無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇一

2,、你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色,！繼續(xù)努力,！

3、你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問(wèn)，多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的,。

4、你是個(gè)懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。

5、你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的,！

6、你是個(gè)懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

7、你熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。

8,、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

9,、課堂上,，你認(rèn)真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。

10、看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好！

11,、聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心、有耐心,，自覺(jué)學(xué)習(xí),。小姑娘，加油吧,，愿你的明天更加美麗,！

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇二

1你是個(gè)活潑、可愛(ài),、人見人愛(ài)又有些個(gè)性的女孩,。老師欣賞你，因?yàn)槟闼季S活躍,，學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象,。認(rèn)真起來(lái)，作業(yè)完成質(zhì)量高,，令人贊嘆,。是否能堅(jiān)持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入，相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

2你是個(gè)聰明,、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛,、知識(shí)全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了,。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是同學(xué)們的好榜樣。瞧,，你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,，希望你能樹立更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

3你是一個(gè)聰明,、活潑而非常可愛(ài)的小女孩,，令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮,、踏實(shí)交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是同學(xué)們的好榜樣。瞧,，你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,，希望你能樹立更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

4你那小小的身影就像班里一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,，積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀,，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實(shí)，常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團(tuán)結(jié)同學(xué),、待人有禮貌,，講究衛(wèi)生。瞧,，你多棒呀!希望你繼續(xù)努力，發(fā)言再主動(dòng)些,，更好地展示自己,，提高多方面的能力。

5聰明可愛(ài)的小男孩,，在你愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,、上進(jìn)的心,。一直以來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng),，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好,，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些,，多發(fā)言,，和“細(xì)心”交朋友，爭(zhēng)做最好,。

6或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，但在老師眼中,，你熱愛(ài)勞動(dòng),、待人有禮貌、關(guān)心他人,、聰明機(jī)靈,，是個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧,，認(rèn)真起來(lái),，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè)，相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,，踏實(shí)些,，和“細(xì)心”交朋友，爭(zhēng)做更好,。

7你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書寫工整，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,，積極思考,，可見多么專心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,，老師倍感欣慰,。工作中你積極主動(dòng)，還是老師得力的校助手呢!“山外有山,、人外有人”,，希望你再接再厲，謙虛謹(jǐn)慎,，爭(zhēng)取多方面的發(fā)展和提高,。

8或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，但在老師眼中,，你聰明機(jī)靈,，是個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧,，認(rèn)真起來(lái),，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè)，相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,，踏實(shí)些,，請(qǐng)伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進(jìn),。

9好強(qiáng)上進(jìn)的你各科成績(jī)優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言,、不凡的表現(xiàn),。老師欣賞你寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起!成績(jī)面前相信你能樹立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，揚(yáng)長(zhǎng)避短;和“細(xì)心”交朋友,，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。聰明可愛(ài)的小男孩,，在你了愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,、上進(jìn)的心,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇三

1. 不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無(wú)論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào),。而且每當(dāng)吃間餐時(shí),，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律,。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,，還能寫出好日記,。對(duì)了，提醒你,，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

2. 作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯(cuò),，很好地履行了自己的職責(zé),。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好,。上課發(fā)言,，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,，你堪稱同學(xué)們的表率,。與此同時(shí)，老師更希望你能多參加些文體活動(dòng),，鍛煉自己的身體,，培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,，主動(dòng)些,，更要講究工作方法。你說(shuō)是嗎?

3. 你是個(gè)聽話的孩子,，總能按老師的要求去做,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認(rèn)真,。你的日記寫得很好,，進(jìn)步很大，希望你能堅(jiān)持下去,。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，愿意為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),。接力賽上沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞,。希望你能給自己提出更高的要求,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言,，不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光,。

4. 你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。你話語(yǔ)不多,，卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會(huì)上能聽到你動(dòng)聽的歌聲,。可是馬虎卻成了你的“朋友”,，使你的成績(jī)總是有點(diǎn)缺憾,。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些，養(yǎng)成多動(dòng)腦愛(ài)觀察愛(ài)思考的好習(xí)慣,，只有這樣才能有更大的進(jìn)步,。對(duì)了，提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!

5. 你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考,，經(jīng)?？吹侥阃嶂∧X袋開動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言,，令老師同學(xué)們贊嘆不已,。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方,，你能認(rèn)真給他們講解,，從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但老師一直不明白你為什么不參加競(jìng)選呢?是害怕失敗嗎?失敗,，證明自己有差距，知不足方知努力的方向,。讀讀愛(ài)迪生的故事,，相信會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。大膽地參與到競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)吧!

