西華大學是一所省重點大學,，學校辦學實力強,，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設22個學院,，95個本科專業(yè),，那么西華大學王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了西華大學專業(yè)排名,，這些都是西華大學最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯！
一：西華大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)5個：能源與動力工程,、機械設計制造與自動化,、車輛工程、食品科學與工程,、電氣工程及其自動化
2022年四川省級特色專業(yè)15個：能源與動力工程,、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化,、車輛工程,、電氣工程及其自動化、會計學,、計算機科學與技術,、食品科學與技術,、交通工程、材料科學與工程,、制藥工程,、工程管理、生物工程,、工業(yè)設計,、機械電子工程
二：西華大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.能源與動力工程
本科 學制四年 就讀校區(qū)：校本部
專業(yè)方向：流體機械及工程、電廠動力系統(tǒng)及自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備寬廣的自然科學,、人文和社會科學知識,，具有堅實的工程技術基礎理論、能源動力工程專業(yè)知識和實踐能力,，掌握計算機應用與自動控制技術方面的知識,，成為具有較高的道德修養(yǎng)和國際視野，具有較強的工程實踐創(chuàng)新能力,、解決工程問題能力和組織管理能力,，并具有終身學習能力的高級工程技術人才。
核心課程：工程力學,、機械設計,、流體力學、流體機械原理,、流體機械設計理論,、數(shù)字化設計與仿真、電廠動力設備,、水能利用與水電站,、電廠動力設備調節(jié)與控制,、電站自動化,、流體機械測試技術、電站輔助設備,、水電站與泵站,、流體機械結構設計及強度計算、新能源技術,、工程經濟與工程管理等,。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到流體機械、水利水電,、能源,、電力,、動力工程等科研院所、生產企業(yè),、設計院,、電站、施工單位及相關行業(yè)領域,，從事研發(fā),、管理、設計,、技術,、生產、市場以及教學和研究等工作,，也可到國內外本專業(yè)所屬學科或其它相關學科繼續(xù)深造,，攻讀碩士、博士學位,。
2.機械設計制造與自動化
機械設計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產品從設計,、制造、運行控制到生產過程的企業(yè)管理的綜合技術學科,。本專業(yè)任務是運用先進制造技術的理論與方法解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,，以實現(xiàn)產品智能化的設計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè),、汽車工業(yè),、材料工業(yè)、機電產品等工業(yè)技術的龍頭,，在機電一體化技術各領域發(fā)揮著日益重要的作用,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術,、計算機技術和信息處理技術的基本知識,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計,、制造及設備控制,、生產組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
學本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線（各種機械廠,，比如三一重工,、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領域內的設計制造,、科技開發(fā),、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，發(fā)動機設計,、機械設計,、模具設計、設備維護,、生產管理,、銷售等。該專業(yè)適合升學考研,。
3.車輛工程
本科 學制四年 就讀校區(qū):校本部培養(yǎng)目標：依托國家級特色專業(yè)建設,，遵循工程教育認證專業(yè)標準，構建汽車產業(yè)關鍵技術領域涉及的設計,、制造,、試驗、研發(fā)等的知識體系,。以汽車設計與制造,、汽車電子技術以及車輛動力技術三個特色鮮明的專業(yè)方向為主線，推動機械,、電子,、控制等領域的交叉復合，借助汽車工程國家級實驗教學示范中心等平臺,，踐行產教融合,，旨在培養(yǎng)具有深厚的專業(yè)知識，較強的創(chuàng)新精神,、突出的實踐能力和寬廣的國際視野,，并具有較強的自我發(fā)展能力的汽車行業(yè)復合型工程技術人才。 核心課程：汽車構造,、汽車理論,、汽車設計、汽車測試基礎,、汽車電控系統(tǒng)原理與設計,、汽車動力系統(tǒng)設計、汽車制造工藝學,、汽車試驗技術,、新能源及智能汽車技術、混合動力技術,、車載網(wǎng)絡技術,。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在大中型汽車整車或零部件企業(yè)從事汽車整車,、底盤,、電控系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、車身等整車或關鍵系統(tǒng)的設計,、試驗,、研發(fā)和制造等技術和管理工作，也可在新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車領域從事車輛先進技術的研發(fā)工作以及從事車輛相關知識的教學和推廣等工作,。 備注：車輛工程專業(yè)設置有汽車設計與制造,、汽車電子技術以及車輛動力技術三個方向。在第二學年末根據(jù)本人志愿,、分流之前的綜合成績,、各方向的辦學規(guī)模進行專業(yè)方向分流。
