江蘇科技大學(xué)最好的專業(yè)排名，江蘇科技大學(xué)是一所省重點大學(xué),，學(xué)校辦學(xué)實力強,，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)15個學(xué)院,，66個本科專業(yè),，那么江蘇科技大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了江蘇科技大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是江蘇科技大學(xué)最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯！
江蘇科技大學(xué)最好的專業(yè)排名
一：江蘇科技大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)4個：船舶與海洋工程,、焊接技術(shù)與工程,、信息管理與信息系統(tǒng)、自動化
2022年江蘇省級特色專業(yè)7個：機械設(shè)計制造及其自動化、自動化,、金屬材料工程,、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué),、土木工程,、材料成型及控制工程
2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)20個：機械設(shè)計制造及其自動化,、機械電子工程,、工業(yè)設(shè)計、焊接技術(shù)與工程,、金屬材料工程,、材料成型及控制工程、高分子材料與工程,、自動化,、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù),、軟件工程,、物聯(lián)網(wǎng)工程,、土木工程,、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程,、船舶與海洋工程,、海洋工程與技術(shù)、港口航道與海岸工程,、信息管理與信息系統(tǒng),、工業(yè)工程
二：江蘇科技大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹
1.船舶與海洋工程
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì),、較高的人文科學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識,，適應(yīng)社 會經(jīng)濟發(fā)展需要，德,、智,、體等方面全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ),，掌握船舶與海洋工程 基本理論和專業(yè)知識,，具備從事該行業(yè)工作所必需的基本技能，能夠從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物研 究,、設(shè)計,、建造、檢驗,、維修和管理等工作的高素質(zhì)工程科技人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、力學(xué),、船舶與海洋工程,、海洋工程環(huán)境學(xué)等方面 的基本理論和專業(yè)知識，接受工程制圖,、力學(xué)分析,、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝技術(shù),、計算機輔助工程,、工程管 理等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練，形成研究,、設(shè)計和建造船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的工程職業(yè)道德、社會責(zé)任感,、人文科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,；
2．掌握數(shù)學(xué)、力學(xué),、船舶與海洋工程的基本理論和基本知識,；
3．掌握船舶和海洋結(jié)構(gòu)物的力學(xué)分析方法、設(shè)計建造和施工管理等方面的專業(yè)知識,；
4．具有應(yīng)用計算機進行分析,、設(shè)計、制圖和工程管理的能力,；
5．熟悉船舶與海洋工程領(lǐng)域的法規(guī)制度,、行業(yè)要求、海事公約和規(guī)范標準,；
6．了解船舶和海洋工程開發(fā)研究的學(xué)術(shù)前沿和先進設(shè)計制造理念,；
7．具有從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、建造和開展船舶與海洋工程領(lǐng)域科學(xué)研究,、技術(shù)創(chuàng)新 的基本能力,；
8．具有一定的批判性思維和良好的團隊合作精神，具有良好的書面和口頭表達的能力,。
主干學(xué)科：船舶與海洋工程,、力學(xué)。
核心知識領(lǐng)域：力學(xué),、工程圖學(xué),、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、建造工藝、結(jié)構(gòu)物性能等,。
核心課程示例：
示例一：理論力學(xué)（68學(xué)時）,、材料力學(xué)（68學(xué)時）、工程圖學(xué)（34學(xué)時）,、船舶動力系統(tǒng)( 51 學(xué)時),、船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計（51學(xué)時）、現(xiàn)代造船技術(shù)（43學(xué)時）,、船體構(gòu)造與制圖（51學(xué) 時）,、船舶流體力學(xué)（68學(xué)時）、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（68學(xué)時）,、船舶設(shè)計原理（51學(xué)時）,、船舶原理I、 Ⅱ（119學(xué)時）,。
示例二：理論力學(xué)（72學(xué)時）,、材料力學(xué)（64學(xué)時）、工程圖學(xué)（70學(xué)時）,、流體力學(xué)（72學(xué) 時）,、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（64學(xué)時）、船舶圖形學(xué)（64學(xué)時）,、船舶靜力學(xué),、阻力、推進,、耐波性（192學(xué) 時）,、船舶設(shè)計原理（56學(xué)時）,、船舶建造工藝（56學(xué)時）,、船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計（56學(xué)時）、海洋平 臺設(shè)計原理（32學(xué)時）,。
示例三：理論力學(xué)（56學(xué)時）,、材料力學(xué)（72學(xué)時）、工程圖學(xué)（48學(xué)時）,、流體力學(xué)（56學(xué) 時）,、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（40學(xué)時）、船海工程構(gòu)造與制圖（48學(xué)時）,、船舶靜力學(xué),、快速性（112學(xué)時）、 船舶設(shè)計原理（40學(xué)時）,、船舶強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計（40學(xué)時）,、船舶建造工藝（40學(xué)時）。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)課程設(shè)計、金工實習(xí),、專業(yè)實習(xí),、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí),、 畢業(yè)設(shè)計（論文）,、科技創(chuàng)新性實踐活動,。
主要專業(yè)實驗：工程力學(xué)實驗、船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物性能試驗,、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)力 學(xué)試驗,、專業(yè)綜合性實驗。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士,。
2.焊接技術(shù)與工程
專業(yè)代碼：080411T
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年/五年
開設(shè)課程：
機械制圖與AUTOCAD、熔焊原理,、金屬材料焊接電源,、弧焊方法設(shè)備、 焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn),、焊接檢驗,、焊接工程管理
相近專業(yè)：
金屬
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具材料科學(xué),、電工和電子學(xué)、機械,、力學(xué)和自動控制的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,，思想開闊，創(chuàng)新意識強,，能夠在焊接技術(shù)與工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究,技術(shù)開發(fā),設(shè)計,，生產(chǎn)及經(jīng)營管理等諸方面工作的高級工程技術(shù)人員。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)焊接技術(shù)與工程方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,，具備焊接技術(shù)與工程專業(yè)的科學(xué)理論,、基本知識和較強的實踐技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ),，較好的語言和文字表達能力；2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,，主要包括力學(xué),，機械學(xué)電工電子學(xué),熱加工工藝,自動化基礎(chǔ),，焊接電弧及弧焊方法，焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔接基礎(chǔ)及焊接性,；3.了解本學(xué)科的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,；4.具有本專業(yè)必需的工程制圖、計算,、實驗,、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應(yīng)用能力,；5.掌握一門外語,，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有一定的聽說能力；6.具有從事科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)組織管理的初步能力,；7.具有較強的自學(xué)能力，分析問題和解決問題的能力,，具有較強的創(chuàng)新意識,。
3.信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展的需要,，德,、智、體等方面全 面發(fā)展,，具有高尚健全的人格,、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責(zé)任感,、寬厚的專業(yè)基 礎(chǔ)和綜合人文素養(yǎng),，具有一定的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ),、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理 論知識,、信息技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃,、分析,、設(shè)計、實施和管理等方面的方法 與技術(shù),，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門,、企事 業(yè)單位、科研機構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與信息管理的復(fù)合型高級專門人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟與管理,、計算機科學(xué)與技術(shù)和信息管理與信息系統(tǒng)三大 方面的基本理論和基本知識,，接受科學(xué)思維、系統(tǒng)分析及技術(shù)工具的基本訓(xùn)練,，掌握獲取知識能 力、應(yīng)用知識能力及創(chuàng)新能力等基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備良好的數(shù)理基礎(chǔ),，掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論知識,，具有扎實的信息技術(shù)理論基礎(chǔ)和 專業(yè)知識,；
2．掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃,、分析,、設(shè)計,、實施和管理等方面的方法、技術(shù)與工具,；
3．具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用的實踐能力和技術(shù)技能,；
4．熟悉經(jīng)濟管理和信息技術(shù)等領(lǐng)域的相關(guān)政策,、法律,、法規(guī)和標準等方面的知識；
5．了解本專業(yè)的理論與應(yīng)用前沿以及信息化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,；
6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,，具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程,。