6. 圖書角的建立有你的一份投入,，接力賽金牌的取得有你的一份汗水,，服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出??你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露,，并且也不虛心聽講,。孩子，聽別人講也是一種學(xué)習(xí),，自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步,。只有勇敢地表達(dá)自己，才會(huì)找到那把金鑰匙,，才有可能開始自己的成功之路!

7. 瞧你,，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂(lè)樂(lè),，無(wú)憂無(wú)慮,，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的呀!每天,，你都過(guò)得有條不紊，學(xué)習(xí)時(shí)間專心致志,，玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù),，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),，不怕臟，不怕累,。你愛(ài)好廣泛,，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯(cuò)。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，日記展小報(bào)展有你的作品,，隊(duì)會(huì)有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,，你會(huì)更出色!

8. 你是一個(gè)熱心的好孩子,，誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級(jí),，熱愛(ài)勞動(dòng),，自理能力較強(qiáng)，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，及時(shí)檢查衛(wèi)生。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,，但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學(xué)習(xí),，忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入,。學(xué)習(xí)頂呱呱,，那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí)，老師會(huì)更開心,。

9. 你做什么事都很認(rèn)真,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮，做值日盡職盡責(zé),。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做,，從不讓老師家長(zhǎng)操心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強(qiáng)，自己的東西總能保管得很好,，極少聽說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué)，與他們共同進(jìn)步,。同時(shí)在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己,。 不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無(wú)論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。

10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào),。而且作為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),，每當(dāng)老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律,。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,，還能寫出好日記。 你熱愛(ài)勞動(dòng),，每次掃除,，都盡心盡力。你很有禮貌,，舉止文明,，從沒(méi)聽見你大聲叫嚷。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇四

1,、該生是一個(gè)聰明,、活潑、可愛(ài)的學(xué)生,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列,。

3、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、該生是一個(gè)文靜,、可愛(ài)的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，懂得方法,、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀，生活上艱苦樸素,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂(lè)于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助,。

6,、該生性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7,、該生為人善良，單純,，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，明是非,，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠(chéng),，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),。沉穩(wěn)，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。

9,、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。愛(ài)好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10、該生聰慧多思,，率直,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11、該生善良真誠(chéng),，開朗大方,，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13、該生性格活潑開朗,，能言善辯,，為人大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人正直,、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

15,、該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂(lè)于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛(ài),。嚴(yán)格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績(jī)優(yōu)異。

16,、該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂(lè)于助人,。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折，人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

17、該生性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,，為人正直,、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

18,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng)，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè)于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,。

19,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考,，發(fā)言積極,，認(rèn)真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動(dòng)為班集體做好事,。

20、該生聰慧多思,，善于把握自己,，把握時(shí)間,。率直,、聰穎、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng),，成績(jī)穩(wěn)定,，能保持前列。

21,、該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

22,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性強(qiáng)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有很強(qiáng)的責(zé)任心，能圓滿完成各項(xiàng)工作,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有充分的自信心,，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

23、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽,，樂(lè)于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞。

24,、該生是個(gè)聰明,、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問(wèn),。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

25,、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績(jī)穩(wěn)定,，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

26,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠(chéng)懇,，待人友善;擔(dān)任班干部，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,，思維敏捷,，主動(dòng)性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異,。

27,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強(qiáng),，刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

28、該生善良真誠(chéng),，開朗大方,，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

29,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強(qiáng),，刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

30、該生聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

31,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,。

32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人踏實(shí),、誠(chéng)懇，正直,、真誠(chéng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。

33,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng)，辦事認(rèn)真,，自尊,、好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,。

34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),，性格沉穩(wěn),，為人誠(chéng)懇，待人友善;刻苦,，愛(ài)好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。

35,、該生嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠(chéng)懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦，踏實(shí)的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),、刻苦，愛(ài)好藝術(shù),。

37,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。

38,、該生的思想表現(xiàn)好,，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班集體,，能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績(jī)優(yōu)秀,，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn),。

39、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛(ài)好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40,、該生自信、豁達(dá),、熱情,，獨(dú)立而有個(gè)性、活力和朝氣,，聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問(wèn),。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇五

南濤同學(xué)：

你是一個(gè)活潑開朗的男孩，用微笑面對(duì)人生,，用熱情對(duì)待朋友,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,?！扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富，請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取!愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

樂(lè)儀同學(xué)：

你是一個(gè)很懂事的女孩,，你開朗活潑,，你那甜美的笑容，給我留下深刻印象,。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,，積極回答問(wèn)題，嚴(yán)格的要求自己,相信一定會(huì)有驚人的成績(jī),。

澤葵同學(xué)：

學(xué)習(xí)未能持之以恒,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,要時(shí)刻提醒自己。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次。希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,。

劍豐同學(xué)：

你是個(gè)聰明,、性格開朗的男孩，懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體,勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)上也不錯(cuò),。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!