4.食品科學與工程
本科 學制四年 就讀校區(qū)：校本部培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學,、文化素養(yǎng)和高度的社會責任感,，具有創(chuàng)新意識、國際化視野和可持續(xù)發(fā)展理念,，系統(tǒng)掌握食品科學與工程基礎知識,，信息獲取和專業(yè)實踐能力較強，能夠適應國家和地方食品產業(yè)發(fā)展需要,，在食品安全監(jiān)管,、生產經營等領域從事食品或相關產品的工程設計、產品開發(fā),、生產管理,、產品銷售、教育教學等工作的應用型工程技術人才,。核心課程：食品生物化學,、食品微生物學、食品化學與營養(yǎng)學,、食品安全學,、食品工程原理、食品工藝原理,、食品分析,、食品機械與設備、食品工廠設計與環(huán)境保護,。就業(yè)方向：畢業(yè)生可到食品生產企業(yè),、相關科研機構、食品質量檢驗機構,、進出口食品檢驗檢疫機構,、行業(yè)監(jiān)管部門、職業(yè)技術學校等企事業(yè)單位和管理部門從事食品設計及研發(fā),、生產管理,、質量檢驗、行業(yè)監(jiān)管、人才培養(yǎng)等工作,。
5.電氣工程及其自動化
在2012年《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中,，電氣工程及其自動化屬于工學中的電氣類。專業(yè)目錄調整后,，以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè),。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣，不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點,，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā),、送、配,、用四個階段的設計,、安裝和維護人才。簡單的來說,，就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè),。如發(fā)電機的維護、變壓器的安裝檢測,、輸電線路的設計,、安裝后的調試，這些都是電氣工程師的工作內容,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習電工技術,、電子技術、信息控制,、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,。該專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合,、軟件與硬件結合,、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子,、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司,、電力設備制造公司以及國民經濟其它部門,、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學研究,、工程設計,、系統(tǒng)技術開發(fā)和管理、市場管理等工作,；亦可在航空,、航天,、民航、電力,、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關領域的技術開發(fā),、工程設計,、系統(tǒng)運行,、試驗分析、科學研究和經營管理等工作,。該專業(yè)適合升學考研,。
三：西華大學專業(yè)排行榜（四川省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.能源與動力工程
本科 學制四年 就讀校區(qū)：校本部
專業(yè)方向：流體機械及工程、電廠動力系統(tǒng)及自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備寬廣的自然科學,、人文和社會科學知識,，具有堅實的工程技術基礎理論、能源動力工程專業(yè)知識和實踐能力,，掌握計算機應用與自動控制技術方面的知識,，成為具有較高的道德修養(yǎng)和國際視野，具有較強的工程實踐創(chuàng)新能力,、解決工程問題能力和組織管理能力,，并具有終身學習能力的高級工程技術人才。
核心課程：工程力學,、機械設計,、流體力學、流體機械原理,、流體機械設計理論,、數(shù)字化設計與仿真、電廠動力設備,、水能利用與水電站,、電廠動力設備調節(jié)與控制、電站自動化,、流體機械測試技術,、電站輔助設備、水電站與泵站,、流體機械結構設計及強度計算,、新能源技術、工程經濟與工程管理等,。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到流體機械,、水利水電,、能源、電力,、動力工程等科研院所,、生產企業(yè)、設計院,、電站,、施工單位及相關行業(yè)領域，從事研發(fā),、管理,、設計、技術,、生產,、市場以及教學和研究等工作，也可到國內外本專業(yè)所屬學科或其它相關學科繼續(xù)深造,，攻讀碩士,、博士學位。
2.材料成型及控制工程
