在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末的老師評語篇一

1. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,。你不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近;你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,，我想對你今后的人生將大有裨益,。

2. 作為班級的班長，你的工作態(tài)度工作熱情是大家有目共睹的`;你的學習態(tài)度是大家共知的,，學習成績的提高是大家看得到的,。作為班級優(yōu)秀班干是大家的共同推薦。希望在工作中要多想辦法(你的很多想法是值得實施的),，使整個班級成為天印中學最優(yōu)秀的班級,，這需要你的努力，當然也需要大家共同的努力,。

3. 你信守承諾,，有責任感，辦事認真，沉穩(wěn),，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,，學習上認真負責,，一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，要胸懷寬廣，相信長風破浪會有時,。

4. 本學期我班的語文成績一次比一次考得好,，這里有你的貢獻，最為語文課代表你不僅出色完成了課代表的職責,，你能每天組織大家讀書,，提高了學生們學習激情，老師,、同學們都很感謝你;你自身的學習成績也很優(yōu)秀,，但還需提高;性格開朗，很陽光,。

5. 你很文靜,，似一首典雅的小詩，不管是外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質蘭心一點都不為過,，在時間的打磨之中，你終會放射出璀璨的光芒,，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來在向你招手。醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟,。

6. 作為班級的管理員,，你每天很早開門，晚上很遲鎖門,，這一點大家是能夠看到的,，老師也是很感激你的，希望下學期你能繼續(xù)堅持下去;學習上你也很努力,，成績不錯,，但還不是很優(yōu)秀;你的性格開朗，能與人友好相處,。

7. 你是男生佩服的對手,，女生羨慕的對象，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，為人和善的你得到同學的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴，而這些正是老師對你放心的理由,。有一天回眸你擷取的累累碩果,，你定會欣喜地發(fā)現，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,。相信只要付出，定有回報,，愛拼才會贏!

8. 作為生物課代表的你,，工作認真負責得到老師的表揚;作為學生你能遵守班級各項規(guī)章制度，與同學相處不錯;學習成績很優(yōu)秀,，值得大家學習,。但你也有不足缺少與老師的溝通，平時話少,，你的很多想法老師并不能了解,。

9. 你對班集體很關心，很愿意為班級做點貢獻,，這你也做到了，老師很感激你;你的學習態(tài)度很好,，成績有了很大的提高,，望你能繼續(xù)保持;常規(guī)考核不錯，但你有時不能控制自己,，喜歡與他人講話,，老師沒說錯吧。

10. 你為人和善,，充滿自信,，開口必笑,，性格開朗，有主見,，知識豐富,，所以得到大家的歡迎;如果再用功一些，同時注意學習方法,，提高效率,，相信你一定能取得優(yōu)異的成績!

12. 在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應當學習的,。課代表的工作,，令老師很欣賞，不論同學們嘴上怎么說,，但心里都是佩服你的,。學習的結果固然重要，但是追求結果的過程亦很幸福,。放下包袱,，理性看待考試和成績。只有好的心態(tài),，才能創(chuàng)造完美的結果,。

13. 你的體育成績，特別是籃球使得很多學生都很欣賞你,，你的學習成績在開學時有了很大下降趨勢,，但可喜的是近段時間你的成績已有所緩解。你的行為習慣并不值得大家學習,，希望下學期要提高學習成績,，更要養(yǎng)成良好的行為習慣。

14. 你聰明伶俐,，活潑可愛,，頭腦中充滿了各種各樣奇怪的想法;學習上非常主動，用功,，取得了不錯的成績,，要注意理科的學習，樹立信心,，沒有越不過的坎,，相信自己!

15. 作為英語課代表你工作兢兢業(yè)業(yè)，是英語老師的好幫手;作為小組核心,，你在約束小組成員這塊做的還不是很夠,，望你能幫助他們形成良好的習慣;學習上你不僅自己很努力，成績在年級很優(yōu)秀,，也能幫助其他同學,，很多同學都很愿意和你相處,。

期末的老師評語篇二

1.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

2.你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你最想考那間中學?不下功夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了,，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!

3.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

4.你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那份熱誠投入到學習當中,，成績一定能在班上排前十,。曾經你對我承諾，只要能踢球,，你表現與成績就能一定行,。你的足球之夢，是美妙的,，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好，能否上高中也是得看成績,。

5.你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

6.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

7.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現在我的面前,，我就發(fā)現在你身上有一種韌性,，一種不輕易放棄的精神。果然,，你以成績證明了一切,。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進,。不過,，想要成功，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

8.劉杰：你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質,。學習上的表現常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。

9.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

10.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

11.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

12.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

14.你性格內向,，積極進取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘,，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，成績優(yōu)異,，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己,。

15.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質,。

16.你樂觀,、開朗，為人坦率大方,，熱愛集體,，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動,，樂于為班級出力,。學習上目的明確，有較強的上進心,，成績有所進步,，但不太穩(wěn)定，時有起伏,。希今后在各方面都能嚴格要求自己,，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去,，力爭在下學期有新的突破,。

17.你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

18.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

19.你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極,，學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,，適當地取長補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

21.還記得嗎?米,、米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

22.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

23.一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,，努力吧!

24.一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

25.你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領,，走好人生第一步，相信你,，一定能行!

26.你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情,。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

28.你思維靈活，求知欲強,，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

29.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

30.你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

31.洽一些，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦，寶貝!

32.彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,，不斷追求進步，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧!寶貝!

33.鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業(yè),。學習上,，要是你能變被動為主動，合理安排學習和玩耍的時間,，嚴于律己,，提高學習效率，你一定能取得令人滿意的好成績,。下學期試試,，你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,，寶貝!

34.燕婧妮：你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,，更加嚴于律己,，不斷發(fā)揚優(yōu)點，成為了一名受同學和老師歡迎的好學生,。你興趣廣泛,，善長繪畫、跳舞等,。你思維敏捷,，善于高效率學習，各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,，語言豐富，情節(jié)生動有趣,，簡直棒極了,。好樣的，繼續(xù)努力哦!寶貝!

35.林依凝：你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,，很多事情要自己面對，想辦法解決,，真的很了不起,。你很上進，也聽從老師的教導,，樂于為班級做力所能及的事,，動手能力越來越強,。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,，你會大有出息。加油哦,，寶貝!

36.李欣原：你是一個很受同學們歡迎的女孩子,，因為你心靈手巧，團結友愛,，積極向上,。本學期擔任小班長期間，工作認真負責,，從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣，不斷要求進步,，課堂上大方自信地跟同學們交流,，取長補短,。愛好廣泛，喜歡閱讀,，相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧，寶貝!

37.曾清悅：小巧玲瓏的你,，很受同學和老師的歡迎,。你很文靜，和同學友好相處;你很善良,，愿意幫助別人;你很虛心,，樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強,，寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續(xù)努力,，大方自信的表現自己,，爭取成為班級里更出色的一員，對吧!加油哦,，寶貝!

38.李沐夏：“一份耕耘,，一分收獲?！惫材?，當上了學校的“文明小標兵”，同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,，積極進取，學會合理安排時間,，勤勤懇懇地學習,，爭取更優(yōu)異的成績，對吧!你是好樣的,，用行動來證明自己,。老師相信，你是個有出息的孩子,。加油哦,，寶貝!

39.梁馨月：你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容,、大度,。老師喜歡現在的你，每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,，課堂上,，既能耐心自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與,，收獲不少,。希望你再接再厲，“百尺竿頭,，更進一步!”加油哦,，寶貝!

40.周潔茹：你是個可愛的女孩子，你也有一顆上進的心,。老師看到了你的進步,，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽,，朋友多了,，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,，學習更加主動,，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加積極,。力爭做一個獨立自主的好孩子,，加油哦，寶貝!

41.稅麟：在班級工作中,，你是老師的得力幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,，從不驕傲自滿,，尊敬老師，關心班集體,，樂于為同學們做力所能及的事,。常言道：人無完人，金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點,，取長補短,，在下學期有更多的收獲!加油哦,，寶貝!

42.鄭煒瑋：你不光文靜，對人友好,，還是個內心世界很豐富的女孩子,。學習認真，做事也細心,，一學期來,，默默地為班級,、為同學服務，老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書,，多積累;生活中，多觀察,，多體驗,，不斷豐富自己的頭腦。加油,，寶貝!你能行!

43.劉俊杰：尊敬師長,，體貼長輩，熱愛勞動,，熱愛集體是你一向的作風?，F在的你，學習更加主動積極了,，行為習慣上也有很大的轉變,，慢慢學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長的過程中揚長避短,，各方面表現能更進一步,。

44.劉袁鳳：你小巧玲瓏，可愛又大方,，是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動，樂意當老師的小助手,，是個“機靈鬼”,。這學期，你的學習也有很大進步,，因為態(tài)度比以前端正,，學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,，課堂上更專注,，更善于思考;課余時間多看課外書，多積累;生活中,，多觀察,，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油,，寶貝!你能行!

