
相信我們就算不了了解音樂知識也一定聽過莫扎特,,音樂幫助我們靜心也帶給我們熱血的鼓勵(lì),,下面就跟小編一起來看看這位音樂界的心靈導(dǎo)師吧。
①不是所有的音樂都可以把你引進(jìn)天堂,,音樂家也有煩躁不安的時(shí)候,。但是,有一位音樂家例外,,那便是莫扎特,。
②在我寫這篇文章的時(shí)候,我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》,。妻子在讀一本畫報(bào),,兒子在做功課,音樂對我們?nèi)叶紱]有妨礙,,尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品,,我們?nèi)齻€(gè)人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾經(jīng)告訴兒子,,莫扎特寫這部作品的時(shí)候還不到10歲,。兒子睜大了眼睛,驚奇地問:“真的?他是天才?”“是的是天才,,他是上帝派到人間傳播美妙音樂的天才,。”我這樣回答兒子,。
④10歲的莫扎特,心里沒有任何陰霾,,沒有憂傷和恐懼,,只有對未來的幻想和懂憬。
一切都明麗而鮮亮,。莫扎特把童年時(shí)代的夢幻都傾吐在他的音樂中了,。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符,,輕盈而圓潤,,猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠,從冥冥的天空中落下來,,在寧靜的空氣中閃爍飄蕩,。你看不見它們,接不住它們,,卻真切而優(yōu)美地感覺到它們的存在,,感覺到它們在輕輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方,,都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲,。美妙的旋律無所不至,仿佛是春天的微風(fēng)從草地上拂過,,沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄,。閉上眼睛,你就可以看見那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的野花,,還有在花瓣上滾動(dòng)的露珠;小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀,,從這片草葉上,飛到那片草葉上,,終于在一朵金黃色的小花上停下來,,微微喘息著,讓濕潤的風(fēng)吹拂那對美麗的翅膀……
⑤我問兒子,,在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么,。兒子說:“我看見一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里,,身邊有很大的噴泉,噴出銀色的水花,,漫天飛舞,。”妻子說:“看見一條小溪在綠色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石頭,。”兒子笑著總結(jié):
“有噴泉,,也有小溪,,還有春天下雨時(shí)在樹林里聽到的聲音。”
⑥說完話,,我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑?。除了音樂,家里沒有其他聲音,,然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂陪伴著,,家里是多么安靜多么美好,連陰郁的天氣我們也能感受到陽光燦爛的情調(diào),。
⑦我告訴兒子,,莫扎特離開人世時(shí),兩袖清風(fēng),,一無所有,,他甚至沒有為自己留下買一口棺材的錢。在風(fēng)雪中,,他被不認(rèn)識的人埋葬在誰也不知道的地方,。人們甚至無法在他的墓地上獻(xiàn)上一朵小花。
⑧“他為什么那么窮?”兒子的目光里飽含著困惑和不平,。
⑨“因?yàn)槟菚r(shí)音樂不值錢,。”我的回答無奈而黯然。
⑩這時(shí),,我們的耳邊充滿了莫扎特的音樂,,是他的最后一部交響樂《第四十一交響曲》。
那是藍(lán)色的海水,,平靜地沖洗著沙灘;那是人心和天籟的融和,,是超越時(shí)空的預(yù)言,是不死的靈魂在呼吸,。天地間回響著那永恒的潮汐,,無窮無盡……
⑾“錢算什么?”兒子突然喊道,“錢會(huì)爛掉,,音樂活在人的心里!”我和妻子相視一笑,。
⑿在音樂的流水聲中,我們狹小的屋子變得無比寬闊,,所有的墻壁都消失了,,可以看到最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。莫扎特像一個(gè)目光平和的天使,,在我們的前方翩翩地飄行,。我們幻想中所有美麗的地方,他都能引導(dǎo)我們抵達(dá)……
⒀莫扎特,,謝謝你的造訪,。
1.請從修辭和表現(xiàn)手法的角度,,對第④段中劃線的句子作簡要賞析。(4分)
2.文章第(11)段中寫到,,“我和妻子相視一笑”,。說說你對這“一笑”的理解。(3分)
3.文章結(jié)尾句“莫扎特,,謝謝你的造訪”有什么作用?請聯(lián)系全文作簡要分析,。(3分)
4.結(jié)合全文,探究莫扎特音樂給聽者帶來了哪些人生感悟,。(3分)
5.閱讀全文后,,你覺得莫扎特的音樂有哪些特點(diǎn)?請根據(jù)這些特點(diǎn),描寫你在他的音樂中可能“看到”的畫面(要求和文中描寫的畫面不重復(fù)),。(4分)