核心課程：下列專業(yè)核心課中,，第1—5門為必修課，6,、7,、8和9四門課可以任選三門課，課 程名稱和內(nèi)容可根據(jù)各學(xué)校情況進行組合,。
1．經(jīng)濟學(xué),；
2．管理學(xué)；
3．運籌學(xué),；
4．管理信息系統(tǒng),；
5．管理統(tǒng)計學(xué)；
6．信息資源管理,；
7．信息系統(tǒng)分析與設(shè)計,；
8．數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫；
9．計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實驗與課程設(shè)計（程序設(shè)計,、運籌學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù) 庫,、計算機網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù),、系統(tǒng)分析與設(shè)計,、管理應(yīng)用系統(tǒng)等）、社會實踐與實習(xí)（社會認知實踐,、管 理認識實習(xí),、專業(yè)實習(xí)等）、綜合論文訓(xùn)練（畢業(yè)設(shè)計（論文）及其他科研實踐等）等多種形式,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。
4.自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識,、能力,、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論,、基本 知識和專業(yè)技能,，并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關(guān)運動控制,、過程控制,、制造系統(tǒng)自動 化、自動化儀表和設(shè)備,、機器人控制,、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通,、智能建筑,、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè) 計、技術(shù)開發(fā),、系統(tǒng)運行管理與維護,、企業(yè)管理與決策、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的寬口徑,、高素質(zhì),、 復(fù)合型的自動化工程科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動化領(lǐng)域的基本理論和基本知識,，接受自動化領(lǐng)域的基本 方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓(xùn)練,，具有自動化工程設(shè)計與研究方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．熟悉黨和國家的各項方針和政策,，具有較強的人文素質(zhì),、社會服務(wù)意識和責(zé)任感，具有較 高的道德修養(yǎng)并遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信,；
2．掌握從事自動化領(lǐng)域工作所需的數(shù)學(xué),、物理等自然科學(xué)知識，以及電子電氣,、計算機與通 信等技術(shù)基礎(chǔ)知識,，具有初步的工程經(jīng)濟、管理,、社會學(xué),、法律,、環(huán)境保護等人文與社會學(xué)的知識；
3．掌握本專業(yè)中“信息,、控制和系統(tǒng)”的基本原理,，掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設(shè)計的 基本原理，了解自動化領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài),；
4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法,，具有較熟練地解決工程現(xiàn)場一般控制系統(tǒng)問 題的能力，具有能夠獨立從事工程實際中控制系統(tǒng)的運行,、管理與維護的基本能力,；
5．具有對自動化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術(shù)進行分析、改進,、優(yōu)化和獨立設(shè)計的能力,；
6．具有創(chuàng)新意識和對自動化新產(chǎn)品、新工藝,、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究,、開發(fā)和設(shè)計的初步 能力；
7．了解自動化專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準和相關(guān)行業(yè)的法規(guī),；
8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力,；
9．具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力,；
10.具有一定的國際視野,，至少掌握一門外語,，能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻資料,，可進行跨 文化環(huán)境下的溝通和交流。
主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程,。
核心知識領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ),、自動化基礎(chǔ)理論、計算機技術(shù)基礎(chǔ)（硬件,、軟件,、網(wǎng)絡(luò) 等）、傳感器與檢測技術(shù),、電力電子技術(shù),、計算機控制技術(shù)、運動控制技術(shù),、過程控制技術(shù)等,。
核心課程示例：
示例一：電路原理（64學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）,、 計算機語言程序設(shè)計（48學(xué)時）,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）、信號與系統(tǒng)分析（64學(xué)時）,、計算機原理與 應(yīng)用（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）,、自動控制理論(1)（64學(xué)時）,、運籌學(xué)（48學(xué)時）、電力電子技 術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時,，實驗8學(xué)時）,、檢測原理（理論24學(xué)時，實驗8學(xué)時）,、電力拖動與運動控 制（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）、過程控制（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）,、自動控制理論(2)(48 學(xué)時)、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時）,、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時）,、應(yīng)用隨機過程（48學(xué)時）、系統(tǒng)辨 識基礎(chǔ)（48學(xué)時）,、計算機控制系統(tǒng)（48學(xué)時）,、模式識別基礎(chǔ)（16學(xué)時）,、數(shù)字圖像處理（48學(xué) 時）,、計算機仿真（48學(xué)時）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時）,、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時）,、控制理論專題實 驗（16學(xué)時）、過程控制專題實驗（16學(xué)時）,、運動控制專題實驗（16學(xué)時）,、檢測技術(shù)系列實驗 （16學(xué)時）、機器人控制綜合實驗（16學(xué)時）,、自動化綜合實踐（48學(xué)時）,。
示例二（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路（64+8學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時）,、模 擬電子線路（56+8學(xué)時）,、工程電磁場（42+6學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（32學(xué)時）、控制工程基礎(chǔ)(48+8 學(xué)時),、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）,、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學(xué)時）、自動控制元件（26+6學(xué) 時）,、微機原理及接口技術(shù)（56 +16學(xué)時）,、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時）、微控制器應(yīng)用及 系統(tǒng)設(shè)計（24+8學(xué)時）,、VISUAL C++（48 +16學(xué)時）,、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信 （34+6學(xué)時）,、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時）,、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學(xué)時）、自動測試系 統(tǒng)（24+8學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）,、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32 +16學(xué)時）、運動控制系 統(tǒng)（36+12學(xué)時）,、過程計算機控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）,。
示例三（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路分析（48 +16學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)（48 +16學(xué) 時）,、模擬電子技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、C語言程序設(shè)計（32 +16學(xué)時）、計算機軟件基礎(chǔ)（48 +16學(xué) 時）,、微機原理與接口技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、自動控制原理(80 +10 學(xué)時),、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時）,、計算機控制系統(tǒng)（46 +10學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)仿真(32+16 學(xué)時),、檢測技術(shù)與儀表（46 +10學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、電機與拖動（54 +10學(xué)時）,、 運動控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時）,、過程控制（48+8學(xué)時）、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時）,、微控 制器技術(shù)課程設(shè)計（24學(xué)時）,、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)綜合實驗（32學(xué) 時）,、集散控制系統(tǒng)（22 +10學(xué)時）,、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時）、基于 網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時）,、先進控制理論（32學(xué)時）,。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電類基礎(chǔ)課程實驗、電子工藝實習(xí),、計算機技術(shù)類課程實驗,、電子技術(shù) 綜合設(shè)計、計算機程序綜合設(shè)計,、計算機控制系統(tǒng)綜合設(shè)計,、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)綜合 設(shè)計和自動化技術(shù)綜合設(shè)計，以及專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計（論文）和課外學(xué)術(shù)活動,、科技創(chuàng)新活動等 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗：控制工程基礎(chǔ)課程實驗,、信號處理技術(shù)課程實驗、傳感器與檢測技術(shù)課程實 驗,、電力電子技術(shù)課程實驗,、計算機控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)課程實驗等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
三：江蘇科技大學(xué)專業(yè)排行榜（江蘇省級特色專業(yè)）
