《翠鳥(niǎo)》課文原文
翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷,。頭上的羽毛像欖色的頭巾,，繡滿了翠綠色的花紋,。背上的羽毛像淺綠色的外衣,。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面,，長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴,。
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛,，一眨眼,，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú),。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡,。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛,。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú),，貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了,。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾,。
我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng),。老漁翁跟我們說(shuō)：“孩子們，你人知道翠鳥(niǎo)的家在哪里?沿著小溪上去,，在那陡峭的石壁上,。洞口很小，里面很深,。逮它很不容易呀!”我們只好打消了這個(gè)想法,。在翠鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒,。
《翠鳥(niǎo)》閱讀題目
(1),、這兩個(gè)自然段抓住了翠鳥(niǎo)_________的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，包括鳴聲清脆,、_________,、_________幾個(gè)方面。
(2),、“翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛”這句話體現(xiàn)了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn),。
(3)、“小魚(yú)悄悄……銳利的眼睛”這兩句把_________和_________對(duì)比,，突出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn),。
(4)、文中的一個(gè)比喻句是_________,，表現(xiàn)翠鳥(niǎo)_________,。
(5)、文章表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情,。
