教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,。下面是小編整理的關(guān)于2023暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文的內(nèi)容，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文 1
這個暑期，我校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,；第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式,；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，有以下幾點(diǎn)深刻體會：
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過近10年的教育教學(xué)工作,，逐步對教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,，即使是最頑皮的孩子,，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。
二、關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別,。解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥,、可以打板子,，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，公正地對待每一個學(xué)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情,，來"訓(xùn)"他們,，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,，真正的熱愛學(xué)生,。
三,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。其次是對學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向,。
四,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。許多學(xué)生聽不懂老師講的課,；課堂紀(jì)律很差；考試時大面積作弊等,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象,。這時,，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計劃,、教材等一系列措施，做到因材施教,。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文 2
透過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高,，職責(zé)的重大,。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一,、教師要具有無限的愛生之心,。
沒有水就不成為池塘，沒有愛,，就沒有教育,。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，信任學(xué)生,，把實(shí)際行動落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。“干一行,，愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證,，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量,，受到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性,，能夠收到感人至深的效果,。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動學(xué)生，感染學(xué)生,。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會“親其師，信其道”,。
二,、對待學(xué)生要溫和、微笑,、多贊揚(yáng),。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),，是“愛”的一種表現(xiàn),。實(shí)踐也證明，教師的微笑,，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說,，凡是教師寄予期望的學(xué)生,，感受到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵,，他們就常常以用心的態(tài)度對待老師,，對待學(xué)習(xí)和對待自己,，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面,。
三,、要以情動心，與學(xué)生心與心的交流,。
情通才能理達(dá),，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,，就會把課講得干干巴巴,，枯燥無味，影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說,，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音,，只要找到它彈一下,，就會使其它弦一齊振動，發(fā)生共鳴,，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,，教學(xué)就會收到更好的效果,，因此教師在教育學(xué)生時要講實(shí)話、真話,、要理論聯(lián)系實(shí)際,，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,，從而受到生動深刻的思想教育,。未來的競爭，是綜合國力的競爭,，說到底,，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識,。
四,、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位,。
只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了,，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動起來了,，做人的問題解決好了,，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力,。
五、更新教育方法,，讓人人獲得成功,。
應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護(hù),，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,，從改善教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué),，分層達(dá)標(biāo),，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足,，取得不斷進(jìn)取的力量,。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng),。
一學(xué)來，我們不怕吃苦,，不懈努力,，爭做模范，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,。“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠信教育,，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好,！
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文 3
8月23日至25日學(xué)校進(jìn)行了為期三天的政治學(xué)習(xí),。三天學(xué)習(xí)，我全程參與,，認(rèn)真聽會,，扎實(shí)做好筆記。學(xué)習(xí)期間,，幾位校長和各部門分管領(lǐng)導(dǎo)的報告,，讓我受益匪淺，感觸頗多,。
