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小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案范文精選二篇
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案范文精選二篇
時(shí)間:2023-07-21 16:10     小編:曹正杰a

清廉學(xué)校建設(shè)是黨的政治建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,,以黨建引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè),,充分發(fā)揮基層黨組織政治功能,促進(jìn)清廉學(xué)校與校園文化建設(shè)相融合,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案范文,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。

小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案范文1

為深入貫徹落實(shí)清廉學(xué)校建設(shè)工作,,按照中共XX市教育局關(guān)于《XX市清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》工作部署和XX區(qū)區(qū)委、區(qū)紀(jì)委強(qiáng)化作風(fēng)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)有關(guān)要求,,現(xiàn)就我校參加XX區(qū)清廉學(xué)校示范校創(chuàng)建工作制定如下工作方案,。

一、指導(dǎo)思想

清廉學(xué)校建設(shè)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的二十大精神,,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),,深入推進(jìn)清廉教育建設(shè),,通過(guò)“全周期管理”方式,深化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,辦人民滿意教育。

二,、主要目標(biāo)

立足于學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,,把清廉建設(shè)融入教育教學(xué)全過(guò)程,推動(dòng)清廉校園建設(shè),。使黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng),,現(xiàn)代學(xué)校管理體系更加健全,教職工為黨育人、為國(guó)育才初心使命更加堅(jiān)定,,廣大師生廉潔意識(shí)顯著增強(qiáng),,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范、師德師風(fēng)優(yōu)良,,形成干部清廉從政,、教師清廉從教、職工清廉從業(yè),、學(xué)生清廉修身的良好育人生態(tài),。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立XX區(qū)XX小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng): XX 黨支部書記

XX 校長(zhǎng)

成 員: XX支委

XX 支委 副校長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,,負(fù)責(zé)學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)的組織推動(dòng)工作,由支部紀(jì)檢委員XX同志,,負(fù)責(zé)清廉學(xué)校建設(shè)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、會(huì)商研判、檢查督查,、動(dòng)態(tài)跟蹤落實(shí),、工作進(jìn)展情況報(bào)送等工作。

四,、重點(diǎn)任務(wù)和工作措施

(一)聚焦“兩個(gè)維護(hù)”,,營(yíng)造清明政風(fēng)建設(shè)。

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),。把黨的政治建設(shè)放在首位,,深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育和總書記來(lái)陜考察重要講話指示精神,不斷加強(qiáng)思想建設(shè),、強(qiáng)化理論武裝,,教育引導(dǎo)黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,始終將“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩,,內(nèi)化于心,外化于行,。抓好黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹,。圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,組織開展學(xué)習(xí)研討,、專題宣講,、主題黨日等活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實(shí)際,,到所在黨支部講授一次專題黨課,。同時(shí),,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次全員輪訓(xùn),確保入心入腦,、走深走實(shí),。

2.加強(qiáng)政治建設(shè)。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,,將政治標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到辦學(xué)治校,、教書育人全過(guò)程。認(rèn)真貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干意見》,,堅(jiān)持和完善民主集中制原則,;認(rèn)真貫徹中組部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,,抓好《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(試行)》貫徹落實(shí),切實(shí)發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,。

3.建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)為抓手,規(guī)范學(xué)校黨組織設(shè)置,,健全黨務(wù)工作機(jī)構(gòu),,充實(shí)專兼職黨務(wù)工作力量;重視在高層次人才和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作,,完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教師入黨積極分子等制度,。嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度,規(guī)范開展“三會(huì)一課”,、主題黨日,、組織生活會(huì),認(rèn)真開展談心談話,、民主評(píng)議黨員等,,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部“兩個(gè)作用”。

4.落實(shí)主體責(zé)任,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的規(guī)定》,,落實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任以及“一把手”第一責(zé)任人責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,定期研究學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作,,將全面從嚴(yán)治黨與業(yè)務(wù)工作同謀劃,、同部署、同推進(jìn),、同考核,,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,,牢記“五個(gè)必須”,,堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”,。