45.何城甫：你這個善良可愛的小家伙,，你會主動關心同學，幫助別人,，愿意為老師和同學服務,。你有上進心，也希望自己學習進步,，甚至能當上班干部,。老師多么希望你能實現你的愿望，只是你能給自己設定目標,，痛下決心,，付諸行動。要明白“沒有付出,，就不會有收獲”,。希望你在下學期的學李子美：你勤奮好學，誠實可愛,，愛好廣泛,，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的`精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣，希望今后上課更加積極地開動腦筋,，勤于發(fā)言,，成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,，寶貝!

46.陳禹同：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學期,，你熱心班級事務，可也時常被老師批評,，因為你的“懶”病,，以及拖沓的壞習慣。其實,，你認真起來,，思維活躍，學習效率也高,。希望下學期的你徹底變個樣,，每一天都是積極向上的。加油哦,，寶貝!

47.余珈伊：孩子,，你的變化可真大!學習越來越踏實了，課堂上越來越專心了,，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,，做力所能及的事,，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書，多積累;善于觀察生活,，開闊眼界,，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,，寶貝!

48.羅炎松：你是個越來越懂事的孩子,，犯了錯誤知道及時改正，愿意接受老師的批評,，不再像以前那么小氣,，越來越像個男子漢。你普通話很標準,，也能當好小老師,，學習比較認真。老師希望你能更加努力,，勤于思考,，勤于閱讀，勤于表達和主動鍛煉自己,，把自己的實力展示出來,，爭取成為班級的佼佼者。加油哦,，寶貝!

49.盧純青：你是個善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學們喜歡你,，老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,，及時伸出援助之手,。你熱愛學習,，也很自覺、認真,。要是課堂上更善于思考,，生活中更善于觀察，課外閱讀時更善于積累,，書寫速度更快一些,，相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,，寶貝!

50.曹睿彤：你是老師們心中的好孩子,，因為你天真、可愛,。你懂事多了,，知道關心同學和老師，還能為班級服務,，如大課間,，仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時，賣力的整理桌椅,，老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油,，為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,，還能更善于思考，善于積累所學的知識,，靈活運用知識,。加油哦，寶貝!

51.張雅棠：你聰明,、可愛,，學習成績優(yōu)秀，值得表揚,。你小手靈巧,，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字,，會做精美的手工等,，是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,，做事認真負責,，老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,，為班級作出更多貢獻,，贏得同學們更多的掌聲,。加油哦，寶貝!

52.王棣超：你學習認真踏實,，文明守紀,，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,，總是那么有意思,，希望你“百尺竿頭,，更進一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光,、自信的男孩,。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識,。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!

53.萬洪雨：你很文靜,，和同學友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師，很有禮貌,。你課堂上也很看法,，喜歡和同學交流。你進步很大,，學習越來越自覺,，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！奔佑团叮瑢氊?

54.金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真,，很可愛。這學期,，老師看到了你的進步,，書寫越來越認真，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,，只要你學會了獨立自主,，把自己當個勤奮的男子漢，你就是好樣的,。相信下學期的你會取得更大進步,，各方面表現更突出。加油哦,，寶貝!

55.張酌然：老師眼中的你,，很懂事，很乖巧,。你誠實守信,，樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,，很熱心自己的工作,，也從不偷懶，帶好了頭,。你學習也很認真,，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難,，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進,。加油哦,，寶貝!

56.陳果：一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,，愿意當老師的小助手，為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅使下,，你學習態(tài)度越來越端正了，課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,，團結同學，主動戰(zhàn)勝困難,，做個嚴于律己的孩子就更好了,。老師期待著你更出色的表現，努力吧!寶貝!

57.周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴，團結同學,，熱愛班級,。你親近老師,，聽從老師的教導，學習越來越好,。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度，為自己爭取更多的鍛煉機會,，提升自己各方面的能力,，使自己成為全面發(fā)展的好學生。加油哦,，寶貝!

58.陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和個人的看法,。要是對待學習更踏實,、更勤快一些，跟同學相處得更融洽習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,，養(yǎng)成好習慣,，為自己的將來打好基礎，做個更加積極上進的好學生,。加油哦,，寶貝!

59.吳怡瑤：你是個能力很強的孩子，舞姿優(yōu)美,，書寫漂亮,，繪畫精美等等。你動手能力強,，還會為媽媽分擔家務,，給老師當得力的助手。你很勤勞,，小班長當得很不錯,，起到了帶頭作用。學習上,，你態(tài)度端正,，作業(yè)認真，只是還要學會積極思考,，迎難而上,，勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,，正確面對成功與失敗,，你是好樣的!加油哦,，寶貝!

60.李俊沛：你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,，老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績?？粗阋惶焯扉L大,，一天天懂事，學習越來越自覺,，老師為你高興,。不過，憑你的資質,，應該取得更令人滿意的成績,，對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己，學會合理安排時間,，增強動手能力;對待學習更加積極主動,，按時認真完成作業(yè)，好嗎?加油哦,，寶貝!

61.李響：瞧你,，溫柔可愛，善良友好,，是個很受歡迎的男孩子,。運動場上，有你矯健的身姿,，體育老師欣賞你,。孩子，人各有所長,，但也可以取長補短,。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事,，相信你的學習成績也會更上一層樓,，你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!

62.李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,，著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時,，也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。我也相信你能改掉這些小毛病，你是個好孩子，下學期一定有更出色的表現!加油哦,，寶貝!

63.陳思璇：老師發(fā)現,，你聰明，有著強烈的自尊心,。你尊敬老師,，熱愛集體，是個好孩子,。這學期,，你的學習也有進步，但老師認為你付出得不夠,，哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學習放在心上，真正成為學習的主人,，認真聽講,，積極動腦，多讀書,，多積累,，所有困難都會迎刃而解的。加油哦,，寶貝!

64.王渤方：你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的小男孩,，你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第一次值日你總是干得最起勁,，繼續(xù)加油哦，寶貝,，多讀課外書多積累相信你會更棒的,。

65.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處，有人緣,，對事情有獨到的見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

66.劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了，加油哦,，寶貝!

67.劉思舟：老師喜歡上課時的你,，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑,，積極努力,。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎?加油哦,，寶貝!

68.黃俊源：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,，寶貝!

69.舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。加油哦,，寶貝!

70.羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,，你守紀律，有禮貌,。你文靜,、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。希望你在學習上繼續(xù)努力,，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步,。加油哦,，寶貝!

71.你嚴于律己，品學皆優(yōu),、奮進向上,，是老師最滿意的學生。作為生活委員,，積極配合老師做好班級工作,，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻精神,，同學中有較高的威信,，被評為十佳文明標兵。學習認真,，有鉆研刻苦精神,，成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中,，全身心投入學習中,，爭取在競賽方面有所建樹。

72.王淼：你誠實,、善良,、盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子,，你是個聰明,，考試時很點小粗心的孩子，如果你能在平時把作業(yè)認真完成,，學習上再勤奮努力點的話,，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力哦,，寶貝,。

73.陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩，在學校里你能認真學習,，作業(yè)能及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,，在生活中能學會獨立，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。加油哦,，寶貝!

74.邱嘯涵：,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，寶貝，你將會是個很有出息的好孩子,。

75.程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,，無疑,，你應該是優(yōu)秀的?？墒?，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課講小話,，做小動作這些壞毛病,，生活上多一些自主性，你就會成為班級上的no.,，加油哦,，寶貝!

76.段盛杰：在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，學習尚認真,，字寫得漂亮，但你還是一個有點小調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習上不夠踏實,，知識掌握也不扎實，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。加油哦,，寶貝!

77.劉洪君：你是一個乖巧可愛的孩子，學習努力積極,，這是優(yōu)點,，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。加油哦，寶貝!

78.張雯珊：老師很喜愛你!你思維敏捷,，在課堂上你能認真聽講,，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。加油哦，寶貝!

79.王鎏雅：你是個誠實,、善良,、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講,，作業(yè)能認真完成,，但老師發(fā)現你很拘謹，你自己的意見,，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,，老師相信你的成績更好。加油哦,，寶貝!

80.你是一個守紀,、肯學、求上進的學生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現。

81.林芝南：你是一個活潑可愛的小女孩,，上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真仔細,，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。只要你不懂就問，相信你會進步得更大,，加油哦,，寶貝!

82.羅鈺穎：文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在學習上，更勤奮更踏實,，就更棒了,。加油哦，寶貝!

83.謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子,，有一顆積極進取的心,，熱心班級事務，“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!加油哦,，寶貝!

84.周思怡：你是個乖巧漂亮,、性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多,，老師很喜歡你,，只要充滿自信，勇于表現自己,。老師相信你以后大膽些,，主動些,，會有更大進步的,，加油哦,，寶貝!

85.任元媛：你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成,，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團結同學,，熱心班級事務,，老師很喜歡你哦，希望在今后的學習中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。加油哦,，寶貝!

86.你認真，執(zhí)著,，有愛心,，關心集體，樂于助人,。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后,，你進步非常快,，這些讓老師感到非常高興,。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動，你的道路會越走越好,。

87.你是位聰明的學生,，懂事愛勞動講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

88.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

89.你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

90.你遇事反應快,，說話能力強,，聰明好學，同學和睦,，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

91.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,，變得更聰明!