俗話說(shuō)天下無(wú)難事,，只怕有心人,，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!繼續(xù)加油，你將會(huì)是最出色的!

烈鋒同學(xué)：

你是一個(gè)很懂事的孩子,，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,，禮貌,。你很遵守紀(jì)律，但課堂上有時(shí)沉默不語(yǔ),，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印愿你增強(qiáng)信心,，永不厭倦，永遠(yuǎn)進(jìn)取,，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn),。

不懈追求、不斷努力,，你終能得到成功的喜悅!

耿濤同學(xué)：

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,，用微笑面對(duì)人生,，用熱情對(duì)待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，老師更希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)集中注意力,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次.

畢竟時(shí)光飛逝,，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇六

1、安靜,、認(rèn)真,、踏實(shí)，努力,、與人為善是你的特點(diǎn),，在宿舍，在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過(guò)去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

3,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。

4、勤于思考,，善于安排時(shí)間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評(píng),。與人為善，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動(dòng),，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5,、思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對(duì)生活,，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活,。

6,、成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高,。

7,、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成,。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。

8,、安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記,，課后能夠認(rèn)真思考,，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

9、了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖,，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,。

10、成熟有主見,，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn),。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心?qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),，少走彎路,，迅速達(dá)成目標(biāo)。

11,、聰明,，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好,。

12,、品行端正，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng),。

13,、安靜平和，能夠妥善的處理問(wèn)題,，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，思維靈活,，能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,。參加各種競(jìng)賽總是能輕松獲獎(jiǎng),。

14、文靜認(rèn)真,，善于思考,，勤于觀察。每份作業(yè),，每件工作都認(rèn)真努力去做,，享受了工作的過(guò)程，也總是得到好的工作成績(jī),。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,，樂(lè)于助人，待人寬厚,。

15,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,，不但自己開心,，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心，是一個(gè)有影響力的班干。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇七

1.該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái),，在行為習(xí)慣,、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛(ài)祖國(guó),、尊敬師長(zhǎng)；經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué),；十分聰明但勤奮不足,，自我要求需要加強(qiáng)，生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高,。有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,！相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

2.你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué),。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),，這可令人遺憾,！ 但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。

3.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，能嚴(yán)格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

4.默默無(wú)聞的你，總是笑咪咪的,，有時(shí)候想批評(píng)你都覺(jué)得不忍心,！你是一個(gè)好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,，因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高,，這對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)講，我覺(jué)得這不是很好,，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽(yáng)剛之氣來(lái),，讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量,。班級(jí)活動(dòng)你總是比較保守,，不愿意表現(xiàn)自己！希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn),，展現(xiàn)自己的才華,！

5.老師一直覺(jué)得你有一定發(fā)掘潛力,，也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習(xí),，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動(dòng)上還有欠缺（聽講的注意力容易分散,、學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠耐心和細(xì)致等）,，所以成績(jī)還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心,、把心思放在學(xué)習(xí)上,，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力把成績(jī)趕起來(lái),，老師相信你的實(shí)力,。

6.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué),。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，不懈追求,、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

7.高大的你不免還有一些靦腆,，面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,，讓你體驗(yàn)到了艱辛,。不理想的成績(jī),，也讓你明白了一個(gè)道理，不付出,，就沒(méi)有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的，而不是別人逼出來(lái)的,！教育只是一時(shí)的行為,，體驗(yàn)是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者,，其實(shí)你也很優(yōu)秀,，只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了,，就不可能再退回去了?，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子,，踏踏實(shí)實(shí)地走下去,，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會(huì)有成績(jī)來(lái)回報(bào)你的,！

8.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué),。上課你能注意聽講,，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興,，你踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動(dòng),，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生,！

9.你是一個(gè)聰明,、接受能力很強(qiáng)的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個(gè)聽話懂事,、善解人意,、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩,。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,，老無(wú)精打采，使你學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,。好在你后期得到了及時(shí)調(diào)整,，對(duì)你后來(lái)的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里,。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,。

10.你誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué),。但是,，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀,！試試看,，老師等你的好消息！

11.聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，具有較高的學(xué)習(xí)熱情,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),。記?。航裉斓某煽?jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn),？希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn),，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平，爭(zhēng)取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破,。

12.對(duì)于你,，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì)到,。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生,，雖然在一些小事中會(huì)對(duì)你作出批評(píng)，但是我總覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)去改正的,。因?yàn)槲矣X(jué)得你有自知之明,！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由,，因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的,！你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由,。你應(yīng)該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路,，從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí),，請(qǐng)想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己的想法,！

13.你本是一個(gè)聰明的孩子,，只是平時(shí)對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，沒(méi)有樹立目標(biāo),，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講時(shí)有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成,，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，目前的成績(jī)還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),，向積極向上的同學(xué)看齊,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，老師相信終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,，品嘗勝利的甜蜜滋味！

