無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
月考前的國旗下講話稿篇一
開學已經(jīng)一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查,。為此,，我向同學們提出幾條建議：
一、要有效利用時間,。我們要好好有效地利用時間,。離月考只有一周的時間了，時間對于我們來說相當寶貴,，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心,。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率,，這樣就能完成更多的任務(wù),。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的復習,。
(3)通過自我控制,，養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。
二,、要講究復習方法,。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”,?！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,，才能在知識遷移中融會貫通,，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比,。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,，避免因不符合規(guī)范而被
扣分，該得的分沒有得到,?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析,，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法,。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧,，對錯誤的解法要認真訂正,，分析原因，做到完全搞懂,，根除重錯現(xiàn)象,。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,，學會知識的遷移。
另外,，在這次考試中我們也要謹記誠信考試,，誠信做人，不要讓自己留下遺憾,。我們,，應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實,。這次的月考就是一次檢測,。考試,，作為一種較好的相對公平的測試評價形式,，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質(zhì)量,，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆,，更會丟掉誠信,，丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道,，付出總有回報,。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不
斷進取,，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!
月考前的國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家好!
我是九(13)班的湯--,，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,，與大家共勉,。
什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心,，執(zhí)著與頑強,。面對中考，我們要打有準備之仗,。因為“機會只會垂青有準備的頭腦,。”要做好充分的準備,，把心態(tài)調(diào)整好,，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實，才是當務(wù)之急,。初三的學習應(yīng)該是科學與高效的,。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個成功者的全部,，未必會成為另一個成功者,。借鑒別人的經(jīng)驗，規(guī)劃好自己的初三,，并堅持下去,，才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,，再緊張,，時間也是有的，只是需要我們?nèi)D一擠,，哪怕只擠出一秒鐘,，也會有不同的收獲;要學會自覺與自律，也許偶爾偷的一個小懶,，就會讓我們失去一個良好的學習機會,，就會讓我們落后。
身在初三的我們,，免不了會經(jīng)歷大大小小的考試,，也免不了會經(jīng)歷成功與失利，面對失利,，我們不能因此而頹廢,。一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,，體會到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗,，改善學習的方法,，為了明天去拼搏。
有人說：”你不能決定生命的長度,，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,，但你可以掌控自己;你不能回避挫折,，但你可以東山再起、從頭再來,?！?/p>
同學們，再看看我們的身邊,，看看我們的老師,，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計回報,，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,，犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們，甚至連周末都在學校度過,。這些足以讓我們?yōu)橹袆?，更讓我們意識到了時間的寶貴,。
初三是緊張的,，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的,。無怨無悔的拚過一次,，也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),，少一分浮躁,，多一分自信，少一分自負,，多一分勤奮,，少一分清閑,。要有吃苦耐勞的精神,，把握好有限的時間,。人生不拼不精彩,，我們要斗志昂揚,，拿出我們的勇氣,，用一顆永不服輸?shù)男?，帶上最睿智的頭腦,，一起挑戰(zhàn)中考,，創(chuàng)造新的輝煌!
同學們,，讓我們一起努力,，創(chuàng)造我們的“初
月考前的國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高20~~級10班的鄭嘉欣,，今天我國旗下演講的題目是：提高效率,，備戰(zhàn)月考。
“十一”長假轉(zhuǎn)瞬即逝,，懷揣著對佳節(jié)的喜悅和依依不舍的心情,，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。在這里,，我建議同學們做好三個“心”,。
一是收心。一心不能二用,，不要在學習的同時仍陶醉在假期的輕松愉悅中,，作為高中生的我們應(yīng)更明了學習的重要性。古人云：剛?cè)嵯帻R者謂之和,。我們在假期過后應(yīng)該繃緊弦,，收心投入到學習上來，快速調(diào)整好自己的心態(tài),，將精力集中于學習,，展現(xiàn)出最佳的精神風貌。
二是用心,。課堂效率是決定學習成績的重要因素,，用心則是提高課堂效率的最快捷徑。課前用心預習,，課上用心聽講,，積極思考，積極回答問題,，課后用心消化吸收,，作業(yè)用心完成。當然,，在生活上也要用心地照顧好自己,，適當?shù)匦菹⒑头潘墒潜仨毜模驗閷W習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,。這些都是提高課堂效率的基礎(chǔ),。
三是雄心。本學期的第一次月考即將來臨,，而這次月考并非簡簡單單檢驗我們的學習情況,，更是對我們付出后是否有所結(jié)果的最好證明。雖說考試時要持有一顆平常心,，但對于自己想要達到的目標,，不滿的雄心和飽滿的熱情是最關(guān)鍵的,。
最后，祝愿大家在考試中取得滿意的成績,。
謝謝大家,，我的演講完畢。
月考前的國旗下講話稿篇四
“什么?要換英語教師了?!”當我聽到這個消息時,，心里也不知是什么味,，有一點點失落，畢竟和胡教師一齊生活了一年,，但更多的是期盼——新教師長什么樣貌呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會不會給我們布置很多作業(yè)?說到作業(yè),，我突然想到，英語作業(yè),，對,，英語作業(yè)，必須要認真定,，給教師留個好印象,，讓教師記住我!對了，還要多和教師交流,，和教師搞好關(guān)系!
