古人常說：“滴水之恩應當涌泉相報,。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一種思想境界,。三國諸葛“鞠躬盡瘁，死而后已”孟郊“誰言寸草心,，報得三春暉”,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年學生資助誠信教育主題征文，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。
篇一：2023年學生資助誠信教育主題征文
傳承紅色血脈賡續(xù)愛國情懷
有一種驕傲，叫我是中國人,，有一種力量,，讓我們熱淚盈眶。每當看到國旗,，我會駐足凝望,；每當聽到國歌，我總會熱血沸騰,。懷著對祖國的熱愛與感恩,，2019年高考結束，我毅然攜筆從戎,，成為一名光榮的中國人民解放軍軍人,。進入火熱的軍營，我是一名步兵兼駕駛員,。兩年里,，我參與了中印邊境斗爭與各項演習,。五千米余米海拔的高原歷練，不僅磨練了我的意志,，更讓我感受到身后祖國的強大,。在完成任務后，我也榮獲嘉獎與四有優(yōu)秀軍人稱號,。兩年時光匆匆而過,，又是一年退伍季，2021年我回到了母校安徽理工大學,，開啟四年本科學習,。
初回校園，我認識了許多新的同學以及認真負責的輔導員,。一開始有些不適應,，但在同學的相處和輔導員的教導下，我很快融入了這個集體,。在這里,，我感受到了家庭的溫暖與部隊般的似火熱情，在學習的過程中,，我意識到自己已經(jīng)比同學晚了兩年學習機會,。時間并不會因為我而停滯。為了跟上時代潮流和科技發(fā)展的腳步,，我努力通過學習去追趕失去的時間?，F(xiàn)實中遇到許多困難，隨著時間的推移,，我逐漸開啟了新的生活模式,，同時不斷拓寬自己了的視野。不斷的學習,，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和能力都有很大的提升,，這給我?guī)砹司薮蟮某删透小Ｔ谶@期間,，我享受了國家每年給予大學生士兵的退役補助,，為我的生活提供堅實而有力的保障。我相信,，大學一定會是我人生中的一個美好回憶,。從兩年生活中，我學到了許多理論知識,，也結識了許多優(yōu)秀的同學和老師,。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的人生階段,，我深刻地認識到了學習不僅是一種知識的積累,，更是一種生命力的充盈和實踐能力的提升,。
兩年的軍旅生涯更讓我明白一個道理：少年興則國興，少年強則國強,。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量,，我們要適應時代的發(fā)展要求，努力學習先進的科學文化知識,，正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實,。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心,，弘揚偉大的中華民族精神,，高舉愛國主義旗幟，銳意進取,，自強不息,，艱苦奮斗，頑強拼搏,，真正的把愛國之志變成愛國之行,。今天，為振興中華民族而奮斗,，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量,。
從古至今，已有無數(shù)先輩為我們詮釋愛國的定義,。愛國人物,，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,，宋代的民族英雄岳飛,、文天祥，明代的愛國將領戚繼光,，焚燒鴉片的抗英將領林則徐,，革命先驅(qū)李大釗等。他們忠于祖國,、熱愛人民,，不怕犧牲，忠烈千秋,，永垂千史,，這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)，我們要向先輩看齊,，運用我們的智慧與力量,，成為新一代的愛國者。