92.你聰明活潑,，上課專心聽講,，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，是同學的好伙伴,，老師的好學生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生,，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步。

93.你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現象，老師發(fā)現你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

94.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

95.老師發(fā)現你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉,，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認真,，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。

97.你真不愧是我們班的好班委,，你的穩(wěn)重認真是同學們學習的榜樣,。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,，佩服你,，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少,。在班級后面的展示欄,，每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,，成為品學兼優(yōu)的學生,。

98.你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數學題能認真做,，老師發(fā)現你課間活動較少,，希望你多與同學說說談談，提高自己的說話能力,。

99.你平時性格內向,，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，值日工作負責，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

100.你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師同學都很佩服你,，每次考數學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

期末的老師評語篇三

1.你真是個踏實,、肯幫助人的孩子,。老師很喜歡你!你沒有太多的話語，但每次發(fā)言都是經過你的認真思考,，每次的作業(yè)都是認認真真的完成,。老師送你一句話——“書山有路勤為徑”，成功只屬于勤奮的人,，繼續(xù)努力,，你會成功的!

2.你是個很有創(chuàng)意、反應很快,，處理事情能力很強的男孩,。在學習上，你能很快掌握學到的知識,，并有自己獨到的見解;在班級工作上,，你能快速完成任務。新學期里,，老師希望你能在語言表達上下功夫,，多讀多說，期待課堂上你聲情并茂的朗讀!

3.你是個聲音響亮，學習能力強的男孩,。你熱愛集體,，愿意為班級出力，看著你賣力地帶著同學讀生字,，老師打心眼里喜歡你,。如果在新學期里，你能改掉自己好動,、貪玩的小毛病,，你會成長得更快更好，祝你成功!

4.你是個不愛說話,，性格有些倔強的男孩,。這學期你進步了，上課發(fā)言的次數多了,，老師真替你感到高興,。今后希望你再接再厲，多說多想多讀,，做個開朗活潑的孩子,。

5.你是個聰明又淘氣的孩子，讓老師又愛又氣,。課堂上你精彩的發(fā)言讓同學們學到了許多新的知識;但你也有些壞習慣,，比如課堂上隨口講話、讀書時的三心二意……“學習來不得半點偷懶”,，這句話送給你,，希望你能明白它的含義。

6.想到你,，浮現在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結同學,，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

7.在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

8.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

9.你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

10.你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

11.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

12.在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

13.想到你,，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

14.在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。

15.許勝男：每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務,。真是一個對自己要求嚴格,，率先垂范的好學生。你的多才,、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!

16.趙鑫：你的接受能力較強,，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處,，能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!

17.葉青：你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

18.沙玲玉：在學校里,，你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

19.汪發(fā)盛：你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度,，老師才不會經常為你擔心,。更重要的是，你要懂得學習是自己的事,。會學習了,，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

20.李寧桂課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手：班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的小作文越寫越棒,，字也不錯，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂，也一定能成為老師的好幫手!

期末的老師評語篇四

1,、該生品德高尚,，待人有禮，禮節(jié)活潑開朗,，學習非常認真,，集體榮譽感極強，有上進心,，是運動會上的健將,，是班級友好活動的先鋒，審美觀積極向上,，成績優(yōu)秀,，在學習上有很大的進步。

2,、該生品學兼優(yōu),，性格開朗，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，熱愛學習,，熱愛運動,，集體榮譽感強，積極向上,，興趣廣泛,，責任感強，遵紀守法,，深受師生喜愛,。

3、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助同學,，待人真誠,，友善,，文明禮貌，學習上一絲不茍,，刻苦認真,，成績優(yōu)秀，積極參加學校組織的各項活動,，深受師生喜愛,。

4、該生活潑開朗,，興趣廣泛,，品德端正，文明禮貌,，思想覺悟高,，學習刻苦認真，進取心強,，成績優(yōu)秀,，積極參加各項活動，熱愛班級體,，樂于助人,，人際關系融洽，是老師眼中的好學生,。

5,、該生勤學好問，為人正直,，責任感強,，性格開朗，積極向上,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，集體榮譽感強,，興趣廣泛，積極參加各項活動,，熱愛勞動,。深受師生喜愛。

6,、該生品德高尚,，剛正不阿，思想覺悟高，積極進取,，團結同學,，尊敬師長，樂于助人,，文明禮貌,，學習勤奮，成績優(yōu)異,，興趣廣泛,，熱愛勞動，深受師生喜愛,。

7,、該生品質優(yōu)良，思想覺悟高,，積極要求進步,，團結同學，尊敬師長,，樂于助人,，文明禮貌，學習刻苦認真,，成績優(yōu)秀,，積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

8、該生態(tài)度端正,，成績優(yōu)異,，思想覺悟高，品質優(yōu)秀,，積極要求進步,，團結友愛同學，尊敬師長,，樂于幫助別人,，講文明講禮貌，學習刻苦認真,，熱愛勞動,，積極參加各項活動，深受師生喜愛,。

9,、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助他人,，文明禮貌，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,。積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

10、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結同學,，尊敬師長,，樂于幫助別人，文明禮貌,，學習刻苦,，成績優(yōu)異，積極參加各項活動,，熱愛勞動,，深受師生喜愛！

11,、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助他人,，文明禮貌,，學習刻苦，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,！

12,、該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助他人,，文明禮貌,，學習刻苦，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,！

13,、該生思想品質優(yōu)良，尊敬師長,，友愛同學,，嚴于律己，文明守紀,，樂于幫助他人,，平時學習態(tài)度端正，踏踏實實,。積極上進,，不怕困難，有良好的生活習慣,，熱愛勞動,，積極參與各項活動，有集體榮譽感,。

14,、該生學習認真刻苦，樂于幫助他人,，真誠友善,，在學校期間積極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽,，該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，尊敬師長樂于幫助他人,，成績優(yōu)異,，深受師生喜愛。

15,、該生品質優(yōu)秀,，健康向上,，思想覺悟高，能積極進取,，團結同學,，尊老愛幼,，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動,，是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。

16,、該生在學校期間，學習認真,，態(tài)度端正，積極要求進步,，有很強的班級榮譽感,，責任感。生活中,，充滿活力,，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好,，積極參加各項活動,，與同學和睦相處，深受師生喜愛,。

17,、該生在本學期以來，學習認真,，態(tài)度端正,，積極進取，有很強的班級榮譽感和責任感,。在生活上精力充沛,，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學,，和睦相處,，深受師生喜愛。

18,、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長,，樂于幫助別人，文明禮貌,。學習刻苦認真,，成績優(yōu)異。積極參加各項活動,，熱愛勞動,，深受老師學生喜愛。

19,、該生思想覺悟高,，品質優(yōu)秀，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助別人,，文明禮貌,。學習刻苦認真，成績優(yōu)異,。積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受老師學生喜愛,。

20,、該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長,，友愛同學,，嚴于律己，文明守紀,。學習上成績優(yōu)異,，刻苦認真，勤奮好學,，目標明確,。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動,，熱愛運動,，興趣廣泛。深受師生喜愛,。

21,、該同學性格開朗，活潑,。樂于幫助別人,，身為班干,，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風,，深受老師和同學的信賴,，而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時,，她積極參與各項學?；顒樱虼松钍軒熒迷u,。

22,、該生品行端正，團結同學,，尊敬師長,，熱愛集體，誠實守信,，進取心強,，學習刻苦認真，一絲不茍,。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的活動,。熱愛勞動,。深受老師喜愛,。

23、該生品行端正,，樂于助人，團結同學,，尊敬師長,，性格樂觀開朗,，能吃苦耐勞，學習上刻苦認真,，一絲不茍,，善于鉆研，學習目標明確,，積極參加各項活動,，集體榮譽感極強,，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

24,、該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高,，學習刻苦認真，嚴謹守紀,，積極參加學校和班級各項活動并取得好成績,。文明禮貌，尊敬師長,，樂于幫助別人,，與同學相處融洽，對于班里的各項事物都很積極,，具有很強的集體榮譽感,。

25、該生自入學以來態(tài)度端正,，遇到困難百折不撓,，樂于幫助別人，并積極參加體育活動,，在學習上勇于創(chuàng)新,。在德智體美勞方面高度平衡，深受師生好評,。

26,、該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高,，積極要求進步,，團結同學，尊敬師長,，樂于幫助別人,，文明禮貌，學習認真,，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

27,、該生端正，誠實守信,，尊敬師長,，友愛同學,，學習刻苦認真,，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰,，樂于鉆研,，積極參加各項活動，興趣廣泛,，全面發(fā)展,，深受師生喜愛。

28,、該生品行端正,，對待學生一絲不茍，能夠團結同學,，尊敬師長,，樂于幫助別人，文明禮貌,，積極向上,，成績優(yōu)異，活潑開朗,，熱愛勞動，是個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。

