人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
校園讀書活動倡議書篇一
在這綠草如茵,萬物生長的季節(jié)里,,我們迎來了我校首屆“雙龍杯”讀書節(jié),。請大家用最熱烈的掌聲表示祝賀!
書是人類進步的階梯,,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎,。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處,。懸梁刺股,,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事,,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛,。古人云:積財萬千,無過讀書,。讀書可以修身養(yǎng)性,,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,,窺天地之妙,,得萬物之靈。思想的精髓,,文化的血脈,,都在讀書中綿延不絕,久傳于世,。
閱讀對人成長的影響是巨大的,,一本好書往往能改變人的一生。對一所小學而言,,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景,。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,,營造濃郁的校園文化氛圍,,貢獻一份力量。
值此讀書活動來臨之際,,我倡議:
5月,,讓我們一起行動起來!
——在這5月,,告訴你們的親人和朋友 :5月,,是我們的讀書月,讓我們共同享受讀書的快樂,。
——在這5月,,讓我們走進圖書室,借一本自已喜愛的書,,開始閱讀,。
——在這5月,向你的親人,、朋友,、同學推薦一本好書。
——在這5月,,讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動,。
——從今天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,,成為一種時尚,終身學習,,畢生閱讀,。
——從今天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,。
讓我們人人養(yǎng)成多讀書,、樂讀書、會讀書,、讀好書的習慣,。在讀書中體味人生,感悟生命,;在讀書中陶冶情操,、健全人格;在讀書中提高生活品位,;在讀書中成長成才,!
讓我們記住:5月,,是我們的讀書活動月,。
讓我們記住:閱讀是成長的基石,,閱讀是精彩人生的開始,!
校園讀書活動倡議書篇二
親愛的同學們:
大家好!
1995年,,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。“希望散居在全球各地的人們,,無論是年老還是年輕,,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,,都能享受閱讀的樂趣,,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化,、科學思想大師們,,都能保護知識產權?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日,,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”12周年,。為了培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經典,,建設書香校園”的讀書活動倡議,。
當代大學生應樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福,、快樂,、精彩、高尚人生的途徑,。把閱讀融入寶貴的大學生活,,使其成為大學校園的一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶,。讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,,寒讀之以當裘,,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也,!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,,人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲,,五音令人耳聾”,,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,,客觀上都容易令人茫然無措,、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,,將個人成就得失,,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,,觀人知己,,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,,則有會心者,,即能謙恭自制,知足知辱,,知止而后定,。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,,擯去浮躁之氣,。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,,是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚,。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發(fā)出“閱讀文化經典,,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠,。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),,開展“書香校園”征文活動,題目自擬,,體裁不限,,字數20xx————5000字為宜,文章要求署真實姓名,,寫明年級,、學號、專業(yè)名稱,、院系名稱等相關信息,。征文對象:全日制普通本科生。征文時間:4月23日—————6月23日,,投稿信箱:xxxxxxx,,或郵寄至:華中師范大學教務處實踐教學管理辦公室。
征文活動結束后,,我們將組織相關專家進行征文評選活動,,屆時評選出一等獎10名,二等獎30名,,三等獎60名,,并頒發(fā)獲獎證書及獎品。同時將從獲獎選手中挑選部分學生成立“大學生讀書會”,,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,,并約請名家不定期舉辦專題讀書報告會、研討會等活動,,歡迎同學們踴躍參與,。
“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,,我們將長期舉辦,,與時俱進,不斷創(chuàng)新,,豐富和活躍大學生課余文化生活,,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息,。
在世界讀書日來臨之際,,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天,。
教 務 處
xx年x月xx日
校園讀書活動倡議書篇三
尊敬的各位家長,你們好,!
伴隨著春天的腳步,,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié),!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,。在生動有趣的圖書王國里,,讓我們帶著發(fā)現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧,!本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,引發(fā)幼兒從小對書籍,、閱讀的興趣,,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長,!”努力倡導幼兒愛讀書,,勤讀書,樂讀書,,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,。讓每一位家長和您的孩子一同讀書,、品書、思書,。在此,,我們向各位家長發(fā)出倡議:
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,,和孩子共同閱讀,,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,,爭做“書香家庭”,。
每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),,好書大家讀,,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動,。
請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼,、繪畫等),,充分的調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力,、創(chuàng)造力,。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧,。
及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,,積極參與到“我的愛子,我的書童”征文中來,。
家長們!“家有讀書子,,國有棟梁才”,,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,,為了民族的昌盛,、國家的富強,倡議大家,,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧,!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,,一起成長,!
