總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

街道社區(qū)教育工作總結篇一

一,、組織領導機構健全

x年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長,、各村,、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全,，任務的上傳下達,。

二、結合實際開展 社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求,，與農技部門,、宣傳部門、勞動部門,、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動,，注意揚長避短，采取多種形式,，靈活辦學,，努力體現自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內容,，在社會上樹立了良好的形象,，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果,。一年來,，我街通過自辦、聯辦,、協(xié)辦等形式,，積極開展多層次、多規(guī)格的培訓,，共辦班 42期,，培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神文明進步,，宣傳社區(qū)教育,。

今年10月25—31日，我街根據區(qū)教委統(tǒng)一按排,，結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況,，開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人,。

1,、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅,。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動,。

2、樹立學習型家庭,。a,、在諶家磯街宣傳和發(fā)現樹立學習型家庭。

b,、篩選學習型家庭,，樹立學習型家庭典型。c,、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”,。

(二),、關注民生，構建和諧社會,，實施社區(qū)教育,。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,，今年元月,，我街社區(qū)教育部門結合民風,，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,，合計96人次,。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈,、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,，在建國60年大慶之際,，我街教育部門，聯合江岸區(qū)文化局區(qū),，組織轄區(qū)4個村,、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動,，精彩的18個節(jié)目,，吸引了20xx人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,，體現人民的幸福生活,，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛,。

2,、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點,。9月28 日,，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區(qū)的統(tǒng)一部署,，結合我街實際情況,，以服務社會、關愛老年人,、促進社會和諧為目的,，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講,、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量,。12月25日,，為了倡導居民健身，開展戶外運動,，我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動,。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動,。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄,。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉,。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子,。為了割肝救子，她連續(xù)211天,，日行十公里,，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,，她走破了四雙鞋,，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿,?！氨┳邒寢尅笔窃诂F實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食,。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市,、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心,。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,，是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

3,、為了減輕精神病人對社會,、家庭的危害，減少對家庭的經濟負擔,，及時對病人進行發(fā)現,，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層,。今年5月,，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街,、村,、社區(qū)殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全,，增強防火防災的預防意識,，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,，有60人參加,。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,，共有80人參加。

(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求,，在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育,，以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。今年3月,，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,，我街根據區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農戶,，共160人次,，學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農戶進行了經濟補償,。6月,，為了配合我街，搞好“改村建居”工作,，我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓,，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,，為了配合轄區(qū)內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯手，聘區(qū)勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,，約200人參加,，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道,。

(四),、結合實際開展教育工作

1、根據區(qū)政府要求,，我街今年元月組織全體工作人員30人,，進行了勤政、廉政學習,，以保持和發(fā)揚辦事處勤儉,、節(jié)約的工作作風。

2,、為了打贏防御甲型hini流感,，這場有關國家經濟、政治的戰(zhàn)役,，我街組織街全體工作人員,、村,、社區(qū)的相關干部共70人次，進行了《防御甲型hini流感和防護措施》的學習培訓,。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準備,。

3、自9月開始至今年底,，我街組織諶家磯街辦事處干部30人,，各村、社區(qū)30人,，分三個階段,，深入學習《實踐科學發(fā)展觀》，共計340人次,。

(五)知識更新,，能力崗位培訓,。

1,、為了大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化使用,。今年3月,，我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》，嚴格要求使用文字規(guī)范化,，工作崗位上說普通話,。誰出問題，誰受罰,，同時,，開展評選優(yōu)秀示范崗活動，以保證簽定目標的完成,。

2,、今年四月， 為了提高我街工作人員的工作水平和素質,，我街排出3人參加計算機應用培訓,，6人參加會計原理培訓，1人參加社區(qū)教育工作培訓,。8月,，組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓。

總之,，一年來,，我街教育組與農技部門、宣傳部門,、勞動部門,、社會保障部門和綜合治理部門聯手做了應有的工作,，取得了一點成績，也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的發(fā)展,，但客觀地說,，仍有許多不盡如人意的地方。今后,，我們將會加強自查,，不斷改善工作，繼續(xù)整合各方資源,，共同努力,，不折不扣地完成全年的教育工作任務。

街道社區(qū)教育工作總結篇二

根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求,，我校結合自身的實際,，與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關系，利用雙方現有的各類教育資源,，積極開展各項活動,，現將本年度所做的工作總結如下：

(一)健全組織，加強領導,。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導,，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任,、副主任,、學校副校長、教導主任組成的工作小組,，具體負責社區(qū)教育的管理,、組織及協(xié)調工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內各種教育資源,，建立社區(qū)教育網絡,。 考試大網站整理

(二)確定社區(qū)教育內容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人,，專門召開了有關會議,，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,，一類是文化教育,，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目,，主要是資源比較豐富,，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,，開展起來比較容易;另外我們考慮,，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識,，還可以凈化他們的心靈,，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益,。另外一類教育類型就是家庭教育,，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題,，與他人溝通問題,，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出,。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生,，與家長進行相關的交流，解決教育疑難,，或對社區(qū)的家長進行相關的培訓,。另外，利用學校資源,，適當開放學校設施,。

