工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)教師中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一
本人熱愛祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,愛崗敬業(yè),并做到用耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
(一)教育教學(xué)
在教學(xué)中,,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,,注重教給幼兒初淺的,,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
3,、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教,因人施教,,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
5,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃,。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,如不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的`發(fā)生。
4,、做好交接班和藥品登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表。
(三)保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
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小學(xué)教師中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二
本人自參加工作以來,,遵守法律法規(guī),,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),,形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)將這些年來的工作總結(jié)如下,。
我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。熱愛祖國(guó),熱愛人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),,服從工作安排。工作中做到與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,,始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn),努力適應(yīng)教育的發(fā)展,,力爭(zhēng)做一個(gè)新形勢(shì)下的好教師,。
自參加工作以來,我主要擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以教學(xué)質(zhì)量為中心,,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,追求課堂教育高效,。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學(xué)質(zhì)量:
1,、備教材;認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本理念,教材間的縱橫聯(lián)系,,以及編者的真實(shí)意圖都要作深層次的研究,。對(duì)語文教材中的每個(gè)章節(jié),每篇課文,,每幅圖畫,,甚至是每個(gè)字都要弄清楚。明確教學(xué)目標(biāo),,準(zhǔn)備好圍繞目標(biāo)教學(xué)的一切教具與學(xué)具,,同時(shí),還要備學(xué)生的心理與認(rèn)識(shí)水平,,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,努力提高課堂教學(xué)效率。
2,、備學(xué)生,;我始終抱著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”理念來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)地位決定了我們的服務(wù)思想,,我們只有服務(wù)好了我們的對(duì)象,我們的工作才有價(jià)值,。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀,,怎樣選擇內(nèi)容,選擇什么樣的內(nèi)容等,,都是我在課前要精心籌備的,。
3、備教法,;教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過程,,選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,,我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來策劃我們的教法,我堅(jiān)信凡是學(xué)生易接受,,易理解的都是好方法,,所以在我的工作中,,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,經(jīng)常會(huì)問同學(xué)們,,你喜歡什么樣的教師,,為什么喜歡等類似的問題。學(xué)生的主體地位得到保障,,師生的關(guān)系才會(huì)更加融洽,。
4、培優(yōu)輔差工作,。我以情感感化為主線,,以教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點(diǎn),。關(guān)注全體學(xué)生,,注重信息反饋,結(jié)合多方面因素找準(zhǔn)問題的根源,,盡量施行對(duì)癥下藥的策略,。同時(shí)激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn),盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,為他們創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),人人有學(xué)習(xí)任務(wù),,人人有進(jìn)步空間,。
5、自身素質(zhì)的提高,;積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),,努力提高自身的知識(shí)水平,提高自身的業(yè)務(wù)技能,。在各種活動(dòng)中,,努力做到天天有收獲,時(shí)時(shí)有感觸,,博采眾長(zhǎng)為已用,。
我熱愛教育事業(yè),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,追求課堂高效,,在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中和各種教研活動(dòng)中成績(jī)顯著,深得家長(zhǎng)的喜愛,,同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
“嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”,。我將更加嚴(yán)格要求自己,,用愛心呵護(hù)、培育幼小的心靈,,幫助他們從小就樹立正確的科學(xué)觀,,人生觀與價(jià)值觀,為農(nóng)村的教育添磚加瓦,。
小學(xué)教師中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,,回首這10年來的教育教學(xué)工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我自任現(xiàn)職以來,,一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),,就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,改變學(xué)校社會(huì)形象,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,,家長(zhǎng)放心,學(xué)生健康,、快樂成長(zhǎng)的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期以來,,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。
1、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
2,、教研工作上,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座,。
光聽他人上課,,自己不去鍛煉,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師,,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課,。
在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作,。我深知,,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,。因此,,我在工作中,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,,絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持曉之以理,,動(dòng)之以情,,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,,教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長(zhǎng),并成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。
近幾年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來說,,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),,提高自己的專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。