材料成型及控制工程是機械工程類專業(yè),，是機械工程與材料科學與工程的交叉學科,。材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結構、宏觀性能和表面形狀過程中的相關工藝因素對材料的影響,，解決成型工藝開發(fā),、成型設備、工藝優(yōu)化的理論和方法,；研究模具設計理論及方法,，研究模具制造中的材料、熱處理,、加工方法等問題,。該專業(yè)是國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，是制造業(yè)的核心專業(yè),，是先進制造業(yè)和智能制造技術（比如3D打?。┑闹饕獙I(yè)。也是我國較多工科院校開設的重要專業(yè),。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習材料科學及各類熱加工工藝的基礎理論與技術和有關設備的設計方法,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事各類熱加工工藝及設備設計,、生產組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究,、運行管理和經營銷售等方面工作,。從事職業(yè)有機械設計/制造,、材料類、機械制圖,、模具設計/制造與維修等,。該專業(yè)適合升學考研。
3.機械設計制造及其自動化
專業(yè)方向：制造工程,、產品數(shù)字化設計,、模具CAD/CAM 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的數(shù)理基礎、工程基礎知識,、機械設計制造基本理論和專業(yè)知識,，具有較強的機械工程實踐能力和創(chuàng)新意識,，能夠適應國家和地方經濟社會發(fā)展需要的,、能在機械設計制造及其相關領域從事產品開發(fā)、設計與制造,、應用研究和運行管理等方面工作的高級工程技術人才,。 學生畢業(yè)5年左右，通過知識更新和技術水平提升,，可達到以下要求：具有人文科學素養(yǎng),、社會責任感、工程職業(yè)道德,、國際視野和創(chuàng)新意識,；能夠根據(jù)工程需求提出系統(tǒng)解決方案，具備獨立解決機械工程復雜問題的能力,；具備較強的溝通交流和團隊協(xié)作能力,，能與國內外同行、客戶和公眾進行有效溝通和交流,，能在工作團隊中能作為主要成員發(fā)揮骨干作用,；具備機械產品的設計/制造、應用研究,、科技開發(fā)和運行管理等方面的能力,；具有終身學習、自主學習和適應發(fā)展的能力,，具備成為所在專業(yè)領域的技術骨干,、項目負責人或部門主管的潛質。 核心課程：機械CAD,、機械制造技術基礎,、機電傳動與控制技術、數(shù)控技術概論及加工編程,、機械原理,、機械設計,、機械設計綜合課程設計。 就業(yè)方向：本專業(yè)為首批國家級一流專業(yè)建設點,、國家級高等學校特色專業(yè)建設點,，是我國成為《華盛頓協(xié)議》正式成員國的首批工程教育認證專業(yè)之一，其畢業(yè)生的學歷和工程師資格將得到國際互認,，從而具有國際市場上的就業(yè)優(yōu)勢,。畢業(yè)生可在國內外機械、交通,、能源,、電子信息、食品,、醫(yī)藥,、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、公司及機關,、科研院所,、部隊,、院校就業(yè),。
4.車輛工程
本科 學制四年 就讀校區(qū):校本部培養(yǎng)目標：依托國家級特色專業(yè)建設,，遵循工程教育認證專業(yè)標準,，構建汽車產業(yè)關鍵技術領域涉及的設計,、制造,、試驗,、研發(fā)等的知識體系,。以汽車設計與制造,、汽車電子技術以及車輛動力技術三個特色鮮明的專業(yè)方向為主線,，推動機械、電子,、控制等領域的交叉復合,，借助汽車工程國家級實驗教學示范中心等平臺，踐行產教融合,，旨在培養(yǎng)具有深厚的專業(yè)知識,，較強的創(chuàng)新精神、突出的實踐能力和寬廣的國際視野,，并具有較強的自我發(fā)展能力的汽車行業(yè)復合型工程技術人才,。 核心課程：汽車構造、汽車理論,、汽車設計,、汽車測試基礎、汽車電控系統(tǒng)原理與設計,、汽車動力系統(tǒng)設計,、汽車制造工藝學,、汽車試驗技術、新能源及智能汽車技術,、混合動力技術,、車載網(wǎng)絡技術。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在大中型汽車整車或零部件企業(yè)從事汽車整車,、底盤,、電控系統(tǒng)、動力系統(tǒng),、車身等整車或關鍵系統(tǒng)的設計,、試驗、研發(fā)和制造等技術和管理工作,，也可在新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車領域從事車輛先進技術的研發(fā)工作以及從事車輛相關知識的教學和推廣等工作,。 備注：車輛工程專業(yè)設置有汽車設計與制造、汽車電子技術以及車輛動力技術三個方向,。在第二學年末根據(jù)本人志愿,、分流之前的綜合成績,、各方向的辦學規(guī)模進行專業(yè)方向分流,。
5.電氣工程及其自動化
在2012年《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中，電氣工程及其自動化屬于工學中的電氣類,。專業(yè)目錄調整后,，以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè)。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,，不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點,，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送,、配,、用四個階段的設計、安裝和維護人才,。簡單的來說,，就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機的維護,、變壓器的安裝檢測,、輸電線路的設計、安裝后的調試,，這些都是電氣工程師的工作內容,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術,、信息控制,、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,。