感恩部隊，給我一個軍人的生活方式,，讓我更加熱愛生活,；感恩戰(zhàn)友,，在最關鍵的時候,，為我遮風擋雨，讓我有了勇氣和信心,；感恩學校,，為我灌輸知識與力量,；感謝國家,，撐起了我們的精神家園。就讓時間作證,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人,，做熱愛祖國、熱愛人民的人,！讓我們發(fā)揚不忘初心,，牢記使命,，砥礪前行的精神,，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華,。在未來的日子里都能夠在各自的人生舞臺上,，慷慨激昂,，書寫自己的成功與輝煌,。
篇二：2023年學生資助誠信教育主題征文
夢想仍在遠航感恩祖國助力
求學之路路阻且長,。一步步走來,，腳印深深淺淺，感恩資助，強國有我,。——題記
中科院黃國平博士的那句“我走了很遠的路,，吃了很多的苦”時常縈繞腦海,，感慨于他窮且益堅,，不墜青云之志的同時，我亦慶幸于自己能遇到這么多愛我的人,。我想謹以此篇,，感謝所有幫助、鼓勵,、陪伴過我的人,，感謝國家助學貸款及國家獎助學金和學校的資助政策助我完成學業(yè)。
“大海感恩于細流,，方能顯其博大,；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾,；天空感恩于流云,，方能顯其廣闊,；我們感恩于社會，方能顯其自強,。”作為國家獎學金的獲得者,，我非常感謝學校和老師給予的支持與幫助，我深深地感受到國家,、學校還有老師帶來的溫暖,，使我學會了珍惜當下，使我更加懂得了如何去感恩,，讓我依然能夠勇敢地追尋自己的夢,！
“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”，是黨和國家政府的莊嚴承諾,。每年一度的資助大使宣講國家和高校的資助政策,，設立暑期熱線電話，簡化生源地助學貸款程序,，開展綠色通道等這一系列措施無不在為這一莊嚴承諾添磚加瓦,。國家生源地助學貸款助我從西部偏遠的農(nóng)村走出來，國家獎助學金給我提供了堅實的生活保障,?；赝移D難的求學路,，盡管內(nèi)心充滿了心酸與苦澀,，可我依舊感激過往年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓我有了如大地般堅韌的品性,，亦是那些不凡歲月讓我懂得了遠方的路,，既然選擇了就要風雨兼程。如今,，我真誠地感恩國家資助的助學金和獎學金,，為我插上了逐夢的翅膀，讓我自由自在地在大學的知識殿堂里翱翔,。
在這個世界上,，擁有一種可貴力量，總會在你失落的時候帶給你希望,，讓你堅持著走下去,。偉大的祖國正在不斷向第二個百年奮斗目標邁進，在我所在的地方,，有一批前仆后繼,，為脫貧而奔走的干部。因為有國家政策的幫助,，家庭得以維持正常的生活,，我也能安心的完成學業(yè),，為自己的理想而奮斗。然而有時候理想很豐滿,，現(xiàn)實卻很骨感,，但是不乏風雨過后的彩虹和陽光，求學期間榮獲多項獎學金,，很大程度上給予我學習和生活上的幫助,，更多的是對自己精神上的幫助、對自己心靈上的慰藉和自己能力的肯定,，使自己更自立,、更自信、更自強,。學習能讓我們的思想插上翅膀,，飛到任何一個遙遠的地方，求學路,，迢迢修遠,，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程,，它讓我離夢想更近了一步,。
每個人都應該有一個夢，或平凡,，或偉大,，但都在為實現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著,。就像《平凡的世界》中的主人公孫少平,，盡管孫少平出生在一個一貧如洗的家里，但是他卻有不同于常人的眼光和態(tài)度,，他能從書中得到自己想要的世界,，他有更遼闊的眼界。他有年輕而敏感的自尊心,，他有積極而遠大的夢想,，他不甘于在這個窮山僻壤里度過自己的一生，他渴望的是外面的世界,。如果你知道往哪里去,，全世界都會為你讓步。所以,，我希望在大學努力提升自己,，憑借自己的實力走出去，去感受不一樣的景色,，不一樣的事物,。勇氣是理想的開始,，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現(xiàn)的關鍵,。牢記夢想并為之付出最大努力,。相信，勇氣,、信念,、和付出將會讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會幫你實現(xiàn)自己的夢想,，創(chuàng)造一段精彩的人生,。守住夢想，才能夠夢想成真,。夢想,，只是有人曾有，有人將有,，有人真正擁有,。
