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總與一縷炊煙有關(guān)閱讀理解答案 寫下這題目,,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來
題目

炊煙大概是與光的軌跡最為相近的事物了,,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間似乎帶著希望向前,,下面是小編整理的總與一縷炊煙有關(guān)閱讀答案,一起來看看吧,。

《總與一縷炊煙有關(guān)》閱讀原文:

①寫下這題目,,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,,拍打掉衣服上的灰塵,,拂理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下,,像一只窩旁守候的老鳥,,若有所待地張望著村前的小路……

②時間往往是黃昏,彩霞滿天,,或傍晚,,薄暮冥冥。父親還在田地里勞作,,我和妹妹走在由學(xué)?;丶业穆飞稀6菚r,,最迫切的意愿,,便是能望見自家屋頂上的炊煙,。那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊,,就像抒情的花朵,,在天空開放,并且歌唱,。那甜暖的香,,再遠,也能燦亮我們的眼睛和臉龐,。

③母親等飯熟了,,就在夕光薄嵐里,在幾縷炊煙的余燼中,,默默地守望著,。有時,也柔柔地喊一聲:“吃飯了噢,。”

④其實,,母親所能煮的,往往也只是“飯”而已,。自每年三月下秧,,到八月新谷入倉,這段漫長的青黃不接的日子,,一天三頓,,翻來覆去的,都只是紅苕稀粥,,或稀粥紅苕,。有時,我就忍不住要沖母親撒氣:“又是紅苕稀粥,,又是紅苕稀粥,!”

⑤每到這時,母親總是默然無語,。黯淡瘦削的臉上,,隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然,仿佛她真是不該煮出這樣的飯食,。偶爾,,能聽到母親和父親焦苦的嘆息:“這日子,哎,,真是虧了娃們,。”聲音很低,很低,卻沉重如石地砸在我心坎兒上,。那時,,我才知道,母親除了如我們一樣饑餓外,,還承忍了更難以言說的痛苦,。

⑥現(xiàn)在想來,也真是難為了母親,。那還是大集體時候,,父親體弱多病,,不能干重活,,便習(xí)了理發(fā)、補鞋的手藝,,常常走村串戶去掙錢,。掙了錢,交給隊里,,由隊里核算工分,、口糧;可是,,父親常常是掙不夠工分的,。

⑦母親就只好更累了。除縫連漿補,,灶火炊飯,,洗鍋涮碗外,還得風(fēng)來雨往地忙活隊里,。母親很能干,,手腳利索,能掙工分換回一些糧食,。雖是如此,,糧食卻仍不夠吃。

⑧吃飯時,,母親總是先給我們盛上滿滿一大碗,,再舀自己的。飯桌上,,母親也總是坐在靠近灶屋那“掛角”(方桌的四角)的位置上,。捧了碗,慢騰騰地舉箸援筷,,似乎在品嘗美味,,又似乎難以下咽。

⑨那神情里,,滿是瑟縮,,遲疑,。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯,。倘若鍋里也沒了,,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘,。后來我才明白,,母親那殷勤得有些夸張的舉動里,更多的,,卻是謙卑和愧疚,;為她作為母親卻不能煮出更多更好的飯食,喂飽她的孩子,。

⑩現(xiàn)在,,母親偶爾到我這兒來。吃飯時,,仍瑟縮而謙卑地坐在“掛角”的位置,。舉箸援筷間,也滿是小心翼翼,。起初還以為是客氣,,或不習(xí)慣。多次讓她坐在正位上,,說,,一家人,用不著那樣的,。不一會兒,,她又不自覺地移到了“掛角”的地方。我才知道,,這習(xí)慣,,跟那時的生活有關(guān),改不了了,。便忍不住嘴里發(fā)苦,,心里發(fā)灰,有一種懊然復(fù)悵然的感覺,,拂之不去,。

那時,母親只有過年時最快樂,。記得每次煮“年夜飯”,,母親總是風(fēng)風(fēng)火火地進進出出,嘴里卻悠閑地哼著歌兒。飯菜終于上桌了,,母親便會興奮地宣布:“開飯羅,,開飯羅!”在我們有一縷縷綿纏的炊煙,在眼前裊裊地飄升起來,,與夕陽,、晚霞、風(fēng)和過去的歲月融在一起,。那淡藍淡藍的煙里,,滿是最平常的人間氣息,樸素,、溫暖而芳香,,叫人莫名地感動,惆悵,。眼睛里,,也禁不住一陣灼痛,、潮潤,,仿佛正被那煙敞開肚子,盡情吞嚼母親做的豐盛飯菜時,,母親總是很少動筷,,凝望著我們喃喃地說:“真想天天都能這樣!”

