以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實,、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志,、努力、進步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團結(jié),、快樂、和諧,、奮進”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進步”的學(xué)風(fēng)。下面是小編整理的小學(xué)精選班主任工作計劃范文,，供大家參考,。
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、班級情況分析
本班共有學(xué)生54人,，其中男生29人，女生25人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作,。通過一年的努力,，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng),，集體凝聚力強,。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。
三,、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。
四,、工作目標
1,、貫徹落實學(xué)校開展的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
五,、具體措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、利用班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),，對上周的情況進行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。
2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。
2,、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)家校結(jié)合,，分類施教
1、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
六,、活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)校”主題教育,。
2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。
3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份
1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。
2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
1. 利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。
2. 冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
十二月份：
1. 堅持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。
一月份：
1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。
2. 復(fù)習(xí)準備期末考試,。
3. 總結(jié)學(xué)生操行，考核學(xué)生品德
隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇2
一,、工作目標
全面實施《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”,、“交通安全學(xué)校”,、“年級食堂”活動，不斷提高學(xué)校安全管理水平,。做到無重大火災(zāi),、爆炸、重大交通安全,、集體急性中毒,、踩踏、坍塌等學(xué)校安全事故,。
二,、主要工作
1、加強安全教育和培訓(xùn),，努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學(xué)生安全教育活動,。各班班主任應(yīng)利用班會對學(xué)生進行各方面的安全教育,。讓“安全”這個詞深深地刻在他們幼小的心靈里，知道什么行為是安全的,，什么行為是不安全的,，實現(xiàn)他們行為的規(guī)范化。無論什么班(包括室內(nèi)外班),，老師都要對學(xué)生的安全負責,，堅守崗位，保護學(xué)生的生命安全,。如果有必要做實驗，教師應(yīng)該規(guī)范他們的實驗,，并考慮安全問題,。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認真組織全體教師,、員工,，特別是班主任學(xué)習(xí)學(xué)校安全相關(guān)的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置,，以及水,、火、電的安全知識,。要加強對員工遵守學(xué)校安全管理制度和崗位操作規(guī)程的教育和培訓(xùn),，提高員工的責任感和防護能力。每學(xué)期組織全體學(xué)生開展緊急疏散,、逃生和自救演練,，增強全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2,、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,，全面落實安全管理責任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面關(guān)注，主管領(lǐng)導(dǎo)要具體關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，安排后勤人員，督促相關(guān)人員及時消除,。
牢固樹立校長是學(xué)校安全管理第一責任人的觀念,，對學(xué)校安全管理全面負責。學(xué)校安全管理納入學(xué)校日常工作的重要事項,，定期研究分析安全工作情況,，及時處理安全工作中的突出問題，落實整改措施,。逐級簽訂安全管理目標責任書,，不斷完善安全工作目標管理辦法,，加強對各部門和教職工安全管理工作的考核，落實獎懲措施,。今年教育局將安全管理納入辦學(xué)質(zhì)量綜合評價,。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行“市級教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度,。及時報告并協(xié)助調(diào)查各類事故,，做好事故善后處理工作。每起事故都要按照“四個保證”的要求處理(即事故原因沒有查清,，事故責任人沒有認真處理,，廣大員工沒有受到教育，防范措施沒有落實),。
定期開展安全檢查和隱患排查活動,，認真執(zhí)行每月一次、開學(xué)前,、節(jié)假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度,，及時消除各種不安全因素。全面排查重大危險源,，落實重大危險源監(jiān)控措施,，登記建檔，定期檢測,、檢查,、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案,，消除各類安全隱患,。
3、注意設(shè)施設(shè)備的投入,，確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注重教育投入的同時,，注重安全設(shè)施和設(shè)備的投入，將安全教育,、培訓(xùn)和活動經(jīng)費納入學(xué)校支出預(yù)算,。根據(jù)規(guī)定，應(yīng)配備學(xué)校警衛(wèi)
(1)食品衛(wèi)生安全專項整治：一是要嚴格控制安全,，嚴格執(zhí)行“要求登記”,、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全和食品衛(wèi)生管理制度,，做好24小時留樣工作,，防止食物中毒和傳染病。第二,，必須嚴格控制質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作,，聽取師生意見和建議，努力增加色彩的多樣性,，提高用餐質(zhì)量,。第三，嚴格控制價格,，學(xué)校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的作用,，加強食堂管理。食堂的經(jīng)營情況要定期向師生公布,，利潤要嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi),。
(2)消防安全專項整治：一是要重點加強寄宿制學(xué)校和農(nóng)民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;二是要切實加強學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整改,，確保疏散暢通;第三,，要加強對消防設(shè)施和設(shè)備的檢查，確保其完好和完整,。
