范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

安全與我同行國旗下講話稿子篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,。因此,，我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”需時(shí)刻牢記,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，要做到以下幾方面安全?/p>

1,、校內(nèi)安全：課間文明休息,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲,，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,，不要用濕布擦電器開關(guān),。

2,、交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，馬路上車輛來來往往,，我們更有必要提醒自己在上放學(xué)途要中注意交通安全,，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全,。不在馬路中間行走,，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口,，要做到紅燈停,、綠燈行;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車,。

3、活動(dòng)安全：周末在家時(shí),，特別是父母不在的時(shí)候,，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑,、池,、塘、溝,、河流,、施工重地等不安全的.地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所,。如果出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間,，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心。

4,、飲食安全：：同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。

5、家庭安全：同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識,，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園!謝謝!

安全與我同行國旗下講話稿子篇二

平坦的河道,，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空，也有烏云密布,、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑,，身體的疾痛,，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?

除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,，我們還需要被理解和關(guān)懷,。這需要真誠的交流，它就像機(jī)器的潤滑劑,，不可或缺,。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩,。我們都知道,，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),，變得孤僻,、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,，用心開導(dǎo)她,，用愛滋養(yǎng)她，使她敞開了心扉,，接受了這美麗的世界,，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家,。這一切,，都離不開海倫的老師與她心與心的交流,。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡,?！边@愛，便是來自心與心的交流,。

也就是說,，交流,，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義,，緩解生活的壓力。交流,，也是與他人互換思想,。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換,，仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,，我也有一種思想，彼此交流,，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！?/p>

我們總希望別人靠近自己,，關(guān)懷、理解,、幫助自己,。其實(shí)，別人也同樣需要,。那么,，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無關(guān),。 古人有訓(xùn)：君子之交淡如水,，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,，是一種與天共存的默契,，如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,，它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí),，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流,。 當(dāng)奧運(yùn)會上，無論什么膚色,，無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對手友好擊掌,，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié),、和諧的境界,，來自心與心的交流,。

親人之間需要心與心的交流,，它與年齡無關(guān),。 父母們渴望交流,。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力,。老人們希求交流,。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿,。殊不知，人越老越小,，老人也可以愛穿花衣服,，愛看書,，愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān),。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,，愿意向中年老師講述生活的煩惱,，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法,。

交流,，是美麗的。

兩條平行線,，無盡延伸,，一旦交流，便有了無數(shù)的交集,。

幾汪潭水,，平靜無波，一旦交流,，便奏起了歡快的流水交響曲,。

而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶,，一種升華。它能劈開烏云,，讓滿天陰霾化作晴空萬里!

安全與我同行國旗下講話稿子篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。做好校園安全工作,，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,，必須長抓不懈,，落到實(shí)處。三月的最后一周是安全教育周,，為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

【安全手抄報(bào)】

第一,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備、包括課桌椅,，還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向后勤校長匯報(bào),，防患于未然,。

第二，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第三,，要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，特別是在馬路上,，車速比較快，走路,、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,，以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車,、不能跟著汽車跑,，另外，放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,，有家長接送的同學(xué),，要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些,。

第四,、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品,，不要在街頭小攤上買東西吃,。

第五,、要注意肺結(jié)核的傳染,。肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,，通過咳嗽,、打噴嚏,、大聲說話時(shí)飛出來的飛沫,，易感染人。特別是兒童,，很容易被感染,，我們做預(yù)防控制工作,，各班要每天晨檢,，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽，發(fā)熱,，盜汗等可疑癥狀的學(xué)生,，老師及時(shí)到醫(yī)院檢查,，做好防范工作,。

第六、清明時(shí)節(jié)將來,，同學(xué)們要文明出行，不要山上玩火,，不要把火種帶上山去,。也勸告家長,，注意出行安全,，做到文明祭祖,。

第七,、禁止學(xué)生到下河玩水,，防止意外，各班可以通過班會進(jìn)行安全教育,。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴,。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理,，共建和諧校園”,。

安全與我同行國旗下講話稿子篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。

今年的12月4日是全國第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,，本是組織、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

中華人民共和國憲法主要包括序言,，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機(jī)構(gòu)和國旗,、國歌,、國徽、首都四章,。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安,。因此,，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義,。

作為祖國的未來,，民族的希望,，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對象,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。 國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識較模糊,，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠,，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。

另外,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,，常常會想要大事化了,，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,，因此，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。

國無法則亂,，家無法則衰,。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

老師們,、同學(xué)們：上午好!

今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年，12月4日是全國第十一個(gè)法制宣傳日,，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育,，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識,，今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,，大家歡迎!

