范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇一
男):親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,,晚上好!
(女):merry christmas!平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始,。
(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起,;
(女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,;愿明天更加美好,請聽歌曲《圣誕頌歌》,。
(女):伴著北國飛舞的雪花,,伴著我們的歡聲笑語,,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,,帶著來年新春的祝福,,帶著對幸福美好的憧憬。
(男):伴著圣誕的鐘聲,,伴著圣誕快樂的歌聲,,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn),。
(女):童話帶給我們甜蜜的夢,,還記得小時候的童話總伴隨在身邊,在這個愉悅的節(jié)日里,,希望灰姑娘也能實現(xiàn)他的愿望,,請看童話劇《灰姑娘》!
(男):你走來,我走來,,我們走到一起來,,帶著新年的祝福,我們走到一起來,。愿我們的友誼地久天長,。下面將進行本場晚會的高潮,抽獎活動!
(女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,,就讓我們將這歡樂延續(xù),,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天,、明天》!
(女):祝愿大家在新的一年里萬事如意,,好運常在,平安快樂!(男)讓我們舉起杯,,為美好的明天祝福!愿世界美好,,生活更美好!
(女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,,帶上我們真摯的祝福,,去迎接美好的明天吧! 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,, 因為圣誕,,讓我們承載無盡的祝福。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇二
合:大家下午好!
合:歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光,,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂,。
男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的.笑顏,。
女:今天,,我們相約這流光溢彩的舞臺,用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,。
男:校園有了藝術(shù),,就有了深厚的文化底蘊。
女:校園有了文化,,就有了靈動的精神升華,。
男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標(biāo),。
女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律,。
男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美,。
女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,,。
女:今天屬于你,、我、他,。
合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇三
女:親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家合:下午好!
男:我是四一班的葉煒霖。
女:我是四一班的侯宛廷男:金秋十月,,丹桂飄香,。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女:有民族靈魂,、有國際視野,、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)?!敖袢正埻庑≈魅?,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合:現(xiàn)在開始,。
男:首先,,請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委女:他們是:男:女:男:女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,,充實生動,,有真情實感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,,有感染力和號召力20分,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分,思路清晰,,表達生動,,動作得體10分,語言流暢自然,,文采優(yōu)美,,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,,感情處理得當(dāng),,感染力強5分,上下場致意,、答謝5分,,著裝得體,自然大方5分,,結(jié)構(gòu):完整緊湊5分,,時間在4分鐘以內(nèi)5分,演講結(jié)束后,,評委給選手當(dāng)場打分,。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,,不足10秒鐘按10秒鐘計算,。
女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,,不得大聲喧嘩,、不得交頭接耳、不隨意走動,、無故不可提前退場,,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
男:感謝4號選手的演講,,請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分,。
他演講的題目是掌聲有請。
女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分,。
下面我公布4號選手得分,,去掉一個分,去掉一個最低分,,4號選手最后得分,。
有請6號選手來自一(1)班的全春羽,他演講的題目是《狼來了》掌聲有請,。
男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分,。
下面我公布5號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,,5號選手最后得分,。
有請7號選手來自一(1)班的楊錦鴻他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分,。
下面我公布6號選手得分,,去掉一個分,去掉一個最低分,,6號選手最后得分,。
有請8號選手來自二(2)班的吳展源他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分,。
下面我公布7號選手得分,,去掉一個分,去掉一個最低分,,7號選手最后得分,。
有請9號選手來自一(3)班的汪俊丞。
他演講的題目是掌聲有請,。
女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分,,去掉一個分,,去掉一個最低分,8號選手最后得分,。
有請10號選手來自一(2)班的賴鶴鳴他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請,。
男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分,,去掉一個分,,去掉一個最低分,9號選手最后得分,。
有請11號選手來自四(1)班的張繼華他演講的題目是《紳士》掌聲有請,。
女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分,,去掉一個分,,去掉一個最低分,10號選手最后得分,。
有請12號選手來自一(4)班的劉宇飛他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請,。
男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分,,去掉一個分,,去掉一個最低分,11號選手最后得分。
有請13號選手來自一(5)班的汪宇涵他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請,。
女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分,。
下面我公布12號選手得分,去掉一個分,,去掉一個最低分,,12號選手最后得分。
有請14號選手來自二(1)班的莊輝凡他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請,。
男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分,。
下面我公布13號選手得分,去掉一個分,,去掉一個最低分,,13號選手最后得分。
有請15號選手來自四(1)班的吳焱平他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請,。
女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分,。
下面我公布14號選手得分,去掉一個分,,去掉一個最低分,,14號選手最后得分。
有請16號選手來自一(5)班的陳思銘,。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?/p>
男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分,。
下面我公布15號選手得分,去掉一個分,,去掉一個最低分,,15號選手最后得分。
有請17號選手來自三(1)陳林峰他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請,。
女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分,。
下面我公布16號選手得分,去掉一個分,,去掉一個最低分,,16號選手最后得分。
有請18號選手來自三(1)班的林立為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請,。
結(jié)束語,。
女:獲得二等獎的選手是。
男:最后,,我隆重宣布,,獲得一等獎的選手是。
女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,。
男:今天,,我們相聚在這里,,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,,感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu),,德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?