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1.機械設(shè)計制造及其自動化
機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計,、制造,、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè),、材料工業(yè),、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠,，比如三一重工、徐州重工,，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā)、應(yīng)用研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計,、模具設(shè)計,、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理,、銷售等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
2.自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識,、能力,、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論,、基本 知識和專業(yè)技能,，并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關(guān)運動控制,、過程控制,、制造系統(tǒng)自動 化、自動化儀表和設(shè)備,、機器人控制,、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通,、智能建筑,、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè) 計、技術(shù)開發(fā),、系統(tǒng)運行管理與維護,、企業(yè)管理與決策、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的寬口徑,、高素質(zhì),、 復(fù)合型的自動化工程科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動化領(lǐng)域的基本理論和基本知識,，接受自動化領(lǐng)域的基本 方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓(xùn)練,，具有自動化工程設(shè)計與研究方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．熟悉黨和國家的各項方針和政策，具有較強的人文素質(zhì),、社會服務(wù)意識和責(zé)任感,，具有較 高的道德修養(yǎng)并遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信；
2．掌握從事自動化領(lǐng)域工作所需的數(shù)學(xué),、物理等自然科學(xué)知識,，以及電子電氣、計算機與通 信等技術(shù)基礎(chǔ)知識,，具有初步的工程經(jīng)濟,、管理、社會學(xué),、法律,、環(huán)境保護等人文與社會學(xué)的知識；
3．掌握本專業(yè)中“信息,、控制和系統(tǒng)”的基本原理,，掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設(shè)計的 基本原理，了解自動化領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài),；
4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法,，具有較熟練地解決工程現(xiàn)場一般控制系統(tǒng)問 題的能力，具有能夠獨立從事工程實際中控制系統(tǒng)的運行,、管理與維護的基本能力；
5．具有對自動化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術(shù)進行分析,、改進,、優(yōu)化和獨立設(shè)計的能力；
6．具有創(chuàng)新意識和對自動化新產(chǎn)品,、新工藝,、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步 能力,；
7．了解自動化專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準和相關(guān)行業(yè)的法規(guī),；
8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力；
9．具有較強的交流溝通,、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力,；
10.具有一定的國際視野，至少掌握一門外語,，能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻資料,，可進行跨 文化環(huán)境下的溝通和交流。
主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程,。
核心知識領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ),、自動化基礎(chǔ)理論,、計算機技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件,、網(wǎng)絡(luò) 等）,、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù),、計算機控制技術(shù),、運動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等,。
核心課程示例：
示例一：電路原理（64學(xué)時）,、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）,、 計算機語言程序設(shè)計（48學(xué)時）,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）、信號與系統(tǒng)分析（64學(xué)時）,、計算機原理與 應(yīng)用（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）、自動控制理論(1)（64學(xué)時）,、運籌學(xué)（48學(xué)時）,、電力電子技 術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時，實驗8學(xué)時）,、檢測原理（理論24學(xué)時,，實驗8學(xué)時）、電力拖動與運動控 制（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）,、過程控制（理論48學(xué)時，實驗16學(xué)時）,、自動控制理論(2)(48 學(xué)時),、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時）、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時）,、應(yīng)用隨機過程（48學(xué)時）,、系統(tǒng)辨 識基礎(chǔ)（48學(xué)時）、計算機控制系統(tǒng)（48學(xué)時）,、模式識別基礎(chǔ)（16學(xué)時）,、數(shù)字圖像處理（48學(xué) 時）、計算機仿真（48學(xué)時）,、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時）,、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時）、控制理論專題實 驗（16學(xué)時）,、過程控制專題實驗（16學(xué)時）,、運動控制專題實驗（16學(xué)時）,、檢測技術(shù)系列實驗 （16學(xué)時）、機器人控制綜合實驗（16學(xué)時）,、自動化綜合實踐（48學(xué)時）,。
示例二（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路（64+8學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時）,、模 擬電子線路（56+8學(xué)時）,、工程電磁場（42+6學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（32學(xué)時）,、控制工程基礎(chǔ)(48+8 學(xué)時),、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學(xué)時）,、自動控制元件（26+6學(xué) 時）,、微機原理及接口技術(shù)（56 +16學(xué)時）、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時）,、微控制器應(yīng)用及 系統(tǒng)設(shè)計（24+8學(xué)時）,、VISUAL C++（48 +16學(xué)時）、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時）,、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信 （34+6學(xué)時）,、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時）、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學(xué)時）,、自動測試系 統(tǒng)（24+8學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32 +16學(xué)時）,、運動控制系 統(tǒng)（36+12學(xué)時）,、過程計算機控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）。
示例三（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路分析（48 +16學(xué)時）,、數(shù)字電子技術(shù)（48 +16學(xué) 時）、模擬電子技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、C語言程序設(shè)計（32 +16學(xué)時）,、計算機軟件基礎(chǔ)（48 +16學(xué) 時）、微機原理與接口技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）,、自動控制原理(80 +10 學(xué)時)、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時）,、計算機控制系統(tǒng)（46 +10學(xué)時）,、自動控制系統(tǒng)仿真(32+16 學(xué)時)、檢測技術(shù)與儀表（46 +10學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）,、電機與拖動（54 +10學(xué)時）,、 運動控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時）、過程控制（48+8學(xué)時）,、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時）,、微控 制器技術(shù)課程設(shè)計（24學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學(xué)時）,、自動控制系統(tǒng)綜合實驗（32學(xué) 時）,、集散控制系統(tǒng)（22 +10學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學(xué)時）,、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時）,、基于 網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時）、先進控制理論（32學(xué)時）,。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電類基礎(chǔ)課程實驗,、電子工藝實習(xí)、計算機技術(shù)類課程實驗,、電子技術(shù) 綜合設(shè)計,、計算機程序綜合設(shè)計、計算機控制系統(tǒng)綜合設(shè)計,、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)綜合 設(shè)計和自動化技術(shù)綜合設(shè)計,，以及專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）和課外學(xué)術(shù)活動,、科技創(chuàng)新活動等 實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。
主要專業(yè)實驗：控制工程基礎(chǔ)課程實驗、信號處理技術(shù)課程實驗,、傳感器與檢測技術(shù)課程實 驗,、電力電子技術(shù)課程實驗、計算機控制系統(tǒng),、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)課程實驗等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士,。
3.金屬材料工程