通過學(xué)習(xí)我明白了學(xué)校安全無小事,，安全工作要常抓不懈，做到防患未然,；教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，人民需要高質(zhì)量的教育，沒有質(zhì)量的教育是對人民的不負(fù)責(zé)任,，對社會的不負(fù)責(zé)任,；班級管理是保障、是核心,，良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患,，保證教學(xué)任務(wù)地完成，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。安全,、質(zhì)量、管理相互聯(lián)系,，密不可分,，統(tǒng)一于學(xué)校教育教學(xué)工作之中。
教師分組討論,，氣氛熱烈,，情緒高漲。每位教師都從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),，摒棄一切私利,，一心一意為學(xué)校，群策群力謀發(fā)展,。令人感動,，我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強(qiáng)化團(tuán)隊精神,，打造一流學(xué)府”,，談?wù)勛约旱目捶ǎc各位老師交流,。
新課改理念呼喚團(tuán)隊精神,，教育教學(xué)的發(fā)展也越來越依賴于良好地團(tuán)隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團(tuán)隊精神的形成,。各行各業(yè)事實(shí)證明：在一個好的團(tuán)隊里,，合作才能創(chuàng)造雙贏的局面。對于學(xué)校而言,，加強(qiáng)團(tuán)隊精神,，方能打造一流校園。
首先,，樹立團(tuán)隊精神,，要確立正確的團(tuán)隊目標(biāo)。合理的切實(shí)可行的目標(biāo)能激發(fā)團(tuán)隊的斗志,，從而形成合力,，獲取成功,；反之則會挫傷團(tuán)隊成員的積極性，消磨斗志,，離心離德,，最終走向失敗。
就我校實(shí)際而言,，今年終考綜合成績位居全縣首位,，單科三個第一。我們應(yīng)以此為起點(diǎn),，確立明年終考目標(biāo)：綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首,，確保優(yōu)勢學(xué)科，弱勢學(xué)科迎頭趕上,，并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,，力爭第一。其它年級均應(yīng)制訂出切實(shí)可行的目標(biāo),。目標(biāo)既定,，各年級應(yīng)緊緊圍繞目標(biāo)，形成合力,，力爭來年我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,。
其次，發(fā)揚(yáng)集體備課的優(yōu)勢,，統(tǒng)一布置,，統(tǒng)一備課。做到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一,，教學(xué)重難點(diǎn)統(tǒng)一,，課時劃分統(tǒng)一，教學(xué)設(shè)計統(tǒng)一,，當(dāng)堂訓(xùn)練統(tǒng)一,，考測時間、復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一,，做到資源共享,。在此基礎(chǔ)上，老師們要備出自己的特色,，上出自己的特色,，從而真正形成活潑向上的團(tuán)隊精神。
第三,，團(tuán)隊內(nèi)部要分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)。從整理復(fù)習(xí)資料、收集信息,，到考點(diǎn),、熱點(diǎn)的研究都要安排，不等不靠,，不推不讓,，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ),。
第四，學(xué)科組長要有大局觀,，要有一顆寬容大度的心,，要有奉獻(xiàn)精神。我總結(jié)為四得：背得,，忍得,，做得，舍得,。既挨了批評要背得,；同事或?qū)W生抱怨要忍得；對教材,、考綱,、題型研究要走在前面，多承擔(dān)任務(wù),；有了好成績,，得知好信息要舍得與人分享，切不可獨(dú)占風(fēng)頭,，更不能利用便利條件,，對終考有關(guān)信息，好的資料封鎖,。學(xué)科組成員要緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)科組長的周圍,，集中各自智慧，創(chuàng)一流學(xué)科,。
第五,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造高尚人格,。師德的核心是愛,，沒有愛就沒有教育。團(tuán)隊精神的靈魂是愛,，一個缺乏愛的團(tuán)隊遲早會垮掉,。讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。
實(shí)中是個大家庭，“校興我榮,，校衰我恥”,。提高學(xué)校聲譽(yù)，構(gòu)建和諧校園,，打造一流學(xué)府,，你、我任重而道遠(yuǎn),。老師們,，朋友們，讓我們攜起手來,，為了實(shí)中明天的輝煌努力拼搏吧,！
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文 4
20xx年9月20日至30日，我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對象第三階段的培訓(xùn),。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣。前半段聆聽了多位學(xué)員的精彩的微型講座,，第三階段后半段也叫影子培訓(xùn)階段,。所謂影子培訓(xùn)就是“如影隨形”，把前期的理論運(yùn)用于實(shí)踐,。 “在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會”，這是我影子培訓(xùn)以來的最大的體會和感悟,。在影子學(xué)習(xí)中,，我們聽到了更多的真實(shí)的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾,，也沒有太多的花俏,。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,，遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，非常有利于學(xué)生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí),，我覺得受益匪淺,，收獲很多，整個培訓(xùn)帶給了我很多的啟迪和思考,！
一,、感受同行風(fēng)采，聆聽微型講座
有一種交流,，沒有融入你就不會知道頭腦風(fēng)暴,。學(xué)員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣，涉及到高考試題解讀,、教研組建設(shè),、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長,、學(xué)生德育等主題,。學(xué)員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思，從理論與實(shí)踐兩個層面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和分享,。其中,，忠縣中學(xué)的杜象斌老師作了《在體驗(yàn)中感悟在升華中達(dá)成——在體驗(yàn)式德育中立德樹人》的主題講座，這讓廣大學(xué)員對如何達(dá)成思想政治教育課程的目標(biāo)有了進(jìn)一步的思考,；其他學(xué)員都是針對具體的課堂教學(xué)流程從某個切面進(jìn)行了研究,，如云陽江口中學(xué)的戈宏美老師對如何更好地做好課堂導(dǎo)入談了自己的心得和體會，贏得了全體學(xué)員的贊同,。
12位學(xué)員的微型講座，個個精彩紛呈,，亮點(diǎn)頻頻,。最后，學(xué)術(shù)委員王貞純,、聶猛和班主任萬禮修的精彩點(diǎn)評也引起了大家的共鳴,。
二、魅力影子培訓(xùn),，專家行為示范
金秋九月,，丹桂飄香。這次培訓(xùn),，我們走進(jìn)了綦江南州中學(xué),、重慶第二外國語學(xué)校和重慶外國語學(xué)校，我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化,。