女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,,勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),,不斷提高自己的素養(yǎng),學(xué)會優(yōu)雅生活,,為龍外的明天做出更大的貢獻!
女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男:老師們,、同學(xué)們,。
合:再見!
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇四
主持人:親愛的各位來賓,各位來到現(xiàn)場的好朋友,,大家好,!歡迎各位在這樣一個特別的夜晚來到我們紅旗街萬達廣場美食節(jié)活動現(xiàn)場,我是主持人,,非常幸運的能夠跟各位朋友們在這里共度一個歡樂的夜晚,!在本次美食節(jié)活動中,您不僅可以品嘗到美味的食品,,還可以欣賞到精彩的節(jié)目,,更刺激的是我們今天還有多輪娛樂互動環(huán)節(jié)等著大家。相信大家已經(jīng)等不及要欣賞精彩的表演了,,下面請欣賞一段舞獅表演,讓我們的現(xiàn)場沸騰起來,!
18:10—18:15舞獅表演,。
主持人:細心的朋友們可能發(fā)現(xiàn)了,我們的獅子都是還沒有經(jīng)過“畫龍點睛”這個步驟的.,,那么這個步驟是留給誰的呢,?有請領(lǐng)導(dǎo)上臺,為我們獻上點睛之筆,!
18:15—18:20有請領(lǐng)導(dǎo)點睛,。
主持人:點睛過后,下面讓我們欣賞一段西班牙風(fēng)情舞蹈,。
18:20—18:25西班牙風(fēng)情舞蹈,。
主持人:異域的風(fēng)情讓我們心曠神怡,不過讓我們暫時把身心收回來,,因為更精彩第一輪互動比拼環(huán)節(jié)馬上就要到來了,!第一輪的比拼是吃螃蟹,!有句俗話叫:一個敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同樣邀請幾名勇敢的人上臺來參與比拼?。ɑ迎h(huán)節(jié)主持人自由串詞)18:25—18:35第一輪比拼吃螃蟹(待定),。
18:35—18:40主持人串場。
主持人:精彩的比拼過后,,讓我們欣賞一段神奇的魔方表演,。
18:40—18:45魔方表演。
主持人:今天的表演真是各具特色異彩紛呈,,下面的節(jié)目肯定更讓大家嘆為觀止,,請欣賞玩偶人走秀!