成長的道路上會遇到一次又一次的挑戰(zhàn)和打擊，因為有了磕磕絆絆,，才會充滿著神秘,。2020年迎著九月的初陽，我如愿邁進了大學,，大學于我是個精致的象牙塔,，這里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低,，無關于家庭的貧與富,。只要有夢想，就拾起行囊出發(fā),，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程,，只要我出發(fā),，就有希望達到終點。我離開了我生活多年的家鄉(xiāng),，來到了一個陌生的地方,，天空依舊是那片天空，但是總會覺得有所不同,，我終于實現(xiàn)了自己的一個心愿,，感受不一樣的山和水，草與木,。這一路走來,，最可貴的是我逐漸擁有了一些很難得的品質(zhì),，自強，堅持,，自信,。在面對生活時，能不卑不亢,，以微笑面對一切,。
我感謝國家在學業(yè)上的幫助，讓一個抬頭只能看見灰蒙蒙天空,，看不見未來的自己,，重拾對生活的憧憬。“助學”,，為我的求學提供了多一個的可能性,，也鑄就了更加堅定信念的自己。我認為,，人們擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的未來能夠收獲一份美好,！這份美好或許還無關自己，我心里的這份美好是想讓父親過上幸福的生活,，不想讓他在該享福的年紀卻依舊的吃著年輕時吃的苦,，我想讓他好好的享受生活，父親的快樂,，就是我此生的追求,。我也希望自己能回報國家，幫助那些需要幫助的人,，讓他們堅定信念,，勇敢前行。
行文至此,，思緒繁雜,，全文將至，落筆為終,，夢在前方,，路在腳下。我們正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”，把感恩之心轉(zhuǎn)化為精進學業(yè),，勤勉奮進,；只爭朝夕，不負韶華，我深知,，自己應該做的事情很多,，作為一名新時代大學生，不忘初心,、牢記使命,，我相信新時代的中國青年定能成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量，不負時代,，不負韶華,，不負“強國有我”的誓言，勇于承擔新時代安理大學生的責任與擔當,！
篇三：2023年學生資助誠信教育主題征文
助學圓夢青春啟航
在我們這個青春年華的年紀里,，我們就像春天播下的種子，等待秋天可以收獲,。剛踏入大學的大門時,，我有過期待，有過彷徨,，有過想放棄的念頭,，怕父母承擔太重的負擔，害怕不知道怎么面對未來,。國家的一系列好政策,，讓我勇敢地站在了大學的舞臺上。成長似乎就是在一點一滴的不經(jīng)意之間,，有最初的期待,，對未來的恐懼漸漸消除，最終慢慢學會堅強,，在這段成長旅途中做好自己,。
父母和老師總是說我們很幸福，國家政策非常好,，要我們學會感恩社會,、感恩國家。小時候并不明白國家政策是什么,，我只知道,，如果去上學，我就不用像爸爸媽媽一樣頂著暴曬的天還要收麥子,，而是和我的小伙伴一起在學校操場上、樓梯間追逐打鬧,，那是我童年里最幸福的時光,。此時20歲的我站在成長的路上，回首過去，早已繁花盛開,。我知道,，哪怕房檐和屋梁把生活壓得再低，它還是有另一片天空和希望,，就如同我在偉大的祖國懷抱里悄無聲息的接受著他給予的美好,。
國家助學政策為我們插上實現(xiàn)理想的翅膀，讓我們在大學中更好的學習和成長,。為了減輕家庭經(jīng)濟壓力,，我在大一上學期申請了國家助學金，并在大二申請了勤工儉學崗位,，在老師和同學的幫助下順利獲得了國家的資助,。當獲得這筆資助后，讓我深深感受到了國家對我們經(jīng)濟困難生的關懷,，這筆錢對于當時家庭條件困難的我給予了很大的幫助,，這筆資助就像冬日里的暖暖陽光，驅(qū)走了身邊的嚴寒,。我相信有了這筆助學金的相伴,，我的前行道路會更加寬敞。贈人玫瑰,，手留余香,，國家的助學金圓了許許多多貧寒學子的大學夢，同時也在這些貧寒學子的心中留下了一道美麗而永不消失的彩虹,！