老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī),，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法制意識,，大力弘揚(yáng)法治精神。

安全與我同行國旗下講話稿子篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學(xué)生,。 告別了快樂而充實(shí)的暑假生活，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。經(jīng)過一個(gè)假期的休整,，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),，我想我們每個(gè)人的心情都無比高興,、激動(dòng)。在這里,，我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,，每天都擁有可喜的收獲!

新的學(xué)期，新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中,。同學(xué)們,，你們肩負(fù)著世紀(jì)未來的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān),。因此,，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起,，用我們的實(shí)際行動(dòng),，開創(chuàng)美好的未來，成就幸福的人生,。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，成為一個(gè)文明守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體,、積極向上的中小學(xué)生。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，從自己做起,、從小事做起,。

3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物的良好品格,，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學(xué)校整潔,、美觀的環(huán)境,。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑,、果殼,、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹,，

5,、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn),，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

6、在誠實(shí)守信方面,，同學(xué)們要學(xué)會說真話,、實(shí)話，做真人,、實(shí)事,，不說空話、假話,，不做虛假的事情,。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中，要嚴(yán)于律己,，考出真成績,，亮出真品格。

同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?， 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力,，我們一定會成長為講文明，講誠信,，有文化,，守紀(jì)律的合格中小學(xué)生。

最后,，我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

安全與我同行國旗下講話稿子篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人》,。

風(fēng)雨兼程,，一路走來，我們參加了不知多少個(gè)升國旗儀式,，而今天,，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。

光陰荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長為成熟的高三學(xué)子,。三年來,，是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們。回首三年,，“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會了我們堅(jiān)持,，每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會教會了我們?yōu)榘嗉壎鴬^斗，種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操,，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,，竟然如此令人懷念和向往!

有人說，青春是一首老歌,，一壺老酒,，歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，而愈發(fā)悅耳,，愈發(fā)醉人,。今天，青春是用來奮斗的,，明天,，青春是用來回憶的。高三生活,，只有經(jīng)歷過了,，才會明白，當(dāng)我們步入題海,，排除萬難,，將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候，你才知道,，這份渾然忘我的專注,，仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著，將是帶給你一生的精神財(cái)富,。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識,，還有更多寶貴的回憶，許多令人珍惜的人和事,。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué),，勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡單的口號，更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì),，在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩,。

感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識了早上起得比我們更早，晚上睡的比我們更晚,，三年來兢兢業(yè)業(yè),，無悔付出的班主任老師們,，結(jié)識了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn),，三尺講臺誨人不倦的科任老師們，還有與我們并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們,，真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們,，謝謝你們!

眼下，距離高考僅有4天,?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”,，一年又一年,，變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔，而不變的,，是我們一中人面對高考的決心和信念!青春的脈搏,，穿越時(shí)間和空間，在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng),，70年過去了,，仍然充滿澎湃的激情，充滿火熱的生機(jī)和希望!

“天下者,，我們的天下;國家者,，我們的國家;社會者，我們的社會,。我們不說,，誰說?我們不干，誰干?”一百年前,，毛澤東在《湘江評論》上的發(fā)問,，至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn),，一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步,，在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場,，用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā),，相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!

同學(xué)們，高考絕不是人生的終點(diǎn),，而是另一段旅途的開始,。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終，把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去,，無論走到哪里,，我們個(gè)個(gè)，都是社會的棟梁!

“問少年心事,，眼底未名水,，胸中黃河月”歲月不老,，青春不朽，生逢其時(shí),，重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,，立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人!再見,，母校!明天,，你好!

謝謝大家!

安全與我同行國旗下講話稿子篇七

大家晚上好：

今天我演講的題目是《讀書，我的生活》,。

記得一年前,，學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時(shí)，覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,，老師的工作很忙,，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書,。沒想到,，參加讀書會以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣,、不感興趣的書,，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《做最好的老師》,、《告訴孩子，你真棒》等,。

當(dāng)然,，我并不是為了讀書而讀書，死讀書,。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么,，沒有自己的主見,。

在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過程,。讀書也一樣,，我們必須學(xué)會選擇，選擇讀什么書,，什么時(shí)候讀書,，怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步,。讀各種各樣的其他書籍,，能使我們知識豐富?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來,。《做最好的教師》,、《班主任工作》,、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好,。

作為一名新教師,。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書,。課程改革改變了原來的一切,，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)生是主體,，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識,，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,，汲取最新科研成果,，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求,，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的，因此,，我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí),。像各種教案,、教參類的圖書應(yīng)該看，但不能形成依賴,。有的教師看教案類圖書,，不是學(xué)習(xí)、借鑒,，而是照抄,、照搬,，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì),，反而有害,。