18:45—18:55玩偶人走秀,。
主持人:下面請欣賞雜技——變臉,。
18:55—19:00雜技變臉。
主持人:演出先告一段落,,第二輪互動游戲正式開始,,那么我們的游戲是什么呢?筷子運豆,!規(guī)則很簡單,,現(xiàn)場選出5位觀眾用筷子將豆夾到從舞臺一側(cè)運到舞臺另外一側(cè),規(guī)定時間內(nèi)運的最多的獲勝,。(互動環(huán)節(jié)主持人自由串詞),。
19:00—19:10互動游戲筷子運豆。
主持人:讓我們稍事休息,,欣賞一段臺灣風(fēng)情舞蹈表演,。
19:10—19:15臺灣風(fēng)情舞蹈表演。
主持人:下面請欣賞街舞表演,。
19:15—19:20街舞表演,。
主持人:讓我們稍事休息,欣賞一段激情的歌曲,。
19:30—19:45樂隊表演,。
主持人:下面請欣賞一段神奇的雜技表演。
19:45—19:50雜技表演,。
主持人:互動環(huán)節(jié)又來了,,這次我們的比拼跟土豆絲有關(guān),名叫“土豆絲大作戰(zhàn)”(互動環(huán)節(jié)主持人自由串詞),。
19:50—20:00互動土豆絲大作戰(zhàn),。
主持人:請我們輕松一下,欣賞一段現(xiàn)代舞表演,。
20:00—20:05現(xiàn)代舞表演,。
20:05—20:10調(diào)制果汁現(xiàn)場送給觀眾,。
主持人結(jié)束語:很高興今夜我大家一起把萬達廣場變成一片歡樂的海洋,說實話,,作為主持人我還是有些依依不舍,,親愛的好朋友們,今天萬達廣場美食節(jié)活動就到此結(jié)束了,,不過不要緊,,萬達廣場以后還會有更多更精彩的節(jié)目等待著大家,本次活動到此結(jié)束,,感謝大家的光臨,,我們下次再見。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇五
丙:敬愛的各位老師,。
?。河H愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的----,。
乙:我是,。
丙:我叫xx,來自海區(qū)xx完小,。
?。何医衳x,來自,。
甲:親愛的朋友們,,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙:是啊,,徜徉在和煦的陽光下,,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的'日新月異,。
丙:烏?!袊鴷ǔ牵覟槟泸湴?
?。簽鹾!S河明珠,,我為你自豪!
甲:為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,,展示我市少年兒童的文明風(fēng)采,
乙:為進一步推動青少年文化建設(shè),,培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗,。
丙:在慶祝中華人民共和國成立61周年之際,我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國,。
?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽,。
甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦,、市少工委聯(lián)合主辦,、市青少年宮承辦。
乙:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來,。
甲:擔(dān)任今天比賽的評委是:
市文明辦副主任戴軍,。
乙:市婦聯(lián)副主席孫樂。
丙;市文化局文藝科科長邢愛玲,。
?。菏星嗌倌陮m副主任孫安琴。
甲:烏海市音樂家協(xié)會許平,。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出,。
甲:今日的烏海,星光閃亮,。
乙,、今日的烏海,花團錦簇,。
丙:來吧,,親愛的朋友們,挑戰(zhàn)自我,,讓青春的舞臺亮起來,,。
丁:來吧,,親愛的朋友們,,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來,。
甲:“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽,。
合:現(xiàn)在開始。
甲:讓我們用美妙的歌聲唱出心中的喜悅,,
乙:讓我們用祝福的舞蹈傳遞童年的心聲,、
甲:下面的是兒童組的比賽,掌聲有請1號選手小朋友上場,。
甲:下面進行的是少年組的比賽,,讓我們掌聲請出1號選手同學(xué)上場。
甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,,讓我們掌聲請我本次大賽的評判長孫安琴老師為我們宣讀比賽結(jié)果!
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇六
尊敬的名師,,各位同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎來參加本次關(guān)于班級品格——有序的主題班會,!
我是xx,,我是xx,。
首先,允許我為大家個紹出席本次活動的老師,,他們分別是xx,,和我們的全體同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!
品格是治學(xué)和做人的風(fēng)氣,,是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一個期級的立班之本,,優(yōu)秀品格是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強大的精神力量。本次活動的主題就是品格—有序,。
召開本次活動旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,,增進同學(xué)間的友誼,。促進我們班成為一個風(fēng)氣好,同學(xué)間團結(jié)友愛的班級,。
下面,,我宣布活動正式開始,首先為大家介紹一下本次活動的流程:
1,、xx,;
2、xx,;
3,、xx;
4,、xx,;
5、xx,;
6,、xx。
7,、班主任做活動總結(jié),;
8、生持人宣布班會結(jié)束,,歡送老師,。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇七
您好,!