5.強(qiáng)化監(jiān)督職責(zé)。認(rèn)真履行黨內(nèi)監(jiān)督主體責(zé)任和全面監(jiān)督職責(zé),,支持紀(jì)檢委員履行專責(zé)監(jiān)督職責(zé),,以政治監(jiān)督為重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)學(xué)校“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督,;加強(qiáng)民主監(jiān)督,,落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),、財(cái)務(wù)公開要求,,定期召開教職工代表大會(huì),落實(shí)教職工代表大會(huì)有關(guān)規(guī)定,,保障教職工參與學(xué)校民主管理權(quán)利,。

6.樹立正確選人用人導(dǎo)向。堅(jiān)持黨管干部,、黨管人才,,對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)、重點(diǎn)工作中表現(xiàn)突出的干部和教師,,及時(shí)記功嘉獎(jiǎng)或優(yōu)先提拔使用,;堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,深入考察干部廉潔自律,、社?huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德等方面情況,持續(xù)釋放選用信念過(guò)硬,、政治過(guò)硬,、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬,、作風(fēng)過(guò)硬干部的鮮明導(dǎo)向,;注重在校園疫情防控等重點(diǎn)工作一線考察識(shí)別干部,對(duì)在艱苦復(fù)雜環(huán)境,、關(guān)鍵吃勁崗位的干部,,以及在提高教育教學(xué)質(zhì)量、招生入學(xué),、課題研究,、學(xué)生關(guān)愛培養(yǎng)等方面有突出貢獻(xiàn)的教師,在政策,、待遇上給予傾斜,。

7.嚴(yán)格落實(shí)選人用人制度,。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》,科學(xué)運(yùn)用“三到三看三破”和“一線工作法”選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部,。從嚴(yán)做好醞釀動(dòng)議,、民主推薦、組織考察,、討論決定等“全程紀(jì)實(shí)”,,認(rèn)真落實(shí)選人用人崗位回避、上下級(jí)回避等制度,,保障廣大教師在干部任用方面的知情權(quán),、選擇權(quán),突出黨組織把關(guān)作用,,構(gòu)建以能力,、質(zhì)量、實(shí)效,、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的干部選用體系,,為教育事業(yè)改革發(fā)展做好組織保障。

(二)堅(jiān)持正確辦學(xué)理念,,樹立清凈校風(fēng)建設(shè),。

8.全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,堅(jiān)持“五育并舉”育人要求,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

9.大力開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳教育和中國(guó)夢(mèng)主題教育,,開展紅色文化教育等活動(dòng),傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活

動(dòng),,開展“家訓(xùn),、家規(guī)、家教,、家風(fēng)”系列活動(dòng),,引導(dǎo)師生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信。

10.落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地監(jiān)督管理。始終把加強(qiáng)和改進(jìn)思政課建設(shè)擺在突出位置,,落實(shí)“道德與法治”課程目標(biāo)要求,,常態(tài)化開展思政課教師全員“大練兵”,。

11.培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求融入教育教學(xué)全過(guò)程,;學(xué)校設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳內(nèi)容,,教室正前方有國(guó)旗標(biāo)識(shí),教室內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字和《中小學(xué)生守則》,,師生熟知內(nèi)容,,引導(dǎo)師生愛黨、愛國(guó),、愛人民,、愛社會(huì)主義,教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,;開展遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮貌,、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛,、感恩懷德等系列主題教育,;組織相應(yīng)學(xué)段學(xué)生及教師參加力所能及的志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng);組織學(xué)生到博物館,、科技館,、青少年校外活動(dòng)中心、中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地等開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。

(四)突出“三重一大”,,確保從嚴(yán)治教落實(shí)到位。

12.推進(jìn)依法治校,。深入推進(jìn)依法治教,、依法辦學(xué)、依法治校工作,,健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度體系,,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)控制度建設(shè),完善招生考試,、職稱評(píng)審,、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用,、物資采購(gòu),、合作辦學(xué)、基建后勤等方面的規(guī)章制度和內(nèi)控機(jī)制,。建立健全學(xué)校“三重一大”決策制度機(jī)制,,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”末位表態(tài),,主要負(fù)責(zé)人“五個(gè)不直接分管”制度。