在外國語學(xué)校,，我們第三小組11名影子受到了學(xué)校的熱情款待。本著“積極參與,、主動融入,、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則,，我們認(rèn)真觀察,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思,，我們的指導(dǎo)老師肖志農(nóng)老師為使我們學(xué)有所得,，他精心擬定了跟崗學(xué)習(xí)計劃，給我們安排了許多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動,，讓我們在學(xué)習(xí),、實(shí)踐中不斷超越自我，不斷進(jìn)步提高,。
重慶市外國語學(xué)校譚平老師不僅就《意識的作用》為學(xué)員們提供了精彩的示范,，而且在高三的作業(yè)評講上對選擇題的解題技巧和主觀題的準(zhǔn)確切題做了細(xì)致的歸納，讓各位學(xué)員獲益匪淺,。特別是在講意識的作用時,，采用鮮活的材料激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生在思維的碰撞中認(rèn)清意識與物質(zhì)的辯證關(guān)系,，掌握一切從實(shí)際出發(fā),、實(shí)事求是的方法論要求，既保留了哲學(xué)的思辨性,，又增加了課堂的趣味性,，讓我們見證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來的《民主選舉：投出理性的一票》,，采取探究活動的方式,，層層深入，引領(lǐng)學(xué)生不知不覺中習(xí)得相關(guān)知識和理念,。課堂上學(xué)生踴躍參與,，設(shè)計出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識和政治素養(yǎng),，體現(xiàn)了新課程背景下的教學(xué)理念,，讓我們見識了重慶外語學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，同時也堅定了我們在自己的課堂放手發(fā)揮學(xué)生主體性作用的信念,。
跟崗學(xué)習(xí)期間,，理論的學(xué)習(xí)只是一個方面，我們更多的是教學(xué)實(shí)踐活動,。這段時間,，我們學(xué)員上了三節(jié)課，大家都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,。在此過程中,，肖老師給予了我們精心的指導(dǎo)。他認(rèn)真地聽取我的每一節(jié)課,，課后和我一起議課,，真誠地指出我課堂教學(xué)的不足之處，并提出修改意見,。在肖老師的鼓勵,、指導(dǎo)和同伴們的幫助下,，我們的教學(xué)水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓(xùn)期間,，我們與影子老師,、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真,、虛心地向肖老師學(xué)習(xí)和請教,，課余時間，肖老師和我們促膝長談,，話題涉及教育,、教師、學(xué)生班級管理方方面面的內(nèi)容,，在教室,、辦公室、教研會議室,、運(yùn)動場,、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
我們從肖導(dǎo)的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理,。在這里,，我的心靈得以凈化，人格得以升華,。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中,。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,，使我豁然開朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中,。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文 5
根據(jù)xx市教委和忠縣教委的要求,，一年一度為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)于七月七日又拉開了帷幕，,，學(xué)校組織全校教職工先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,、《忠縣教委關(guān)于認(rèn)真落實(shí)七條禁令的通知》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的緊急通知》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《對未成年人犯罪的預(yù)防》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)和文件精神，目的是為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,，認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和認(rèn)真履行教師義務(wù)的責(zé)任,。
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德,。該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的`那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重,。教師要自敬自重,，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,；創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。個人以為,，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人,，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵,，通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,，我談下面的一點(diǎn)體會：
一,、嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的法律法規(guī)和自覺遵守上級主管部門的各項(xiàng)文件精神要求，照章辦事,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真教書育人，潛心教育教學(xué)工作,，不亂定閱教輔資料,，不亂辦班，不加重學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不亂收取費(fèi)用,，不體罰和變相體罰學(xué)生，按時完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),。
二,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,，即“愛心、耐心,、細(xì)心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生和調(diào)皮學(xué)生,，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過激,，千萬不能體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)生要有耐心,，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量。
四,、積極進(jìn)取,，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生,，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。
五,、以身作則、率先垂范,。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動,，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友,。
總之，作為一名教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。