14.本學(xué)期思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績(jī)有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮,、好學(xué)、頑強(qiáng),，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。你更以勤奮,、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,。同學(xué)之間互相幫助，自信,、樂(lè)觀,、和群，能夠關(guān)心班集體的活動(dòng),。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺(jué)稍有拘謹(jǐn),。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級(jí)“三好學(xué)生”,！

15.領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠(chéng)樸，品行端正,，溫文爾雅,。你很懂事，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)中,，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,，難免會(huì)有險(xiǎn)阻,。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣,，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,，只有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，我們才能夠懂得什么是痛苦,，什么是幸福,。同學(xué)之間互相幫助，自信,、樂(lè)觀,、和群，這是你在現(xiàn)在社會(huì)中生存的基本保證,。希望你能勇敢面對(duì)困難,，樹立信心，逐步提高成績(jī),。爭(zhēng)取在各方面能夠有很大的提高,。祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

16.你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那不是很專注的神情,、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到焦急,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,，但我總覺(jué)得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前,？只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。

17.你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績(jī)有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)努力,，虛心好問(wèn),。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來(lái),很好!勞動(dòng)中,，你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問(wèn),，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

18.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律保持較好,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累,。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,，爭(zhēng)取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇八

黃樹軍——你也意識(shí)到自己將要成為初三的學(xué)生了,，但是在平時(shí)里,，你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，心里想著要報(bào)恩,，這樣能報(bào)恩嗎?

羅鴛——你說(shuō)自己是“調(diào)皮的學(xué)生”,，“調(diào)皮”的含義是“好開玩笑，頑皮”,，而你嘻嘻哈哈的表現(xiàn)不能很好說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的,。希望你能嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)問(wèn),，弄懂問(wèn)題,，把精力放在學(xué)習(xí)上。

黎秋——你已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任了——“快走進(jìn)初三的門檻了”!本學(xué)期里,，你還存在一些毛病,，如上課開小差、講話或睡覺(jué)等,，這些都會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你能認(rèn)真看待這些問(wèn)題，并改掉它們,。

張凱——你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，關(guān)心集體,，樂(lè)意助人，在生活中你擁有許多的朋友,。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,。但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高,。望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。另外請(qǐng)注意你的書寫,。

談豪靜——盡管有時(shí)會(huì)不自覺(jué)違反班規(guī)，但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，平時(shí)應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)一點(diǎn),，你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,。老師希望你能更好的控制自己，還有你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀,。另外要注意休息，保證睡眠時(shí)間,。

欽盛同學(xué)：

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，上課時(shí)集中注意力,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,。老師更希望你在以后的日子里，能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事,只要付出了才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡兒餅,一切都要靠自己.要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力,。

丹珣同學(xué)：

你是個(gè)活潑,、開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能安于現(xiàn)狀,，要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)任務(wù),要有拼搏精神,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，那么,，你一定會(huì)有所收獲,。希望你時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要輕言放棄,，你會(huì)有成功的時(shí)刻!

林喬同學(xué)：你像只快樂(lè)的鳥兒，兩年來(lái)你的勤奮努力給老師留下了深刻的印象,，老師是那么的喜歡你,。但有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩?不過(guò)，最近你又有了一點(diǎn)進(jìn)步,，這讓我暫且松了一口氣,。要知道任何進(jìn)步都包含有不懈的努力。

雪咪同學(xué)：

你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，老師希望你可以在知識(shí)的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的各個(gè)方面,，讓智慧發(fā)光,。畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇九

1,、“巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，成績(jī)也大有起色，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級(jí)工作交給你我很放心,。大膽地工作吧，你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

2,、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑、善于開動(dòng),、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做,，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

3,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問(wèn)好,，老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開心,。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)更好的,。

4、善良樸實(shí),、安靜踏實(shí),、與世無(wú)爭(zhēng)，這是你給我的第一印象,。一年半來(lái),，你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活?？墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),，我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

5、你是一個(gè)多才多藝,，興趣廣泛的女孩,。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，是個(gè)人見人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入不夠,，成績(jī)不夠理想,，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎,。努力還不晚!

6、你是一個(gè)有追求的女孩,，從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來(lái)看,，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過(guò)程中,，而且在追求中，還要達(dá)到目標(biāo)的,。拿出你的努力,，加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,，相信你會(huì)成功的!

7,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,，主動(dòng)些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

8、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語(yǔ),，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真,。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會(huì)讓老師,、家長(zhǎng)和你自己失望的!

9、你文靜,、踏實(shí),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲，做得更好!