該專業(yè)所開設(shè)的主要研究方向：一是高性能金屬材料,，重點是大幅度提高實際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能；二是材料表面工程,，以提高材料表面耐磨性,、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主；三是超硬材料,，以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主,；四是先進纖維材料，以碳纖維材料的原絲及制品為主,；五是功能材料,，以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱,、聲－電等）材料為主；六是生物醫(yī)用材料,，以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分,、組織結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律,。通過綜合合金設(shè)計和工藝設(shè)計,，提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命,，并開發(fā)新的材料及工藝,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析,、金屬材料及復(fù)合材料制備,、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),、工藝和設(shè)備設(shè)計,、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。國內(nèi)對于一般的金屬材料來說,加工技術(shù)基本還跟的上,而且對于工業(yè)來說主要的還是如何實現(xiàn)工控自動化以盡量節(jié)省能源.對特種金屬材料研制,尤其在研究所所需的高級工程人員和高級技術(shù)人員仍是十分缺乏的,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
4.計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是國家一級學(xué)科，下設(shè)信息安全,、軟件工程,、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、計算機應(yīng)用技術(shù),、計算機技術(shù)等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論,、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）,、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析,、機器學(xué)習(xí)、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、數(shù)據(jù)可視化,、云計算技術(shù)、人工智能,、自然語言處理,、媒體大數(shù)據(jù)案例分析,、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗,，并完成程序設(shè)計、數(shù)據(jù)分析,、機器學(xué)習(xí),、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實踐,、專業(yè)實訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計等多種實踐環(huán)節(jié),。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大,、中型企,、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、教學(xué),、科研及管理等工作,。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大,，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多,，就業(yè)競爭將更為激烈,，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求越來越高,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
5.會計學(xué)
會計學(xué)（Accounting）是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類,、綜合,、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科,，可以說它是社會學(xué)科的組成部分,，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計,、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業(yè)方向
會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位,、會計師事務(wù)所,、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè),、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務(wù)管理,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
6.土木工程
土木工程專業(yè),，是大學(xué)的一種自然學(xué)科,。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑,、地下建筑,、道路、隧道,、橋梁建筑,、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施,。所謂的土木工程,，是指一切和水、土,、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃,、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路,、水務(wù),、渠務(wù)、防洪工程及交通等,。從狹義定義上來說,，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）,、橋梁與隧道工程,、巖土工程、公路與城市道路,、鐵路工程等這個小范圍,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué),、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程,、市政工程,、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,，受到工程制圖,、工程測量,、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,，以及具備從事建筑工程,、交通土建工程、水利水電工程,、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃,、設(shè)計,、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設(shè)單位）、設(shè)計（咨詢）單位,、施工單位,、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督站等單位從事設(shè)計,、預(yù)算,、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度,，對質(zhì)量進行實施監(jiān)督、負責(zé)竣工驗收及質(zhì)量評估工作,。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位,、設(shè)計院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
7.材料成型及控制工程
材料成型及控制工程是機械工程類專業(yè),，是機械工程與材料科學(xué)與工程的交叉學(xué)科。材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響,，解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法；研究模具設(shè)計理論及方法，研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題,。該專業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，是制造業(yè)的核心專業(yè),，是先進制造業(yè)和智能制造技術(shù)（比如3D打?。┑闹饕獙I(yè),。也是我國較多工科院校開設(shè)的重要專業(yè),。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)及各類熱加工工藝的基礎(chǔ)理論與技術(shù)和有關(guān)設(shè)備的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,，具有從事各類熱加工工藝及設(shè)備設(shè)計,、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、試驗研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設(shè)計/制造,、材料類,、機械制圖、模具設(shè)計/制造與維修等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
四：江蘇科技大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點,、培育專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.機械設(shè)計制造及其自動化
機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造,、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科,。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè),、汽車工業(yè)、材料工業(yè),、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,，學(xué)習(xí)微電子技術(shù),、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計,、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠,，比如三一重工,、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā)、應(yīng)用研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計,、模具設(shè)計,、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理,、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
2.機械電子工程
機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,計算機軟硬件應(yīng)用能力,能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造,、試驗和開發(fā)工作。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)力學(xué),、機械學(xué)、微電子技術(shù),、電力電子技術(shù)、信號處理技術(shù),、計算機應(yīng)用技術(shù),、信息處理技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計方法的基本知識,，受到現(xiàn)代工程師的基本訓(xùn)練,，具有機電產(chǎn)品的設(shè)計,、開發(fā)、制造、運行,、試驗與生產(chǎn)組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè)畢業(yè)生可在公司企業(yè)或科研院所等從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造,、使用維護和開發(fā)工作或能從事技術(shù)經(jīng)濟分析,、質(zhì)量管理和生產(chǎn)組織管理工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
3.工業(yè)設(shè)計
工業(yè)設(shè)計旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活,，是一種將策略性解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng),、服務(wù)及體驗的設(shè)計活動,。它是一種跨學(xué)科的專業(yè),，將創(chuàng)新,、技術(shù),、商業(yè)、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起,，共同進行創(chuàng)造性活動、并將需解決的問題,、提出的解決方案進行可視化，重新解構(gòu)問題,，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng),、服務(wù)、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機會,，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。(工業(yè))設(shè)計是通過其輸出物對社會,、經(jīng)濟、環(huán)境及倫理方面問題的回應(yīng),，旨在創(chuàng)造一個更好的世界。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩,、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能,、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝,、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境,、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位,、專業(yè)設(shè)計部門,、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計,、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué),、科研工作。也可以在制造業(yè),、IT產(chǎn)業(yè),、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,、人—計算機交互設(shè)計,、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面工作,，也可自主創(chuàng)業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