29,、該生品行端正，誠實守信,，尊敬師長,，友愛同學，學習一絲不茍,，樂于鉆研,，勇攀高峰，積極參加各種運動,，身心健康,，興趣廣泛，深受師生們的喜愛,。

30,、該生在校期間學習認真,，態(tài)度端正，積極進取,，有很強的責任感班級榮譽感,，在生活上熱愛勞動，愛好廣泛,，能團結同學,，與同學和睦相處,，難能可貴,，值得褒獎。

31,、該生在校期間學習非常認真,，團結同學，積極參加班級和學校的各項活動,，樂于幫助別人，德智體美全面發(fā)展,，熱愛勞動，尊敬師長,，深受師生喜愛,。

32,、該生自入學以來,，勤奮刻苦,，努力學習，熱愛勞動,，善于幫助他人，樂此不疲,，學習態(tài)度端正,，尊敬師長，對于各項活動都積極參加,，言談中常常幽默常以笑面對生活,，深受師生喜愛。

33、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結同學,，尊敬師長,，樂于幫助他人，文明禮貌,，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異，積極參加各項活動,，熱愛勞動,，深受師生喜愛。

34,、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助他人,，文明禮貌,，學習刻苦認真，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,。

35,、該生樂于幫助他人，待人禮貌,，誠實守信,。尊敬師長，友愛同學,。學習上一絲不茍,，積極進取,，善于鉆研,，敢攀高峰。積極參加各種有益活動,，且審美觀念極強,，是班級上多方面的模范代表。

36、該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結同學,，尊敬師長,，樂于幫助他人，文明禮貌學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

37、該生樂于幫助別人,，聰明活潑,，善于與他人交往，平時學習態(tài)度端正,，踏踏實實，積極要求上進,，不怕困難,，有良好的生活習慣，熱愛勞動,，積極參與各項活動,，有集體榮譽感。

38,、該生在校期間,，學習認真，態(tài)度端正,，積極進取,，有很強的班級榮譽感，在生活上充滿活力,，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,，能團結同學，與同學和睦相處,，難能可貴,，值得褒獎。

39,、該生品行端正,，團結同學,，尊敬師長，熱愛集體,，學習刻苦認真,，態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研,，勇攀高峰,，積極參加各項活動，熱愛勞動,，興趣廣泛,，身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛,。

40,、該生在校期間，能夠認真學習,，團結同學,，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動,，愛護班集體,，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生,，深受師生喜愛,。

期末的老師評語篇五

1、該生是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長,，禮貌待人，團結同學,。她對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現。愛學習,，愛動腦筋,，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到,，經常對自己說,；“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼,。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,，不吸煙不喝酒,。

2、該生是一名遵規(guī)守紀的學生,，她尊敬師長,，禮貌待人，團結同學,，熱愛集體,，集體觀念強，有強烈的責任心,，愛好學習,，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心,，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,，勤勞勇敢,，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動,。積極參加學校的活動,，重視集體榮譽，審美觀強,，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗生活。

3,、秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌,，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗,。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉，為學習打下堅實的基礎,。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得到同學的認可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。

4、楚你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經過努力，一定會取得更大的進步,。

5,、春燕你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

6,、明強你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生,！

7,、錢超你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收,！

8,、上官夢婷你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

9,、該同學活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,，善于交往,，樂于助人,，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,，不曠課,，不早退，不辱罵同學,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。該同學勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài)，始終沒有放棄過,。

10,、石寧是一名認真遵守中學生守則，積極參加各種活動的高中生,，團結同學,，尊敬師長，關心熱愛集體樂于幫助別人,，有強烈的自尊心,，性格活潑開朗，做事慎重認真,，品德兼優(yōu),，熱愛學習，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),，不遲到,，不早退，不曠課,，不做無關學習的事情,，經常與同學探討學習方法，交流學習經驗,，努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,，勇于創(chuàng)新，注重團隊合作,。該同學立志做一個有素質，有知識,，品德高尚的高素質的高中生,。這位同學性格開朗,，品德端正，成績優(yōu)異,，有較好的口語交際能力和團隊精神,，在校團結同學，尊敬老師,，助人為樂,。成才先成人，該生始終認為學會做人事最基本和重要的,。在實際生活中,，該生會敞開胸懷去包容別人，學會去尊重他人,，理解他人,，懂禮貌，學禮貌,，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學認可,，老師贊許,，家長滿意。該學生有端正的學習態(tài)度,，會積極完成各科的作業(yè),，勤于思考。課上認真聽講,，積極配合老師,，下課認真復習，預習功課,，并能幫助學習比該生差的同學,。是一名熱愛學習，樂于助人,，積極向上的學生,。

11、許東旭你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子,。在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你不大合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力,，也有了一些進步,，所以不要著急,，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來,，一起學習,，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式,。只要你繼續(xù)努力,，我相信你一定能行，也會為你而自豪,。

12,、李鳴你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),，“腳踏實地，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績,！

13,、王程你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的,！老師希望你字寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的,！

14,、本學期以來，你心理上成熟了許多，也懂事了許多,，為人處事有了自己的主見,。你樸實善良,，你深深愛著我們的班集體,，對于集體活動總是積極參與，樂于助人,。在學習上你有一種積極進取的可貴精神,，成績的提高是對你勤奮的回報。希望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展,。

15,、徐德明你的爺爺奶奶，你的父母,，對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得最及時,，常常搶著回答問題。老師希望你能記住,，一個人進步如同扛上包袱爬山,，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的持之以恒的精神,，對不對,？老師相信年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印扎扎實實前進的,。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望,。

16、你是一個守紀肯學求上進的學生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現。

17、你認真,，執(zhí)著,，有愛心，關心集體,，樂于助人,。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動,，你的道路會越走越好,。

18、你有剛毅,，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷,。對待同學,，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動手能力很強,，老師十分信服你,。但是，有時候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的,。

19,、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊內秀的女孩,，為人謹慎,，心性坦蕩。你守紀肯學要求上進,，沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，及時歸納，加強練習,。心中有目標,，學習才有動力,，只有心靜,，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,，爭取在學習上有一個大的飛躍,。

20、你是個很討人喜歡的學生,。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為,，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎,？有時你的不經意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方,。

21、你是一個聰明活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗,。進入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。讓你的學習更上一層樓。

22,、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷，能言善辯,，團結同學,，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞，球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上，激流勇進,，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績。

23,、你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,，進入高二以來思想日臻成熟,。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,。如果你能合理地安排時間，再勤奮些,，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,。

24,、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。你有較好的天賦,，但沒有將這種優(yōu)勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學習上,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年,，回報養(yǎng)育之恩。

25,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

期末的老師評語篇六

1.在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

2.你尊敬老師,，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

3.誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

4.在我班男生中，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

6.愛說愛笑是你的優(yōu)點,，但有時也是你的缺點,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心,，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗,。

7.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

8.性格內向不是什么缺點,，但過于內向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了,，學習成績也會好的。

9.你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

10.你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

11.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你,。

12.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現自己，你進步得會更快!

13.老師發(fā)現你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

14.你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

15在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內,，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生,。

16.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

17.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

18.你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!

19.你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

期末的老師評語篇七

1.卿曼---“把封閉的心門打開,，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

5.兵---“-非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！彪m然你不是班長,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔,，讓同學們感受到一個更了不起的你。

6.李業(yè)騰該生只要認真,，無所不能,。擦完玻璃，會引無數飛蟲竟折腰;粉筆字一出,，讓眾人刮目相看,。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉,，羞澀的微笑,，讓人為之動容。相信他的下一站,，定會大放異彩,，前途無量。

7.馬彎彎該生一直掌管班級財政大權,，工作有條不紊,，帳目清晰，班級“小金庫”從無疏漏,，且能用到實處。樂觀開朗，與同學友好相處,。學習一直能緊跟老師步伐,，雖然有些艱辛，但從不氣餒,，決不放棄,。

8.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限,。同學心目中的物理之神,，無論誰有物理問題，總能悉心解答,，而且包教包會,。老師一聲叫，保證立馬到,，是老師絕對的“賢內”,。愿球技更加精湛，學習再上臺階,。

10.李照陽該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。熱愛勞動，對待自己的勞動任務,，總能非常認真的完成,，有時還能幫助他人?；顫婇_朗,，“寵辱不驚”，微笑常掛在其嘴角,，給人一種陽光男孩的感覺,，與同學關系非常融洽。學習需要再接再厲,，更進一步,。

11.權“上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學生,，不要總是讓遺憾留在你的內心!

12.陶訓猛該生非常有禮貌,，與人和睦相處，為人忠厚善良,，做事低調不張揚,。能用樂觀的心態(tài)去面對人和事，給人以陽光般溫暖的感覺,?；瘜W課代表期間，工作腳踏實地,，高效安排好老師布置的各項任務,。

13.你是一個心地善良學習善思脾氣特隨和人見人愛的一個中學生。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,所以你的威信很高,同學們贊賞你,老師喜歡你,。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責任,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方,。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學生。

15.你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力,。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力,。已經是畢業(yè)班了,還看見你課余經常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。

期末的老師評語篇八

1.你的勇敢,、自信讓我們很欽佩,，你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動,。軍訓時,，你忍受痛苦坐在操場邊看著同學訓練;有問題有想法的時候，大膽的提出自己的看法和要求,。青春就是獨立,、自主，當然,，還有合作!希望你能將你的實力,、潛力充分的發(fā)揮出來，那樣,，你的未來會非常的精彩!

