閱讀在回答之前,，最好把文章從頭到尾看一遍，這樣才能對(duì)文章有一個(gè)整體的了解。下面小編將為大家?guī)?lái)溫暖的依靠閱讀理解及答案。希望能幫到大家。
《溫暖的依靠》
①記得那年黃昏,，剛下過(guò)一場(chǎng)陣雨，院里落了一地桐花,。五歲的我在趟水玩,，褲腿上沾滿斑駁的泥點(diǎn)。
②隨著“吱嚀”一聲,，大門(mén)被輕輕推開(kāi),，進(jìn)來(lái)一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來(lái),，抬頭一看,，兩只腳像被施了魔法，被男人的目光定住,。
③男人咧開(kāi)嘴直笑,。媽媽揉了揉眼，驚喜地喊：“你回來(lái)了,，你可算回來(lái)了,。”
④媽媽走到我面前，蹲下身子,，把我拉進(jìn)懷里,，指著眼前的男人，說(shuō)：“妞妞,，快喊爸爸,，他是你爸爸。”我掙脫媽媽的懷抱,，飛速跑回屋,，完全不顧及父親的感受。
⑤父親是一名軍人,，他所在的部隊(duì)常年駐守邊防,，回家探親的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。因此,，年幼的我對(duì)他印象模糊,，只覺(jué)得他是一個(gè)可有可無(wú)的人,，有一種說(shuō)不出的排斥感。
⑥父親在家住了三天,，就急匆匆地返回。八歲那年,，媽媽帶著我來(lái)到了爸爸的部隊(duì)里,。
⑦又見(jiàn)到父親，我拽著媽媽的衣襟,，躲到她的背后,。父親握住我的手，緊緊地貼到胸前,，眼里滿是疼惜與自責(zé),。
⑧我和他依然如在兩岸，隔著清清淺淺的溪,，內(nèi)心卻無(wú)法交融,。倔強(qiáng)的我用沉默來(lái)對(duì)抗爸爸的自私和不負(fù)責(zé)任，不肯叫他一聲“爸爸”,。多少個(gè)靜謐的夜晚,，父親走進(jìn)我的臥室，借著微弱的月光,，他坐到床邊,為我捂好被子,。我側(cè)著身子，假裝睡覺(jué),，心里卻十分厭煩,。
⑨直到十歲的一天，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，老師讓學(xué)生自備運(yùn)動(dòng)鞋,，父親冒著大雨步行到市里，為我買(mǎi)回一雙白球鞋,，望著淋得透濕的父親,，突然有種感動(dòng)的感覺(jué)，舌尖轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次的“爸爸”,，終于脫口而出,。
⑩隨著年齡漸長(zhǎng)，我慢慢理解了父親,。作為一名軍人,，保家衛(wèi)國(guó)是他的職責(zé)，既然選擇了參軍,，就意味著奉獻(xiàn)與付出,。更何況,，粗獷的他一旦柔情起來(lái)，竟讓人心里溢滿溫暖,。
11記得那一年我12歲,，我們起了個(gè)大早，翻過(guò)兩座山頭,，來(lái)到了人煙稀少的后山,。這里黃花菜長(zhǎng)勢(shì)茂盛，遮住了一個(gè)個(gè)峭壁,，美麗的花朵染黃了整座山,，格外富有詩(shī)意。
12我松開(kāi)父親的手,，如一只快樂(lè)的蝴蝶,，在開(kāi)滿鮮花的山坡上快樂(lè)地奔跑。父親打開(kāi)帆布袋,，開(kāi)始采摘黃花菜,。半個(gè)小時(shí)后，父親再抬起頭時(shí),，不見(jiàn)我的身影,，頓時(shí)嚇出一身冷汗。
13父親穿梭在波浪般的花叢中,，焦急地呼喚著我的名字,。父親終于發(fā)現(xiàn)了我，我不慎墜落峭壁,，被一截樹(shù)樁擋住,。父親把我拉上來(lái)時(shí)，我嚇得面容失色,，依偎在他的肩頭啜泣,。
14多年以后，我仍然記得那個(gè)夏天,，父親背著失而復(fù)得的我,，沿著彎彎的山路，唱著軍歌回到了家,。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散我內(nèi)心的恐懼,。那一刻，我冰冷的臉?lè)谒麑挻蠖鴾嘏募缟鲜嵌嗝醋屓艘缿侔 ?/p>
