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重陽節(jié)宣傳活動策劃書篇一

世界自閉癥日，每年的4月2日,。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞,，又稱孤獨癥,，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥,。與唐氏綜合癥等疾病不同,，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別,。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力,、興趣和行為模式,。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的,、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為,、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),，患者多為兒童,。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”,。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,，智力、感知,、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥,，全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬,。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。

一,、 活動主題：接納包容,，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

二、 活動目的：

通過我們的公益宣傳活動,，讓xx市更多的市民了解,、接納、包容自閉癥兒童及家庭,，并能從實際出發(fā)幫助,、支持和走進(jìn)這個特殊的群體,。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程,。

四,、 活動地點：下午：廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)

晚上：廣場

五,、 活動內(nèi)容：

a) 下午騎單車,，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童,。

b) 晚上點亮藍(lán)色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》,。

六、 活動議程：

3月29日 13:30—17:00 騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童,。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達(dá)廣場—婦幼—長途汽車站—廣場(終點),。

19:00—20:00 點藍(lán)色心燈，小提琴獨奏,，詩朗誦,，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童,。

七,、 參與人數(shù)： 下午：志愿者：30人(騎行20人 發(fā)宣傳單10人)

晚上：志愿者30人

八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心

負(fù)責(zé)人：唐女士 聯(lián)系電話：

活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會

負(fù)責(zé)人：默默 聯(lián)系電話：

xx市三峽晚報義工聯(lián)盟

xx市三職交通青年志愿者

xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者

負(fù)責(zé)人：柯 聯(lián)系電話：135457

重陽節(jié)宣傳活動策劃書篇二

1.基本情況簡介

為豐富xx市大學(xué)生校園生活,，展現(xiàn)青春活力,，由外事學(xué)院和xx市移動公司聯(lián)合舉辦——xx市大學(xué)生歌詠大賽。外事學(xué)院在20xx年6月正式對外招生,，借助xx市移動公司動感地帶在大學(xué)生中的影響力,。由外事學(xué)院主辦，移動公司贊助,，各個院校承辦的形式舉辦此次活動,。

2.活動舉辦的優(yōu)勢

外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校，在宣傳時應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹立自己的形象,。根據(jù)市場調(diào)查,，移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時,，如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經(jīng)費。以移動公司角度,，是不會放棄這次機會的,。一、從以往移動公司宣傳方式來看,，移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己,。二,、本次活動是在整個xx市的大學(xué)開展的，對移動公司來說是一個很好的宣傳契機,。三,、外事學(xué)院今年計劃招生在四千至五千人。外事學(xué)院本身就是移動公司所注重的市場,。四,、六月份正是移動公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時間。與外事學(xué)院招生宣傳時間相吻合,。

二.活動目的,、意義

2. 活動意義：豐富大學(xué)生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺,，增進(jìn)xx市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼,。

三.資源需要

人力資源：各個院校的學(xué)生會外聯(lián)部，社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng)

物力資源：各個院校的階梯教室或會議報告廳(也可贊助搭臺)

四.活動開展

1. 宣傳方式:以動感地帶冠名,，外事學(xué)院主辦和通過對“xx市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動,，并將其全面宣傳到位。

2. 宣傳活動時間：20xx年6月5日—20xx年6月25日

4. 通過此次活動,，主辦方可以得到良好的宣傳效益：(1)從前期初賽,，復(fù)賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學(xué)生，并且運用各種常用宣傳方式(傳單,、海報,、橫幅)進(jìn)行宣傳。(2).通過此次活動讓廣大師生了解外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,。從而提升學(xué)院的社會認(rèn)知度,，側(cè)面為招生工作營造良好社會環(huán)境。(3) 此次活動成本低,，但宣傳效果很好,，不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳，擴大影響的一個好選擇,。

5. 具體宣傳流程：

(一)“xx市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場宣傳：

標(biāo)志： 活動現(xiàn)場可以懸掛外事學(xué)院的logo

傳單：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天,，于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)

海報：各個院?？墒止だL制部分海報,，贊助商提供部分大海報，貼在食堂,，超市,，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設(shè)計制作。

橫幅：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個學(xué)院就可以路口,，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅,。可以印上“xx市教育局預(yù)?！皒x市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等,。

校園廣播：與各個院校校園廣播站取得聯(lián)系，可以循環(huán)廣播,。

(二)“xx市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳

1 傳單宣傳：發(fā)至學(xué)校每個教室并做講解宣傳,。高峰時段在食堂門口進(jìn)行宣傳。

2 海報宣傳：在海報欄張貼宣傳海報,。在院超市張貼活動宣傳海報,。在食堂周邊張貼海報。(宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供,，也可由各院校代為制作并張貼)

3 橫幅宣傳：在各院校主干道和活動現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅,，橫幅標(biāo)語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風(fēng)雜志祝 “xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”,。 (橫幅可以由主辦方和贊助方提供,，也可由各院校代為制作并懸掛)

(三)合作形式

1.外事學(xué)院主辦，移動公司贊助,，共同提供大賽宣傳活動經(jīng)費以及各個院?！皒x市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費以支持活動順利開展。

2.外事學(xué)院和移動公司提供上述費用預(yù)算中所需實物,。

3.外事學(xué)院和移動公司聯(lián)同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式 ,。

五.經(jīng)費預(yù)算

項目 費用 備注

120元(手繪版)/張 共3份(可由贊助方提供)

橫幅 80(制作費用)+80(懸掛申請費用)=160元/條×5 9～10米(可由贊助方提供)

“競彩杯”前三名獎品 300+200+100 獎金(具體看贊助商)

活動獨家贊助費 20xx元

共計 3160元

(此為xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動預(yù)算，可做本次活動預(yù)算參考,。具體情況由各個學(xué)院承辦方自行預(yù)算,。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定)

主辦方和贊助方資金投入分配問題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問題;主辦方和承辦方活動預(yù)算問題;在宣傳過程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢的宣傳,，使xx市廣大師生對外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識和了解,。

七.活動負(fù)責(zé)及主要參與者

主要參與者：xx市各個大學(xué)院校的廣大師生

重陽節(jié)宣傳活動策劃書篇三

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校,，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度,、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。

二、活動目的：

1,、回饋老學(xué)員,。

2,、招收新學(xué)員,。通過本次活動,，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光，從而招收更多學(xué)員,。

3,、擴大我校知名度、信任度,。

二,、活動地點：

紀(jì)念碑廣場

三、活動時間：

四,、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長

五,、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

六、活動內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組,；

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個人案例,；

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約,；

4,、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識,；

6,、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；

7,、收集學(xué)生的繪畫,、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品,；

8,、在網(wǎng)站、貼吧,、報紙,、電視等媒體宣傳本次活動,；

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費,。

（二）實施階段：

2,、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長,、學(xué)生,；

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、學(xué)生家長致辭,、學(xué)生致辭；

5,、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別,、學(xué)生近況；

6,、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀,、價值觀等

7,、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七,、費用預(yù)算：

1,、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3,、人員費用：

4,、機動費用：

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

九,、附件：

一,、儀式場地布置

1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面,，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),，各10面

2、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

尺寸：6m0.75m

樣式：紅底黃字

二,、會場周圍布置

1、彩旗：20面,，間隔微為50米,；

顏色——紅黃，各10面,，紅黃依次插放

2,、展示板：2個,，會場左右一邊一個。