三、安全生產(chǎn)的職責和分工
(a)組織和系統(tǒng)：
1,、建立安全領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu),，構(gòu)建健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2,、制定今年的安全工作計劃和安全工作計劃,。
3、制定安全管理制度
(二)宣傳教育：
1,、結(jié)合各種活動,，開展安全相關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳教育工作,。
2,、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正走進課堂,。(負責人：各位老師)
(3)食品安全：
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,，防止學(xué)校群體性疾病的發(fā)生,，落實衛(wèi)生保健制度。
2,、加強學(xué)校飲用水管理,，專人負責定期檢測，確保安全,。
3,、學(xué)校不允許過期或變質(zhì)的食物進入校園,。
4、高度重視傳染病防治,，堅持對學(xué)生定期體檢制度,。
(4)交通安全：
1、運送學(xué)生的車輛必須符合公安等部門的安全標準,，嚴禁無證,、無證和無安全保障的車輛通行
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇3
新的一個學(xué)期就要開始了，經(jīng)過了這么多年的教學(xué),，經(jīng)驗也越來越豐富了,，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。下面就是我新學(xué)期的工作計劃。
一,、班級基本情況：
本班共有學(xué)生46人,，其中女生23人，男生23人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強,、盲目自滿的思想。
二,、工作目標：
1,、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
2,、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。
3、爭取測試全班同學(xué)達標,。
三,、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進取,。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會的好公民,，新三好學(xué)生,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。
四,、具體措施：
1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。
2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。（日記：寫自己的心里話,，既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。
嚴格的進行管理
（1）作業(yè)方面：每天早上教師提前10分鐘到教室,，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，同時學(xué)習(xí)委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)教到老師的桌面上,，否則算遲交,，扣本組組員每人一顆作業(yè)星。如果,，有人沒有完成作業(yè)的,，要求上午補完，同時,，算缺交,，扣作業(yè)星2顆。缺交三次的電話通知家長,，缺交六次的老師去家訪,。
（2）學(xué)習(xí)積極性方面：要求學(xué)生上課認真聽課，積極舉手發(fā)言,，課堂上認真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,，積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。
（3）學(xué)習(xí)態(tài)度方面：要求每天必須認真的完成家庭作業(yè),。認真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,，自己和自己比有進步的學(xué)生每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,，不認真的要把當天的作業(yè)重寫,，同時，扣掉一顆學(xué)習(xí)星,。
2,、紀律方面：
培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣,。
（1）課堂紀律：上課認真聽課，認真傾聽同學(xué)的發(fā)言,，給同學(xué)提中肯的意見,。積極舉手發(fā)言，大膽的提問。不開小差,，不說小話,。能做到的學(xué)生每人加一顆紀律星，被老師點名的學(xué)生每人扣一顆紀律星,。
（2）課間紀律：不許追逐打鬧,，不大聲說話，不摔門,。作得好的同學(xué)加星一顆,，作得不好的同學(xué)扣星，并酌情進行思想教育,。
（3）兩操：按時回到教室做眼操,，做的好的同學(xué)加星，不認真做的同學(xué)被扣星,，同時,，要為班級做一件好事。做課間操時,，要作到快,、靜、齊的排隊到操場,。作得不好的同學(xué)扣星,，不認真做的同學(xué)被扣星。
衛(wèi)生方面：
實施勞動人人崗位責任制,，把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成44份,，每人負責一份，每天,，每個人都有自己明確的勞動崗位,。同時，由平時勞動習(xí)慣比較差的學(xué)生擔當,，各個部分的衛(wèi)生檢查員，負責檢查大家的勞動情況,。
文明禮貌方面：
通過有意識的批評和表揚,，培養(yǎng)班級的正確輿論，讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非,。
使用普通話,，不說粗話，不罵人,。同學(xué)之間互相監(jiān)督,，做的不好的善意的提醒，提醒后還沒有改好的,，就要和全班同學(xué)一起對自己的毛病進行會診,。由大家?guī)退朕k法,，并要求他按大家的方法去做。
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇4
新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定班主任工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析共有學(xué)生37人,，其中男生21人,，女生16人。
具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動,，需培養(yǎng),。
班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。
班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三,、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。
2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。
具體工作：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。
四,、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn)
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇5
【一】 本班學(xué)生基本情況：全班共有學(xué)生40人，其中男生22人,，女生18人,。大部分同學(xué)喜愛閱讀，能做好自己分內(nèi)的事情,，部分男生紀律較為散漫,，習(xí)慣很差，上課愛開小差,，學(xué)習(xí)比較被動,，愛起哄,，調(diào)皮搗蛋。
【二】基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談。通過與學(xué)生本人和小組長聊天來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。堅持每天與一個學(xué)生交談,，多鼓勵,，多肯定。
⑵檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行電話訪問,、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做好早操、眼保健操,。要求做到上下樓梯“輕聲慢步靠右行”,，做操能一招一式規(guī)范到位，做眼操能按準穴位,。鼓勵和創(chuàng)造機會讓學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,。做早操時，班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。