2.開學至今,，你的進步很大。你將自己的學習和生活安排的更合理了,，越來越踏實,、自信、從容,。你的學習基礎很好,，很有實力,，特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢,，歌曲唱的也很動人呢,。相信你會有一個更美好的未來!

3.呂慧萍同學在本學期顯然已經有了一個美好的開始，學習習慣已經得到了明顯的規(guī)范(有問題),，基礎知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束,，多幫助,，多鼓勵，相信不用多久她一定會取得更大的進步的!

4.盡管你作業(yè)有時出現差錯,，回答問題可能不夠完整,，可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,，為班級和學校都爭得了榮譽,。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人!

5.誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學了,，這一學期,，你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂，安心的背書寫作業(yè),，踏實的打掃衛(wèi)生,，開心的和同學交往,。看著你快樂的成長,，我們很為你開心,。相信，你的未來更美好!

6. xx：你的歌聲很動聽,，你的學習很認真,。從開學到現在，你一直在努力,。努力的參加軍訓,，努力的上好每一堂課，努力的唱好每一支歌,。你性格溫和,，與同學們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩,，祝福你的未來更燦爛!

7.你的現在確實可以用懂事兩個字來形容,。比起剛開學那時候,，你學會了與人商量，這是個非常大的進步,。你學會了用溫和的口氣與人溝通交流,，做到了愉快的學習認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子,，你積極參加技能大賽的態(tài)度,，我一一看在眼里，相信你的未來一定會很燦爛!

8.鄧凱升的衛(wèi)生習慣本學期有了很大進步,，希望家長趁熱打鐵順勢引導,，進一步強化他的成績，提升他的自信,。他這么聰明的孩子,，只要引導得當，必將取得出乎我們意料之外的成績!

9.原理同學本學期自始至終都為全班同學樹立了一個很好的榜樣,，無論是對待學習還是對待同學都是如此,。我們打心眼里佩服家長教育有方，也希望家長朋友繼續(xù)努力,，堅持做各位家長的楷模!

10.王艷城同學本學期學習方面進步還是蠻大的,，作業(yè)比以前不按時交的次數明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數明顯增加了,。如果家長朋友能多加鼓勵,，從嚴要求，堅持監(jiān)督,，他一定會越來越棒的!

期末的老師評語篇九

曹怡如：

活潑,、好動是你的天性；按時完成作業(yè)是你最大的優(yōu)點,；你有一幅熱心腸,，經常主動幫助同學和老師做事；你的接受能力很強,，只要用心聽講一定能很快領悟老師的意思,。

如果你能學會和時間賽跑，同學和老師會更欣賞你的,。加油,！

齊雪庭：

你是一個懂事的孩子，經常主動幫助同學和老師做事情,，是老師的好幫手,。作為英語課代表，你的英語發(fā)音非常標準,，讓同學刮目相看,。如果你能用學習英語的勁頭來學習別的學科,，你會是一個更優(yōu)秀的孩子。

王科文：

你很聰明,，對老師傳授的知識總能迅速接受,，并能舉一反三；你的工作能力很強,，無論什么工作,，你都能迅速、出色地完成,，是老師的好幫手,。希望你繼續(xù)嚴格要求自己，來年爭當大隊干部,！

田梓萌：

隨著年齡的增長，你變得懂事多了,。不僅能主動在校完成家庭作業(yè),，還經常利用放學時間幫老師做一些力所能及的事情，看到你的進步,，老師真為你高興,！

雖然你讓老師和家長省心多了，但是本學期,，你的成績有兩次受你的情緒影響,，出現了波動。希望你學會控制自己的小脾氣,，來年爭取更大的進步,。

孫茉涵：

你是一個聰明的女孩，上課聽講總是那么認真,；你的領悟能力很強,，課堂上經常能聽到你精彩、準確的回答問題的聲音,。在你的努力下,，你的學習成績總是那么優(yōu)異。作為中隊干部,，你的工作能力很強,。只要用心，你總能迅速,、高質地完成老師布置的任務,。

如果你想讓更多的人看到你的優(yōu)秀，一定要抓住每一個展示自己才華的機會,，只有這樣你才能在來年在各方面更上一層樓,，虞宏宇：

在老師眼里，你是一個聰明,、穩(wěn)重的孩子,。尤其是當老師看到搶著回答問題的興奮樣時，更是從心里喜歡你,。作為中隊干部,，無論在學習方面,，還是在紀律方面，你都給同學們做了榜樣,，真了不起！

希望你利用假期多練練字,，掌握正確的書寫姿勢,，來年爭當大隊干部。

張寶輝：

你是一個懂事的孩子,，經常搶著為集體做好事。你非常懂禮貌,，見到同學和老師,，總能主動問好。隨著年齡的增長,，你知道努力學習了,，學習成績有提升,。

希望你利用假期多看課外書，努力提高自己的寫作能力,，盡快追上同學的步伐,。

李沐風：

聰明、好動是你的天性；積極舉手回答問題是你最大的優(yōu)點,；課外知識豐富是同學們最羨慕你的地方,。你的思維活躍，對老師提出的問題,，你總能迅速找到準確答案,，并能用很簡潔的語言表達自己不同的見解，令同學和老師刮目相看,。

希望你利用假期多練練字,，爭取來年把字寫得像你的人一樣優(yōu)秀！

劉一清：

你是一個踏實,、有上進心的女孩,。雖然你的小腦瓜不是很靈活，但只要專心聽講,，老師傳授的知識你也能迅速接受,。你做事很認真，對老師教給你的任務你總能認真地完成,！

希望你利用假期多做一些習題,，不斷提高解題能力，爭取更大的進步,。

陳梓文：

知道嗎,？你的語言表達能力也不低呦，如果你能堅持寫日記,，一定會迷上寫作的,，試試看？,！

李 蔚：

你是一個地道的男子漢,。在學習方面，你有一股不服輸的勁頭,，對作業(yè)中的錯題,，你一定會想辦法找到正確答案。最讓同學和老師敬佩的是：相同的錯題你絕不會讓它出現第二次,。在工作方面,，你絕對是老師的好幫手。班里的活動常因你的參與,，而有條不紊地進行,。

如果你能養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣，你的寫作水平會更上一層樓,！同學和老師會更欣賞你,。

吳豐凱文：

你是一個善良的孩子,，經常主動幫助同學和老師做事。隨著年齡的增長,，你變得懂事多了,。不僅能積極主動地完成課堂作業(yè)，還能在課堂上搶著回答問題,。你的努力下,，學習成績有了不少起色?？吹侥愕倪M步,，老師和同學都為你高興。

希望你利用假期多看課外書,，多積累寫作素材,，努力提高自己的寫作水平！

高奇峰：

你是一個天真,、樂觀的男孩,，即使受到老師地批評，也能體會老師的良苦用心,。你學習很努力,，除了按時完成家庭作業(yè)外，課上也能積極舉手回答問題,。最值得一提的是：你對學習有一種執(zhí)著的精神,，遇到不明白的問題，一定會“打破沙鍋問到底”,。

如果你能把字寫得像你的人一樣招人喜歡就更好了,。

黃元柳：

你是一個聰明、伶俐的女孩,，對老師的語言總能領會得很準確,，課堂上總能看到你高高舉起的小手。你的作業(yè)字跡總是那么干凈,、工整,，是同學學習的榜樣。做為組長,，你對工作認真、負責,，是老師得力的小助手,。

你的小腦瓜很聰明，如果你能養(yǎng)成認真檢查的好習慣,，你的學習成績一定會很優(yōu)異的,，加油,！

袁郁鍵：

你是一個勤學好問的孩子，課堂上老師提出的每一個問題,，你都會用心體會,。最了不起的是：當遇到你不贊同的說法時，你總會勇敢地提出自己不同的見解,。即使自己的想法是錯誤的,，也不在乎同學怎么看。你這種“不怕出錯”的精神很值得大家學習,。在學習上,，你有一股不服輸的勁頭。因此,，你的學習成績總是名列前茅,。

如果你能養(yǎng)成認真檢查的好習慣，你會是一個更優(yōu)秀的孩子,，加油,！

馮譽霖：

翻開你的作業(yè)本，一行行娟秀的字跡呈現在眼前,。閱讀你寫的文章,，一切事物都變得那么美好。本學期,，你最大的進步就是：你的性格比以前開朗多了,。能主動和同學交流了?？吹侥隳樕夏请y得的笑容,，老師真問你高興。

隨著年齡的增長,，你應該變得更懂事,。希望你在今后的日子里，能做媽媽的貼心好女兒,，少讓媽媽操心,。

張敬辰：

在老師的眼里，你是一個文靜,、內向的女孩,，雖平時很少言語，但老師知道你有自己的小主意,。你對待同學很熱情,，經常主動把自己的學具借給同伴。雖然你的小腦瓜不是很聰明,，但是你學習很努力,。本學期,，你的學習成績取得了進步。最值得一提的是：你的作業(yè)書寫總是那么干凈,、整齊,，是同學學習的榜樣。