該專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合,、軟件與硬件結合,、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子,、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司,、電力設備制造公司以及國民經濟其它部門,、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學研究,、工程設計,、系統(tǒng)技術開發(fā)和管理、市場管理等工作,；亦可在航空,、航天、民航,、電力,、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關領域的技術開發(fā)、工程設計,、系統(tǒng)運行,、試驗分析、科學研究和經營管理等工作,。該專業(yè)適合升學考研,。
6.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類,、綜合,、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經濟的一門應用學科,，可以說它是社會學科的組成部分,，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習會計,、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練,，具有分析和解決會計問題的基本能力,。
就業(yè)方向
會計學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務所、經濟管理職能部門,、金融與證券投資部門以及三資企業(yè),、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業(yè)適合公務員崗位,。
7.計算機科學與技術
計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科,，下設信息安全、軟件工程,、計算機軟件與理論,、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術,、計算機技術等專業(yè),。 主修大數(shù)據(jù)技術導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）,、Web前/后端開發(fā),、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習,、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術,、人工智能,、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析,、網(wǎng)絡空間安全,、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構,、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗,，并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析,、機器學習,、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐,、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié),。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練,，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企,、事業(yè)單位的信息技術部門,、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學,、科研及管理等工作,。該專業(yè)短期內社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊,，隨著計算機畢業(yè)生的增多,，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加,，導致對畢業(yè)生的要求越來越高,。該專業(yè)適合升學考研。
8.食品科學與技術
食品工程科學屬一級學科,，與數(shù)學,、物理、生物,、天文,、化工等基礎學科屬同等地位，具有多學科交叉滲透的特點,，涉及化學,、物理、生物,、農學,、醫(yī)學、機械,、環(huán)境,、管理等多個學科領域。食品科學與工程專業(yè)是生命科學與工程科學的重要組成部分,，也是銜接生命科學與工程科學之間的重要橋梁,。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸,、食品營養(yǎng)安全與檢測,、食品工程設計與研發(fā)、食品品質管理與監(jiān)督,、食品企業(yè)經營管理等方向,。日益受到社會各個方面的重視與支持，就業(yè)前景良好,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學,、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,，受到食品生產技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的基本訓練,，具有食品保藏,、加工和資源綜合利用方面的基本能力。
就業(yè)方向