⑶督促孩子“今日事今日畢”,。學(xué)習(xí)任務(wù)完成了再回家,，并養(yǎng)成早晨到校后、飯后,、放學(xué)后,、寫作業(yè)完后看書最少半小時的習(xí)慣。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。
⑴ 立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。我班的班級口號是“我就是五一”,，要有主人翁責任感,，要團結(jié)向上，不僅如此,，我班的班訓(xùn)是“要么成為說謝謝的人,，要么成為被說謝謝的人”。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。“人人有事干,，事事有人干”，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細如雨絲,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。這學(xué)期,，我會跟蹤兩位后進生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng),，寫寫觀察日記，發(fā)現(xiàn)及鼓勵學(xué)生的進步,，促使養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、自信大方的品格。
【三】獎勵機制
1,、在學(xué)習(xí),、文明禮儀、衛(wèi)生方面為使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“財富榜”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，每周一評。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的幾位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的得分多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
【四】班級活動
多開展班級活動，展示學(xué)生風(fēng)采,，鍛煉學(xué)生的動手能力,。每月開展一次書法作品展，每天安排一個學(xué)生3分鐘演講,，班級黑板報輪流辦刊,，整理作文集等。
班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇6
新的一學(xué)期又要開始了,，秋季小學(xué)班主任工作安排,。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好，學(xué)生成績不理想,，我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,，新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設(shè)想：
一,、以理服人,，以情感人
注重平日自己的身正為范，在日常教學(xué)中,，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中，與他們一起做題,，一起打掃衛(wèi)生等,，課上我是一名嚴肅的老師，課后也與學(xué)生打成一片,，贏得學(xué)生的信任與好感,。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,，學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗,。努力以學(xué)生為主，以情感人,，以理服人，遇事與其他老師協(xié)商解決,，處理好每一件小事,。工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生,，對一些調(diào)皮的男孩,，要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們，爭取能在集體中教育他們,，也用個別來影響他,，得到學(xué)生的信任，讓我班的學(xué)生在我的嚴肅中又受到關(guān)愛,。
二,、保持學(xué)習(xí)上進心，提高學(xué)習(xí)成績
利用班會課等時間,，教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分數(shù)的關(guān)系,，平時一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)工作中，除了自己教學(xué)的功課以外,，對其他功課成績做到經(jīng)常了解,，與其他老師經(jīng)常溝通，了解哪個學(xué)生進步了,，哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意,。結(jié)合班會課進行思想教育，使每一個學(xué)生都有一顆上進的心,，想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,，工作安排《秋季小學(xué)班主任工作安排》。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團體,，互相激勵共同進步,。對于學(xué)困生，我給他們不同的臺階登,，讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機會,，課后及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，讓同學(xué)幫助他們,，讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進步,。
三、做好任課教師的后勤工作
對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),，在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作：
1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。
平時多與任課老師溝通,、交流,，及時了解班級學(xué)生的上課情況，課后作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。并了解在各學(xué)科中，哪些學(xué)生進步了,，哪些學(xué)生退步了,，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動向。
2,、使學(xué)生充分尊重教師,。
保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重，通過一個學(xué)期的努力,，四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)心老師,。
3,、使學(xué)生踏實,、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在,，不論是任課教師還是待課教師亦或是實習(xí)教師都一律認真對待,，上好每一節(jié)課，準備好每一個活動,。
4,、重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如早讀的安排,、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等,。
5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間,。
鑒于我在整個學(xué)期當中多次與學(xué)生和家長進行了多角度,、多渠道的交流，因此在與任課教師交換了意見之后,，在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地,、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。
四,、搞好家校工作
帶好班級,，教好學(xué)生，不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,，了解他們的家庭情況,，對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,，除了學(xué)校組織的集體家訪以外,，我得用休息時間，到一些學(xué)生的家里,，向他們了解和反映學(xué)生的情況,。這學(xué)期我主要利用好家校一線通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,，家長也能積極回復(fù)我,，讓我更多的了解學(xué)生的情況,。
新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象，必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責任重大!因為大家的目光都聚集在你身上,，你也想在自己的工作崗位上體現(xiàn)自己的價值,。所以，努力吧!為自己加油!