10、你的進(jìn)步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著,。

11、這學(xué)期,，你尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動(dòng),，取得了一定的成績(jī)。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,，積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

12,、你是一個(gè)求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績(jī)的提高,。知道怎么做了吧,。

13、你個(gè)性活潑開朗,，待人有禮,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

14,、你活潑、聰明,、守紀(jì)、好學(xué),。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，相信你一定能做到!

15,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

16、你很聰明,，接受能力特別好,，綜合能力強(qiáng)，也因此令人羨慕,。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,，容易滿足，否則你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)秀,。另外你在課堂上不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取更優(yōu)秀,，老師相信你一定能行的。

17,、一年之計(jì)在于春,。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興,。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓!

18、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),，你取得了優(yōu)異的成績(jī),，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭(zhēng)取更上一層樓!

19、你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些,，多看一些有益的書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著。

20,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已,，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

21,、你熱情大方,，聰明活潑，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多,。老師希望你少說(shuō)閑話,，多做實(shí)事，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

22,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展,。你說(shuō)好嗎?

23、老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,，你工作認(rèn)真，主動(dòng),，是老師的得力助手,，班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績(jī)應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧,，成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,，鮮花盛開!

24,、渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先，并為之頑強(qiáng)拼搏,，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器，老師是這樣想的,。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

25,、老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀,。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動(dòng)聽的回答聲,。

26,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康,，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無(wú)聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

27,、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!

28,、老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子：思維活躍,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子：機(jī)靈可愛(ài)，善良真誠(chéng),，有責(zé)任心,。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力，馬上進(jìn)入生,、地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,，希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰,。

29,、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，書寫工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。希望你繼續(xù)努力，早日成才,。

30,、你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),，盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,，成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

31,、你是個(gè)文靜,，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn),。在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動(dòng)腦筋,，書寫工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步。

32,、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),，老師、家長(zhǎng),、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?聰明如你,、敏感如你,，難道真的打算一錯(cuò)到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(zhǎng)，前途會(huì)很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

33,、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,，因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好,，當(dāng)然,，大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十

1. 本學(xué)期來(lái),，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能虛心接受批評(píng)教育,，在班級(jí)上能與同學(xué)和睦相處,，能服從班級(jí)的各種工作安排，作好值日生工作,。課堂上基本能注意聽課,，但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意,?；A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待于進(jìn)一步提高,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí),，能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力進(jìn)取，提高成績(jī)

2. 尊敬老師,，熱愛(ài)班集體,，愛(ài)勞動(dòng)，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),，還在科技小制作中獲了獎(jiǎng),。但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象",。你的自我控制能力仍有待提高,。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,，放大自己的優(yōu)點(diǎn),，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

3. 老師知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事,、樂(lè)于助人的好學(xué)生，盡管你的成績(jī)有進(jìn)步但不大,，盡管你在班級(jí)默默無(wú)聞,，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對(duì)你說(shuō)：任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視,，但在這之前,，更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí),，相信會(huì)有無(wú)數(shù)的人等著為你喝彩,，這其中也包括我!

4. 你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),，有集體榮譽(yù)感,，有正義感。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，能虛心接受批評(píng)教育,，有明辨是非的能力，令老師很滿意,。你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中,，有時(shí)還影響別的同學(xué);課后還不能很主動(dòng),、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠扎實(shí),。這學(xué)期你也不那么愛(ài)勞動(dòng)了，希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),，有更大的進(jìn)步,。

5. 你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中,，你的干勁很大，從不泄氣,。你聰明伶俐,，上課認(rèn)真聽講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師，彬彬有禮,。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，注意各科平衡,，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大,。

6. 你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中,，你的干勁很大，從不泄氣,。你聰明伶俐,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師,，彬彬有禮,。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，注意各科平衡,，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

7. 你是個(gè)心地善良,，純樸誠(chéng)懇的小男孩,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勞動(dòng)積極,。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法,，但文科基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，所以學(xué)得比較吃力,。老師和同學(xué)都愿意幫你,，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!

8. 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺(jué)得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較溫和的,，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，你的進(jìn)步一定會(huì)更大。

9. 你聰慧,、文靜,、熱心助人。有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績(jī)還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

10. 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，有自己的想法，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎,，成績(jī)不理想，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

11. 本學(xué)期來(lái),，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，在班級(jí)上與同學(xué)和睦相處,，服從班級(jí)的各種工作安排,，為班級(jí)服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，作業(yè)不能認(rèn)真完成,，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量,，而在于它鍥而不舍的努力,。正在漸漸長(zhǎng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力,，付出終會(huì)有回報(bào),。如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),。

12. 你是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。球場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你矯健的身影,。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩,，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,，永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，又有畏難情緒,，作業(yè)也不能及時(shí)完成,，使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的,。

13. 你是一個(gè)漂亮活潑的女孩，性格開朗,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦，注意在各門功課上多提高,，爭(zhēng)取有大的進(jìn)步,。

14. 你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。你一旦稍有退步，就會(huì)奮力向前,，在班里是一個(gè)聽話的好女孩,。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂(lè),、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。上課專心聽講,，善于思考，能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力,。你多才多藝，心靈手巧,。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

16. 你能遵守班級(jí)紀(jì)律,，樂(lè)于助人，做好衛(wèi)生值日工作,，虛心聽取 老師的教育,，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì),。加油啊，超杰!