4.焊接技術(shù)與工程
專業(yè)代碼：080411T
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年/五年
開設(shè)課程：
機械制圖與AUTOCAD,、熔焊原理、金屬材料焊接電源,、弧焊方法設(shè)備、 焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn),、焊接檢驗,、焊接工程管理
相近專業(yè)：
金屬
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具材料科學(xué),、電工和電子學(xué),、機械,、力學(xué)和自動控制的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,，思想開闊,，創(chuàng)新意識強,，能夠在焊接技術(shù)與工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究,技術(shù)開發(fā),設(shè)計,，生產(chǎn)及經(jīng)營管理等諸方面工作的高級工程技術(shù)人員,。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)焊接技術(shù)與工程方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,，具備焊接技術(shù)與工程專業(yè)的科學(xué)理論,、基本知識和較強的實踐技能,。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ),，較好的語言和文字表達能力；2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,，主要包括力學(xué),，機械學(xué)電工電子學(xué),熱加工工藝,自動化基礎(chǔ)，焊接電弧及弧焊方法,，焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔接基礎(chǔ)及焊接性,；3.了解本學(xué)科的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢；4.具有本專業(yè)必需的工程制圖,、計算、實驗,、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應(yīng)用能力,；5.掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有一定的聽說能力,；6.具有從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)組織管理的初步能力,；7.具有較強的自學(xué)能力,，分析問題和解決問題的能力，具有較強的創(chuàng)新意識,。
5.金屬材料工程
該專業(yè)所開設(shè)的主要研究方向：一是高性能金屬材料，重點是大幅度提高實際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能,；二是材料表面工程,，以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主,；三是超硬材料，以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主,；四是先進纖維材料,，以碳纖維材料的原絲及制品為主,；五是功能材料,，以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱,、聲－電等）材料為主,；六是生物醫(yī)用材料，以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分,、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝,、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過綜合合金設(shè)計和工藝設(shè)計,，提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命,，并開發(fā)新的材料及工藝,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析,、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計,、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。國內(nèi)對于一般的金屬材料來說,加工技術(shù)基本還跟的上,而且對于工業(yè)來說主要的還是如何實現(xiàn)工控自動化以盡量節(jié)省能源.對特種金屬材料研制,尤其在研究所所需的高級工程人員和高級技術(shù)人員仍是十分缺乏的,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
6.材料成型及控制工程
材料成型及控制工程是機械工程類專業(yè),，是機械工程與材料科學(xué)與工程的交叉學(xué)科。材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu),、宏觀性能和表面形狀過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發(fā),、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法,；研究模具設(shè)計理論及方法,，研究模具制造中的材料、熱處理,、加工方法等問題。該專業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),，是制造業(yè)的核心專業(yè)，是先進制造業(yè)和智能制造技術(shù)（比如3D打?。┑闹饕獙I(yè),。也是我國較多工科院校開設(shè)的重要專業(yè)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)及各類熱加工工藝的基礎(chǔ)理論與技術(shù)和有關(guān)設(shè)備的設(shè)計方法,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事各類熱加工工藝及設(shè)備設(shè)計,、生產(chǎn)組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設(shè)計/制造,、材料類,、機械制圖,、模具設(shè)計/制造與維修等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
7.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè),，以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺，以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng),。高分子材料與工程是研究高分子材料的設(shè)計、合成,、制備以及組成、結(jié)構(gòu),、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科,，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識,，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型,、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā),、工藝和設(shè)備設(shè)計,、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作，在科研,、教學(xué),、企業(yè)等從事相關(guān)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
8.自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力,、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論,、基本 知識和專業(yè)技能,，并能在工業(yè)企業(yè),、科研院所等部門從事有關(guān)運動控制、過程控制,、制造系統(tǒng)自動 化,、自動化儀表和設(shè)備,、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通,、智能建筑,、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè) 計,、技術(shù)開發(fā),、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策,、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的寬口徑,、高素質(zhì),、 復(fù)合型的自動化工程科技人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動化領(lǐng)域的基本理論和基本知識,，接受自動化領(lǐng)域的基本 方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓(xùn)練，具有自動化工程設(shè)計與研究方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．熟悉黨和國家的各項方針和政策,，具有較強的人文素質(zhì),、社會服務(wù)意識和責(zé)任感，具有較 高的道德修養(yǎng)并遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信,；
2．掌握從事自動化領(lǐng)域工作所需的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識,，以及電子電氣、計算機與通 信等技術(shù)基礎(chǔ)知識,，具有初步的工程經(jīng)濟、管理,、社會學(xué)、法律,、環(huán)境保護等人文與社會學(xué)的知識；
3．掌握本專業(yè)中“信息,、控制和系統(tǒng)”的基本原理，掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設(shè)計的 基本原理,，了解自動化領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài)；
4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法,，具有較熟練地解決工程現(xiàn)場一般控制系統(tǒng)問 題的能力，具有能夠獨立從事工程實際中控制系統(tǒng)的運行,、管理與維護的基本能力；
5．具有對自動化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術(shù)進行分析,、改進,、優(yōu)化和獨立設(shè)計的能力；
6．具有創(chuàng)新意識和對自動化新產(chǎn)品,、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究,、開發(fā)和設(shè)計的初步 能力；
7．了解自動化專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準和相關(guān)行業(yè)的法規(guī),；
8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力；
9．具有較強的交流溝通,、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力；
10.具有一定的國際視野,，至少掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻資料,，可進行跨 文化環(huán)境下的溝通和交流。
主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程,。
核心知識領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)理論,、計算機技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件,、網(wǎng)絡(luò) 等）、傳感器與檢測技術(shù),、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù),、運動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等,。
核心課程示例：