在大學三年期間,，我有幸獲得兩次國家勵志獎學金，在內(nèi)心我非常感謝黨和國家,，感謝老師和同學,，這筆錢會給我的家庭減輕很大的負擔。“仁已知恩圖報為德,，滴水之恩當涌泉相報,。”從小到大，我接受了太多陌生人的善意與幫助,，我為生于這個偉大的祖國而自豪,，小時候埋下感恩的種子現(xiàn)在已成長為參天大樹，也許我這一輩子都無法做到“富則達濟天下”但是我想,，我一定會將生活嚼得有滋有味,，把日子過得活色生香，每一天都心懷感恩,，幫助弱小,，立志奮進，一心向黨。這將成為我心中的長征,，一生堅守,。
所謂“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”,，每個人的成功并不都是靠自己能完成的,，也需要適當?shù)闹С趾蛶椭Ｇ『脟以谖易罾щy的時候幫助了我,，所以我更應該懷著感恩和真誠之心來回報和對待這份資助,。我在申請助學金時提供真實信息，自入學來,，我自覺遵守校規(guī),，認真學習專業(yè)知識，在大學期間成績名列班級前茅,；在生活上,，我積極奉獻，暑假參與“三下鄉(xiāng)”志愿活動,，也積極參加學校組織義務勞動,、志愿者活動。
少年不懼歲月長,，彼方尚有榮光在,。作為新時代中國青年，能得到國家的關懷不知是多么的高興,，在這樣的環(huán)境下,，我們將對國家的感恩之情落實于心底。作為一個受惠于國家資助的我更應該拼搏奮進,，砥礪前行,，不忘時代囑托，不負希望,。于我而言,，投之以桃報之以李，我當然也要回饋社會感恩社會,，實現(xiàn)個人夢想的同時心系國家夢想,。同時我們也很高興能夠生活在這個時代，能夠享受國家的陽光政策,，在資助政策沐浴之下成長,，爭做一個守道德，知感恩的有志青年,。
篇四：2023年學生資助誠信教育主題征文
感恩資助,，強國有我
少年不懼歲月長,，彼方尚有榮光在,。
我是來自農(nóng)村的一名學生,，普通的家庭，一家四口,，媽媽突如其來的意外,，我和哥哥的漫漫求學之路，都讓這個本不富裕的家庭雪上加霜,，沉重的擔子落在了父親身上,。然而在黨的領導下，脫貧攻堅的大力開展,，國家助學金政策發(fā)放,，讓我有幸沐浴在資助的春風中。
2021年的夏天,，我拿到了大學的錄取通知書,，內(nèi)心無比激動卻又不忍擔憂，四年大學,，學費生活費又是一筆昂貴的費用,，這無疑是給我的家庭又加了負擔，擔心父母親因為我上學的開支而沒日沒夜地干苦力,，怕他們年紀大了做不動了卻還要因為我不停工作,。但他們說學習是唯一的出路，于是最終我進入了大學校園,，也申請到了國家助學金,。
人民有信仰，國家有力量,，民族有希望,。何其有幸，生在華夏,。借此機會,，向國家以及學校對我們這些貧困生的關心和資助表示感謝，國家用善意去幫助我們,，緩解家庭的壓力,，我定加倍珍惜來之不易的學習機會，立志用自身切實的行動來感謝我的祖國,、我的父母,、我的老師們，堅決不辜負他們對我的期望,。剛拿到助學金時,，我覺得這份錢是有重大意義的,，對于我來說是多了一份沉甸甸的責任。我必須努力學習,，減輕家庭負擔,，為國家做貢獻，成為有用之人,，才能報答國家對我的幫助,。
滴水之恩當涌泉相報。人生來就要學會感恩,，感恩是每個人應有的基本道德準則,，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人,、很多事,，其咎蓋源于不會、不愿感恩,，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎,。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感恩國家的給予。肖邦曾說：“祖國,，我永遠忠于你,，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗,。”我們在國家的庇護下,，逐漸走進幸福的大門，所以一定要對祖國為我們提供的一切充滿感恩,，堅定自己的夢想,，堅定為祖國而奮斗的理想信念。