我的考號是某某某某某某某某,。
我來自某某某某某某某某(地方)的某某,。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,,我理解了某某年的優(yōu)秀教育,。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈,;我期待著,,此刻是你們,將來是更多的觀眾,,能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音,。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,,和水均益并肩站在“故事前沿”,,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,,才能夠算到過了天堂,。此刻,播音主持,,就是我最想去的地方,,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,,真誠的期待,。我明白,自我就像一只蛹,,需要更多磨難與砥礪,,我期望能得到這次機會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,,無限接近播音主持那份光華與榮耀,。
多謝!
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇八
主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,到場的各位嘉賓,,以及現(xiàn)場的所有的朋們,大家下午好!
主持人a:那里是xx年xx(名稱)xx(部門)xx比賽的比賽現(xiàn)場,在比賽開始之前,,請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與,,沒有你們的幫忙和鼓勵,,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們,。
主持人a:此刻請大家拿出你們久違的熱情,,創(chuàng)造出最轟動的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,,我們最親愛的x,。
主持人b:大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與,。這天,我期望朋友們敞開你們的心扉,,釋放你們的活力;讓我分享你們智慧的幽默,,分享這段緣分的快樂。
主持人a:是的,,在我們這天這段知識的旅行當(dāng)中,,不談國事,不談學(xué)業(yè),,只有歡聲,,只有笑語。
主持人b:在這么難忘的時光里,,在同學(xué)們開心之余,,請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了,,此刻讓我們來認識一下一向在默默關(guān)心和幫忙著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
主持人b:坐在這邊的是xxx,。
主持人a:坐在這邊的是xxx。
主持人b:好了,,下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話,。
(如果另一位主持人是你的老師,或者是正,、副社長,,或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,,反之,,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了,,好了,期望對你有所幫忙),。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇九
親愛的朋友們:
你們好嗎?
歡迎您們來到x演講現(xiàn)場,,我是本次的演講者xx。歡迎來到這里,,您將收獲頗豐,來到這里,,您的人生中將多一名摯友,,不用懷疑,那就是我,。
我想,,今天來到這個現(xiàn)場。我要看看我最喜歡的幾類人是不是都坐在這里?
我最喜歡的第一類人,,不安于目前現(xiàn)狀的人,,如果你是的話。朋友,,請舉手認識一下好不好,。
我最喜歡的第二類人,就是渴望自己的生命品質(zhì)變的更好的人,。如果你是的話,,請朋友們舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第三類人,,凡事都早到晚退的人,,如果你是的話,請舉手認識一下好不好,。
我最喜歡的第四類人,,就是不僅想到,還要做到的人,,如果你是的話,,請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第五類人,,就是遇到好事,、聽到好的演講,會熱烈鼓掌,。如果你是的話,,就不要舉手了,熱烈鼓掌就可以了,。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇十
白:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情;金:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:市七小年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!金:就讓我們把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!首先,,由白玉潔同學(xué)致新年祝詞!大家歡迎(呱唧呱唧),。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!趙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成!
下面,,就讓我們盡情歡樂吧!元旦聯(lián)歡會方案,。
活動名稱活動同學(xué)擊鼓傳紙條全班。
主持人在講臺上敲黑板,,下面的人傳,。
才藝大比拼兩人或組合。
同學(xué)們才藝展示,,由同學(xué)們舉手投票決定前三名,,前三名有獎品。
趣味問答兩人,。
兩人站在報紙上主持人出題,,一關(guān)5題,過關(guān)后報紙折半繼續(xù),。
幸運抽獎20人,。
游戲規(guī)則。
紙條,,鼓聲一停,,傳到誰,誰就要按紙條上說的做,。不做者罰,。
五到六個寫有活游戲物品動名稱的紙條。
誰不做,,罰做蛙跳,。
12個中性筆芯,一個橡皮,。
第1名:根中性筆2芯加一個橡皮,,2第個橡皮。
誰答錯了,,全班對他說:你好笨!全答對者獎勵一根中性筆芯,。
一個箱子,,寫有獎勵方法的紙條。
無懲罰方法按照紙條上的獎勵方法獎勵,。
懲罰,,獎勵方法。
10下,。
做得好,,全班呱唧。名1根,,第三名一,。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇十一
合(abcd) 親愛的老師,同學(xué)們,,大家新年好! ) 親愛的老師,同學(xué)們,,大家新年好! :
a:新的鐘聲 新的鐘聲
b:新的祝福 新的祝福
c:新的希望 新的希望
d:新的未來 新的未來
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
a:回首 20xx,,我們感動感恩 回首 ,
c:展望 20xx,,我們期許期待 展望 ,,
d:希望我們的明天更加燦爛美好,
a:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
b: 身體健康,,萬事如意 身體健康,,
c: 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
d: 學(xué)習(xí)進步,天天向上 學(xué)習(xí)進步,,
a:讓我們用最動聽的歌聲 讓我們用最動聽的歌聲
b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
c:讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人
d:跳出新年最炫的節(jié)拍,,讓我們共用享受這段美好的時光,
合: 讓我們共用享受這段美好的時光,,5 年 班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開 始!