13.開展辦學(xué)行為自查自糾,。開展辦學(xué)行為負(fù)面清單(見附件)學(xué)習(xí)宣傳工作,,確保校長(zhǎng)及學(xué)校行政管理人員熟知負(fù)面清單所列典型違規(guī)行為及相關(guān)規(guī)定,主動(dòng)加強(qiáng)管理,,規(guī)范辦學(xué)行為,;扎實(shí)開展自查自糾工作,對(duì)照負(fù)面清單進(jìn)行全面自查,,既查是否存在違規(guī)問(wèn)題,,也查相關(guān)制度是否健全,管理是否規(guī)范,,同時(shí),,建立自查自糾工作臺(tái)賬,限時(shí)進(jìn)行整改,。

(五)踐行“四有好老師”,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

14.落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,。學(xué)校落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,,學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),抓好學(xué)校師德師風(fēng)制度建設(shè),、措施落實(shí),、效果考核以及優(yōu)秀師德師風(fēng)典型示范引領(lǐng)等工作。

15.加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)管理,。教職工每學(xué)期初結(jié)合工作崗位向?qū)W校呈報(bào)師德師風(fēng)承諾書,,學(xué)校為每名教職工建立師德師風(fēng)檔案,,每學(xué)期末向上級(jí)主管部門報(bào)送本學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況的專題報(bào)告,;每季度教師政治理論集中學(xué)習(xí)不少于3次,系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,,重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育工作重要論述的學(xué)習(xí),;制度化開展師德師風(fēng)宣傳教育,,引導(dǎo)廣大教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定,真正做到明紀(jì)律,、守本分,、不越矩。

16.落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)工作,。深入推進(jìn)《XX市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》《XX市師德師風(fēng)提升三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年)》有關(guān)任務(wù)安排,,將廉潔教育融入師德師風(fēng)建設(shè),,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,。按照《關(guān)于在全市中小學(xué),、幼兒園深入開展師德師風(fēng)突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的通知》安排,圍繞整治重點(diǎn),,扎實(shí)推動(dòng)各階段任務(wù)落地落細(xì),。

(六)推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園。

17.營(yíng)造清廉文化氛圍,。推進(jìn)清廉文化融入校園文化建設(shè),,結(jié)合校園文化建設(shè),在校園內(nèi)合理設(shè)計(jì)布置,,有效利用空間,,打造校園清廉文化墻、活動(dòng)室和長(zhǎng)廊,,利用宣傳欄,、黑板報(bào)等大力營(yíng)造清廉文化環(huán)境。

18.推動(dòng)清廉文化進(jìn)課堂,。推進(jìn)清廉教育與新時(shí)代學(xué)校思想政治教育和思政課程改革有機(jī)結(jié)合,,把清廉課程納入學(xué)校德育工作內(nèi)容;發(fā)揮愛國(guó)主義教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等實(shí)踐基地和場(chǎng)所功能,,持續(xù)推動(dòng)清廉文化教育進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。

19.開展清廉文化活動(dòng),。在師生中開展清廉主題教育,、清廉主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)、清廉教育主題班會(huì),、清廉書籍閱讀,、小小百家講壇、清廉書畫作品展等活動(dòng),,將清廉文化滲透到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,,滲透到師生日常學(xué)習(xí)和生活中,使清廉文化浸潤(rùn)校園,、滋養(yǎng)心靈,,使廣大青少年從小注重個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)崇尚清廉人物,、遵從清廉行為,、積極健康向上的人生態(tài)度。

(七)鞏固“雙減”成效,持續(xù)抓好統(tǒng)籌推進(jìn),。

20.有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),。制訂作業(yè)管理辦法,建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系,,統(tǒng)籌管理作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,,加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo),,推行“小學(xué)生作業(yè)不離校”,確保小學(xué)一,、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),,小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘。