我們無法決定出生,，無論生來貧窮還是富有,，我們的未來都掌握在自己手里。每個人的人生都由自己來書寫,，該如何讓青春不被辜負,，該怎樣去到山頂俯視大地，都由自己決定,。
追夢赤子心,，以夢為馬,，不負韶華。陳延年曾言：“少年的肩上有清風明月和國家擔當,，挑起時代的脊梁,。”作為新時代的大學生，我們是國家的希望,，是擔負使命,、扛起責任的先行者與實干者。生逢盛世,，重任在肩，我們都當立鴻鵠之志,，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的接力中跑出屬于我們的精彩。國家今天用助學金的形式資助我,，我會以自強自立的精神面貌不懈奮斗,，爭做國家棟梁，早日回報社會,。
我們生在紅旗下,，長在春風里。我深知自己的責任,，在大一的努力奮斗下,，獲得了國家勵志獎學金。讓我深深感受到學校給我的溫暖以及國家對我們大學生寄予的希望和期待,。我感到十分榮幸和激動,，同時也多了一份自信。我的努力是有效果的,，正因為我知道錢的來之不易,，所以我會將每一筆錢都合理規(guī)劃，把獲得的獎學金用做自己的生活費,，減輕家里的負擔,。我會更加嚴格要求自己，把握青春,，成就夢想,。
山感地恩，方成其高峻,。一直以來,，我始終以積極認真的態(tài)度面對生活，誠信做人,，誠信做事,?；厥走^去，我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，改正不足,，不斷提高自己各方面能力。乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。我會牢記使命，做一名優(yōu)秀的大學生,，懷著一顆感恩的心,，回報父母，回報學校和祖國,。
不忘初心,，牢記使命。我們正向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進,，我將努力成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量,。我愿將我的一生奉獻給國家，永遠心懷感激,，不忘初心,，努力學習科學文化知識，服務社會,，無愧于學校的培養(yǎng),，無愧于祖國的厚望。
篇五：2023年學生資助誠信教育主題征文
助學筑夢鑄人
人少年不懼歲月長,，彼方尚有榮光在,。
少年陳延年曾言：”少年的肩上有清風明月和國家擔當，挑起時代的脊梁,。”祖國系希望于青年,，寄溫暖于青年，扶貧助學,，健全資助政策體系,，圓每一個學子大學夢。何其有幸,，生于華夏,，在黨和國家的正確領導下，人民日益增長的美好生活需求越來越好,，我也有幸沐浴在資助的春風中,。
首先，借此征文機會，非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,，并且給予我們實際的幫助,。在這深深的表示感謝，向?qū)W校向老師向輔導員深深鞠躬致謝,。國家助學金不僅僅解決了我的經(jīng)濟問題,，還讓我深深感受到了國家的強大以及對教育事業(yè)的重視。
我來自山西臨汾,，我的故鄉(xiāng)是那里的一座小村莊,，在我心中那里有著最淳樸的民風，也蘊藏著數(shù)不盡的美景,，春日的溫暖,，夏日的蟬鳴，秋日的楓葉,，更有冬日的風雪,。我最喜歡的莫不是秋收時節(jié)，一家人在麥田里勞作,，奔跑在麥田里的感覺，雙手輕輕撫過麥穗,，那是一種前所未有的踏實,，帶給我無限的寧靜。偶有煩惱,，我總是喜歡來到田地里,，一望無際的天空和大地總是能吹散我的煩心事，家鄉(xiāng)雖不是很富裕,，但也漸漸在黨和國家的領導下一步步的在改善,。初入大學，由于家中經(jīng)濟壓力較大,，便選擇了助學貸款,，緩解了就學壓力，這都得益于國家完善的補助政策,。入學第一年,，我便遞交了貧困生申請，在學校及學院領導下,，我成功獲得了國家助學金,，說實話，當看到自己的名字在名單上時,，我心中有這說不盡的感激,，我急忙將這一消息告知父母，讓他們不再擔憂,。