總之，要多讀書,，讀好書,，不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,，只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會,，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長,，從而使自己更加專業(yè)化，從而取得成功,。

安全與我同行國旗下講話稿子篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,，是否想過,，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過，如何做一名合格的,，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,，我一定要做一名老師眼中，家長眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物,，新觀念的不斷涌現(xiàn),，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣 產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園,，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中國素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)則,，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為,，清除陋習(xí)需要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，講文明語言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,，臟話,，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

總之,，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生,，除了要遵規(guī)守紀(jì)外,，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象,，非常令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,，作業(yè)不認(rèn)真做,，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。

俗話說，“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧,。她勤于思考，上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級第一,，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,，為她喝彩,。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,，以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時(shí)不隨便說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,，別人向她請教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩,，認(rèn)真講解,。我覺得，做一名老師眼中,，家長眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天,，學(xué)校開展這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好學(xué)習(xí)。在此,，我號召全校所有學(xué)生,，攜起手來，從小事做起,，從良好的習(xí)慣做起,，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,，讓學(xué)習(xí)的常青之樹,，開滿校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

安全與我同行國旗下講話稿子篇九

同學(xué)們：

早上好。

今天我們來談?wù)劇白孕拧边@個(gè)話題,。自信是什么?古往今來,，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“一個(gè)人能否有成就,，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件,。”美國著名思想家,、文學(xué)家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣,。”詩圣杜甫告訴我們,，自信是“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,，自信是“自信人生二百年,，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,，是飛雪,，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯,，猶豫與懶惰,。自信是戰(zhàn)鼓，是號角,，是旌旗,，催人勇往直前，大膽挺進(jìn),，日日精進(jìn),。自信是陽光，是雨露,，是瓊漿,，助人思維敏捷，精神抖擻,，揮灑一切,。

著名天文學(xué)家，自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,，第一個(gè)對影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑,，否認(rèn)，遭到千萬人的反對及壓迫,，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,，也沒有輕言放棄，并于1543年5月,，出版了《天體運(yùn)行論》,。最終，其日心說被應(yīng)證了,，哥白尼獲得了成功,。

相反，也有這樣一個(gè)例子,。1951年,，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究,，她大膽地提出了假設(shè),，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個(gè)普通醫(yī)生,，提出這樣高深的理論問題,，或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了,。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說,，也沒有再繼續(xù)研究下去,，后來在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了,。

談到這里，你一定對自信的力量有了更深的認(rèn)識,。那么怎么來培養(yǎng)自信呢?

我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說,，他的孩子不夠自信，希望老師多多表揚(yáng)他,，鼓勵(lì)他,。爸爸媽媽的愿望無可非議，但是,，如果他們把孩子的自信的培養(yǎng),，都寄希望于外人身上，那他們就錯(cuò)了,。擁有自信,，更多的需要自身的修煉。

一,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力,。

自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力,。只有掌握了更多的本領(lǐng),，積淀了更多的知識，面對困難,，你才會從容不迫。試問,，當(dāng)你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下,，面對單元測試，你是否心中有一種惶恐?當(dāng)你還沒有學(xué)會后滾翻時(shí),，體育老師 就要測試了,，你是否會惴惴不安?沒有自己實(shí)力的支撐，就全然沒有了自信可言,。也許有人會說：“我不怕,。”那我認(rèn)為,，你這時(shí)所表現(xiàn)的不是自信,，而是自負(fù)與張狂。

二、 寬容待人獻(xiàn)愛心,。

研究結(jié)果表明,，培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心,。這愛,，應(yīng)該是博大、無私的,，對一草一木的關(guān)愛,，對小動(dòng)物的關(guān)愛，對身邊親人,、朋友的關(guān)愛,，甚至是對陌生人的關(guān)愛。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,，你會得到更多的回報(bào),，有感激，有夸贊,，有驚喜的發(fā)現(xiàn),，這一切，都會滋養(yǎng)你的心靈,，讓你感受到自身的力量,。這就會讓你信心倍增。

三,、 心態(tài)平和展微笑,。

自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn),，也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,，不嫉妒,，也不自慚形穢;面對比自己弱小的，不高傲,，更不蠻橫驕縱,。因此，要培養(yǎng)自信心,，更要有一種平和的心態(tài),，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),，去面對,。每天展現(xiàn)在臉上的,，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的美麗,。

同學(xué)們,，以上只是我給大家的一些建議，也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法,，不妨我們一起交流,，讓身邊更多的人擁有自信。