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學會欣賞他人,，學會發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點,，學會挖掘他人身上的閃光點，我們每個人都要這樣,，發(fā)覺他人的優(yōu)點,，向他們學習，這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，今天小編為大家?guī)黻P于欣賞作文600字初中的相關訊息,，希望可以給大家?guī)韼椭?，接下來就跟著小編一起來看看吧?/p>

欣賞作文600字初中一

詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望,。”這句話一直縈繞在我的腦海里,，深受啟迪,。

聰明的人在欣賞別人的同時,，也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點和長處,。遨游歷史長河,，看花開花落，云卷云舒,。

欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。()

傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,，琴藝高超,，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂,，他感到十分的孤獨和寂寞,，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想,。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴,。世上如鐘子期這般學會欣賞的人算是不常有了,。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈，恨無知音賞,。”岳飛無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,，弦段有誰聽”;賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流,，知音如不賞,，歸臥故山丘”的心酸。

欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),，欣賞別人是做人的一種美德,，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。

嘉祐二年,，歐陽修出任知貢舉,，擔任這一年禮部省試的主考官是曾因點檢試卷官梅堯臣批閱試卷時。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,，頗具“孟軻之風”的文章眼前一亮,，修讀后,，覺得無論是風采還是觀點都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法,，歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作,，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二,。復試時,，歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余，便毫無猶豫地將其列為第一名,。發(fā)榜時歐陽修才知道初試,、復試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來,，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書,，不覺汗出，快哉快哉!老夫當避路,，放他出一頭地也,。”看到后生才情勃發(fā)，年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般,。愛才之言,，溢于言表。因為歐陽修懂得欣賞,。使一大批當時還默默無聞的青年才俊脫穎而出,，名垂后世，堪稱千古伯樂,。

欣賞是成敗的關鍵,，學不會欣賞就永遠無法找到打開成功之門的金鑰匙。

曹操自私利己,，嫉才妒賢,。后在與蜀國交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局,，力諫不果,，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬,?？v觀歷史長河,，似乎又聽到了人們對曹操殺楊修的惋惜之聲,。曹操正是因為不能以欣賞的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦,。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼,，緘倉毀孟子。此乃愚者之舉,，所以我們要學會欣賞,，因為欣賞是制約成功的關鍵。學不會欣賞就永遠無法打開成功之門,。

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量,。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽,，用心去體會這人世間的美好,。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會看到許多美麗的風景。

點評：本文是一篇典型的議論文,。從立意構思角度看，文章不就欣賞而談欣賞,，而是從欣賞的意義角度入手,，提出“以欣賞的態(tài)度看待世界才能領略人世間的美好”這一中心，立意深刻;從論據(jù)選取角度看,，名人事例，名人名言信手拈來,，引用自如,，不僅豐富了文章的內容,，也增強了文章的文化底蘊,。從論證過程看,，文章采用分論點的形式，同時兼用正反對比論證,，結構清晰，首尾照應,，結構嚴謹。不足之處在于在引用歐陽修例子上,，詳略安排上有些不合理,。

欣賞作文600字初中二

清晨，我看著鏡中平庸的自己，覺得活著真沒勁,。對現(xiàn)在的生活厭倦透了,，每天三點一線，像山一樣的作業(yè),，父母的嘮叨,，老師的教訓，哪一樣都像是把我壓在五行山下,。母親看我整天郁郁寡歡,，惶惶不可終日，便趁著表姐到家中做客,，硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭,。

我們坐了班車，又搭乘了拖拉機,，還走了近一個小時的山路，在我不斷的抱怨聲中終于到了一個小山坳,，它零散地坐落著幾個土屋,，只有巴掌大，也能稱之村莊?還真是個鳥不拉屎的地方,。

呆在表姐家無聊了,，趁著表姐整理床鋪，我獨自去走走,。這里,，沒有叫賣聲、喇叭聲,、音樂聲,，只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠;清新的空氣,，蒼翠的樹木,，涼爽的秋風，把我心中的煩悶沖淡了些許,。放眼望去,，夕陽西下，暮靄之中,，炊煙裊裊,，薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋,、青山,，是那么的迷離,，又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠人村,，依依墟里煙”的意境了,。真沒想到還有這樣一個世外桃源。正當我沉醉時,，三三兩兩的農人扛著鋤頭從田里菜地回來了,，他們看到我，紛紛停下腳步,，對我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍,，那目光里除了好奇，更多的是肆無忌憚的熱烈與欣賞,。被他們看得我渾身不自在,，耳畔還傳來他或她的嘖嘖聲：瞧，城里的姑娘真洋氣!嗯,，長得真好,，水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了,。

晚上表姐帶我去走親戚,，路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高，常年未曾離開這里,，舅公腿腳不方便，但是每天澆菜,、喂雞,、趕鴨，一樣不落,，整天樂呵呵的,，姨婆身體不好，可是村里誰有個頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們,，大家都離不開她,。到了舅公家，姨婆也在,，他們看到我,，便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲，問長問短的,，我一一作答,，舅公得知我正讀高二，很是高興,，連連說：“讀書人就是不一樣,，斯文,，懂禮貌，要好好讀書,，年輕的時候就應該好好努力的,，你們那么年輕，真好!”我點點頭,，是啊,，正是拼搏的最佳時機呢。他們過的生活應該更平淡吧,，可他們是一臉的安閑與慈祥,，我的心好像沉靜不少。

夜里的村莊更是寂靜,，淡淡的月光透過窗子,，我的心里卻頗不寧靜，想起路人欣賞的目光,，想到舅公他們平淡而簡單的生活,，想到舅公的話語，我明白了：用欣賞的眼光看待這個偏僻的山村,，也能體味到它的迷人,，用欣賞的眼光看待自己，也會發(fā)現(xiàn)自己的不平庸,，用欣賞的眼光看待生活,。

欣賞作文600字初中三

欣賞別人，是對別人的尊重,。生活中,，有的人激情似火，有的人深沉如海,，有的人滄桑而質樸,，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的,。因此,，欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人是一種美德,、一種文化,，更是一種能力、一種難得的處世之道,。古人說得好：宰相肚里能撐船,。只有心胸寬廣的人,，才能理解他人、包容他人,。如此你就能忘卻一些不愉快的事,，也使你的生活更輕松、更愉快,。真誠地為別人取得的成績,，取得的進步，取得的榮譽喝彩,，是一種胸襟,，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,，恢弘自己的氣度,，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

在我們周圍,，不管是朋友,、同事、親人,，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學習的優(yōu)點,，來彌補自己的不足,，這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距，從而激勵自己,、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,，給自己更大的生活信心和精神力量!

只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,，比如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草,、墻壁上張貼的字畫,、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,，它們都無時不在向主人展示自己的美,。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來,。

欣賞別人吧,，讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離,，讓我們做大胸懷的人!

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