17. 你是一名非常天真的孩子,，老師很喜歡你,。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極，還能主動(dòng)參加班級(jí)“服務(wù)小隊(duì)”的活動(dòng),。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,，只是本簿保持不好，不能不說(shuō)是一種遺憾,。你也很淘氣,，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個(gè)集體的一員,，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病,，快快樂(lè)樂(lè)的在這個(gè)集體學(xué)習(xí)、生活啊!你對(duì)自己有信心嗎?

18. 你是一個(gè)不多言,，不多語(yǔ),，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,，聚精會(huì)神。 你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩,。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正,、秀氣,，繪畫也很有天賦。你很能干,，對(duì)同學(xué)寬容友愛(ài),，老師很滿意。新學(xué)年里,，再加把勁,，爭(zhēng)取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

19. 你熱情大方，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò),。你平時(shí)課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問(wèn),，那就更好了!老師期待著!

20. 你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課,，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

21. 你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課,，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

22. 你是一個(gè)文靜熱心的女孩，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中,，你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng)，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來(lái)你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位?！皩殑︿h自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

23. “玉不琢不成器,?！崩蠋熤詫?duì)你嚴(yán)格要求，經(jīng)常點(diǎn)到你的名,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任,。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高，老師真替你著急,。男孩,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

24. 開學(xué)初,，你給老師一個(gè)很大的驚喜,。無(wú)論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子：預(yù)習(xí)很充分,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高,。老師欣慰地想：遇凱真的長(zhǎng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,，開始淘氣、不遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)上也比較貪玩,。知道嗎，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,，對(duì)嗎?

25. 你是一個(gè)懂事的孩子,，你不愛(ài)言語(yǔ)，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講,，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,，好幾次被評(píng)為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,，學(xué)習(xí)方法有待改善,。望你繼續(xù)努力，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。在人生的風(fēng)雨中，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,，才能讓自己茁壯成長(zhǎng)。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧,。

26. 你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子呀,。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?你明白嗎? 其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，掌握好的學(xué)習(xí)的方法，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,，一定會(huì)有更大進(jìn)步的,。

27. 你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

28. 為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,，因而也就更具魅力，更與眾不同,。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候，不要想虛無(wú)縹渺的東西,，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),，學(xué)點(diǎn)智慧，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上,、明知山有虎,，偏向虎山行,，以自信的土壤，以?shī)^養(yǎng)料,，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

29. 勝利的果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳,，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,、美好的明天! 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，在以往的學(xué)習(xí)中，你沒(méi)有讓老師和父母失望,，一直保持良好的勢(shì)頭,，但這一段時(shí)間，你退步了不少,，也許你驕傲了,，也許你輕“敵“了，你可要記得不進(jìn)則退,，優(yōu)勝劣汰的道理呀,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，迎頭趕上!

30. 忠厚,、內(nèi)向、樸實(shí),，這是你給我的第一印象,。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁,，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛,。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，好好地拼一拼,。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考,，多提問(wèn),，以取得更好的成績(jī)。

31. 你是一個(gè)樂(lè)觀開朗,、對(duì)人熱情的學(xué)生,。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無(wú)遲到早退現(xiàn)象,。認(rèn)真完成值日生工作,，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，但老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位,，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭(zhēng)對(duì)自己的弱點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),，取得令人滿意的成績(jī),。

32. 在老師的印象中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,，你有一股認(rèn)真勁，陳老師真覺(jué)得你進(jìn)步很大,，老師很欣賞你,。如果，你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待其它功課,，相信也能逐漸進(jìn)步,，試試看吧!老師為你祝福。

33. 你是個(gè)熱情、樂(lè)觀,、上進(jìn)的學(xué)生,。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力,，言行文明,，尊師愛(ài)友，尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上,，認(rèn)真而負(fù)責(zé),，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,，你是否覺(jué)得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時(shí),，也要以一種平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成功失敗,。

34. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,，有較好的基礎(chǔ),，可成功為什么總是與你擦肩而過(guò)呢?學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，除了上課專心聽講,，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,，還需要自己主動(dòng)地去學(xué)，去鉆,，如果你能這樣堅(jiān)持下去,，老師相信成功一定與你同行。

35. 你在校的總體表現(xiàn)良好,，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，少一些“玩”的念頭,。這樣,，你的成績(jī)就會(huì)取得大的進(jìn)步。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十一

壯鋒同學(xué)：

浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,，你天資不錯(cuò),，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書籍,，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?