在這過去的三年里,，我時刻不忘國家對我的資助,，努力學習科學文化知識，提高自己的成績,，通過自己的努力獲得了國家勵志獎學金,，同時也在學院的組織培養(yǎng)下成為了一名中共預備黨員。在不斷接觸黨的這個過程中,，我慢慢明白了中國共產(chǎn)黨真正做到了全心全意為人民服務,，時刻將人民放在首位，急人民所急,，落實每一項政策,，造福人民，真正解決人民的問題,。作為新時代中國青年,，能得到國家的關懷不知是多么的高興，在這樣的環(huán)境下,，我們更應將對國家的感恩之情落實于心底,。作為一個受惠于國家資助的我更應該拼搏奮進，砥礪前行,，不忘時代囑托,，不負希望。于我而言,，投之以桃報之以李,，回饋社會，感恩社會,，實現(xiàn)個人夢想也要心系國家夢想,。同時我也很高興能夠生活在這個時代，能夠享受國家的陽光政策,，在資助政策沐浴之下成長,，爭做一個守道德，知感恩的有志青年,。
每個人的出生環(huán)境是不可決定的,。但每個人的人生如何都由自己去書寫，該如何讓青春不被辜負,，該怎樣去到山頂俯視大地,，都由自己決定。我很喜歡這樣一句話”我仍認為我們接受高等教育的目的是為了幫助我們的家鄉(xiāng)擺脫貧困,，而不是為了我們擺脫貧困的家鄉(xiāng),，生如螻蟻，當有鴻鵠之志，為天地立心,，生民立民,，為往圣繼絕學，為萬世開太平,。”這句話便是我的心所想,，所以我愿將我的一生奉獻給國家，在此立下永不忘初心的誓言,。我定不負眾望,，努力學習,，不忘初心,，待到山花爛漫時將國家給予我的花朵撒進更多的學子心里,，讓這份情源遠流長。
篇六：2023年學生資助誠信教育主題征文
感恩遇見
《詩經(jīng)》中說：“兮生我,，母兮鞠我,，撫我蓄我，長我育我,，顧我復我,，出入腹我。欲報之德,，昊天罔極,。”在我看來，一個家庭最大的福報,，不是養(yǎng)出來的孩子有出息，而是有出息的孩子懂得感恩,。一個孩子如果不懂得感恩,，哪怕其他方面再優(yōu)秀，對于家庭,、對于社會,、對于國家也全無益處。
自從來到這世上的那天起,，我們開始接受著各種各樣的恩惠：天地造物之恩,，日月照臨之恩，父母養(yǎng)育之恩,，伯樂知遇之恩,，朋友援手之恩……古人講：“百善孝為先。”感謝父母,，給予我們生命,，耗費無數(shù)心力養(yǎng)育我們成人，我們才有機會體驗生命的每個篇章。鴉有反哺義,，羊有跪乳恩,，人有報恩情。小時候,，常常抱怨自己出生在一個有缺陷的家庭里,，父母常年不在身邊。每每看到上放學路上爸爸媽媽來接送孩子的場景,，我總是投去羨慕的眼光,，幻想著有一天我也是爸爸媽媽寄送放學的幸福小孩?？墒呛髞淼奈覞u漸明白,，我們不能選擇自己的出生，每個孩子的誕生都有命運的安排,。盡管被迫成為留守兒童,，但我明白父母在外工作的不容易，他們一直在為給我更好的生活努力著,，我也不想辜負他們的期望,，我想我只有通過努力讀書來回報他們的付出。小時候,，覺得讀書只不過是童年增添玩樂的一種形式罷了,，可有一天晚飯后在院子的躺椅上歇涼時，外公告訴我：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”我驚的一下彈跳起來，好奇的問：“書中真的有黃金嗎,？”外公笑笑不說話,，于是支撐我讀書的便是終有一天可以在書中尋得“黃金”。很感謝外公給予的教導,，讓我直至現(xiàn)在雖然沒有什么大的成就,，但至少是積極陽光的一名大學生莎士比亞在他的《李爾王》中寫道：“不知感恩的子女，比毒蛇的利齒更能噬痛人心,。”駭人聽聞的最近沸沸揚揚的北大學子弒母案,，實在無法想象一個人怎能對自己的母親痛下殺手。佛說眾生皆有佛性,，這個佛性是不善不惡,，不垢不凈的，本來清凈的,。因此絕對沒有一個眾生是天生的惡,，從世間角度人的本性來看,，每個人的善根都一直存在，何況是從母體出生就對母親的依戀和血肉紐帶,，不知感恩或許還能被寬恕,，可痛下殺手卻絕不可饒恕?？梢?，盡管接受了中國最高學府教育的人，非但不知感恩,，還觸犯法律的紅線,。