于是,，寫作業(yè)時寫得極慢，很累,。即使這樣,，也要認認真真地寫，每一個字母都不放過,。寧愿定得慢一點,，也不要把任何一個字母寫錯,。一次,，寫作業(yè)時，不知不覺走神了,，想：“英語教師是個年輕漂亮的女生呢還是一個丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣貌,，不細心寫“b”時與上一行的字母重了，無耐之下只好把那一張撕了重寫一遍,。哎,，為期盼付出的代價啊!
可是很期盼哦!
于是，開始變得很有禮貌,，見樓道里的鄰居總會把她們想像成英語教師的模樣,，向她們問好，而她們也總以微笑回應(yīng),，一樓的阿姨還總給我?guī)С缘?，對我可好?
有一次,，正在想著英語教師下樓梯，正好碰見曹萌的奶奶,，順口就說了一句：“教師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我,。“啊,，奶奶好!”我急忙改口,，“嗯，好,?！彼挂膊挥嬢^，還好,，還好,。
期盼著英語教師，暑假就結(jié)束了,，新的一學期開始了,，見到英語教師了，講課有些生疏,，但看得出她盡力想給我們講好,。
都是期盼，讓我寫作業(yè)寫得那么認真,，那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌,，可，叫錯了人;都是期盼,，讓我學會了上課認真聽講,。
嘻，都是期盼惹的“禍”,。
月考前的國旗下講話稿篇五
愛迪生為了發(fā)明電燈泡,，無數(shù)次試驗鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性，無數(shù)次失敗;時至高三,，為了跨越高考,，我們無數(shù)次在和難題抗爭，欲與其抗衡,。
高三,，要的不是放棄
別問別人為什么，問問自我憑什么,。
霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人,。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢,，夢見自我努力去幫忙一些人們,。醫(yī)生當時預測他最多只能活2年,，但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個病房的男孩,，那個男孩第二天就死去了,。他似乎明白了什么，他覺得自我還不算倒霉,，不應(yīng)當就這樣放棄,，自我17歲就考上劍橋大學，擁有異乎常人的頭腦,?；疾『螅艚馂榱思彝?，為了自我的夢想,，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自我的研究,。他自我在個人傳記中談到,，他并不認為疾病對他有多大影響，他每一天都陶醉在自我的世界之中,，努力不去思考自我的疾病,。同時，他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中,，只要能做到的事情絕不麻煩別人,，他很憎恨別人把自我當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了,，決不能讓精神也殘疾,。
沒有任何人的人生是一帆風順的，只是自我將其夸大無窮,。越過去,，便是一馬平川。
高三,，要的不是迷茫
只會幻想而不行動的人,，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅,。
每個人都想獲得成功,、走向輝煌，可是,，這并不是輕而易舉的事,。一個人要獲得成功，必須勤奮努力,。又堅定地目標并為之努力奮斗是每個人成功路上的必需品,。他沒有雙臂,，但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運的不公，總說自我要精彩地活著,。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉,。他常掛在嘴邊的話是：擁有的永遠比失去的多，至少我還有一雙完美的腳,。用這雙腳吃飯,、穿衣、游泳,、彈鋼琴,、上網(wǎng)、開車,，別人用手能做的事情,，我靠一雙靈活的腳也能去做，并且,，能做得很好,。劉偉認為，人應(yīng)當熱烈地擁抱這個世界,，很好地活著,，做自我喜歡的事情，有自我的奮斗目標,。能和自我愛的人在一齊,，能把自我喜歡的事情做好，做得完美,，這就是很精彩的生活,。
時光不允許我們迷茫，生活不允許我們懈怠,。
高三,，要的是有恒心
“行百里者半九十”，最終的那段路,，往往是一道難越的門檻,。
王充曾說過：“鑿不休則溝深，斧不止?jié)尚蕉??！瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。
英國偉大的科學家牛頓說過：“一個人做事若果沒有恒心,，它是任何事也做不成功的,。”的確，要成就一番大事業(yè),，若是沒有恒心,，那是不可能的。
這年高三：奮斗不息,，努力不止,。
月考前的國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
早上好!