終于能夠天天都那樣了,。我和妹妹,,卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學(xué)了,,然后工作了,,成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工,,然后出嫁了,。

母親仍在老家,里里外外地忙碌著,,一日三餐地灶火炊飯,。我們偶爾回家,母親總要親自下廚忙乎,。飯菜豐富多了,,母親臉上,卻依舊常有黯淡和訕然,。父親來信講,,你媽每頓飯都要念叨,不知娃們吃飯了不;家里殺了豬,,心舌肚都留著,,你媽問你們啥時能回來吃。

讀信,,我的鼻子就酸酸的,,喉嚨里也又澀又堵。那時,,我才明白了“兒行千里母擔(dān)憂”這句話的深刻含義,。我其實知道,自古以來的母親,,都是這樣的良善,,慈藹,無私,。只是,,我不無遺憾地發(fā)現(xiàn),這種傳統(tǒng)的母親,,在我們的生活里,,已是越來越少。

?一代慈藹而偉大的母親,,或許從此就將漸漸地消失了罷,。意識到這一點,我不禁為我們的后人,,感到深深的悲傷和徹骨的絕望,。“又見炊煙升起……”每聽到這歌聲,都恍惚覺得,,火熏燎著,。

依稀看見,我蒼老而慈藹的母親,,正站在老屋的矮檐下,,站在一縷縷炊煙的背景中,遠遠地望我,,暖暖地喊我,。

那炊煙,我想,,該就是母親生命的光束了,。而它,我知道,,也正是我生命之流的初源,。

《總與一縷炊煙有關(guān)》閱讀題目:

9. 文章寫了哪些與“一縷炊煙”有關(guān)的人事,,請分條概括。

10. 從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第①段的作用,。

11. 作者幾次寫了母親的“訕然”,,這樣寫有什么作用?

12. 本文語言蘊涵豐厚,,生動貼切,,富有表現(xiàn)力。下列兩個句子任選其中一句賞析,。

①那混著濃濃的柴草香,、飯菜香的炊煙啊,就像抒情的花朵,,在天空開放,,并且歌唱。

②那甜暖的香,,再遠,,也能燦亮我們的眼睛和臉龐。

13. 聯(lián)系全文,,談?wù)勀銓Φ?段畫線句子的理解,。

一代慈藹而偉大的母親,或許從此就將漸漸地消失了罷,。

14. 下列對文章的品鑒,,不正確的一項是( )

A. 文章第?-?段卒章顯旨,,點明了寫作目的,,揭示了文章中心,升華了作者的情感,。

B. 以“總與一縷炊煙有關(guān)”為標題,,表明文章寫作的是“與炊煙有關(guān)”的人和事,有揭示內(nèi)容和主題的作用,;還能引起讀者的思考,,激發(fā)閱讀興趣。

C. 本文運用了敘述,、描寫,、議論、抒情多種表達方式,,刻畫母親形象,,抒寫作者對生活的思考和感悟。

D. 文章以母親從炊煙中走出開頭,,又以母親站在炊煙中喊“我”結(jié)尾,,兩個實景首尾呼應(yīng),。

可圈可點用戶
2021-07-14 11:07
優(yōu)質(zhì)解答

《總與一縷炊煙有關(guān)》閱讀答案:

9. ①母親從炊煙中走出,等待丈夫和孩子回家吃飯,。②過去的艱苦生活以及母親的勞作,。③日子過好后,母親對兒女的思念,。④每次聽到歌聲,,都勾起對母親的思念。⑤贊美炊煙,,贊美母親,。

10. (1)內(nèi)容上:描繪出農(nóng)村母親辛苦操勞、守望盼歸的感人畫面,。(2)結(jié)構(gòu)上:開門見山,,點明文章的中心——表達對慈祥母親的愛;引出下文對母親的敘寫,;緊扣題目“總與一縷炊煙有關(guān)”,,起到了開篇點題的作用。

11. (1)作者三次寫了母親的“訕然”,。(2)第⑤段和第⑨段(前兩次)寫母親的“訕然”,,表現(xiàn)了她無力改變貧困生活的痛苦愧疚自責(zé)和無奈心理,體現(xiàn)了母愛的厚重?zé)o私,;第?段(第三次)寫母親的“訕然”,,表現(xiàn)了母親對我們的牽掛。

12. ①運用了比喻的修辭手法,,把“混著香味的炊煙”比作“抒情的花朵”,。該句形象地寫出了炊煙帶給“我們”的溫情,表現(xiàn)了“我和妹妹”下午放學(xué)回家時看到炊煙的歡快與激動,。②“燦亮”,,形容光亮耀眼,這里用作動詞,,有照耀閃亮之意,。用詞生動鮮活,形象地寫出了饑餓的“我和妹妹”,,聞到炊煙里的香甜味道而精神振作,、神采奕奕的歡樂情狀。