21.切實(shí)提升課后服務(wù)水平,。嚴(yán)格落實(shí)課后服務(wù)“5+2”管理模式,,按照“一校一案”原則制定學(xué)校課后服務(wù)方案,利用資源優(yōu)勢(shì),,有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng),。利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,,開展體育、藝術(shù),、科技,、勞動(dòng)等課后育人活動(dòng),不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課,、集體補(bǔ)課,。

(八)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,持之以恒落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求,。

22.持續(xù)強(qiáng)化黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨的作風(fēng)建設(shè),、廉潔文化建設(shè)的重要論述,,以《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)為主要內(nèi)容,,常態(tài)化開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳,。

23.嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”及其實(shí)施細(xì)則精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題通報(bào),,緊盯重要節(jié)點(diǎn)開展警示教育,,積極組織教職工觀看廉政教育短片,認(rèn)真糾治“四風(fēng)”及隱形變異問(wèn)題。堅(jiān)決防范電子紅包,、虛列開支以及變相發(fā)放各類津補(bǔ)貼和福利等隱形變異問(wèn)題,。

小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案范文2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共曲靖市委教育體育工委《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建曲靖市清廉學(xué)校示范校實(shí)施方案的通知》(曲教體黨工〔2021〕45 號(hào))有關(guān)文件精神以及富源縣教育黨工委、竹園鎮(zhèn)教育總支要求,,結(jié)合竹園小學(xué)實(shí)際,,按照“廉潔從政、廉潔從教”的原則,,把廉潔教育納入教師師德教育和學(xué)生德育計(jì)劃,,堅(jiān)持以人為本,突出思想教育,,優(yōu)化教育環(huán)境,,整合各方資源,營(yíng)造良好的校風(fēng),、師風(fēng)和學(xué)風(fēng),。教育和引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,以促進(jìn)全社會(huì)反腐倡廉良好氛圍的形成,,特制定活動(dòng)實(shí)施方案,。

一、基本情況

富源縣竹園鎮(zhèn)竹園小學(xué)位于富源縣南部距縣城47公里,。創(chuàng)建于1934年,,占地面積14453平方米,建有微機(jī)室1個(gè),、配電腦70臺(tái),,有圖書室1個(gè),綠化面積1683平方米,;按國(guó)家I類標(biāo)準(zhǔn)建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、美術(shù)室各2間,音樂室,、舞蹈室各一間,。我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,,一至六年級(jí)各有三個(gè)班?,F(xiàn)有在校生794人,教職工52人,,其中專任教師52人,,有高級(jí)職稱教師30人,一級(jí)教師19人,。本科學(xué)歷31人,,???7人,教師學(xué)歷合格率100%,。

學(xué)校設(shè)黨支部1個(gè),,支部書記、校長(zhǎng)“一肩挑”,,現(xiàn)有黨員31名,,其中在職28名,退休3名,。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,,堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局,按照“有自主品牌特色,、有精神文化內(nèi)涵,、有規(guī)范制度建設(shè)、有專題教育陣地,、有特色活動(dòng)載體”的“五有”清廉示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,。堅(jiān)持一手抓規(guī)范建設(shè),一手抓示范創(chuàng)建,,推動(dòng)清廉學(xué)校示范校建設(shè),。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校于12月25日召開專題會(huì)議,,研究部署申報(bào)清廉學(xué)校相關(guān)工作,。嚴(yán)格按照《曲靖市清廉學(xué)校示范校量化考核評(píng)估細(xì)則》細(xì)化任務(wù),明確責(zé)任,,扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校示范校建設(shè),,并成立申報(bào)清廉學(xué)校示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

組 長(zhǎng):王 潤(rùn)(竹園小學(xué)支部委員黨支部書記,、校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):黃 啟(竹園小學(xué)支部委員黨支部副書記)

成 員:楊興華(副校長(zhǎng))

伍光友(副校長(zhǎng))

張鴻久(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

楊文考(教導(dǎo)主任)

孫小桂(安全辦主任)

廖國(guó)躍(總務(wù)主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,黃啟兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,,楊文考,、孫小桂、張鴻久負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作,。