15父親喜歡讀書(shū),，他常邊翻書(shū)邊誦讀,。然后，瞥我一眼,，無(wú)限深意,。
16上初中時(shí),，我不喜歡閱讀，更不喜歡作文,。在物質(zhì)匱乏的年代,，父親仍堅(jiān)持為我購(gòu)買(mǎi)課外讀物，《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等,，塞滿我的小書(shū)柜,，父親總是說(shuō)：“書(shū)中有精神營(yíng)養(yǎng)”。慢慢地我喜歡上了閱讀和寫(xiě)作,，那時(shí)我對(duì)父親也充滿崇敬。
17現(xiàn)在,，我偶有文章見(jiàn)報(bào),，父親總是給予熱情的鼓勵(lì)，他笑著說(shuō)：“書(shū)有尊嚴(yán),，讀書(shū)人有尊嚴(yán),。”他用汩汩流淌的父愛(ài)，把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰,。不知從何時(shí)起,，當(dāng)年英姿颯爽的他腰桿已不再挺直，雙鬢添了縷縷白發(fā),。父親感慨地說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了,，我也老嘍!”聽(tīng)了這話，我的心仿佛被撞了一下,。
18窗外又下起了雨,，往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念,，父親用他堅(jiān)實(shí)的臂膀,，為我撐起了一片晴空。他是我今生最溫暖的依靠,。
(選自2012年3月6日《河源日?qǐng)?bào)》,，有刪改)
17. 文章圍繞父親和“我”寫(xiě)了哪幾件事情?請(qǐng)根據(jù)時(shí)間的提示分別概括。(4分)
五歲時(shí)父親從部隊(duì)回來(lái)探親,，我拒絕喊他,。
八歲時(shí)父親夜晚為我捂好被子，我假裝睡著,。
十歲時(shí) ,。
十二歲時(shí) 。
上初中時(shí)父親為我購(gòu)買(mǎi)課外讀物,，我喜歡上了閱讀和寫(xiě)作,。
18.結(jié)合語(yǔ)境,，品味文中兩處畫(huà)線句，按要求答題,。(4分)
(1)賞析下面句子,。(2分)
我拽著媽媽的衣襟，躲到她的背后,。父親握住我的手,，緊緊地貼到胸前，眼里滿是疼惜與自責(zé),。
(2)分析下面句子在文中的作用,。(2分)
這里黃花菜長(zhǎng)勢(shì)茂盛，遮住了一個(gè)個(gè)峭壁,，美麗的花朵染黃了整座山,，格外富有詩(shī)意。
19.說(shuō)說(shuō)第18節(jié)在文中的作用,。(2分)
20. 下列對(duì)文章理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.第③節(jié)中“咧開(kāi)嘴直笑”寫(xiě)出了父親的喜悅之情,，“揉了揉眼”寫(xiě)出了母親不敢相信父親回來(lái)的事實(shí)。
B.第⑧節(jié)畫(huà)曲線句生動(dòng)地寫(xiě)出了我與父親間的隔膜,，語(yǔ)言生動(dòng)形象,，內(nèi)容具體可感。
C.文中“我”的情感先后經(jīng)歷了排斥,、厭煩,、感動(dòng)、依戀,、崇敬,、感念。
D.本文采用欲抑先揚(yáng)的手法,，按時(shí)間順序敘述往事,，表達(dá)了“我”對(duì)父親的愧疚之情。
21.文章第16節(jié)中父親說(shuō)“書(shū)中有精神營(yíng)養(yǎng)”,，文中提到的三本名著都能很好地印證這一觀點(diǎn),，請(qǐng)選擇其中一本，列舉其中的事例并做簡(jiǎn)要分析,。(3分)
《名人傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《童年》
名著：《 》
分析：