13. (1)“慈藹而偉大”,,指貧困年代里,,那種無法讓孩子吃飽而心懷愧疚、犧牲自我,、承忍痛苦的母愛,,彌足珍貴,,愈顯偉大,表達的是“我”對母親的感恩,、愛戴和懷念,;句中的“母親”,既指所有傳統(tǒng),、樸實,、貧困而又慈藹謙卑自責(zé)農(nóng)村母親,又象征了貧困卻樸素,、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活,;“消失”指的是時代變化帶來的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文明的消減。(2)現(xiàn)代社會,,人們生活富裕了,,但對母愛、對生活的理解體悟卻簡單粗淺了,,情感也缺乏厚度,;表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文明逐漸消失的憂思,抒發(fā)了對傳統(tǒng)樸素溫馨鄉(xiāng)村生活的懷念之情,。 14. D

《總與一縷炊煙有關(guān)》閱讀解析:

【9題詳解】

情節(jié)概括題,。通讀全文,理清故事線索,,抓住人物的活動,,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),,以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),,語言要簡潔通順,。組織語言時,前半部分最好以“母親”為陳述的主體,。如概述出“母親”等待丈夫和孩子回家吃飯、過去的艱苦生活以及辛苦勞作,、對兒女的思念,。后半部分以“我”為陳述的主體,概括出“我”每次聽到歌聲就勾起對母親的思念及贊美炊煙,、贊美母親的事件,。

【10題詳解】

本題考查學(xué)生對記敘文中句子作用的理解能力。用在記敘文開頭的句子起到如下作用:開篇點題,;總結(jié)全文,;引起下文,,為下文做鋪墊;設(shè)置懸念,,引起讀者的閱讀興趣,。第1段從內(nèi)容上看,描繪了農(nóng)村母親辛苦操勞,、守望盼歸的感人畫面,,點明文章的中心。從結(jié)構(gòu)上看,,為下文對母親的敘寫蓄勢,,同時“我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來”照應(yīng)標題。使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,,渾然一體,。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生對記敘文中富有表現(xiàn)力的詞語的賞析能力。記敘類文章常用有較強表現(xiàn)力的詞語來表現(xiàn)人物性格或景物特征,,賞析時應(yīng)扣住詞義,,準確理解語言環(huán)境中詞語在表現(xiàn)人物特點、景物特征中的具體作用,,體會其用語精妙之處,。前兩次寫母親的“訕然”,表現(xiàn)了她無力改變貧困生活的痛苦愧疚自責(zé)和無奈心理,,體現(xiàn)了母愛的厚重?zé)o私,;第三次寫母親的“訕然”,表現(xiàn)了母親對我們的牽掛,。這樣反復(fù)寫,,突出了母親良善慈藹、樸實無私,、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女形象,,表達“我”對母親的理解、感恩和愛戴,。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生對句子的賞析能力,。賞析句子要依據(jù)句子本身的特點去分析,可以從三個方面著手分析,。首先要看句子是否使用修辭手法,,如果使用了修辭手法就要依據(jù)各個修辭手法的作用進行具體的分析;第二如果沒有使用修辭方法,,就要看看是否使用了特殊的表現(xiàn)手法,,比如對比,象征等,,有就依據(jù)各個表現(xiàn)手法的作用進行分析,;第三如果都沒有,,我們就要從句子里面有特色的詞語去分析,比如一系列動詞的使用,,一系列四字短語的使用等方面去分析,,這三點是最常見的,要能夠掌握住,。(1)可以從修辭角度賞析,,運用比喻(通感)的修辭手法,將視覺和聽覺互通,,炊煙也有了聲音,,生動地寫出了“我們”的歡快與激動。(2)可以從用詞角度賞析,。“燦亮”,,形容光亮耀眼,這里用作動詞,,使我們的眼睛發(fā)光,、臉龐發(fā)亮。形象地寫出聞到炊煙里的香甜味道而精神振作的歡樂情狀,。將視覺,、味覺、觸覺互通,,這樣,,炊煙也有了味道和溫度,突出了作者當(dāng)時那種溫馨,、愉悅之感,。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章語句含義的能力。解答此類題時,,一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,,也就是文章的整體,仔細體味推敲,,透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意,。結(jié)合上下文內(nèi)容來理解,“慈藹而偉大”,,指貧困年代里的母愛,,彌足珍貴,愈顯偉大,,表達“我”對母親的感恩、愛戴和懷念,;“消失”指的是人們生活富裕了,,但對母愛,、對生活的理解體悟卻簡單粗淺了,表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文明的懷念和對其逐漸消失的憂思,。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生對記敘文內(nèi)容的理解分析能力,。閱讀全文,了解文章段落的內(nèi)容,、人物的品質(zhì)性格,、情節(jié)之間的關(guān)系、寫作的思路,、寫作方法,、小說主旨、思想情感等內(nèi)容,,抓住各項表述的要點,,與文章中的內(nèi)容一一比照判斷正誤。仔細閱讀文章,,可以看出,,D項表述錯誤,文章以母親從炊煙中走出開頭,,又以母親站在炊煙中喊“我”結(jié)尾,,兩個虛景首尾呼應(yīng)。

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可圈可點用戶
2021-07-14 16:07
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