三,、主要措施

一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,“五育并舉”,,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育體系,。二是強(qiáng)化多種形式的政治和專業(yè)學(xué)習(xí),,特別是黨的紀(jì)律的學(xué)習(xí),,在思想上筑牢防線,。三是筑牢依法治教工作體系。多年堅(jiān)持教代會(huì)制度,,從教學(xué),、安全、德育,、校園衛(wèi)生治理等方案堅(jiān)持制度管理,,并確保相關(guān)制度的執(zhí)行和落實(shí)堅(jiān)持置于“陽(yáng)光”之下,確保“三重一大”問(wèn)題均能有效依據(jù)程序運(yùn)行管理,。四是強(qiáng)化教師管理特別是班主任管理,,確保班主任、教師與家長(zhǎng)之間關(guān)系清廉,,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)管理,,切實(shí)把教師的教育教學(xué)行為全程置于“制度的籠子”。五是推動(dòng)清廉建設(shè)與基層黨建深度融合,。把清廉學(xué)校建設(shè)與學(xué)校黨建工作緊密結(jié)合,,并全程融合于黨建工作之中,切實(shí)發(fā)揮好教師,、班主任受聘前的廉政談話,,推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合,、與學(xué)校改革發(fā)展融合,。六是嚴(yán)格落實(shí)“雙減”,強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”,,使減負(fù)真正落到實(shí)處,。

在具體實(shí)施過(guò)程中,切實(shí)做好抓住重點(diǎn),、循序漸進(jìn),,強(qiáng)化“七個(gè)結(jié)合”,使清廉學(xué)校創(chuàng)建工作落到實(shí)處,。

(一)強(qiáng)化與校園文化相結(jié)合,。學(xué)校堅(jiān)持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、校刊校報(bào),、校園廣播站等宣傳媒體宣傳廉潔文化,。充分利用主題班會(huì)開展內(nèi)容豐富,、形式新穎的主題教育,幫助師生在豐富多彩的教育活動(dòng)中感知,、探索,、思考和積累,把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要,。

(二)強(qiáng)化與師德教育相結(jié)合,。學(xué)校把廉潔自律情況納入教師評(píng)優(yōu)選先的考評(píng)體系中,加大其考核與評(píng)議的權(quán)重,,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,,敬業(yè)愛崗,誠(chéng)信服務(wù),,為人師表,。同時(shí),在治理亂收費(fèi),、治理商業(yè)賄賂的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育,、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過(guò)程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過(guò)程,。加強(qiáng)教師職業(yè)行為規(guī)范建設(shè),,探索建立師德考核負(fù)面清單制度、教師個(gè)人信用記錄和失信懲戒制度,,著力解決師德失范,、學(xué)術(shù)不端、有償補(bǔ)課等問(wèn)題,。對(duì)于嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求或發(fā)生腐敗等行為的教師,,堅(jiān)決依法依紀(jì)予以嚴(yán)懲,清除出教師隊(duì)伍,,讓廣大教師安居樂業(yè),、潛心育人、樂教善教,,吸引更多優(yōu)秀人才投身教育,、傾心教育、終身從教,。

(三)強(qiáng)化與德育工作相結(jié)合,。學(xué)校將廉政教育納入學(xué)校德育體系,按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),,針對(duì)不同年齡段學(xué)生,,因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn),,與思想道德教育,、素質(zhì)教育緊密結(jié)合,,使誠(chéng)信守法、正直自律等良好的道德意識(shí)根植于學(xué)生的頭腦之中,。通過(guò)分層設(shè)計(jì),、組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)讓青少年學(xué)生的認(rèn)識(shí)在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,道德在實(shí)踐中提高,,情感在認(rèn)知中升華,,信念在教育中堅(jiān)定,,最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束,、自我規(guī)范的目的,。同時(shí),要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠(chéng)信做人,,勤儉做事”的習(xí)慣,,形成學(xué)校、家庭互動(dòng)的局面,。

(四)強(qiáng)化與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂工作,要求任課教師結(jié)合教材,,有效,、有序、動(dòng)態(tài)地整合語(yǔ)文,、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源,,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“敬廉崇潔”思想,進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性,。要將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合,。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選,、閱讀古今中外清正廉潔的故事,、格言、圖片和漫畫,,并撰寫讀后感或隨筆,,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。