《小王子》中有一句話：“珍惜那些對你好的人，他們原本可以不那么做的,。”正值風華正茂的二十幾歲,，這一路走來，遇到了太多需要感謝的人,，感謝老師的言傳身教,，感謝朋友的解囊相助，感謝學習的精心栽培,，感謝日益強大的祖國?，F(xiàn)在都說寒門再難出貴子，因為資源的稀缺,、層次的固化,、對教育重視程度不夠、背負的責任太多太重,？可是我想說的是在如今的國家的倚靠下,，只要你愿意努力，只要你有能力,，國家也會資助你完成你的夢想,，這是我們生在中國的底氣！我很感恩國家給予我的資助,，無論是國家勵志獎學金還是國家助學金，都給家庭在一定程度上減負了,，我也會繼續(xù)努力,，盡最大能力回報祖國母親。
在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下,，二十幾歲的年華風生水起,，二十幾歲的脊梁頂天立地，我想,，“為中華之崛起而讀書”不再是口號,，是我們青年一代應付諸的行動,！
篇七：2023年學生資助誠信教育主題征文
何其有幸，沐浴資助春風
目光所致皆為華夏,，五星閃耀皆為信仰,，吾輩當自強，持書仗劍耀中華,，捍衛(wèi)這盛世華夏,！
——題記
憶往昔，庚子鼠年,，初至安理,，吾尚稚；幸得國助,，茅塞頓然開,，至此三載有余，大有裨益,，借此篇文,，以表感恩。
余秋雨有言：“像枝頭的葉,，像墻頭的歌,，我們都會消失，唯獨愛與善,，才能永恒,。”國家的關愛和政策，就像是為我插上了一雙有力的翅膀,，讓我向夢想靠的更近,。它好似一束光，溫暖慰藉了萬千學子的心,。
落其實者思其樹,，飲水流者懷其源，學其成時念吾國,。
人后的苦尚且還能克服,，人前的尊嚴卻無比脆弱。身為一個農(nóng)村出生的孩子,，我深知讀書的重要性,，沒有學識傍身，很難在社會立足,。國家助學金和國家勵志獎學金的給予了我很大的幫助,，免于因經(jīng)濟壓力影響學業(yè)，也培養(yǎng)了我各方面的勇氣,，更讓我有了感恩之心,。此外還有生源地貸款和精準扶貧等一系列政策的發(fā)展,，使得如我一般數(shù)以萬計的大學生實現(xiàn)了大學夢，解決了最基本的需求,，得以專心學習,。而現(xiàn)在面臨考研和就業(yè)的選擇，讓我一時失去了方向,，是繼續(xù)求學之路實現(xiàn)夢想,？還是結束學業(yè)生涯選擇就業(yè)？困頓之時,，國家的資助政策給了我答案,。它讓我再一次有機會開啟一片新天地，展開一段新旅程,。
投之以桃,，報之以李。國家勵志獎學金的意義不僅僅是金錢物質(zhì)鼓勵,，更是鞭策,、肯定和鑄造一個又一個樸實的夢想，也成就了一位又一位的人才,。它像是陰暗角落里的一束光,，不僅帶來了光明，而且?guī)砹藴嘏?。我將帶著這份榮譽,，帶著國家、老師和父母的殷切希望,，扎實學好專業(yè)技能,，做到知行合一，以“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”為己任,，溫暖社會，回報國家,。
感恩為基,，誠信加持，方得始終,。
古曰：“誠者,，天之道也；誠之者,，人之道也。”守信于己,、諾信于人,、踐信于行,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，立身之本,，立業(yè)之基,。古有曾子殺豬教子言出必行，今有“誠信農(nóng)婦”武秀君撐起家庭事業(yè)一片天…無論時代歲月如何變遷,，環(huán)境如何改變,，每一個人都應該以都應該堅持做人做事的道德底線，以誠信鑄人,，讓其充滿生活學習工作的方方面面,。
一個人可以清貧、困頓,、低微,，但不能沒有誠信。作為國家勵志獎學金的獲得者之一,，應該在獲得幫助的同時,，也將誠信種子深埋心底，發(fā)揮帶頭作用,，動員班級同學誠信考試,，誠信做人。發(fā)己微微光,，照亮無窮夜,。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在,。從小到大,，我接受了太多陌生人的善意和幫助，承載了太多期許的目光,，不敢輕易辜負,。每個人的出生環(huán)境是不可選擇的。但每個人的人生如何都由自己書寫,，該如何讓青春不被辜負,，該如何去到山頂俯瞰大地，都由我們自己決定,。