時間匆匆流逝,，轉(zhuǎn)眼已進入了開學后的第六周,，本學期的教學工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學工作,，學校本周將組織各年級的月考,。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測,，學習成果的總結(jié),，同時也是比較，是競爭,，是較量,，更是機會。同學們要努力考出水平,，考出成績,，在班級、年級比較中找到自己的位置,，在競爭中進步成長,，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績,，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結(jié)經(jīng)驗和教訓,，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，放大亮點,。
下面，我就月考考試提出幾點要求,。
1,、 樹立明確的目標，年級組,、班級,、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領(lǐng)我們的行動,。
2,、 以月考為契機，對開學至今的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),。
3、 在知識的復習梳理過程,，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,，做好“防差”、“補差”工作,，徹底解決教學過程中的不足,，形成扎實的基礎(chǔ)。
4,、 在復習過程,，注重對基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力的掌握,。教師要對學生的學習方法,、復習方法、考試方法進行針對性指導,。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,，獨立解決問題的能力，同時,，要養(yǎng)成勤學好問的習慣,。
5、 樹立“珍惜時間”,、“提高效率”觀念,，無論是“教師的教”，還是“學生的學”,，一方面要珍惜時間,，把應(yīng)該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費,，同時,，又要注意高效利用。所以,，無論是教師,，還是學生，都要制訂一個合理的計劃,，明確每一塊時間該做什么,，做到“教學有序”而不是雜亂無章。
6,、 同學們在搞好學習的同時,，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高教育教學水平,。
總之,，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓,，爭創(chuàng)佳績”,。
我堅信，有全體教師的一絲不茍,，勤奮踏實,，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精,，勇于拼搏,，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持,，月考一定取得可惜的成績,。
同學們，讓我們從容自信,，一起加油努力,，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
月考前的國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天,，我在國旗下演講的題目是“做好準備,、迎接第一次月考”。
在這飄散著青草芳香的陽春三月,。
高三的學長,、學姐們，為了心中的高考目標,，又一次蓄勢待發(fā),、做足了一切準備，準備迎接第二次?？?。
高二、高一的同學們在經(jīng)歷了一個月,，新鮮,、緊張的學習后，為了證明優(yōu)秀的自己,，檢驗走班制學習的效果,，也要面對新學期的第一次月考了。
良好的開端是成功的一半,。如何才能做好準備,，在考試中展現(xiàn)自己的實力呢?
第一,、合理安排時間、注重學習效率,。
只有課堂上跟上老師的節(jié)奏,，認真聽講。課后才能有充足的時間去復習消化,。有的同學把熬夜當成了家常便飯,，不僅影響了身心健康,，而且第二天上課時變成了“睡仙”,、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法,、效率肯定不會高,。
第二、端正學習態(tài)度,、調(diào)整心理定位
每個人都害怕考試,，所以我們要在考試前調(diào)整好自己的心態(tài)。對學習要有一個正確的定位,，要相信自己的努力和付出一定會有收獲,。學習的目標不要定的過高或者過低，靜下心來認真復習,，以飽滿的自信心正常發(fā)揮!
第三,、做人信譽第一、考試誠信為本
信譽是做人最根本的道德標準,?？荚囀菣z驗掌握知識的方法。
考試作弊不僅是一個人治學態(tài)度的問題,，更是一個人思想品質(zhì)的問題,。拿到了有水分的成績，丟失的是心靈的純潔,。作為一中的莘莘學子,，我們要以誠信為本，從自己做起,，從每一次考試做起,，讓我們?yōu)閷W風建設(shè)共同努力，為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平,、公正的考試平臺而奮斗!
最后,，希望同學們以打班賽的飽滿熱情，查漏補缺,，抓緊復習,，調(diào)整心態(tài),，取得優(yōu)異的成績!
