捅馬蜂窩是馮驥才的一篇文章。下面小編帶來馮驥才的捅馬蜂窩閱讀短文答案小學(xué)四年級(jí)上冊(cè),，僅供參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
捅馬蜂窩
——馮驥才
爺爺?shù)暮笤弘m小,，它除去堆放雜物,，很少人去，里邊的花木從不修剪,，快長(zhǎng)瘋了;枝叫糾纏,，蔭影深濃，卻是鳥兒、蝶兒,、蟲兒們生存和嬉戲的一片樂土,，也是我兒時(shí)的樂園。我喜歡從那爬滿青苔的濕漉漉的大樹干上,，取下又輕又薄的蟬衣,，從土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把團(tuán)團(tuán)飛舞的小蜢蟲驅(qū)趕到蜘蛛網(wǎng)上去,。那沉甸甸壓彎枝條的海棠果,，個(gè)個(gè)都比市場(chǎng)買來的大。這里,，最壯觀的要數(shù)爺爺窗檐下的馬蜂窩了,，好像倒垂的一只大蓮蓬，無數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出,，飛來飛去,，不知忙些什么，大概總有百十只之多,，以致爺爺不敢開窗子,，怕它們中間哪個(gè)冒失鬼一頭闖進(jìn)屋里。
“真該死,，屋子連透透氣兒也不能,，哪天請(qǐng)人來把這馬蜂窩摘下來!”奶奶總為這個(gè)馬蜂窩生氣。
“不行,，要蜇死人的!”爺爺說,。
“怎么不行?頭上蒙塊布，拿竹竿一桶就下來,。”奶奶反駁道,。
“捅不得，捅不得,。”爺爺連連搖手,。
我站在一旁，心里卻涌出一種捅馬蜂窩的強(qiáng)烈渴望,。那多有趣!當(dāng)我給這個(gè)淘氣的欲望鼓動(dòng)得難以抑制時(shí),，就找來妹妹，趁著爺爺午睡的當(dāng)兒,，悄悄溜到從走廊通往后院的小門口,。我脫下褂子蒙住頭頂，用扣上衣扣兒的前襟遮蓋下半張臉,，只露一雙眼,。又把兩根竹竿接綁起來,，做為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定好,，她躲在門里,，把住關(guān)口，待我捅下馬蜂窩,，趕緊開門放我進(jìn)來,，然后把門關(guān)住。
妹妹躲在門縫后邊,，眼瞧我這非凡而冒險(xiǎn)的行動(dòng),。我開始有些遲疑，最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯,。當(dāng)我的竿頭觸到蜂窩的一剎那,，好像聽到爺爺在屋內(nèi)呼叫，但我已經(jīng)顧不得別的,，一些受驚的馬蜂轟地飛起來,。我趕緊用竿頭頂住蜂窩使勁搖撼兩下，只聽“嗵”,，一個(gè)沉甸甸的東西掉下來,，跟著一團(tuán)黃色的飛蟲騰空而起，我扔掉竿子往小門那邊跑,，誰料到妹妹害怕,，把門在里邊插上，她跑了,，將我關(guān)在門外,，我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,，好像一架燃料耗盡,、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。這復(fù)仇者不顧一死而拼死的氣勢(shì)使我驚呆了,。我抬手想擋住臉，只覺眉心像被針扎似的劇烈地一疼,，挨蜇了!我捂著臉大叫,，不知道誰開門把我拖進(jìn)屋。
當(dāng)夜,，我發(fā)了高燒,。眉心處腫起一個(gè)棗大的疙瘩，自己都能用眼瞧見,。家里人輪番用了醋,、酒,、黃醬、萬金油和涼手巾把兒,，也沒能使我那腫皰迅速消下去,。轉(zhuǎn)天請(qǐng)來醫(yī)生，打針吃藥,，七八天后才漸漸復(fù)愈,，這一下好不輕呢!我生病也沒有過這么長(zhǎng)時(shí)間，以致消腫后的幾天里不敢到那通向后院的小走廊上去,，生怕那些馬蜂還守在小門口等著我,。
過了些天，驚恐稍定,，我去爺爺?shù)奈葑?，他不在，隔窗看見他站在?dāng)院里,，揮手召喚我去,，我大著膽子去了，爺爺手指窗根處叫我看,，原來是我捅掉的那個(gè)蜂窩,，卻一只馬蜂也不見了，好像一只丟棄的干枯的大蓮蓬頭,。爺爺又指了指我的腳下,，一只馬蜂!我驚嚇得差點(diǎn)叫起來，慌忙跳開,。
“怕什么,，它早死了!”爺爺說。
仔細(xì)瞧,，噢,，原來是死的。仰面朝天躺在地上,，幾只黑螞蟻在它身上爬來爬去,。爺爺說：“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,，你不惹它,，它不蜇你。它要是蜇了你,，自己也就死了,。”
“那它干嘛還要蜇我呢，它不就完了嗎?”
“你毀了它的家,，它當(dāng)然不肯饒你,。它要拼命的!”爺爺說,。
我聽了心里暗暗吃驚：一只小蟲竟有這樣的激情和勇氣。低頭再瞧瞧這只馬蜂,，微風(fēng)吹著它,，輕輕顫動(dòng)，好似活了一般,。我不禁想起那天它朝我猛撲過來時(shí)那副視死如歸的架式,，與毀壞它們生活的人拼出一死，真像一個(gè)英雄……我面對(duì)這壯烈犧牲的小飛蟲的尸體,，似乎有種罪孽感沉重地壓在我心上,。
那一窩馬蜂呢，無家可歸的一群呢,，它們還會(huì)不會(huì)回來重建家園?我甚至想用膠水把這只空空的蜂窩粘上去,。
這一年，我經(jīng)常站在爺爺?shù)暮笤豪?，始終沒有等來一只馬蜂,。
轉(zhuǎn)年開春，有兩只馬蜂飛到爺爺?shù)拇伴芟?，落到被曬暖了的木窗框上,，然后還在去年的舊窩的殘跡上爬了一陣子，跟著飛去而不再來,?？湛沼质且荒辍?/p>
第三年,，風(fēng)和日麗之時(shí),，爺爺忽叫我抬頭看，隔著窗玻璃看見窗檐下幾只赤黃色的馬蜂忙來忙去,。在這中間,，我忽然看到，一個(gè)小巧的,、銀灰色的,、第一間蜂窩已經(jīng)筑成了。
于是,，我和爺爺面對(duì)面開顏而笑,，笑得十分舒心。我不由得暗暗告訴自己,，再不做一件傷害旁人的事,。
13. 速讀全文,，說說你從中明白了什么道理? (5分)
14. 圍繞捅馬蜂窩這件事,，作者精心安排的思路是:
___ ____--“我”捅了馬蜂窩----__ ____--爺爺后院又有了馬蜂窩 (6分)
15. “捅馬蜂窩”這個(gè)詞語,，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸渤３Ｓ玫剑囊馑际? (4分)
16. 文中加橫線的“那多有趣”的“那”指的是： ,。 (3分)
17,、 讀讀下面兩個(gè)句子，比較哪個(gè)寫得更好?為什么? (4分)
A,、我一回頭,，只見一只馬蜂朝我撲來，好像一架戰(zhàn)斗機(jī),。
B,、我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,，好像一架燃料耗盡,、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。
18. 文末“再不做一件傷害旁人的事”是作者的感悟,，其中“旁人”指的是誰?
請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)( )(4分)
A,、蜜蜂
B、妹妹
C,、爺爺和奶奶
D,、指作者以外的一切有生命的事物
