對(duì)于孩子的教育，這一直都是家長(zhǎng)們所關(guān)心的一大問題,，人人都希望自己的孩子能夠成才,，還有現(xiàn)在的物質(zhì)生活也較之以前有了極大地改善,，所以就更加的重視教育這個(gè)問題，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班“寒冬”來臨了嗎,，補(bǔ)習(xí)班會(huì)被取消嗎,？實(shí)際上很多家長(zhǎng)都很關(guān)心這個(gè)，那下面就來和小編一起來看一下吧,。
從上小學(xué)開始,，學(xué)生真正進(jìn)入學(xué)生時(shí)代，課程逐漸增多,，內(nèi)容變難,，學(xué)生有了更為沉重的擔(dān)子，很多家長(zhǎng)為了讓孩子的成績(jī),，進(jìn)一步提高,，周末或者節(jié)假日，各種補(bǔ)習(xí)班課程,，安排的非常滿,，很多時(shí)候，學(xué)生的假期要比上學(xué)還勞累,。很多商人也看到了商機(jī),，市面上各類不同的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，相繼成立起來,，為了吸引更多學(xué)生前來,，想盡各種方式進(jìn)行宣傳，對(duì)于這些不同的機(jī)構(gòu),，很多時(shí)候,，家長(zhǎng)們無從辨別好與壞，有些機(jī)構(gòu)打著名師的虛名,，家長(zhǎng)一時(shí)疏忽,，最后坑的都是孩子。
補(bǔ)習(xí)班將迎來“寒冬期”,，權(quán)威部門將整頓補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
沒有相關(guān)資質(zhì)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)直接取締
我國(guó)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)眾多,，有很多魚龍混珠的情況，有關(guān)部門也意識(shí)到,，這種情況的嚴(yán)重性,，果斷進(jìn)行整頓，那些不符合資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，直接取締,，那些正規(guī)的機(jī)構(gòu)，也會(huì)進(jìn)行整治,，嚴(yán)禁提前教學(xué),、宣傳不正當(dāng)言論等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)肅處理,。
公立學(xué)校的老師,，禁止在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上課
這次對(duì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大整治，也提到了老師,，禁止公立學(xué)校的老師,，到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，如有發(fā)現(xiàn)在校老師有違規(guī)行為,，不僅會(huì)對(duì)老師進(jìn)行處分,，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)也將面臨關(guān)門的可能。
此外,，所有補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師,，必須考取教師資格證，雖然以前也有這項(xiàng)要求,，但一直沒有進(jìn)行嚴(yán)抓,，很多機(jī)構(gòu)都鉆了法律的空子，以后,，對(duì)于老師資質(zhì)的檢查,，也會(huì)更加嚴(yán)格。
將嚴(yán)厲打擊違規(guī)宣傳,，有欺騙行為的機(jī)構(gòu)
有些機(jī)構(gòu)為了吸引更多學(xué)生,，經(jīng)常會(huì)虛假宣傳，故意欺騙家長(zhǎng),，讓他們長(zhǎng)期續(xù)費(fèi),，完全被利益蒙蔽了內(nèi)心,，對(duì)于這樣的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),，也是這次嚴(yán)厲整治的對(duì)象，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該本著提高學(xué)生成績(jī)?yōu)樵瓌t,，不弄虛作假,，合理收費(fèi)，不隱瞞不欺騙,。
教育機(jī)構(gòu)被政整治,，家長(zhǎng)感動(dòng)驚慌
教育機(jī)構(gòu)迎來大洗牌后，定會(huì)有一部分機(jī)構(gòu),，面臨被取消的情況,，這對(duì)一些家長(zhǎng)來講，很難接受,，有的家長(zhǎng)與這些不正規(guī)機(jī)構(gòu),，簽訂了很長(zhǎng)的合同,，交了很大一筆費(fèi)用，如果取消,，很擔(dān)心費(fèi)用能否退回,，此外，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)少了,，孩子的成績(jī)?cè)趺崔k,，沒有補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)作為保障，家長(zhǎng)感到更加焦慮,。
其實(shí)家長(zhǎng)們不必過于擔(dān)心,，如果補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)被取締，已經(jīng)交完錢的家長(zhǎng),，會(huì)將其余的按照課時(shí)計(jì)算,，進(jìn)行退費(fèi)，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)雖然少了,，但留下的都是比較正規(guī)的,，而且并不是多有的學(xué)生都需要報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，很多成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,，根本沒有參加補(bǔ)習(xí)班的必要,。
哪些學(xué)生適合上補(bǔ)習(xí)班?
學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生
老師在課堂上講課，要照顧大多數(shù)學(xué)生,，有些學(xué)生接受能力較慢,，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)往往需要很久才能消化，但是由于課堂時(shí)間有限,，老師不可能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生,，耽誤大家的寶貴時(shí)間，而且老師也有教學(xué)進(jìn)度,。
對(duì)于接受能力較差的學(xué)生,，只能是課后付出努力，參加補(bǔ)習(xí)班是最好的選擇,，很多補(bǔ)習(xí)班可以進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),，老師會(huì)隨時(shí)為你解答問題。
偏科比較嚴(yán)重的學(xué)生
對(duì)于中小學(xué)生來講,，不同學(xué)科越來越多,，難度也逐漸加深,，很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果偏科較為嚴(yán)重，參加補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),，還是比較不錯(cuò)的,，在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，將學(xué)生的弱勢(shì)轉(zhuǎn)成優(yōu)勢(shì)，這樣在以后的中考和高考中,，也不會(huì)因?yàn)槟骋豢颇拷o自己拖后腿。
自制力比較差的學(xué)生
由于近年來,，一直強(qiáng)調(diào)給中小學(xué)生減負(fù),，但是中高考的壓力，反而越來越大,，在節(jié)假日或者寒暑假期間,，如果學(xué)生自制力比較差，不按時(shí)完成作業(yè),，每天沒有固定的時(shí)間去學(xué)習(xí),，成績(jī)很容易被拉下，因?yàn)槟悴慌?，而其他的同學(xué)卻從沒松懈,，對(duì)于這些自制力較差的學(xué)生，應(yīng)該參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，由專業(yè)的老師監(jiān)管著學(xué)習(xí),。
這次對(duì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的整治，會(huì)讓教育變得更加正規(guī),，家長(zhǎng)在給學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候 ,，也會(huì)更加放心，不會(huì)承擔(dān)被騙的風(fēng)險(xiǎn),，學(xué)生也要更加努力的學(xué)習(xí),，不能辜負(fù)父母的期望。
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