校園讀書活動倡議書篇四
為了營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,,豐富我們的知識,開闊我們的視野,,凈化我們的靈魂,,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動,。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣,!
活動的具體要求是:
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間,、閱讀地點,、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學雜志,、科普讀物、中外著名童話,、名人傳記等),。
2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),,在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。
3,、每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,,至少20篇),將讀書的主要內容,、好詞,、好句、好段,、好的修辭方法,、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間,、閱讀地點,、文章題目。也可以進行自己的特色設計,,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得,。
4、沒有共同的閱讀背景,,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機,、活力和效率,。因此,學校倡導全體師生“共讀,、共寫,、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,,寫出讀書心得兩篇,、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華,。
秋季開學后,,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”,、“讀書明星”,,并進行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一,、二,、三等獎共80名,進行表彰獎勵,。
開展“書香暑假”讀書工程,,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,,一種風氣,,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣,!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧,!相信,,讀書就會快樂!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
校園讀書活動倡議書篇五
尊敬的家長朋友:
您好,!
開卷有益,!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展前途的學生,;一個不重視閱讀的家庭,,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,,是一個乏味應試的學校,;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,,假期讀書活動倡議書,。”好書不僅可以陶冶我們的情操,,還可以增長我們的見識,,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,,如:每個樓層的開放書架,、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱,、親近大量的書籍,,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀,。
放寒假了,,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1,、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書,。
給孩子一個空間,,要有一個書架、一個書桌,,一些有用,、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,,靜心閱讀,,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀,。
2,、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣和興趣,,那么能否請你每天早一點關電視,,和孩子一起讀書。每天30分鐘,,以后孩子就會有興趣自己閱讀,。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書,。
3,、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受,。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基,、麥當勞等快餐店,,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去,。在他閱讀的時候,,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,,和孩子一起讀書,、一起進步!
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,,也讓我們攜起手來,,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,,體驗閱讀的幸福,!讓每一個孩子在老師,、家長的精心呵護與引領下,,都成為愛讀書,、會讀書的人!
校園讀書活動倡議書篇六
各位同學,、老師,、家長和社會各界人士:
大家好!
今天,,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式,。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延,。讀書,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識,。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,,讓我們勇于創(chuàng)造,!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河,;可以知文論經史,品詩詞歌賦,;可以回味古老的悠長,,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,,閉看云物會天機”,,讀書有益,開卷有益,益己,、益人,、益民族、益國家,、益未來,!
為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,,加強社會主義核心價值體系建設,,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議:
書籍是人類的精神糧食,,是人類走向文明與進步的階梯,,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,,以讀書豐富自己的學識,,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展,。
讀書不是一朝一夕的事,,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,,學無止境,。多讀書、讀好書,,“讀”出人生的充實與美麗,。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,,語言無味,。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,,獲取信息,、豐富知識、激發(fā)靈感,。讀書,,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,,思想更加深邃,。
博覽群書,,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,,則如無本之腐木,,無源之死水。只有不斷地讀書,,才不至于以其昏昏,,使人昭昭。只有博聞強識,,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,,以扎實的知識儲備駕馭人生。
紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行,。只有將讀書、做人,、做事有機統(tǒng)一起來,,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,,從而真正實現知行統(tǒng)一,。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園,。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們,。
閱讀,,讓博學和睿智豐富我們。
閱讀,,讓歷史和時間記住我們,。
閱讀,讓傳國之精神永世長存,。
讀書吧,!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來,!
校園讀書活動倡議書篇七
尊敬的家長、親愛的同學們:
你們好,!
書是人類智慧的源泉,,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品,。讀書,,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識;讀書,,能引導我們明白事理,,做個有修養(yǎng)的人;讀書,,還能提高我們的閱讀水平,,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考,;可以讓我們奮發(fā)圖強,,勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,,可以領略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,,品詩詞歌賦,,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗,??傊x書有益,,益己,、益人、益民族,、益國家,、益未來!