此時21歲的我站在成長的道路上,，回首過去，一路崎嶇早已繁花盛開,。面對著國家勵志獎學金所給予的幫助和激勵,，心中萬般感謝，感謝那些給予我們力量和前進動力的人,，給了我們陽光,、溫暖的學習環(huán)境,，因為感受到了溫暖，所以也想溫暖更多的人,。平凡的我們因心存感恩而不再平凡,、因立足誠信而不再迷茫、因國家資助而不再躊躇,。
何其有幸,，沐浴資助春風，圓少年之夢,！
篇八：2023年學生資助誠信教育主題征文
落其實者思其樹,，飲其流者懷其源
祖國系希望于青年，寄溫暖于青年,，扶貧助學,，健全資助政策體系。黨的二十大報告強調(diào),，要辦好人民滿意的教育,，堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設高質(zhì)量教育體系,，發(fā)展素質(zhì)教育,，促進教育公平。加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,，強化學前教育、特殊教育普惠發(fā)展,，堅持高中階段學校多樣化發(fā)展,，完善覆蓋全學段學生資助體系。
國家心系青年,，政策扶持青年,，有幸受到黨和國家資助政策，我感到無比榮幸,，也無比感激,，在此，我謹代表受資助的莘莘學子,，向國家,、政府、學校和學院表達我們最誠摯的謝意,。
對于一個思想根深蒂固的落后農(nóng)村及代代貧窮艱難的家庭來說,，培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。我想起初中班主任拉著我的手跟我說：“不要怕，國家一定會讓你們有學上的,。”我想起高中正是那份餐補費讓我在同學之前不會顯得另類,；我想起收到安徽理工大學的錄取通知書時，鎮(zhèn)上給媽媽打電話通知去領補助,，我甚至分不清當時是因為收到通知書還是那份突如其來的補助金讓我如此喜悅，我只記得,，在苦苦求學的路上,，身邊有善意，眼前有希望,，還一直有一束光在照著我前行,，跟我說，不要怕,，勇敢走下去吧,。
之前中國科學研究院一份博士論文致謝在網(wǎng)上走紅，作者黃國平寫道：“我走了很遠的路,，吃了很多苦,，才將這份博士學位論文送到你的面前。二十二載求學路,，一路風雨泥濘,，許多不容易。”寥寥幾字,，包含了多少苦寂與艱辛,，他說，“身處命運的漩渦,，耗盡心力去爭取那些可能本就是稀松平常的東西,，每次轉(zhuǎn)折都顯得那么身不由己。”從重重大山走進繁華都市,，每一步都走的異常艱辛,，可以想象他在每一階段的分岔路口所做的艱難抉擇，若不是國家與親朋友的幫助,，縱是有“把書念下去,，然后走出去”的決心，也很難抗住生活的壓力,。他說,，“面對困難重重的未來，正是有了之前的點點滴滴,，才有勇氣和耐心面對困難和挑戰(zhàn),。”受過許多委屈，吃過許多苦，然后變得堅強,，才有勇氣在稍有成就之時回憶往事,，否則，過往種種苦難足以磨滅一個人堅韌的心志,。
這么多年來,，國家為了讓更多貧困學生都能夠進入大學，得以深造,，分別在學校設立了國家貧困助學金,、獎學金和貧困助學貸款，真正地使“助學,、筑夢,、鑄人”理念內(nèi)化為心，外化于行,。去年暑假回家,，媽媽問我是否要繼續(xù)讀書，我當時正在糾結于考研還是考公,，現(xiàn)在想想,，不過是在糾結早點工作減輕家里負擔，還是繼續(xù)深造圓我的求學之夢,，因為我看的見媽媽的不容易,，聽得見她心里的欲言又止，我感到很難開口,。于是去求助我的導師,，王老師跟我說，現(xiàn)在讀研其實沒有想象中花費那么大,，國家有政策支持,，學校有獎學金和助學金補助，國家不會放棄每一個想要讀書的學生,。
對,，這句話很多人跟我說過，國家不會放棄每一個愿意讀書的人,，我受這么多年的資助,，更應深有體會，所以我更堅定,、更努力,，只希望未來不會辜負國家的支持，不會辜負每一位幫助我的人,，更不要辜負我自己,。
秉澄明善心，不啻微末善行。那些在人心中流轉(zhuǎn)不散的溫暖,，如颯颯和煦東風,，拂去我們的旅途中寒冷，走吧,，一直勇敢的往前走吧,，在學有所成的時候，投之以桃報之以李,，將這份情,、這份意傳遞下去，也為“讓每一個愿意讀書的孩子都有學上”這一事業(yè)努力,。
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