總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y了,。相信許多人會覺得總結很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

三支一扶年度工作總結篇一

去年的這個時候我參加了__市“三支一扶”計劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉,，我更加堅定了自己當初的選擇,，并以此為榮。身為一名黨員,，身在基層,，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線,、方針,、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定,，工作上日益求精,，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高,。我不斷參加各類學習培訓,，積累基層工作的經(jīng)驗，注重向領導和同事學習,，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來,，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受__中學“團結必勝”的校訓精神,，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候,，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌,。

1,、認真設計課堂教學，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,，挖掘教材，使教學內(nèi)容發(fā)人深省,，認真設計活動,，充分調(diào)動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會,。剛剛到__中學,，這個已經(jīng)名聲鵲起,，蓬勃發(fā)展的學校，我內(nèi)心有著很大的壓力,，但是壓力有多大,，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習,，鉆研特色小組活動方式,。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業(yè)上交計分評價,，活躍小組周獎勵,，課堂教學方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等,。創(chuàng)新帶動了我的教學激情,，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法,，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名,。同時我的教學過程并不是一帆風順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學思想根深蒂固,，教學成績并不理想,，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津,，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課,，漸漸地明白了現(xiàn)代教學的優(yōu)勢,，我的一切進步和成就離不開__中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結必勝”的內(nèi)涵,。

首先,，身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。__中學是一個紀律鮮明的學校,，不僅是他成功的規(guī)范式教學,，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感,。這一年的學習,，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭,，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的,，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走,，我都與學生們同甘共苦,，一起學習和訓練,，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽,，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號,，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。

其次,，用適當?shù)姆绞絿栏褚?又要無限熱愛學生,。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生,，命令學生,，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上,，常常好心辦壞事,，師生關系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索,，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生,，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析,、解決問題,成為學生信任,、愿意交心的朋友。并通過實踐,，使得個別后進生的學習態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，初二__開始跟我說老師我要上高中，初一的__很少不交作業(yè)了,，同時我還學會了激勵學生,，謹言慎行，因為我懂得了,，老師的一句話,，對學生的影響是莫大的?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,，充實了我的閱歷,，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng),，實現(xiàn)了我的價值,。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學校對我的期待,，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春,。

三支一扶年度工作總結篇二

20__年,，剛剛大學畢業(yè)的我積極響應黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去”的號召,，參加了河南省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉(xiāng)——南陽市--開展支農(nóng)工作,，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,，奉獻自己的青春。時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間到了20__年,，基層服務工作已一年有余，回首一年來的基層服務工作不禁百分感慨,，這將是我的人生中一筆重要的精神財富?，F(xiàn)就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下：

剛到服務地__鎮(zhèn)政府時，鎮(zhèn)領導十分重視,，在生活和工作安排上給予多方面的照顧,。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和__鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉,，鎮(zhèn)領導特意安排我到黨政辦公室,，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領導關于黨政辦工作介紹之后,，心里的底氣明顯下降不少,，對于如何把事情做細、做規(guī)范,、做得專業(yè),、做得有特色，我還只是一個初學者,。接到任務時,，我的確有點緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持,，為我熟悉業(yè)務提供了很好的幫助,，我每天認真學習相關書籍，深入學習研究,，掌握基本知識,，并很快能夠熟悉手頭上的工作,。

我堅持認真學習馬列主義，不斷提高自己的政策理論和工作水平,，思想上不斷完善,，政治上更加堅定，工作上日益求精,，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則,，服從黨委政府安排,，團結同志，政治上積極要求上進,，始終保持“進取心”,。摒棄學生時代眼高手低的毛病，扎扎實實沉下去,，主動投身到農(nóng)村,，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗,。

積極參加各類學習培訓,，不斷提高工作的業(yè)務水平，注重向領導和同事學習,，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度,。利用下班時間閱讀各種黨刊報刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得,，切實增強了對人大及各部門相關政策法規(guī)的認識和了解,，進一步開闊了工作思路，增強了工作的主動性和針對性,。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來,，不斷提高業(yè)務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,。