a:下面有請 下面有請 帶來今天第一個節(jié)目《xxxxxx 》
{中間串詞自己準(zhǔn)備一下}
結(jié)束語
a:我們就要和 20xx 說“再見”了;
b: 再見 20xx,,感謝你讓我歡笑 ,
c: 再見 20xx,,感謝你教我成長 ,,
d: 再見 20xx,感謝你讓我難忘 ,,
a:我們就要和 20xx 說“你好”了 我們就要和 你好”
b:你好 20xx,,我們將更加斗志昂揚 你好 ,
c:你好 20xx,,我們將更加奮發(fā)向上 你好 ,,
d:你好 20xx,我們將更加懂事堅強 你好 ,, 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂! 讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,, 元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,, 聯(lián)歡會到此結(jié)束
cd:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭,,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇十二
(出場,,敬隊禮)。
甲:尊敬的各位老師,。
乙:親愛的同學(xué)們,。
合:大家早上好!
甲:我是主持人李青青。
乙:我是主持人侯文武,。
甲:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,。
乙:學(xué)習(xí)是一種享受。
甲:學(xué)習(xí)是一個人成長的必然選擇,。
乙:學(xué)習(xí)是一個人成才的必然途徑,。
甲:為了一個共同的目的——學(xué)習(xí),我們又相聚在這里,。
乙:云陽縣雙江小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!本周光榮的升旗隊員是來自五年級一班的文明禮儀之星,。
甲:升國旗,奏國歌,,全體師生向國旗敬禮,。(面向國旗)禮畢。
乙:請全體師生隨音樂齊唱國歌,,有請黃穎怡指揮,。(主持人退場)。
甲:國旗下演講,,掌聲有請郭怡,。(甲出場)。
乙:有請上周值周教師()老師總結(jié)工作,。(乙出場),。
甲:請本周行政值周講話,掌聲有請(),。(甲出場),。
甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是用來填滿時間,,而是用來充實心靈,。[一起出場]。
乙:投入到快樂的學(xué)習(xí)中來吧,,讓我們活到老學(xué)到老,。
甲:讓身心沐浴于書香。
乙:讓靈魂接受知識的洗禮,。
甲:從今天開始,,我們要:
甲乙(合):愛學(xué)習(xí),,會學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)我做主!
甲:今天的升旗儀式到此結(jié)束,,謝謝大家!請體育老師組織解散,。
月日烈士紀(jì)念日小學(xué)生主持詞篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家上午好,!
時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們又度過了一個快樂而充實的學(xué)年。在過去的一年里,,
我們攜手迎接了春的盎然,、夏的酣暢、秋的疊翠,、冬的溫馨,。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護下,,我們收獲了知識,、學(xué)會了感恩,。伴隨著冬日溫暖的陽光,,20xx年如約而至。
今天,,我們相聚在一起,,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情,,共同許下新年的愿望,、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們,,幸??鞓罚?/p>
我宣布,,x年x班新年聯(lián)歡會,,現(xiàn)在開始!
今天,,我們歡歌笑語,;今天,我們共筑友愛,。
告別今天,,新年的鐘聲即將敲響,。
我們將繼續(xù)編織夢想,開啟新的理想篇章,!
在新的一年里,,
愿雨里有你的收獲,愿風(fēng)中有你的歡歌,!
在陽光中為你祈禱,,在月光下為你祝福!
讓我們記住今天,,期待明天,。
各位老師、家長同學(xué)們,,x年x班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,!祝大家元旦快樂,闔家幸福,,萬事如意,!