食品科學與工程專業(yè)學生畢業(yè)后能從事各類食品生產企業(yè)的生產工藝設計,、新產品開發(fā),、質量檢測、經營管理等工作,；食品的科學研究和成果推廣工作,；食品質量監(jiān)督、海關,、商檢,、衛(wèi)生防疫、進出口等部門的產品分析,、檢測工作,；相關的國家機關、大專院校,、科研院所的工作等,。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
9.交通工程
交通工程學（Traffic engineering）是交通工程學科研究與發(fā)展的基本理論,，是從道路工程學中派生出來的一門較年輕的學科,，它把人、車,、路,、環(huán)境及能源等與交通有關的幾個方面綜合在道路交通這一統(tǒng)一體中進行研究，以尋求道路通行能力最大,、交通事故最少,、運行速度最快、運輸費用最省,、環(huán)境影響最小,、能源消耗最低的交通系統(tǒng)規(guī)劃、建設與管理方案,，從而達到安全、迅速,、經濟,、方便、舒適,、節(jié)能及低公害的目的,。交通工程學科是一門正在發(fā)展中的綜合性學科,，它從交通運輸?shù)慕嵌劝讶恕④?、路,、環(huán)境及能源作為一個統(tǒng)一體進行研究，兼有社會科學與自然科學雙重特點,。
培養(yǎng)目標
交通工程專業(yè)專業(yè)學生主要學習系統(tǒng)工程學,、交通工程學方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖,、上機操作,、工程測量、工程概預算的基本訓練,，掌握進行交通基礎設施規(guī)劃,、設計與工程項目評價方面的基本能力。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后,，可從事交通規(guī)劃,、勘測、設計,、施工,、監(jiān)理等方面的技術和管理工作，主要面向公路,、地鐵,、市政、城建,、公安,、鐵道等領域，適合在公路局,、交通局,、地鐵施工公司、建設局,、設計院,、高速公路建設公司、高速公路養(yǎng)護公司,、交通管理部門等單位工作,，亦可到科研、教學單位工作,，或繼續(xù)深造,。我國正處于交通工程設施建設的高速發(fā)展時期，學生就業(yè)前景十分良好,。該專業(yè)適合升學考研,。
10.材料科學與工程
材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科,，材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構,、加工工藝與其性能和應用的學科,。在現(xiàn)代科學技術中，材料科學是國民經濟發(fā)展的三大支柱之一,。主要專業(yè)方向有金屬材料,、無機非金屬材料、高分子材料,、耐磨材料,、表面強化、材料加工工程等,。
培養(yǎng)目標
學生主要學習材料科學與工程的基礎理論,，學習與掌握材料的制備、組成,、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律,。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量,、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓練,。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量,、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成,、化學纖維,、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料,、陶瓷,、水泥、家用電器,、電子電氣,、汽車廠、鋼鐵企業(yè),、石油化工,、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設計,、新產品開發(fā),、生產管理、市場經營及貿易部門工作,，也可以到高等學校,、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理,、質量監(jiān)督等工作,。該專業(yè)適合升學考研。
11.制藥工程
制藥工程是一門工程技術科學,，主要解決藥品生產過程中的工程技術問題及藥品生產質量管理規(guī)范問題,，該專業(yè)在原精細化工專業(yè)基礎上，側重于化學制藥工程,，探索藥物制備的基本原理以及實現(xiàn)工業(yè)生產的工程技術,，包括新工藝、新設備,、GMP改造等方面研究,、開發(fā)、放大,、設計,、質量控制及優(yōu)化等。制藥工程是一個化學,、藥學（中藥學）和工程學交叉的工科類專業(yè),，以培養(yǎng)從事藥品制造，新工藝,、新設備,、新品種的開發(fā)、放大和設計人才為目標,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習有機化學,、物理化學、化工原理,、藥物合成化學,、制藥工藝學、藥物化學,、藥理學,、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論,，受到化學與化工實驗技能,、工程實踐、計算機應用,、科學研究與工程設計方法的基本訓練,，具有從事醫(yī)藥產品的開發(fā)與生產的基本能力。
就業(yè)方向
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術)領域相關的生產企業(yè),、營銷企業(yè),、科研院所,、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產,、管理,、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作,。也適于報考生物技術,、藥學及相關專業(yè)的研究生。該專業(yè)適合升學考研,。
12.工程管理