希望你利用假期多做一些練習,，靈活掌握老師傳授的知識,，不斷提高自己的學習成績。

安展弘：

在班里,，你能與同學和睦相處,。在課上，你能專心聽接,，并舉手回答問題,。在家里，你能主動完成家庭作業(yè),?？傊緦W期你長大了,、懂事了,。

希望你利用假期多做一些閱讀訓練，努力提高自己的閱讀解題能力,，爭取更大的進步,。

郝雨潔：

在老師心目中，你是一個懂事的孩子,，見到老師總能很有禮貌地問好,。你團結同學、樂于助人,，為此,，同學都愿意和你做朋友。上課時,，你能專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。作為組長,，你對工作認真,、負責，是老師的好幫手,。

希望你利用假期多做一些習題,，靈活掌握所學知識，來年爭取更大的進步,。

鳳苡萱：

你是一個活潑,、好動的女孩，上課能專心聽講,、積極回答問題,。下課能住進時間完成家庭及課堂作業(yè)。對老師臨時交給你的任務,，也能快速,、準確地完成。

希望你在自覺遵守紀律方面嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

劉星宇：

你是一個學習努力的孩子，課上能專心聽講,，有時也能聽到你的精彩發(fā)言,，令同學和老師刮目相看。你有一幅熱心腸,，經常主動為集體做值日,，同學們能在這么干凈的環(huán)境中學習、生活,，絕對有你的功勞,。

希望你利用假期多做一些習題，靈活掌握所學的知識,，努力提高自己的學習成績,，爭取更大的進步。

孫佳睿：

你是一個非常乖巧的女孩,，能專心聽講,、按時完成作業(yè)。其實你的小腦瓜也很聰明,，只要用心,，老師提出的問題你也能迅速找到正確答案。如果你能做到“堅持”二字,，你會是一個更優(yōu)秀的孩子,，加油！

劉 安：

你是一個非常帥氣的小伙子,，一雙水靈靈的眼睛透著一股子的靈勁,，只要用心，老師傳授的知識你也能迅速接受,。你有一副熱心腸,，經常主動幫同學和老師做事。在學習上,，你知道努力,，在你的努力下,，學習成績有進步。

希望你利用假期多練練字,，爭取更大進步,！

楊睿佳：

你是一個善良的孩子，經常主動幫助同學和老師做事,。隨著年齡的增長,，你變得懂事多了。在你的努力下,，學習成績有進步,。希望你利用假期多做一些練習，靈活掌握老師所教的知識,，爭取更大的進步,。

李嘉雯：

你是一個聰明的孩子，上課聽講總是那么認真,，因此,，你的成績總是那么優(yōu)異。你很勇敢,，敢于向老師提出相反的意見,，很值得同學們學習！你的作業(yè)字跡總是那么干凈,、整齊,、是同學們學習的榜樣。

希望你來年繼續(xù)嚴格要求自己,，爭當中隊長,。

陳秋蓉：

你是一個非常懂禮貌的孩子，見到同學和老師,，總能主動問好,。在課上，你能認真聽講,、積極參與課堂討論,，成績比較優(yōu)秀。你的作業(yè)總能按時完成,，尤其是家庭作業(yè)總是寫得那么工整,，真讓人刮目相看。

希望你來年繼續(xù)嚴格要求自己,，爭當中隊干部,。

李承駿：

你團結同學、熱愛集體，是個熱心腸的孩子,。你的思維活躍,，課上經常能看到你高高舉起的小手。在你的努力下,，學習成績提高很快,。本學期你最大的進步就是：能自覺遵守紀律了?？吹侥愕倪M步，老師和同學都為你高興,。

希望你今后在書寫上多下些功夫,，爭取把字寫得更漂亮，加油,！

臧書熬：

在老師的心目中,，你是一個懂事的男孩，見到老師總能很有禮貌地問好,。你團結同學,、樂于助人，為此,，同學都愿意和你做朋友,。上課時，你能專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你是咱們班的運動健將，學校組織的各項體育比賽,，都少不了你的身影,，真了不起！

希望你在書寫上再多下些功夫,，來年爭取更大的進步,。

楊心玲：

你是一個難得的優(yōu)秀女孩。在學習上,，你有一股不服輸的勁頭,，不僅能積極思考問題，還敢于向老師提出自己不同的見解,，是同學們學習的榜樣,。在能力上，你絕對是最負責的班長,。在你的管理下,，同學們總能自覺遵守紀律。同時，你還是一個多才多藝的女孩,。無論是朗誦,，還是舞蹈、民樂,，你都能給老師留下美好的印象,，真了不起！

老師想告訴你：金無足赤,，人無完人,。你已經很優(yōu)秀了，不要對自己要求太“苛刻”了,，要允許自己出錯,，希望你學會適當為自己減壓，讓自己輕松,、開心地度過每一天,。

姚玟竹

你是一個聰明的女孩，對老師提出的問題,，你總能迅速找到正確答案,。雖然你才轉來不久，但你卻以“火箭”般的速度,，讓同學和老師看到了你的實力,。如果你能多練練字，把字寫得像你的人一樣漂亮,，就更好了,。

魏億翔：

你是一個聰明、熱情的孩子,。雖然才轉來不久,，你卻給同學和老師制造了一個又一個的驚喜。首先,，你以驚人的速度迅速追上了同學的步伐,。其次，你以驚人的毅力打破了兩個“0”記錄：你從未接觸過的‘語文閱讀’和‘英語聽說’訓練,，在你的不懈努力下,，成績提升得很快。

希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭當中對干部.陳瑞龍：

你是一個勤奮、好學的孩子,，至今,，你上課搶答問題的情景，仍歷歷在目。你的作業(yè)字跡總是那么清晰,、整齊,。在學習上，你有一股不服輸的勁頭,，因此,，你的學習成績總是名列前茅。

希望你多留意觀察周圍的事物,，不斷提高自己獨立完成日記的水平,，爭取更大的進步。

杜竟慧：

在老師心目中,，你是一個聰明,、可愛的孩子。你的思維活躍,，能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡比較干凈、整齊,。

希望你在新的學年里,，在自覺遵守紀律方面，繼續(xù)嚴格要求自己,，成為一個更出色的孩子,。

期末的老師評語篇十

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學,，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴格要求自己,，認真學習，你的成績會更上一層樓的,。

性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風風火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己,，善待別人，嚴于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學習成績有一定的進步,，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應快,，理解力強,，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣,。

你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力,、智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，提升自我,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

你是一個內秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現,，其實你的周圍充滿朋友。學習上,，老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點,，取得出色的成績。

本學期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活,。要充分做好準備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。

在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩。望你記?。骸扒Ю镏?，始于足下”,，只有腳踏實地，才能結出豐碩之果!

課堂上你認真思考,，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學生,。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事，難免挫折與失敗,。只有不服輸的人才能始終跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進,。

期末的老師評語篇十一

1. 懂事好動的你,，有較強的自理能力。喜歡參加班級的各項游戲活動,，愛勞動,，經常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,，老師希望你在學習上在專心一點,，自信一點，爭取進步,。

2. 聰明活潑的你,，懂禮貌，講衛(wèi)生,，喜歡參加班級的出各項活動,。這學期，你的進步很大,，不但學會了講故事念兒歌,，而且學會了如何與人相處,，老師真的很高興,，希望你今后，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

3. 你有禮貌，愛游戲,，愿意為班級做一些力所能及的事情,，因而常常受到老師的表揚，并得到一些小小的獎勵,，老師關心你,，愛你,，同時又要告訴你：只要通過自己的努力，是能得到自己想要的東西,，無理取鬧,，啥也沒有。

4. 你是一個懂事的好孩子,，在生活上,，你有很強的自理能力;在學習上，你總成為小朋友的學習的榜樣,。因為這些優(yōu)點,，讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,，老師祝你快樂,，同時也望你繼續(xù)努力，永做表率,。

5. 你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事,，,，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話,，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了,。

6. 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了,，性格變的活潑開朗多了,，特別在畫畫寫字方面進步特別快，老師為你的進步感到高興,，感到驕傲,，希望你下學期表現更好，進步更大,。

7. 你是個活潑可愛的小姑娘,，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美,，大家都非常想看你跳舞,，本學期畫畫進步較快,，并能積極的參加幼兒園的各項活動,，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

8. 你是一個漂亮的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌,，能與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助,。希望以后在學習上努力一點,，爭取進步。

9. 你是一個乖巧聽話的孩子,。對老師有禮貌,，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處,，雖然上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現,。

11. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,，你很能干，幫助班級做事情有條有理,，上課時經?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣,。

13. 你是一個文靜乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌,，你有許多好朋友,，大家相處得很好,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言,，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子,。

14. 你是一個懂事文靜的小女孩,，你很能干，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步,，上課時你能認真聽講,，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步,。

期末的老師評語篇十二

1、你好!現在的你進步可真大,，能積極大膽的在大家面前講故事,、唱歌，小畫筆已經變成了你的好朋友,，你用它畫出了漂亮的樓房,，受到老師和小朋友的表揚，你是一個能干的小值日生,，用能干的小手幫助小朋友做事情,，如果你在講故事時聲音在響亮一點，那么你的進步會更大,。試試看,，你一定行!