為此我校特向全體教師,、學生,、家長提出倡議:使讀書成為習慣,讓讀書為人生奠基,。希望同學們能在家長,、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,,掌握科學的讀書方法,,讓好書伴隨我們健康成長。
1,、制定一份讀書計劃,。每一個同學結合自己實際,,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀,,保證每學期至少讀2—3本課外讀物,。
2、做好讀書筆記,。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,,大量閱讀書籍,、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,,接受各種文化的熏陶,,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng),。
3,、掌握科學的讀書方法。利用好工具書,,科學實踐課堂中所學讀書方法,。建立一本書目手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,,并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流,。
4、養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。因為讀書不是一朝一夕的事,,學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,,養(yǎng)成愛讀書,、多讀書、讀好書的習慣,,在讀書中體味人生,,感悟生命,在讀書中成長成才,。
5,、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比,讀書活動開展好的班級評為“書香班級”,,積極參加讀書活動,,且有收獲的學生評為學?!伴喿x明星”,。同學們,,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,,為開拓與拼搏注入活力,。讓濃濃的書香洋溢校園,讓讀書成為我們一生的習慣,,讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來,!
校園讀書活動倡議書篇八
尊敬的領導、老師,、同學,,親愛的家長朋友們:
大家好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”,。可見,,古今中外,,讀書都為世人所推崇,一個人不讀書,,他就變得無知,,一個民族不讀書,會變得落后,。
為了讓我們大家愛上讀書,,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習慣,,在此我向各位同仁,、家長朋友及同學們發(fā)出如下倡議:
一、制定個人讀書計劃,。根據學校讀書計劃和推薦書目,,制定出適合自己的讀書計劃。
二,、選擇好書,,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,,做到有側重點地選擇自己喜歡的書籍,,堅持每天閱讀,,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,。
三,、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠之心,,閱讀各種書籍,,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養(yǎng)。同時做個讀書的有心人,,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,,做到隨讀隨寫。
四,、讀書形式多樣化,,要以個人閱讀為主,集體學習為輔,。做到讀寫結合,,學以致用。
建議同學們:
一,、制定個人讀書計劃,。每一個同學結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,,做到有計劃地去閱讀,,
二、做好讀書筆記,。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平與寫作能力,,希望同學們在進行大量閱讀的同時能及時摘錄好詞佳句,低年級同學可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,,高年級同學在摘錄的同時還要將自己的真情實感記錄下來,。
三、掌握科學的讀書方法,。能在老師的指導下進行科學讀書,。
四、合理安排讀書時間,。除了每天的早讀與閱讀課,,同學們還可以利用每天課余時間、放學回家時間,,針對自己的實際情況有針對性地進行閱讀,。每天閱讀時間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習慣,。讓讀書成為我們的生活方式,。
六、經常購買圖書,,做好與同學間的讀書交流活動。
建議家長們:
一,、支持學校的讀書活動,,積極讀書,做孩子的表率,。
二,、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學回家每天讀書30分鐘,。
三,、響應學校倡議,與孩子共同閱讀,,與老師積極交流,,配合學校的讀書活動,創(chuàng)建書香家庭,。
四,、根據孩子的需求,每月購買適合孩子的圖書,,創(chuàng)設家庭小書庫,,為孩子營造良好的讀書氛圍。
我休閑,,我讀書,,我時尚,我讀書,,書山有路樂為徑,,學海無涯巧為舟。老師們,、同學們,、家長朋友們,快快捧起書本吧,,讓我們與書為友,,讓讀書成為我們每個人的好習慣,用朗朗讀書聲裝點我們的校園,、家園,,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
校園讀書活動倡議書篇九
同學們:
4月23日是世界讀書日,。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,,鼓勵人們發(fā)現讀書的樂趣。近年來,,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,,一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望,。因此我們更要通過讀書來獲取知識,、涵養(yǎng)智慧、提升品味,,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,,使我們自身更趨完善,更具魅力,,并以更加開放的姿態(tài),,更加包容的胸懷走向世界。
但是,,國人的讀書現狀不容樂觀,。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,,這其中有相當一部分還是教材教輔,。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位,。據有關資料顯示,,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,,遠高于其他民族,。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,,諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族,概率是全球平均水平的108倍,。愛因斯坦,,馬克思,弗洛伊德,,奧本海默,,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族,。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書,、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分,。
“人文日新,從青年起!青年日新,,從晨讀起!”青年人早起讀書,,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,,讓我們一起用簡易可行,,務實能行的方式去行動、去養(yǎng)成,、去體會,,從作息規(guī)律改造自己,,從學識精神引導自己,,從家國天下感奮自己。
讓我們在這個優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!