工程管理專業(yè)是新興的工程技術與管理交叉復合性學科,，授予管理學或工學學士學位，未來能夠在國內外工程建設和房地產領域從事項目決策,、項目投資與融資,、項目全過程管理和經營管理。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論,、方法和土木工程技術知識,；受到工程項目管理方面的基本訓練；具備從事工程項目管理的基本能力,。
就業(yè)方向
工程管理業(yè)的就業(yè)領域涉及建筑工程,、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融,、賓館,、貿易等行業(yè)部門的管理工作。
13.生物工程
生物工程,，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念,。一般認為是以生物學的理論和技術為基礎,，結合化工、機械,、電子計算機等現(xiàn)代工程技術,，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質,，定向地改造生物或其功能,，短期內創(chuàng)造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng),，以生產大量有用代謝產物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術,。
培養(yǎng)目標
通過學習生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，掌握生物技術與工程領域的生產管理和新技術的研究,、新產品開發(fā)的基本技能,。
就業(yè)方向
生物科學本科畢業(yè)生的專業(yè)對口率非常少，原因在于研究類職位對本專業(yè)的專業(yè)素質的要求非常高（碩士或博士）,。因此,，除了考研繼續(xù)深造以外，本科畢業(yè)生最好的出路則只有轉往銷售,、管理或教育等方向,。該專業(yè)適合升學考研及公務員,。
14.工業(yè)設計
工業(yè)設計旨在引導創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質量的生活,，是一種將策略性解決問題的過程應用于產品,、系統(tǒng)、服務及體驗的設計活動,。它是一種跨學科的專業(yè),，將創(chuàng)新、技術,、商業(yè),、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起，共同進行創(chuàng)造性活動,、并將需解決的問題,、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題,，并將其作為建立更好的產品,、系統(tǒng)、服務,、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡的機會,，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。(工業(yè))設計是通過其輸出物對社會,、經濟,、環(huán)境及倫理方面問題的回應，旨在創(chuàng)造一個更好的世界,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀,、結構與功能,、結構與材料、外形與工藝、產品與人,、產品與環(huán)境,、市場的關系，并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產品的造型設計的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位,、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計,、視覺傳達設計,、環(huán)境設計和教學、科研工作,。也可以在制造業(yè),、IT產業(yè)、科研單位從事工業(yè)產品設計,、人—計算機交互設計,、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作,，也可自主創(chuàng)業(yè),。該專業(yè)適合升學考研。
15.機械電子工程
機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法,計算機軟硬件應用能力,能承擔各類機電產品和系統(tǒng)的設計,、制造、試驗和開發(fā)工作,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)主要學習力學,、機械學、微電子技術,、電力電子技術,、信號處理技術、計算機應用技術,、信息處理技術和現(xiàn)代設計方法的基本知識,，受到現(xiàn)代工程師的基本訓練，具有機電產品的設計,、開發(fā),、制造、運行,、試驗與生產組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè)畢業(yè)生可在公司企業(yè)或科研院所等從事機電一體化產品和系統(tǒng)的設計、制造,、使用維護和開發(fā)工作或能從事技術經濟分析,、質量管理和生產組織管理工作。該專業(yè)適合升學考研。
四：西華大學簡介
西華大學是一所學科門類齊全,、多學科協(xié)調發(fā)展的省屬綜合性大學,是國家中西部高?；A能力建設工程重點支持高校,教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校,四川省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,四川省首批文明校園,四川省綠化先進單位。學校始建于1960年,時名四川農業(yè)機械學院,是當時全國7個大區(qū)布點建立的農業(yè)機械本科院校之一,。1978年被四川省政府列為省屬重點大學,。1983年更名為四川工業(yè)學院。2003年四川工業(yè)學院與成都師范高等?？茖W校合并組建西華大學,2008年四川經濟管理學院整體并入,。