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇7
小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,，是一個復(fù)合性角色,。當孩子們需要關(guān)心愛護時,，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,，班主任又該是一位嚴師,，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正,。于是,，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,，是指學(xué)生的成長,，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用,，說其辛苦,，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責以外，還要關(guān)心他們的身體,、紀律,、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況,。盡管這樣,，下面我就談幾點做法和體會。
一,、常規(guī)習(xí)慣,，常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,，它必須貫穿在整個管理過程中,。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循,，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急,。于是,，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、思想?yún)R報專題動之以情,、導(dǎo)之以行的及時教育,，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律,。
二,、細處關(guān)愛,，親近學(xué)生
愛，是教師職業(yè)道德的核心,，一個班主任要做好本職工作,，首先要做到愛學(xué)生。“感人心者,，莫先乎情,。”工作中，我努力做到于細微處見真情,，真誠的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子。我深信,，愛是一種傳遞,，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,，便是我最快樂的一件事!”
三,、具體要求，指導(dǎo)到位
心理學(xué)研究表明,，兒童對事物的認知是整體性的,，能熟知輪廓，但不注重細節(jié),。
我認為,，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物,，用孩子能聽懂的話和他們交流,。其次，要注重細節(jié)教育,，把該做的事指導(dǎo)到位,，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好,。
四,、示范帶頭，直觀引導(dǎo)
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例,，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,。”低年級的學(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作,、每一個眼神,、每一種表情,，會細心傾聽班主任的每一句話,，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng),，班主任的一言一行,，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此,，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起,，以良好的形象率先垂范,，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,，教師首先自己做到,，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾,，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,，在我的帶動下,，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律,。
五,、及時表揚，延遲批評
德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,，對此,，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念,。”教過低年級的老師都知道：孩子小,，事兒多，一上課就“告狀”,。當老師的又不能不公平處理,，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批評,，注意力長時間集中在自己的過失上,，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,，課堂吸收效率變低,。針對這一情況，我采取延遲批評,，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,，又給予其改正和返回的機會,，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題,。
六,、抓住優(yōu)點，激勵成長
每個學(xué)生都有潛力,，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣,。
“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
當老師的都知道,，在每個班里,，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,，不用我們多說,，只要你的一個眼神，一個動作,，他就心領(lǐng)神會,，能認真的按照你的要求去做;
總之，小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,，每個班主任都有過酸甜苦辣,，特別是小學(xué)低年級的班主任，要帶好一班孩子,，教育好一班人,，確實不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,，接受人生觀世界觀的起始階段,，因而，小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的,。我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴,，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合,，細致入微,，一定會到達令人滿意的效果。
小學(xué)精選班主任工作計劃文本 篇8
過完了寒假生活,，驅(qū)走了寒意,，迎來了一個新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：
第一,、常規(guī)教育方面
1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日工作總結(jié),，通過監(jiān)督崗的`匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
第二,、班級紀律方面
我深知,，一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我做了兩方面的工作計劃：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；努力做的最好,。
2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
第三,、衛(wèi)生方面
教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好,；三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
第四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
【最新小學(xué)精選班主任工作計劃范文8篇】相關(guān)推薦文章: