須要有一所學(xué)校保底，才能確保命中一個,，同一層次的學(xué)校不宜一起報,，這樣容易一起落榜。
不要跟風(fēng)追逐所謂的熱門專業(yè)
熱門與冷門專業(yè)是相對的,，熱門專業(yè)是目前緊俏,、供不應(yīng)求的專業(yè)，報考人數(shù)多,，競爭就會激烈,，會隨著社會的發(fā)展和需求的變化而變化。因此,，考生在填報志愿時應(yīng)兩者結(jié)合,，相互兼顧。
慎重填報不服從
平行志愿填報時一定要慎重,，填寫專業(yè)不服從更要慎之又慎,。平行志愿能提高考生的院校志愿命中率，同時對于考生而言填報專業(yè)的難度將加大,。
實行平行志愿投檔以后,，高校生源分?jǐn)?shù)更為集中，密度更大,，原來最高分和最低分可以相差上百分,，如今由于生源高度集中,，最高分和最低分可能只有10多分的差距，熱門專業(yè)因為高分考生云集,，可能也就1~2分的分差,，甚至可能出現(xiàn)專業(yè)無分差的情況，對某個學(xué)校的某個專業(yè)而言,，一分之差就可能有幾十或上百名學(xué)生,。
此時考生一定要謹(jǐn)慎決定是否服從專業(yè)調(diào)劑，不要輕易不服從,，否則即使考生達(dá)到了某高校投檔分?jǐn)?shù)線,，仍可能因為他的專業(yè)志愿不能滿足而落榜。院校志愿的填報固然重要,，但千萬不可忽視對專業(yè)志愿的選擇,。填報專業(yè)志愿前，考生最好通過咨詢選報的高校來確定保險系數(shù)高的專業(yè),。
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