在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇一

男：在我們的一生中，最重要的是什么,？是生命,，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會(huì)屢屢傳來(lái),。下面請(qǐng)聽(tīng)費(fèi)浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù),。

女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專(zhuān)家的分析,，主要有下面5點(diǎn)：

1,、不小心落入水中,。

2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控,。

3,、準(zhǔn)備不充分,，急于下水；或水中逞強(qiáng),，過(guò)度疲勞。

4,、突然嗆水,，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中,。

5,、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,，碰到意外，驚慌失措,。

男：現(xiàn)在,，我們來(lái)考考大家，你認(rèn)為做法對(duì)的,，雙手握拳平舉,，你認(rèn)為錯(cuò)的,，雙手交叉舉在胸口。

女：天氣這么炎熱,，爸爸陪我一起去游泳吧,？（√）

出門(mén)游泳，一定要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行,。

男：到嘍，到嘍,，馬上下水吧！（ⅹ）

下水前,，一定要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

女：河這么寬 ，我們來(lái)比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)吧?。á?/p>

切忌莽撞,，要看自己的實(shí)際能力。

男：天馬上就要下雨了,，趁雨前我們一起去游幾圈,，馬上回來(lái),。（ⅹ） 惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳,。

女：預(yù)防溺水,，從身邊做起，從我做起,，下面請(qǐng)聽(tīng)我們同學(xué)帶來(lái)的《防溺水兒歌》

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn),，不去深水很重要,。

我防溺水有高招，游前熱身第二招,。

伸手踢腿彎彎腰,，預(yù)備動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招,。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,。 安全二字記心中,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

女主持：為了我們的生命安全,，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,，為了讓我們的家庭幸福美滿,，我們?cè)谶@里宣誓,，請(qǐng)大家跟我們一起宣誓：

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳,；

絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳,；

絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；珍愛(ài)生命,,,預(yù)防溺水主持稿

絕不到無(wú)安全措施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；

不會(huì)水的絕不自作主張下水救人,；

絕不到不熟悉的水域游泳,。

合：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧,。無(wú)論假期在家還是在外,， 須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心,。讓陽(yáng)光燦爛的夏日,，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇二

主持人a：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍,、游泳,，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍

居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看近幾 年各地學(xué)生溺水事故案例(屏幕出示):

案例1：

案例2：

案例3：

案例4：

案例5：

案例6：

主持人b：看了這些案例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受,，一定在為這些同學(xué)惋惜,，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

主持人a：每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,。珍愛(ài)生命,,,預(yù)防溺水主持稿

主持人b：請(qǐng)同學(xué)們討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題,？

（學(xué)生分組討論）

主持人a：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：

1,、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,；

2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；

3、水深的地方不去,；

4、江溪池塘不去,。

主持人b：請(qǐng)問(wèn)：發(fā)生溺水事故的原因有哪些,？

1,、不會(huì)游泳；

2,、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度；

3,、在水中突發(fā)病尤其是心臟??；

4、盲目游入深水漩渦,。

主持人a：為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：

１,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳,。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,、水下情況要了解清楚,。

２,、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，并指定救生員做安全保護(hù),。

３、要了解自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

４,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不要酒后游泳,。

５、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

６、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

主持人b：溺水的急救的方法有

1,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

2,、若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己,，然后拖運(yùn),，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳,。

3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”

主持人a：請(qǐng)葉老師總結(jié)：

生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在我們自己的手里,，希望大家通過(guò)這節(jié)課,，今后學(xué)會(huì)珍惜生命，努力培養(yǎng)自護(hù),、自救能力,，確保自己的人生安全！

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇三

（整隊(duì)）總輔導(dǎo)員：xx中小學(xué)第12周“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”大隊(duì)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。請(qǐng)全體師生面向旗臺(tái)立正。整理儀容儀表,，整理完畢,。出旗,，奏樂(lè)——升旗，敬禮——奏唱國(guó)歌,。

五一過(guò)后,，天氣將逐漸變熱，每年的這個(gè)季節(jié),，都有一些同學(xué)因?yàn)橥低迪潞佑斡径缢硗觯o家庭,、父母親人帶來(lái)的無(wú)限的傷痛。今年,，教育部基礎(chǔ)教育一司在4月8日就向全國(guó)全國(guó)中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出了的一封“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”信,。下面,，有請(qǐng)我校保衛(wèi)處李孝良主任帶來(lái)本周的國(guó)旗下講話“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”

謝謝李主任。是的,，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生也引起了國(guó)家教育部的高度重視,，教育部向全國(guó)中心小學(xué)發(fā)出來(lái)“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”至家長(zhǎng)同學(xué)一封信,，我們學(xué)校也已經(jīng)把這封信的印發(fā)給每個(gè)同學(xué),，請(qǐng)同學(xué)們回家后和家長(zhǎng)共同閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按照信中的要求做,，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,，要智慧救援,，立即尋求幫助。過(guò)去,，盧老師周末路過(guò)虹橋途中,，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)到河邊玩耍,，甚至背著父母和老師偷偷下河游泳，這是非常危險(xiǎn)的行為,，所以,，請(qǐng)同學(xué)一定要準(zhǔn)守國(guó)家教育部的和學(xué)校要求,，牢牢記住“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”,。

