王安石在推敲“春鳳又綠江南岸”這一詩句過程中,初云“又到江南岸”,,圈去 “到”字,,注曰“不好”,改為“過”,,復(fù)圈去而改為“入”,,旋改為“滿”······凡如是十字許,,始定為“綠”。這從一個側(cè)面表明
①真理和謬誤往往是相伴而行的
②認(rèn)識主體的知識和素質(zhì)影響認(rèn)識結(jié)果
③認(rèn)識是一個包含曲折性的前進(jìn)上升過程
④對同一個確定對象不能產(chǎn)生不同的認(rèn)識
A①②
B①④
C②③
D③④
王安石在推敲“春鳳又綠江南岸”這一詩句過程中,初云“又到江南岸”,,圈去 “到”字,,注曰“不好”,改為“過”,,復(fù)圈去而改為“入”,,旋改為“滿”······凡如是十字許,,始定為“綠”。這從一個側(cè)面表明
①真理和謬誤往往是相伴而行的
②認(rèn)識主體的知識和素質(zhì)影響認(rèn)識結(jié)果
③認(rèn)識是一個包含曲折性的前進(jìn)上升過程
④對同一個確定對象不能產(chǎn)生不同的認(rèn)識
A①②
B①④
C②③
D③④
正確答案
C
擴(kuò)展知識:宋神宗熙寧二年(1069),,王安石當(dāng)宰相后,,決心改革,推行新法,,遭到大地主,、大官僚的堅決反對,沒幾年就被罷了官,。他在京城閉居無聊,,決意回南京去看看妻兒。
第二年春天,,王安石由汴京南下?lián)P州,又乘船西上回金陵(令江蘇省南京市),,路過于京口(令江蘇省鎮(zhèn)江市)到了隔江相望的瓜洲時,,船靠碼頭,不再走了,。他站在船頭上,,極目西望,但見青山隱隱,,江水滔滔,,春風(fēng)綠野,皓月當(dāng)空,,觸景生情,更加懷念起金陵鐘山(又名紫金山)的親人來了,。他走進(jìn)船舶,,拿出紙筆,略一思索,,就寫了一首題名《泊船瓜洲》的詩:
京口瓜洲一水間,,
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸,,
明月何時照我還,?
寫完后,王安石覺得“春風(fēng)又綠江南岸”的“到”字太死,,看不出春風(fēng)一到江南是什么景象,,缺乏詩意,想了一會,,就提筆把“到”字圈去,,改為“過”字。后來細(xì)想一下,又覺得“過”字不妥,。“過”字雖比“到”字生動一些,,寫出了春風(fēng)的一掠而過的動態(tài),但要用來表達(dá)自己想回金陵的急切之情,,仍嫌不足,。于是又圈去“過”字,改為“入’字,、“滿”字,。這樣改了十多次,王安石仍未找到自己最滿意的字,。他覺得有些頭疼,,就走出船艙,觀賞風(fēng)景,,讓腦子休息一下,。
王安石走到船頭上,眺望江南,,春風(fēng)拂過,,青草搖舞,麥浪起伏,,更顯得生機(jī)勃勃,景色如畫,。他覺得精神一爽,,忽見春草碧綠,這個“綠”字,,不正是我要找的那個字嗎,?一個“綠”字把整個江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動人景象表達(dá)出來了,。想到這里,王安石好不高興,,連忙奔進(jìn)船艙,另外取出一張紙,,把原詩中“春風(fēng)又到江南岸”一句,,改為“春風(fēng)又綠江南岸”,。
為了突出他反復(fù)推敲來之不易的那個“綠”字,,王安石特地把“綠”寫得稍大一些,,顯得十分醒目。
一個“綠”字使全詩大為生色,,全詩都活了,。這個“綠”字就成了后人所說的“詩眼”。后來許多談煉字的文章,,都以他為例,。
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