示例一：電路原理（64學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）,、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、 計算機語言程序設(shè)計（48學(xué)時）,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）,、信號與系統(tǒng)分析（64學(xué)時）、計算機原理與 應(yīng)用（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）、自動控制理論(1)（64學(xué)時）,、運籌學(xué)（48學(xué)時）、電力電子技 術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時,，實驗8學(xué)時）、檢測原理（理論24學(xué)時,，實驗8學(xué)時）、電力拖動與運動控 制（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）,、過程控制（理論48學(xué)時,，實驗16學(xué)時）、自動控制理論(2)(48 學(xué)時),、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時）,、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時）、應(yīng)用隨機過程（48學(xué)時）,、系統(tǒng)辨 識基礎(chǔ)（48學(xué)時）,、計算機控制系統(tǒng)（48學(xué)時）、模式識別基礎(chǔ)（16學(xué)時）,、數(shù)字圖像處理（48學(xué) 時）,、計算機仿真（48學(xué)時）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時）,、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時）,、控制理論專題實 驗（16學(xué)時）、過程控制專題實驗（16學(xué)時）,、運動控制專題實驗（16學(xué)時）,、檢測技術(shù)系列實驗 （16學(xué)時）、機器人控制綜合實驗（16學(xué)時）、自動化綜合實踐（48學(xué)時）,。
示例二（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路（64+8學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時）、模 擬電子線路（56+8學(xué)時）,、工程電磁場（42+6學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（32學(xué)時）,、控制工程基礎(chǔ)(48+8 學(xué)時),、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學(xué)時）,、自動控制元件（26+6學(xué) 時）,、微機原理及接口技術(shù)（56 +16學(xué)時）,、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時）、微控制器應(yīng)用及 系統(tǒng)設(shè)計（24+8學(xué)時）,、VISUAL C++（48 +16學(xué)時）,、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信 （34+6學(xué)時）,、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時）,、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學(xué)時）、自動測試系 統(tǒng)（24+8學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）,、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32 +16學(xué)時）、運動控制系 統(tǒng)（36+12學(xué)時）,、過程計算機控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）,。
示例三（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗學(xué)時）：電路分析（48 +16學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)（48 +16學(xué) 時）,、模擬電子技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、C語言程序設(shè)計（32 +16學(xué)時）、計算機軟件基礎(chǔ)（48 +16學(xué) 時）,、微機原理與接口技術(shù)（48 +16學(xué)時）,、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、自動控制原理(80 +10 學(xué)時),、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時）,、計算機控制系統(tǒng)（46 +10學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)仿真(32+16 學(xué)時),、檢測技術(shù)與儀表（46 +10學(xué)時）,、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、電機與拖動（54 +10學(xué)時）,、 運動控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時）,、過程控制（48+8學(xué)時）、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時）,、微控 制器技術(shù)課程設(shè)計（24學(xué)時）,、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)綜合實驗（32學(xué) 時）,、集散控制系統(tǒng)（22 +10學(xué)時）,、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時）,、基于 網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時）、先進控制理論（32學(xué)時）,。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電類基礎(chǔ)課程實驗,、電子工藝實習(xí)、計算機技術(shù)類課程實驗,、電子技術(shù) 綜合設(shè)計,、計算機程序綜合設(shè)計、計算機控制系統(tǒng)綜合設(shè)計,、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)綜合 設(shè)計和自動化技術(shù)綜合設(shè)計,，以及專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計（論文）和課外學(xué)術(shù)活動、科技創(chuàng)新活動等 實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。
主要專業(yè)實驗：控制工程基礎(chǔ)課程實驗,、信號處理技術(shù)課程實驗,、傳感器與檢測技術(shù)課程實 驗,、電力電子技術(shù)課程實驗,、計算機控制系統(tǒng),、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)課程實驗等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士,。
9.電氣工程及其自動化
在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,，電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類。專業(yè)目錄調(diào)整后,，以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè),。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,，不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點,，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā),、送,、配、用四個階段的設(shè)計,、安裝和維護人才。簡單的來說,，就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機的維護,、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設(shè)計,、安裝后的調(diào)試,，這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù),、電子技術(shù)、信息控制,、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,。該專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,，學(xué)生受到電工電子,、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司,、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟其它部門,、企業(yè),、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究,、工程設(shè)計、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理,、市場管理等工作；亦可在航空,、航天,、民航,、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、工程設(shè)計、系統(tǒng)運行,、試驗分析,、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
10.計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是國家一級學(xué)科，下設(shè)信息安全,、軟件工程、計算機軟件與理論,、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè),。 主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論,、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發(fā),、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析,、機器學(xué)習(xí)、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、數(shù)據(jù)可視化,、云計算技術(shù)、人工智能,、自然語言處理,、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全,、計算機網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程,、操作系統(tǒng)等課程,，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設(shè)計,、數(shù)據(jù)分析,、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化,、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實踐,、專業(yè)實訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計等多種實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè),、國家機關(guān)以及各個大,、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門,、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、教學(xué),、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大,，就業(yè)市場前景廣闊,，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈,，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加,，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
11.軟件工程