2、梓鐘你是個樸實的小男孩,。本學期你的進步挺大的,，特別是書寫方面，老師真為你感到高興,，你平時關心別人,，喜歡幫助別人，老師希望你在下個學期能再接再厲,，爭取有更大的進步,。

5、你活潑可愛，能干懂事,，在園能尊敬老師,，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,，吃飯,、午睡比以前好，衣服,、被子疊得很整齊,，自理能力強。你喜歡聽故事,、音樂,、自編自演，象個小演員,。你的拼音,、數學較前有進步。課堂上也能動腦子,、積極發(fā)言了,。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步,。

6,、羅琳你是文靜、乖巧的孩子,，懂禮貌,、守紀律，小朋友都很喜歡你,。你的小手很能干,，做事耐心、細心,。這學期,，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮,，老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

7,、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學、懂事,、乖巧,。在活動中你能控制好自己,，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力,。課間能幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手,。老師希望你每天都能準時上學,，和小伙伴們一起進行早鍛煉，成為一個全面發(fā)展的好孩子,。

8,、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,，剪紙、做數學練習都不錯,。寫拼音你總是第一個寫好,。可不注意質量,。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,，爭取好成績,。

9、你是個聰明,、懂事的好孩子,，在全班孩子中間很有威信。你愛集體,，愛勞動,，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手,，你學習的積極性很高,，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜,。你喜歡畫畫,，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習,，做個三好學生,。

10、張鵬你是個靦腆的小男孩,。在園你能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時,，你總是會和小朋友玩成一片,，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,，高高舉起你的小手，試試吧,，大膽一點,，自信一點，老師相信你會表現得更好!

11,、你是一位聰明,、可愛、惹人喜愛的好孩子,。你喜歡畫畫,，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,，小朋友都很喜歡聽你講故事,。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩,。薛宇凡,，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中,，是不是?你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

12、你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,，是老師的好幫手。你的小手很能干,，繪畫,、手工、做數學練習都很好,。老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見,。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。

13,、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋,，好奇心強,，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜,。你團結同伴,，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往,。每次你總能樂意完成老師交給你的任務,。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方,。希望你在一年級取得更好的成績,。

14、你好!你是個懂事的孩子,，小朋友都喜歡和你一起游戲,，因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,，在那里你們會發(fā)現許多有趣的秘密,，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷,，天天堅持上幼兒園,，以后在上課時可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎?我們相信你一定能行,。

15,、你是個懂事、有主見,、有個性的小女孩,，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷,，較有想象,。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生,。你較有愛心,，常常看見你幫助有困難的同伴,。我希望你在學習中能更主動積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。

16,、你很愛清潔,，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌,，每天都能聽到你問早安的聲音,。你遵守紀律，友愛同伴,。樂意幫老師做事,，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,，自信心增強了。希望你在一年級認真學習,、努力進取,，多多參與發(fā)言。爭取好成績,。

17,、在老師的眼中你是個好孩子。你好學,、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,，拼音和數學練習做得好,，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,，有時可以調皮一點,，鍛煉好自己的身體，膽子更大點,，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學生。

18,、伯賢你是一個聰明,、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務,。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好,，要是在家里的表現也能和幼兒園里一樣棒,，那么你將是老師和小朋友們的驕傲!

19,、正盈你外向、活潑,。這學期你的進步挺大,，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了,，還能幫助老師做一些力所能及的事情,。可是如果你上課時能更認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!希望在新的一年里，你能有更大的進步!

21,、志豪,，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,，看,，下課時,，你總是會和小朋友玩成一片,，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,，試試吧，大膽一點,、自信一點,，加快動作，老師相信你會表現得更好!

22,、梓卉你是一個文靜,、內向的小女孩，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數學方面能嚴格要求自己，提高運算速度,，那你一定會更出色,。

23、在我眼里你像個男孩子,，調皮可愛,。我喜歡你的活潑,，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言,。我很喜歡你畫的畫,，色彩鮮艷，較有想象,。你的動手能力很強,，剪紙、手工都很好,。我想在一年級里你一定會好好學習,，做個三好生的。

26,、陳芬打鈴了,，你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,，講衛(wèi)生,，守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言,，如果每節(jié)課都能認真聽講,，不講悄悄話就更好了。

27,、你是位文靜,、懂事的小姑娘，尊敬老師,，遵守紀律,，友愛同伴，能主動幫老師做事,，較前自信,，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,，喜歡繪畫,、剪紙，想象力豐富?，F在,，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽,，老師和小朋友們常為你鼓掌,。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績,。

28,、娜萍你是個能歌善舞的好孩子,，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,，你的小手很能干,，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

29,、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子,，樂意參加體育活動,，動作發(fā)展協(xié)調。對于運算,、識字活動很感興趣,，但在其他領域學習時常會分心，新的一年里,，希望能認真對待各項活動,，做個全面發(fā)展的孩子!

30、你是一位很有自己想法的孩子,，不管做什么事，都有自己的見解,，老師很喜歡你這種有個性的孩子,。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起,。你上課表現很棒：能動腦筋,、想辦法、大膽舉手發(fā)言,，敢于發(fā)表自己的見解,。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生,。

31,、羲雯你天真活潑、聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

32,、你是個聰明、有禮貌,、喜歡幫老師做事的好孩子,。你的動手能力很強，畫畫,、手工都很好,。你的拼音、數學練習做得不錯,。在慶“六一”演出中,，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,，爭取更大的成績,。

33、方煜你尊敬老師,，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高,，上課能認真聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，老師希望你下學期做事更快一點,，以取得更大的進步,。

34、你好!很高興看到你的進步,，大方地和別人交往,，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲,，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣,。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花,、美麗的樹……充滿了神奇與幻想,。你唱得歌，聲音好聽,、動作優(yōu)美,。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!

35,、你好!聰明調皮的你懂得許多道理,，出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,，能大膽表現出自己的想法,，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己,，那就更好了,。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了,，要努力去做呀,。

36、海鵬是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心,，愿意主動和小朋友交流,，所以快樂的笑容常掛臉上。能積極參加各類游戲,，午睡習慣都較好,。但上課易分心，需要老師不斷提醒,，希望新學期里改掉這一缺點,，爭取更大進步!

37、你活潑可愛,，熱情大方，平時愛勞動,，樂于助人,，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,，表演詩歌,。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法,。你做作業(yè)很快,，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,，爭做三好學生,。

38、你好!高興,、快樂每天都掛在你的臉上,，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助老師做力所能及的事情,，還主動幫助小值日生呢,，你的小眼睛可真棒，能發(fā)現許多小秘密,，水為什么會結冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,，相信小朋友會更喜歡你的。

39,、你能干,、懂事，現在你能主動和老師談心,，和小朋友游戲,，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫,、剪紙,，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你,。你的拼音,、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些,、自信些就更好了,，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績,。

40,、馨悅說起話來一臉的笑意，當學會了一樣本領,，總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,，總是嬉笑一陣，打鬧一陣,。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,，專心學習,，不講悄悄話。

41,、老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好,。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好,。你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

42、承超一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，你常常走神;老師在講故事的時候,，你總是在忙個不停,。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力,，那么你將會會很出色!

44,、佳敏平時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉,，但在數學運算,、體育活動、創(chuàng)造思維等方面總能表現的很突出,，令老師刮目相看,。新學年，希望能提高規(guī)則意識,，安下心來做事,，一定能取得很好成績!

45、你是個聰明活潑,、熱情大方的小姑娘,，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言,，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高,，能積極表達自己的觀點,，敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,，和小朋友團結友愛,，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生,。

46,、舒栩在園表現的總是那么的乖巧，不但上課認真聽講,、積極舉手回答,，游戲時也能很好的遵守規(guī)則。自理能力很強,，樂意主動幫助別人,，是個熱心的好孩子!新學期里希望能加強鍛煉，爭取更大的收獲!

47,、你是一個活潑可愛,、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師,，和同伴友好相處,，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法,、積極舉手發(fā)言,，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞,。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生,。

48,、你好!你現在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題,，發(fā)表自己的見解,，你很喜歡做小實驗，能發(fā)現小燈泡亮了的秘密,，在建構區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),，受到大家的表揚，知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,，如果你每天能安靜的午睡,，老師和小朋友會更喜歡你,。

期末的老師評語篇十三

每當期末臨近,班主任就有一個例行的任務,那就是撰寫學生評語。評以下是本站小編為大家整理的關于期末老師評語,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學,，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興,，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步,。

2. 近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子,，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

3. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

4. 你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關心集體,、幫助同學,、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力,，成績有所回升,，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏毅力。希望你能集中精力,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。

5. 你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去,，為班級的建設添磚加瓦,，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,，熱愛集體,，是同學們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,，課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，努力提高學習成績,，繼往開來,，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!