讓我們記?。?·23,,世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們一起大聲讀出來!
校園讀書活動倡議書篇十
各位教職員工,各位北實戰(zhàn)友們:
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,。著名作家余秋雨也曾說,,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,,遲一天閱讀就多一天平庸的.困擾,。當今社會,終身學習貫穿一個人的工作和生活方式,,學校教育也從關注學生的知識學習轉向培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的能力,,而廣泛閱讀、全民閱讀,、終身閱讀已然成為時代的新風尚,,因此,持續(xù)深入開展讀書活動,,打造書香校園,、和諧校園、文明校園將始終是我校創(chuàng)建魅力文化的重要方面,。
為此,,學校向全體教職員工發(fā)出如下倡議:
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的職業(yè)特點決定了教師必須成為熱愛讀書的人,。因為熱愛閱讀,,我們的專業(yè)底蘊才會更為豐富、教育實踐才會充滿魅力,、精神生活才會更為飽滿,!首先,要“讀我喜愛的書”,,引發(fā)閱讀興趣,,營造愉悅的閱讀氛圍;接下來,,要“讀有營養(yǎng)的書”,,并逐漸形成良好的閱讀習慣;然后,,要“讀有思想的書”,,從中汲取精神養(yǎng)料,提升自我,。
可以說,,成年人讀書就是在做教育,“和孩子共讀一本書”最實際的好處就是會幫助我們理解孩子的內心世界,,能讓我們的孩子能夠獲得一份生存的自信和應有的尊重,。根據調查結果顯示:孩子不愛讀書主要是因為家長不讀書,所以我們提出“讀書做文明人,,從爺爺抓起”,。這個口號簡短有力而又通俗易懂:爺爺讀書兒子就讀書,兒子讀書孫子就讀書,,如果一個家庭中,,長輩具有閱讀的習慣,潛移默化影響下,,子孫后代也會熱愛讀書,。因此,我們不僅要全民讀書,,還要世代讀書,!
首先,適合自己的書就是好書,。就像吃飯是為了吸收身體所需的營養(yǎng),,讀書是為了吸收精神所需的營養(yǎng),我們不要盲目的追逐所謂“熱銷書籍”,,要根據自己的興趣愛好,、實際情況來進行挑選,。其次,在閱讀過程中切忌急功近利,。讀書是一個緩慢的滋補過程,,讀書是一程沒有終點的旅行,我們需要終身學習,;再次,,在閱讀時切忌得失算計。讀書是一個偉大的公益事業(yè),,是一筆無形的財富積蓄,,讀罷一本書不能要求自己立即有多么深刻龐大的感悟,就像“零存整取”,,書籍會潛移默化給我們精神滋養(yǎng),。總之,,閱讀是一種靜修,,有時輕松,有時清苦,,有時我們樂在其中,,有時則需要勸解,,然而不管怎樣,,閱讀都是一種回報最大的投資。
為深入開展讀書活動,,學校每年給每一位教師購置10本圖書,。學校工會、各學部都將大力支持教師的讀書活動,,成立教師讀書社團,,定期有效開展讀書交流活動。
我們的愿望是:讓讀書成為教師永久的時尚,,讓讀書成為教育未來的希望,!
“立身以立學為先,立學以讀書為本,?!弊x書是豐盈自我,穩(wěn)固生命結構,,構建生命價值,,滋養(yǎng)心靈的根基。老師們,,戰(zhàn)友們,,讓我們一同沉浸到書香的世界,,以書為友、以書為伴,,多讀書,,讀好書,讓閱讀拓展生命的寬度,,積累生命的厚度,,打造魅力文化,成就魅力教育,!