通知：本周五下午二三節(jié)舉行本屆文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽,。硬筆書(shū)法地點(diǎn)在五層多功能廳，毛筆,、繪畫(huà)比賽在田徑場(chǎng)。硬筆書(shū)法比賽內(nèi)容自選,，比賽用紙學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)提供,；毛筆書(shū)法比賽內(nèi)容自選,，比賽用紙及毛筆,、墨水自己準(zhǔn)備,。同時(shí),，請(qǐng)參加毛筆書(shū)法比賽的同學(xué)自己準(zhǔn)備好毛氈或報(bào)紙,，用于墊在桌子上，防止污染桌面,。

xx中心小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束,。

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇四

班主題班會(huì)演講稿

珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水珍愛(ài)生命,,,預(yù)防溺水主持稿

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來(lái)臨,，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái),。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

人,，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育,。

一,、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

1,、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。

2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。

3,、深水的地方不去,。

4,、不熟悉的江溪池塘不去,。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦）

二,、溺水原因主要有以下幾種：

1,、不會(huì)游泳,。

2,、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。

3,、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4,、盲目游入深水漩渦,。

三、如何防溺水：

游泳,，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁,、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇五

主持人a：生命無(wú)處不在,。在川流不息的人群中,，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐,，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,；在散發(fā)著智慧氣息的森林里,，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),，偉岸而祥和的參天古樹(shù),，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),，婀娜多姿的珊瑚,，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,。

主持人b：當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？

主持人a：當(dāng)你看到一位身患重病的病人,，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,，無(wú)數(shù)次昏迷,，無(wú)數(shù)次命懸一線,，他對(duì)生命的渴望,，又是否讓你嘆惋生命的脆弱,？ 主持人b：當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,，書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)?/p>

合：八年級(jí)一班《珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人a：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游,，喜歡到水邊玩耍,、游泳,，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

主持人b：聽(tīng)了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受,，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請(qǐng)欣賞 小組給我們帶來(lái)的《 》,。

主持人a：每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”：

1,、未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,； 2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；

3,、水深的地方不去,；4,、江溪池塘不去,。

掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》,。 主持人b：請(qǐng)問(wèn)：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些,？

1,、不會(huì)游泳；2,、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度；3,、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；4、盲目游入深水漩渦,。

看來(lái)大家都知道，希望大家自覺(jué)遵守喲,，下面掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》。

主持人a：為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，溫馨提示：

１,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳,。選擇安全的游泳場(chǎng)所,，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚,。

２,、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù),。 ３,、要了解自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防

嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。你們能做到嗎,？好樣的，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》,。

主持人b：我也來(lái)說(shuō)個(gè)123：

1,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不要酒后游泳,。

2、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

3,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助。

同學(xué)們,，洪水無(wú)情呀,，希望大家珍愛(ài)生命，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》,。

主持人a：溺水的急救的方法有哪些呢,，我來(lái)告訴你：

1、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

2,、若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己，然后拖運(yùn),，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳,。

3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),?！?同學(xué)們，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》,。 主持人b：是母親給了我們生命,，我們的生命之水，就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,，從此流出了父母的疼愛(ài),，流出孩童的歡快，流出青春的美麗,。 同學(xué)們,，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來(lái)的《 》。 主持人a：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎,？充滿了青春活力,，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè),，多么美麗,！然而，您有沒(méi)有想過(guò),，在我們離開(kāi)母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?主持人b：曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存,，還是死亡,？”； 也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身,?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是安全,！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,，居安思危?！闭鋹?ài)生命,,,預(yù)防溺水主持稿

主持人a:說(shuō)得多好呀,！人的生命是美好的、燦爛的,，可也是非常短暫的,。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫(huà)卷,，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆,。

主持人b：沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們的母親會(huì)多么的失望呵！要知道,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

合：讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全，讓安全永駐心中,。

預(yù)防溺水珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容篇六

甲：萬(wàn)家平安是我們共同的心愿,。

乙：萬(wàn)家平安是我們共同的心聲。

甲：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田

乙：讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

甲：讓平安快樂(lè)伴隨我們大家健康成長(zhǎng)

乙：安全教育是學(xué)校教育永久的課題

甲乙：“預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：水能哺育生命！

乙：水,也能奪走生命,！

甲：在我們的一生中,，最重要的是什么？是生命,，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái),。下面我們來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù),。

乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害,。下面讓我們?cè)谕ㄟ^(guò)一組圖片來(lái)一起感受,。

甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(小組討論并回答)

乙：同學(xué)們,，剛才的回答都很精甲，希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴，遠(yuǎn)離溺水傷害,。

甲：發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,，請(qǐng)看下面幾組的案例及專(zhuān)家的分析：

乙：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的,。當(dāng)悲劇發(fā)生后,，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,。那么為了預(yù)防溺水,，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳,？請(qǐng)看屏幕

甲：讓我們?cè)賮?lái)了解一些游泳知識(shí),。

1.不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水，會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī),！

2.游泳小腿抽筋怎么辦,？泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋！

乙：我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,，當(dāng)看見(jiàn)有人溺水時(shí),，該怎么做？（指名回答）

甲：我們除了正確掌握方法,，還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志,。嚴(yán)格遵守“四不”，珍惜寶貴生命,！

乙：真愛(ài)我們的生命,，請(qǐng)握起你的右手，和我一起宣誓,。

班主任總結(jié)：同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。無(wú)論假期在家還是在校園,，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心,。