6. 你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

7. “天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,，而且為人忠厚善良,，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

8. 你沉穩(wěn),，文靜，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物,，對工作認真負責;學習上一絲不茍,，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢,，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些,，大家會支持你,。

9. 對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方,。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

10. 來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，能接受教師和同學的批評,，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

1. 沉穩(wěn)踏實、思維嚴密,、領悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己,，以大局為重，意志力強令我感動,。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉,，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習,，多開口,。

2. 你象一顆小草，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質，自強不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨,，方能見彩虹,。

3. 蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習,，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生,，能克服困難,，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升，只有英語暫時落后,，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣,，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流,，求得他們的指點,，你就會少走彎路，高速進步,。

4. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習,，擁有積極的心態(tài)和進取的精神,，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情，所以你身為走讀生,，能克服困難,，周末也能堅持上學和上晚自習,，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升，且每門學科上升的空間都很大，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流，求得他們的指點,，你就會少走彎路,，高中三年，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。

5. 張濤你是一位很穩(wěn)重的'男生,，說話不多，聲音不大,，但做事認真,，為人和氣，默默無聞,，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),，上課認真聽講，各門學科齊頭并進,，全面發(fā)展,，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,，勤學還要好問,，多與師生主動交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽,，這樣你就能進入年級競跑的快車道,，在班級爭做文化成績的領跑人。

6. 你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛,。

7. 默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛,。

8. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長,，團結同學,，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

9. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉,。運動場上轉載你矯健的英姿,，朗誦舞臺上你大方的表現，無不讓老師為你喝彩,。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

10. 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長，團結同學,，身為班干,，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進,，勇超特招班同學,，為班級為父母更為自己爭光,。

11. 張鳴一你性格內向，不多言語,，待人真誠,，與人為善，對老師彬彬有禮,，同學之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，積極參加校學生會,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強,，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差,，夯實基礎,，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，待到三年高中畢業(yè)時,，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

12. 劉天翔你為人質樸忠厚誠實,，待人熱心和善真摯,，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,，兩語有一定的優(yōu)勢,，但數學相對落后，成為家長最大的心事,，希望你利用節(jié)假日下苦功補差,，越到后來時間越緊，偏科,，總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我,，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,，專心學業(yè)，把字寫工整,，養(yǎng)成好習慣,，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發(fā)展,，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

13. 你穩(wěn)重大方,，學習刻苦,，做事認真，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

14. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,，能多與同學交流,，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率,，爭取更大進步。

15. 文靜的你平易近人,，善良,，這樣的天性博得了同學的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚長補短，一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛,，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉,，莫如當一次鷹。

16. 該生學習成績優(yōu)異,，日常表現突出,，在學習生活中認真勤奮，刻苦努力,，在校園生活中,，團結同學,，勤勞務實，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用,。思想上要求先進,，遵守校規(guī)校紀，品行端正,，在每次的團體活動中,，都積極參與，努力為班級爭光,。在學生中,，該生有很高的威信，在同學有困難的情況下,，熱心為同學服務解決,，是同學的知心人，老師的好助手,。

17. 在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良,、素質過硬,，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,，但有時卻不能嚴格要求自己,，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發(fā)展,，實在是令人感到遺憾,。

18. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處，有人緣,，對事情有獨到見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次,，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

19. 在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。

20. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。有較強的應變力,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，在老師的印象里,，你外慧中。

1. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

2. “行為形成習慣,，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一生的命運,。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

3. 身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高。你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個班長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你有良好的學習習慣,，但要注意學法，多思善問,，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色。

4. 你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，心性坦蕩,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，你的理想一定能實現,。

5. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

6. 你有著春光一樣燦爛的微笑,，感染著周圍的所有人,，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,，他們的生活因為有了你,，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的,，你在努力的彌補身上的不足,，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知,。且：欲起步的人貴在立志,，已起步的人貴在堅持,。

7. 你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師,，團結同學,。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績。

8. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園。

10. 都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍,、為人謹慎,、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,，我很高興,，說明你有很強的學習潛質，即使現在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快,，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，以期更大收獲,。

11. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

12. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強不息,，積極進取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔,，向知識深度,、廣度推進，把成績提高到更高的水平,。

13. 你活潑可愛,，積極進取，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,，盡職盡責,，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。

14. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。負責班級眼保健操工作，認真負責,，與同學關系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

15. 你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。學習上，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁,、揚鞭奮蹄、不斷進取,。

16. 你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的,。

17. 你有著善于觀察的眼睛,。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現的眼睛,，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過,，經常性的交流會使一個人思想更快的成熟，希望在以后的學習和生活中,，更多的敞開心扉,，在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,，揚長補短,，相信成功會屬于你。

18. 一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現自己的美好理想,。

19. 雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。

20. 你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法，提高效率,，定能向更高的目標邁進,。

期末的老師評語篇十四

經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,，“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐,。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學和老師都安心一些呢,。

服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力,。

品行端正,，學習努力，與同學相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大,。

勤于思考,，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神,。

學校小社會,，社會大學校。本學期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作,，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉,?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興,。

思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對生活,，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活,。

文靜認真,，善于思考,，勤于觀察。每份作業(yè),，每件工作都認真努力去做,，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學有愛心,，樂于助人，待人寬厚,。

有較強的自學能力和自我管理能力,，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程,，進步顯著,。與同學們相處融洽，適應能力強,。能夠充分利用現有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

藍球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己,，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人,。

自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真，很努力的人,。

和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的,。

乖巧靈活,，善良真誠,，很適應大學的學習生活，學習成績較好,。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學們關系融洽,。

做事認真，做人誠實,，一步一個腳印,，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽,，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學業(yè)和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的,。

聰明,，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務,，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

期末的老師評語篇十五

1.×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖,、持之以恒,。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己,、指導自己、完善自己。

2.×××踏實,、刻苦,、沉靜、溫婉?你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質,。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力,。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去。

3.×××開朗陽光,、活潑好動,。對自己的奮斗目標已經很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏,。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心，也要為此而付出加倍的努力,。只要一直保持前進的態(tài)勢,，你最終一定能如愿以償。

4.×××在學習上要擁有精益求精的精神,，不能知足常樂,、裹足不前。對自己多一點自信,、多一點肯定,、多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā),。自己在學習方面凡有不足的地方,，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率,。

5.××× 看得出來,，你是個很有恒心、很有毅力的女孩,，為達到目的你愿意付出一切努力,。要構筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能,，正確處理人際關系,，拒絕外在的誘惑,，增強自己的自制力,，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后,，你的青春一定會吐露芬芳,。

6.××× 無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,，愈加輝煌,，弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進,。努力成為一個綜合型的人才,，方能傲視群雄，睥睨天下,。

7.××× 就我所觀察,，你是一個冷靜、睿智的學生,，因為年輕,，所以這種品質已經很可貴，更可喜的是,，你對生活一直都抱有熱情,，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水,，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,，而這一切,，都來源于你今天的執(zhí)著追求。

8.××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋,，惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得，如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起,，有遠大的志向,，可喜。但是最終要是成為一個志大才疏,、眼高手低的人,，卻是可悲。

9.××× 性格安靜,、坦誠,、柔順、讓人心生憐意,。讀書認真,、勤奮、踏實,、讓人心生敬意,。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力,，這樣你就可以做到超常發(fā)揮,。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍,，多結交親近的朋友,，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,、籠中的鳥,，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人,。

10.××× 讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心,。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè)。現在的你要記得“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人,。

期末的老師評語篇十六

1.你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

2.你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責,，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

3.你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

4.聰穎,，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6.經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

7.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。

8.在校你很自覺,，會守紀,，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

9.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

10.你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

12.為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。學習不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

14.頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

15.你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學習刻苦認真，獨立能力強,，尊敬老師,，與同學和睦相處,，熱心助人,，熱愛勞動，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法,，多和朱博駿等同學探討,，你一定會取得好成績的!

16.很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

17.是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

18.是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀,，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

19.你學習認真,，作業(yè)也能及時完成，但是質量卻不是很高,，學習態(tài)度比較端正,，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生,。

20.你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活,，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

期末的老師評語篇十七

1. 你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調,。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

2. 你是個有禮貌,、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子,。這學期你的拼音,、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習慣,，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些,，并且要加體育鍛煉,，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷,，爭取更大的成績,。

4. 你是個懂事、細心,、愛學習的小姑娘,。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,，爭做小組長，較前活躍,，還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡,，這會影響你下午的學習,，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

5. 你是個文靜,、可愛,、懂事的小女孩。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動?，F在你有事能和老師交流，較以前大方,，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責任心很強,。希望你在一年級認真學習，做個三好生,。

6. 你是個可愛,、好動的小男孩，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大，折紙,、寫拼音都不錯?，F在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言,，爭取好成績,。

8. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,，折紙、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好,，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的.三好學生,。

9. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,，你特別關心別人,，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!老師相信你一定能做到!