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的,、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計語言,、數(shù)據(jù)庫,、軟件開發(fā)工具,、系統(tǒng)平臺,、標準、設(shè)計模式等方面,。在現(xiàn)代社會中,，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件有電子郵件,、嵌入式系統(tǒng),、人機界面、辦公套件,、操作系統(tǒng),、編譯器、數(shù)據(jù)庫,、游戲等,。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用,，如工業(yè),、農(nóng)業(yè)、銀行,、航空,、政府部門等。這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,，也提高了工作效率和生活效率 ,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā),、系統(tǒng)分析與設(shè)計,、軟件開發(fā)管理,、軟件測試、軟件質(zhì)量保證等知識,，要求重點掌握軟件需求分析,、開發(fā)、項目管理和軟件測試等一系列相關(guān)專業(yè)知識,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理,、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作,、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作,、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作,。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外,，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè),。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
12.物聯(lián)網(wǎng)工程
物聯(lián)網(wǎng)工程指的是將無處不在的末端設(shè)備和設(shè)施，包括具備“內(nèi)在智能”的傳感器,、移動終端,、工業(yè)系統(tǒng)、樓控系統(tǒng),、家庭智能設(shè)施,、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等、和“外在使能”的,，如貼上RFID的各種資產(chǎn),、攜帶無線終端的個人與車輛等等“智能化物件或動物”或“智能塵埃”，通過各種無線和/或有線的長距離和/或短距離通訊網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互聯(lián)互通應(yīng)用大集成,、以及基于云計算的SaaS營運等模式,，在內(nèi)網(wǎng)、專網(wǎng),、和/或互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,，采用適當?shù)男畔踩Ｕ蠙C制，提供安全可控乃至個性化的實時在線監(jiān)測,、定位追溯,、報警聯(lián)動、調(diào)度指揮,、預(yù)案管理,、遠程控制、安全防范,、遠程維保,、在線升級,、統(tǒng)計報表、決策支持,、領(lǐng)導(dǎo)桌面集中展示的等管理和服務(wù)功能,，實現(xiàn)對“萬物”的“高效、節(jié)能,、安全,、環(huán)保”的“管、控,、營”一體化,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學(xué)生要具有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計方法,，具有較強的計算機技術(shù)和電子信息技術(shù)的能力,，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,，能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,，具有聽、說,、讀,、寫的能力。
就業(yè)方向
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門,、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院,、咨詢公司,、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理,、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究,、設(shè)計、施工,、運行,、監(jiān)測與管理工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
13.土木工程
土木工程專業(yè),，是大學(xué)的一種自然學(xué)科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,，能在房屋建筑,、地下建筑、道路,、隧道,、橋梁建筑,、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施,。所謂的土木工程,，是指一切和水、土,、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃,、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路,、水務(wù),、渠務(wù)、防洪工程及交通等,。從狹義定義上來說,，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）,、橋梁與隧道工程,、巖土工程、公路與城市道路,、鐵路工程等這個小范圍,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程,、結(jié)構(gòu)工程,、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,，受到工程制圖,、工程測量、計算機應(yīng)用,、專業(yè)實驗,、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練，以及具備從事建筑工程,、交通土建工程,、水利水電工程、港口工程,、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃,、設(shè)計、施工,、管理及相關(guān)研究工作的能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設(shè)單位）、設(shè)計（咨詢）單位,、施工單位,、監(jiān)理單位,、質(zhì)量監(jiān)督站等單位從事設(shè)計、預(yù)算,、出圖,、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度，對質(zhì)量進行實施監(jiān)督,、負責(zé)竣工驗收及質(zhì)量評估工作,。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分,，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位,、設(shè)計院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
14.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知中,，建筑節(jié)能技術(shù)與工程、建筑設(shè)施智能技術(shù)（部分）,、建筑環(huán)境與設(shè)備工程合并為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程,。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事以下三方面的專業(yè)技術(shù)人才：（1）能從事建筑物采暖、空調(diào),、通風(fēng)除塵,、空氣凈化和燃氣應(yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃氣系統(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計,、安裝調(diào)試與運行工作,。（2）能夠以工程技術(shù)為依托，以建筑智能化系統(tǒng)為平臺,，對工業(yè)建筑及大型現(xiàn)代化樓宇中環(huán)境系統(tǒng)和供能設(shè)施的設(shè)計,、安裝、估價,、調(diào)試、運行,、維護,，技術(shù)經(jīng)濟分析和管理。（3）能適應(yīng)低碳經(jīng)濟建設(shè)與社會可持續(xù)發(fā)展的需要,，具備建筑節(jié)能設(shè)計,、建造、運行管理的基本理論與專業(yè)技能,，知識面寬,，具有向土建類相關(guān)領(lǐng)域拓展?jié)B透的能力，適應(yīng)能力和實際工作能力,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和建筑節(jié)能的基礎(chǔ)理論和基本知識,，受到建筑設(shè)施智能技術(shù)的調(diào)試和運行管理等方面的基本訓(xùn)練,，并初步具備這方面的工作能力。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后能夠在建筑設(shè)計研究和規(guī)劃管理部門,、工程建設(shè)公司,、設(shè)備制造企業(yè)、運營公司等單位從事供熱,、通風(fēng),、空調(diào)、冷熱源,、凈化,、燃氣等方面的規(guī)劃設(shè)計、研發(fā)制造,、施工安裝,、運行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬,，就業(yè)前景好,。每年有近30%的畢業(yè)生被免試推薦或考取碩士研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
15.環(huán)境工程
環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個分支,，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學(xué)的手段解決日益嚴重的環(huán)境問題,、改善環(huán)境質(zhì)量,、促進環(huán)境保護與社會發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù),。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué),、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān),。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理,。
培養(yǎng)目標
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué),、工程力學(xué)、測量學(xué),、工程制圖,、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué),、電工學(xué),、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語,、計算機技術(shù)及繪圖,、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計,、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力,。
就業(yè)方向
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)后能夠在政府部門,、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門,、環(huán)境保護各部門,、環(huán)境工程設(shè)計單位、工礦企業(yè),、相關(guān)科研單位,、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃,、設(shè)計,、管理、教育,、研究開發(fā),、電廠化學(xué)等方面工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
16.船舶與海洋工程
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì),、較高的人文科學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識，適應(yīng)社 會經(jīng)濟發(fā)展需要,，德,、智、體等方面全面發(fā)展,，具有扎實的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ),，掌握船舶與海洋工程 基本理論和專業(yè)知識，具備從事該行業(yè)工作所必需的基本技能,，能夠從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物研 究,、設(shè)計、建造,、檢驗、維修和管理等工作的高素質(zhì)工程科技人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、力學(xué)、船舶與海洋工程,、海洋工程環(huán)境學(xué)等方面 的基本理論和專業(yè)知識,，接受工程制圖、力學(xué)分析,、結(jié)構(gòu)設(shè)計,、工藝技術(shù)、計算機輔助工程,、工程管 理等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,，形成研究、設(shè)計和建造船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的工程職業(yè)道德,、社會責(zé)任感、人文科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,；
2．掌握數(shù)學(xué),、力學(xué)、船舶與海洋工程的基本理論和基本知識,；
3．掌握船舶和海洋結(jié)構(gòu)物的力學(xué)分析方法,、設(shè)計建造和施工管理等方面的專業(yè)知識；
4．具有應(yīng)用計算機進行分析,、設(shè)計,、制圖和工程管理的能力；
5．熟悉船舶與海洋工程領(lǐng)域的法規(guī)制度,、行業(yè)要求,、海事公約和規(guī)范標準；
6．了解船舶和海洋工程開發(fā)研究的學(xué)術(shù)前沿和先進設(shè)計制造理念,；