(三)創(chuàng)建學習型社區(qū),，開展讀書活動

本年度,，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動,。為了搞好讀書活動,，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案,。學校做了宣傳動員工作,，向學生推薦了閱讀書目,，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,，閱讀數量不少于12本,，題材最少包括三種不同類別以上的書籍,，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會,。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學校和社區(qū)的征文評比,。讀書活動開展以來,，得到了社區(qū)、家長,、學校老師的大力支持,，十月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比,，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名,，二等獎6名,，三等獎10名,，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會,，社區(qū)居委會的曾主任,、學校的吳校長做了總結性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出,。這一活動的開展,，大大地調動了學生讀書的積極性,，課余時間讀書的學生多了,，追逐打鬧的少了，有的家長也反映,，雙休日孩子總是要去書店買書,，讀書熱情比以前高多了,。學校為了豐富學生的讀書資源,，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書,，建立了圖書閱覽制度,。讀書活動我們將持久地開展下去。

(四)開放學校部分設施,，惠及社區(qū)居民

根據所在社區(qū)居民的需求,，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池,、體育運動場,，為社區(qū)居民健身提供了好去處。

社區(qū)教育工作剛剛起步,，得到了教育局有關領導的肯定,，在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法,。我們將不斷探索,，不斷總結經驗,，充分發(fā)揮學校、社區(qū)互惠互利的作用,，推動社區(qū)教育的發(fā)展,。

街道社區(qū)教育工作總結篇三

社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象,，根據社區(qū)居民的利益與需要,，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,，組織,、調動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動,。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識,、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質和生活質量,，推動區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展,，總結如下：

一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建

1,、加強領導,，建立健全組織機構

社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置,。加大領導力度，組建了社區(qū)教育領導小組,，由社區(qū)書記擔任組長,，成立了校務委員會,，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干,、退休老師為主要成員,、共同商議工作事項、制定教學計劃,、規(guī)章制度,、學員守則等。同時聘請專,、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課,，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循,，教學有據可依,，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

2,、廣泛宣傳,、增強居民參與意識

利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德,、家庭美德,、科普文化、民主法制,、民族團結,、環(huán)境保護、計劃生育,、文明行為等項教育活動的教育宣傳,。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點,，多參加戶外活動,，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍,。

3,、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識,，凈化育人環(huán)境,，維護青少年合法權益。

4,、開展好豐富多彩的社區(qū)教育,、成人教育培訓工作,。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,，利用召開專題會的形式,，組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,，開展了以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德為內容的公民道德教育,，以提升人民群眾的文化品位,、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

二,、加大對社區(qū)教育的資金投入

本著“政府拔一點,，社會籌一點，單位出一點,，個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題,。政府應安排必要的社區(qū)教育經費，并做到?？顚Ｓ?，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用,。通過多種形式和渠道籌集資金,，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎,。同時規(guī)范資金管理，維護廣大群眾的利益,，樹立社區(qū)教育的良好形象,。

三、社區(qū)教育培訓活動

1,、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓,，通過整合社區(qū)內各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設,。整合社區(qū)教育功能,，提高社區(qū)教育質量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能,，圍繞和諧社區(qū)建設,，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如 “青少年保護法”,、“安全用電,，用氣知識講座”,、農業(yè)科技,、普法教育,、健康教育、文明禮儀,、家庭教育,、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容,，使學員易學易懂,，提高她們的學習興趣。同時,，組織群眾開展健身,、慈善活動，進行法制宣傳教育,，大力普及科學,、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助,、相互學習的工作氛圍,。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次，培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數達500余人,，同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導,，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2,、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效,。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治,、道德文明,、科學文化、民主法治,、生態(tài)環(huán)境,、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性,。同時組織開展形式多樣,、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性,，利用轄區(qū)內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,，把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂,。

3、全面教育,、切實提高居民素質

(1)開展思想政治教育,。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策,、時代精神,、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,，組織社區(qū)黨員,、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等,。

(2)開展道德文明教育,。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范,、文敏禮儀等教育,，大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,。在全社區(qū)形成知榮辱,、明道德、講禮儀,、重誠信的良好風尚,。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,，我們特別開展“和諧家庭”,、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標準,，積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建,。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,，努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,，形成守法、有序,、安定,、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例,，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益,。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識,、安全知識等教育,，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新,、追求進步的氛圍,，開展健康教育，如同時,，開展科普教育,，通過科學文化教育,，進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng),。

一年來，我們竭誠為社區(qū)居民服務,，為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的,、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心,、心懷社區(qū),、求真務實，抓緊抓好社區(qū)教育工作,。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升,。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內涵,，強化了社區(qū)教育活動的時效性,，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。