老師希望你能夠正視自己,對(duì)自己的學(xué)習(xí)引起足夠的重視。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展,，均衡提高,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，相信大家一定會(huì)更喜歡你.

記住,，前進(jìn)就是勝利,。

桂旭同學(xué)：

你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但可惜平時(shí)較貪玩,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，多向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力提高自己的各個(gè)方面,，讓智慧發(fā)光,。

記住，前進(jìn)就是勝利,。畢竟時(shí)光飛逝,，時(shí)不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信你一定會(huì)成功.

朝海同學(xué)：

你是很聰明的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)也很重視;但學(xué)習(xí)僅僅有聰明和重視絕對(duì)是不夠的，還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考,。你的能力也很強(qiáng),，但老師覺(jué)得你的自控能力還太差了;

希望在以后的時(shí)間,，你能努力改正不足之處,，用心塑造完美性格,，專心致志地學(xué)習(xí)，在各方面取得較大的進(jìn)步,，讓老師和家長(zhǎng)真正看到一個(gè)懂事的孩子,。

強(qiáng)增同學(xué)：

如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失敗,，那就用努力證明自己吧!學(xué)習(xí)猶如大海航行，只有頑強(qiáng)拼搏了,，才會(huì)有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力.

俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十二

1,、在你的作文里,，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形，是啊,，那時(shí),，老師擔(dān)心你太晚一個(gè)人回家不安全，想要送送你,，后來(lái)你爸來(lái)接你了,。此后，咱們師生之間就較少機(jī)會(huì)交流了,。要知道,，老師喜歡你的乖巧與善良，喜歡你偶爾迸發(fā)出來(lái)的智慧還有秀氣的外表,?？墒牵z憾的是,，你總是不敢表現(xiàn)自己,，總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會(huì)有多么光彩呢!別以為老師在哄你,，我是真的這樣想的,。只要你能自信地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí),，你會(huì)成為天鵝的,。

2、,，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

3、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬(wàn)別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

4,、你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,，那就更棒了。

5,、學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績(jī),。然而,，學(xué)無(wú)止境，望你繼續(xù)努力,。多思考,，多總結(jié)，多學(xué)習(xí),，將知識(shí)連點(diǎn)成線，連線成面,。 生活上,，你尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級(jí),、市級(jí)各種活動(dòng),。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級(jí)的道德標(biāo)兵,。

6、你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

7、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

8,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

9、默默無(wú)聞的你,，總是默默地做著平凡的事,，可老師喜歡這樣認(rèn)真的你，認(rèn)真的去當(dāng)好組長(zhǎng),，認(rèn)真地做好老師布置的任務(wù),，也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是你的成績(jī)不太理想,，或許就在于你在學(xué)習(xí)上不太動(dòng)腦筋,，又因膽小不敢舉手發(fā)言，不懂又不敢去問(wèn)老師的緣故吧!好成績(jī)總是光顧那些自信的愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子喲,，希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

10、你是一個(gè)非常聰明,、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng),。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生,。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十三

1,、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海,?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來(lái)的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，嘉川,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

2、“一切盡在不言中,?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ),，但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng),，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng),。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)?！?/p>

3,、“只要功夫深，鐵杵磨成針,?！蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目,，如果堅(jiān)持練下去，一定成為了不起的大書家,。你是那么善解人意,，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,，因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,，而且能做得更好，不是么?

4,、鳥無(wú)翅膀不能飛,，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,，你是位乖巧，文靜的學(xué)生,，為人謙遜,，內(nèi)心上進(jìn)，如果你能更加勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，一定會(huì)學(xué)有所成，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。同時(shí),，老師希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉，我相信總有一天你會(huì)登上頂峰,，欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的,。

5、“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”蘇老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情,。你是個(gè)聰明懂事,，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言,，并帶給大家全新的感覺(jué),。你博覽群書，才華橫溢,，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,，堪稱大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,，是沒(méi)有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。

6,、逢山開路遇水搭橋,，豁達(dá)，灑脫的性格,，自信而果敢,。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度,。思想日臻成熟,。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻,。學(xué)習(xí)和生活中,，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和,，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來(lái),。

7,、是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它，為自己定下的目標(biāo)而奮斗著,。你平時(shí)樂(lè)于助人,，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然,，你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校,、班級(jí)組織的活動(dòng)，為班級(jí)做出了不小的貢獻(xiàn),。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,，希望你可以銘記于心。

8,、你天性聰穎,，思維敏捷，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個(gè)人見人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),，完善自己的人生!

9、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里,?！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^(guò)人的才華,。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),，讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,，你的潛力無(wú)窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!