7．具有從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計,、建造和開展船舶與海洋工程領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新 的基本能力,；
8．具有一定的批判性思維和良好的團隊合作精神,，具有良好的書面和口頭表達的能力。
主干學(xué)科：船舶與海洋工程,、力學(xué),。
核心知識領(lǐng)域：力學(xué)、工程圖學(xué),、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計,、建造工藝、結(jié)構(gòu)物性能等,。
核心課程示例：
示例一：理論力學(xué)（68學(xué)時）,、材料力學(xué)（68學(xué)時）,、工程圖學(xué)（34學(xué)時）、船舶動力系統(tǒng)( 51 學(xué)時),、船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計（51學(xué)時）,、現(xiàn)代造船技術(shù)（43學(xué)時）、船體構(gòu)造與制圖（51學(xué) 時）,、船舶流體力學(xué)（68學(xué)時）,、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（68學(xué)時）、船舶設(shè)計原理（51學(xué)時）,、船舶原理I,、 Ⅱ（119學(xué)時）。
示例二：理論力學(xué)（72學(xué)時）,、材料力學(xué)（64學(xué)時）,、工程圖學(xué)（70學(xué)時）、流體力學(xué)（72學(xué) 時）,、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（64學(xué)時）,、船舶圖形學(xué)（64學(xué)時）、船舶靜力學(xué),、阻力,、推進、耐波性（192學(xué) 時）,、船舶設(shè)計原理（56學(xué)時）,、船舶建造工藝（56學(xué)時）、船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計（56學(xué)時）,、海洋平 臺設(shè)計原理（32學(xué)時）,。
示例三：理論力學(xué)（56學(xué)時）、材料力學(xué)（72學(xué)時）,、工程圖學(xué)（48學(xué)時）,、流體力學(xué)（56學(xué) 時）、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)（40學(xué)時）,、船海工程構(gòu)造與制圖（48學(xué)時）,、船舶靜力學(xué)、快速性（112學(xué)時）,、 船舶設(shè)計原理（40學(xué)時）,、船舶強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計（40學(xué)時）、船舶建造工藝（40學(xué)時）,。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)課程設(shè)計,、金工實習(xí)、專業(yè)實習(xí),、認識實習(xí),、生產(chǎn)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)、 畢業(yè)設(shè)計（論文）,、科技創(chuàng)新性實踐活動。
主要專業(yè)實驗：工程力學(xué)實驗,、船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物性能試驗,、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)力 學(xué)試驗、專業(yè)綜合性實驗,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
17.海洋工程與技術(shù)
海洋工程與技術(shù)是一門海洋工程類學(xué)科,，四年制,，是2011年新增專業(yè)，海洋工程與技術(shù)主要研究海洋科學(xué),、海洋工程和海洋高新技術(shù)等方面的基本知識和技能,，進行海洋高新技術(shù)的開發(fā)和海洋工程的設(shè)計建造等。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識,，受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練,，具有從事海洋調(diào)查和海洋科學(xué)研究方面的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生可到海洋工程設(shè)計,、研究,、建造、檢驗等部門從事海洋結(jié)構(gòu)物的研究,、設(shè)計,、制造、檢驗,、貿(mào)易工作,，也可從事海洋油氣開發(fā)以及航運管理、海上保險等,，也可以到海洋開發(fā),、航務(wù)工程、船舶工程,、道路與橋梁工程等相近專業(yè)部門工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
18.港口航道與海岸工程
港口航道與海岸工程是屬于水利類的專業(yè),，主要學(xué)習(xí)港口航道與海岸工程專門知識以及一定的工程管理,、技術(shù)經(jīng)濟和人文科學(xué)等方面的知識，能從事港口航道工程,、海岸工程以及相近的水利工程,、土木工程等領(lǐng)域的勘測,、規(guī)劃、設(shè)計,、施工,、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)管理等方面的工作,，從而適應(yīng)社會需求。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)港口工程,、航道工程和海岸工程方面的基本理論和基本知識,，受到制圖、測量,、實驗,、綜合分析和報告書寫等方面的基本訓(xùn)練，具有工程規(guī)劃,、設(shè)計,、施工、管理方面的基本能力,同時具有較強的獲取知識,、應(yīng)用知識的能力和一定的創(chuàng)新能力,。
就業(yè)方向
學(xué)本專業(yè)的畢業(yè)生可以在交通、水利,、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃,、設(shè)計、施工,、管理等工作,。剛畢業(yè)的大學(xué)生通常都是從技術(shù)員做起，隨著工作經(jīng)驗的增加,，可以向項目主管,、項目總工、項目經(jīng)理等崗位努力,。用人單位對于此專業(yè)的畢業(yè)生的英語水平要求比較高,，一般都要求至少四級，由于行業(yè)性質(zhì),，有些單位或崗位要求員工可以長期在國外出差,。還可以在一些教育部門從事教育、研究工作,，也可以考公務(wù)員,，這類工作相對來說收入比較穩(wěn)定，如果是做研究,，則需要學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
19.信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展的需要,，德,、智、體等方面全 面發(fā)展,，具有高尚健全的人格,、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責(zé)任感,、寬厚的專業(yè)基 礎(chǔ)和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ),、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理 論知識、信息技術(shù)知識及應(yīng)用能力,，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃,、分析、設(shè)計,、實施和管理等方面的方法 與技術(shù),，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門,、企事 業(yè)單位,、科研機構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與信息管理的復(fù)合型高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟與管理,、計算機科學(xué)與技術(shù)和信息管理與信息系統(tǒng)三大 方面的基本理論和基本知識,，接受科學(xué)思維、系統(tǒng)分析及技術(shù)工具的基本訓(xùn)練,，掌握獲取知識能 力,、應(yīng)用知識能力及創(chuàng)新能力等基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備良好的數(shù)理基礎(chǔ),，掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論知識，具有扎實的信息技術(shù)理論基礎(chǔ)和 專業(yè)知識,；
2．掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃,、分析,、設(shè)計,、實施和管理等方面的方法、技術(shù)與工具,；
3．具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用的實踐能力和技術(shù)技能,；
4．熟悉經(jīng)濟管理和信息技術(shù)等領(lǐng)域的相關(guān)政策、法律,、法規(guī)和標準等方面的知識,；
5．了解本專業(yè)的理論與應(yīng)用前沿以及信息化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢；
6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,，具有一定的批判性思維能力,。
主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程。
核心課程：下列專業(yè)核心課中,，第1—5門為必修課,，6、7,、8和9四門課可以任選三門課,，課 程名稱和內(nèi)容可根據(jù)各學(xué)校情況進行組合。
1．經(jīng)濟學(xué),；
2．管理學(xué),；
3．運籌學(xué)；
4．管理信息系統(tǒng),；
5．管理統(tǒng)計學(xué),；
6．信息資源管理；
7．信息系統(tǒng)分析與設(shè)計,；
8．數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫,；
9．計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實驗與課程設(shè)計（程序設(shè)計,、運籌學(xué),、管理統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù) 庫,、計算機網(wǎng)絡(luò),、電子商務(wù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計,、管理應(yīng)用系統(tǒng)等）,、社會實踐與實習(xí)（社會認知實踐、管 理認識實習(xí),、專業(yè)實習(xí)等）,、綜合論文訓(xùn)練（畢業(yè)設(shè)計（論文）及其他科研實踐等）等多種形式。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士,。
20.工業(yè)工程
工業(yè)工程專業(yè)是為滿足國家經(jīng)濟發(fā)展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的,。該學(xué)科主要是以生產(chǎn)過程為研究對象，以提高勞動生產(chǎn)率,、保證質(zhì)量和降低成本為目標,，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用,。近年來,，物流工程、虛擬制造,、企業(yè)資源計劃（ERP）,、人力資源管理等成為該領(lǐng)域的熱點。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識,，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練,，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。
就業(yè)方向
工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類機械,、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計,、新產(chǎn)品開發(fā),、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量工程,、設(shè)施規(guī)劃與物流工程,、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理,、制造業(yè)信息化等工作,，還可在各級政府、服務(wù)部門從事組織,、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
五：江蘇科技大學(xué)簡介
學(xué)校源自1933年上海大公職業(yè)學(xué)校,，1953年組建上海船舶工業(yè)學(xué)校—新中國第一所造船中等專業(yè)學(xué)校,，1970年遷至鎮(zhèn)江，1971年更名為鎮(zhèn)江船舶工業(yè)學(xué)校,，1978年升格為本科并更名為鎮(zhèn)江船舶學(xué)院,，1993年更名為華東船舶工業(yè)學(xué)院。1999年學(xué)校從原中國船舶工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)江蘇省管理,。1999年江蘇省江海貿(mào)易學(xué)校并入,，2000年中國農(nóng)科院蠶業(yè)研究所與學(xué)校合并。2004年學(xué)校更名為江蘇科技大學(xué),。2012年江蘇省人民政府與中國船舶工業(yè)集團公司,、中國船舶重工集團公司共建江蘇科技大學(xué),。