(五)強(qiáng)化與推進(jìn)校務(wù)公開相結(jié)合,。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開規(guī)范化建設(shè),,克服工作中的隨意性和形式主義。學(xué)校要把干部任用,、職稱評(píng)聘,、經(jīng)費(fèi)收支,、績(jī)效工資發(fā)放等群眾關(guān)注的事項(xiàng)納入必須公開的內(nèi)容,真正使校務(wù)公開成為對(duì)黨風(fēng),、行風(fēng)實(shí)行民主監(jiān)督的有效載體,,保證師生的知情權(quán)、參與權(quán),、表達(dá)權(quán),、監(jiān)督權(quán)得到充分的尊重。

(六)強(qiáng)化與學(xué)生學(xué)業(yè)管理相結(jié)合,。學(xué)生的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,,是誠(chéng)信與清廉的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的本職,,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生敏于求知,、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,、勇于實(shí)踐,,沿著求真理、悟道理,、明事理的方向前進(jìn),,推動(dòng)建設(shè)“清新學(xué)風(fēng)”。嚴(yán)格建立完善各學(xué)段的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理,,淘汰“水課”,打造“金課”,,推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué),,不斷提高教學(xué)效率。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)程管理和過(guò)程考核,,提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在招生中的作用,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,探索教考分離,,嚴(yán)肅處理考試作弊行為。健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度和學(xué)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系,,對(duì)學(xué)業(yè)有困難,、考試不合格的學(xué)生,要及時(shí)提醒,、幫助指導(dǎo),,探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。

(七)強(qiáng)化與關(guān)鍵領(lǐng)域的管理相結(jié)合,。規(guī)范關(guān)鍵領(lǐng)域的管理相結(jié)合,。學(xué)校不折不扣執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)治校過(guò)程中關(guān)鍵領(lǐng)域,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,。盯緊“關(guān)鍵少數(shù)”,針對(duì)近些年審計(jì),、巡察和查處違規(guī)辦學(xué)發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,,加強(qiáng)自查自糾、防微杜漸,,把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),。規(guī)范學(xué)區(qū)劃分和招生入學(xué)行為,嚴(yán)格招生計(jì)劃,、招生方式和招生范圍,,控制和消除大班額,。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,學(xué)校依法依規(guī)組織收入,規(guī)范支出管理,,完善內(nèi)部管理制度,,完善內(nèi)部控制體系,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”要求,,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,。提高學(xué)校資產(chǎn)管理和運(yùn)行效益,完善對(duì)外投資決策機(jī)制,??茖W(xué)管理使用學(xué)校科研經(jīng)費(fèi),,既規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,、防止違規(guī)列支,又充分賦權(quán),、激發(fā)創(chuàng)新活力,。嚴(yán)格合作辦學(xué)的準(zhǔn)入條件和決策程序,確保辦學(xué)規(guī)范和教育質(zhì)量,,維護(hù)校園安全穩(wěn)定和品牌聲譽(yù),。

四、存在的主要問(wèn)題

由于學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作十分繁重,,還存在著結(jié)合不緊密或者不夠貼切等問(wèn)題,。另外,面對(duì)廉政工作的新形勢(shì)、新任務(wù),、新問(wèn)題研究還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),,工作的計(jì)劃性、預(yù)見性和系統(tǒng)性還有待于進(jìn)一步提高等等,。通過(guò)自查,,在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實(shí)方面還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:一是黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需進(jìn)一步加強(qiáng),,策略還需更加靈活多樣,。二是對(duì)干部的管理和監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度建設(shè),、工作機(jī)制,、運(yùn)行機(jī)制等方面還需進(jìn)一步豐富、發(fā)展,、完善,。

今年是學(xué)校申報(bào)清廉學(xué)校示范校關(guān)鍵之年,任重而道遠(yuǎn),。在今后的工作中,,學(xué)校將針對(duì)不足,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性,,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè),,有效推動(dòng)清廉學(xué)校示范校建設(shè),。

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