10,、“世上無(wú)難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,，但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái),，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,，你功不可沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī),。不要放棄，繼續(xù)努力,，尤其要多讀課外書充實(shí)自己,，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。

11,、“節(jié)氣如竹，品性如蓮,?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué),。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮,，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),，你一直在不懈的努力,，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高,。對(duì)待集體,，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào),。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些,，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手,。

12、“文質(zhì)彬彬,，然后君子?！蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦,，精彩絕倫的主持,，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,，你大膽負(fù)責(zé),，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓,，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正，不令則行;其身不正,，雖令不從,。”

13,、“巧者勞,，智者憂,。”你是個(gè)有智慧的孩子,，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光,。

14,、“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!

15,、“俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子,，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么,。作為課代表,，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員,，你全心全意的為大家服務(wù),，博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期,，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力,。記住，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,，享受成功的快樂(lè)。

16,、你,，文靜，堅(jiān)強(qiáng),。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,，享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅(jiān)持自己的理想,，勇敢向前,。

17、“筆力雄健,，骨氣奇高,。”你的到來(lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液,。課堂上的你語(yǔ)出驚人,，常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已,。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣,，又蘊(yùn)涵著層層深意,，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思,，無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，英雄的用武之地會(huì)更寬闊。

18,、品行端正,，有禮貌，在學(xué)習(xí)上比較勤奮,。很有個(gè)性,，思想活躍,，對(duì)于班級(jí)里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng),。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生,，自信是他最大的特點(diǎn)。對(duì)于失敗每次都能樂(lè)觀地化解,，變成動(dòng)力,。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向。

19,、“鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng),。對(duì)待學(xué)習(xí),，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高,。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十四

1.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

2.該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn),，尊敬老師,，樂(lè)于助人,，講文明，懂禮貌,，有集體榮譽(yù)感,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠(chéng)待人,，學(xué)習(xí)目的明確,，勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。

3.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，能與同學(xué)和睦相處,，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn),，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問(wèn)題比較深入、全面,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。是一位合格的、具有較素質(zhì)的好學(xué)生,。

4.該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂(lè)于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能夠會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通，能與同學(xué)相處和睦,，經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。

5.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師,，能與同學(xué)友好相處,，有愛(ài)心，主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),，能獨(dú)立思考,，有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，成績(jī)較好,。

6.該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),，勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

7.該生能遵守紀(jì)律,，能與同學(xué)友好相處,，能助人為樂(lè)，講文明,、懂禮貌,，能積極參加班級(jí)的勞動(dòng)，且不怕苦不怕累,，熱愛(ài)班級(jí),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研精神,，有創(chuàng)新意識(shí),。

8.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

9.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績(jī)穩(wěn)定，呈上升趨勢(shì),。生活儉樸,，為人誠(chéng)懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生,。

10.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué),，會(huì)待人接物,，會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

11.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，三年來(lái)?yè)?dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

12.該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，愛(ài)護(hù)同學(xué),，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體,，任小組長(zhǎng),，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),，勤學(xué)好問(wèn),，有創(chuàng)新精神，敢于提出問(wèn)題,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

13.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師,，能聽從老師的安排，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂(lè)于助人,，勞動(dòng)主動(dòng),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，初中三年一直任班干,，現(xiàn)任班長(zhǎng)職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有領(lǐng)導(dǎo)才能，得到老師及同學(xué)一致稱贊,。

14.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升,。生活艱苦樸素,，勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。

15.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng)，為人誠(chéng)懇,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，會(huì)待人接物，會(huì)處理人際關(guān)系,。積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

16.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬老師同學(xué),，能聽從老師的安排，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定。初中三年一直任班干，現(xiàn)任勞動(dòng)委員,，多次獲“三好生”,、優(yōu)干等稱號(hào)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，得到老師及同學(xué)一致稱贊。

期末老師評(píng)語(yǔ)推薦怎么寫篇十五

1,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

2、你樸實(shí)無(wú)華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3,、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資,。

4,、你活潑樂(lè)觀,，自信心強(qiáng)，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛(ài)聽同伴的發(fā)言，因此,，問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛(ài)的好學(xué)生,。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心,，真的難能可貴,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。

6、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。性格活潑開朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。再接再厲,，堅(jiān)定信心，持之以恒,，迎難而上,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶,，多練多問(wèn),，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

7,、誠(chéng)實(shí),，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

8,、你活潑樂(lè)觀,，自信心強(qiáng)，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛(ài)聽同伴的發(fā)言,，因此問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛(ài)的好學(xué)生,。

9,、該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀(jì)律,，喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，老師都為他感到高興，利用最后的時(shí)間,，努力沖刺吧,。

10、該同學(xué)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),，但都能堅(jiān)持到校,，在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn),。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!