我始終堅持“勤于學習,、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,，堅持“講學習,、講政治、講正氣”,，始終把增強公仆意識,、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實,、求實上,，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,，努力向青年楷模同志靠攏,。當逐漸地適應了當?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”,。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項工作的匯報工作，把通知及時的下達給大家,，把最新的信息告訴大家,，并配合各部門做好辦事處的每個會議成功召開，做好“后勤保障”工作,。平時大凡是一些資料整理,、復印、錄入的活,，卻要求足夠地耐心和細心,，忙得爭分奪秒，感覺十分充實,。而且在這些工作中,，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點：

1、要多請教,、多學習;

2,、是辦事要靈活;

3、是態(tài)度要熱情;

4,、是工作要細心;

5,、是辦事要高效。

在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府領導的關心指導下,，較好地履行了自己的工作職責,，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足,?；蛟S自己有著更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們,，我缺少經(jīng)驗,、缺少實踐、缺少挫折,、缺少坎坷,，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野,。我該學,、該做、該努力的還有太多太多,。

在一年多的工作中,，我在很多方面還存在不足：

1、政治理論學習還不夠系統(tǒng)全面,，缺乏創(chuàng)新意識;相關政策和法律法規(guī)的理解還不夠全面;

2,、在履行崗位職責中，思路還不夠開闊,，創(chuàng)新意識有待于進一步提高;

3,、服務水平還有待于進一步提高。應該用心為百姓服務,，拉近與百姓的距離,。

對于這些不足，我會在以后的工作中認真糾正,，在以后的工作中,，我會經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義,。

在__鎮(zhèn)不管是鎮(zhèn)里的領導還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感,，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進和堅持的動力。

1,、端正心態(tài),。繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到__鎮(zhèn)政府這個大家庭中去,。自己在運用專業(yè)知識解決問題的能力上的欠缺,，以及基層組織工作經(jīng)驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足,，將嚴重影響到工作的效率和業(yè)績,。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務工作,，更要向新時代的黨建工作看齊,。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專業(yè)特長,，利用有限的資源服務基層、活躍農(nóng)民文化生活,，用共同進步的力量去改變農(nóng)村,。依靠自己的專業(yè)特長,，創(chuàng)新思路，在服務基層的同時尋求自己的職業(yè)發(fā)展,。學習其他學長的先進事跡,，努力為__鎮(zhèn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

3,、立足本職,。做好本職工作，謙虛謹慎,，堅決擁護鎮(zhèn)黨委政府的領導,，保質(zhì)保量完成各項任務。認真總結,，向身邊的領導同事請教,，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。

我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷,，充滿挑戰(zhàn)和壓力，但是作為一名志愿者,，我會扎實勤奮的走下去,，在農(nóng)村這個廣闊的天地間馳騁，是我的希望,。在這半年的服務期間,，我對__鎮(zhèn)這個地理位臵優(yōu)越、民風淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情,。在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,，近年來在黨的新農(nóng)村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來越快，我對__鎮(zhèn)的未來充滿了希望,，相信也更堅定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作,、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。

保爾柯察金說“人的生命應當這樣度過,，當他回首往事的時候,，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”,，我為自己有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲,。

三支一扶年度工作總結篇三

時光荏苒，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已在三支一扶這個光榮的崗位上工作了兩年多的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光,，我的收獲太多太多,。

20__年，一個難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我,，面對人生忽然失去了自己的方向,，對未來感到無限的迷茫，不斷問己：“未來在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個偶然的機會,，我了解到國家的三支一扶政策,，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn),，我的心頓時激動起來,，熱血似乎也在沸騰。我當時上的是師范類?？茖W校,，但遺憾的是我學的非師范文秘專業(yè)。但在學校期間,，我通過個人的努力,，到畢業(yè)時已經(jīng)取得了教師資格證書。要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想,，回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿,，于是我毫不猶豫地報上名。20__年9月份經(jīng)過重重選拔和審核,，經(jīng)過崗前培訓后,，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站，正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作,。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后,，在繁忙而充實工作，我盡自己的能力和職責,，熱情地投入到計劃生育政策工作中,，順利地實現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡。在這半年當中,，我學會了許多在學校里學不到的東西,，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來的主要工作總結和感悟：

一,、堅定信念,，投身到廣闊的山區(qū)中去

在大學期間，我曾參加過學校大學生志愿組織的各種募捐活動和5.12抗震救災志愿服務行動,，這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦,，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動。在看到國家鼓勵大學畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進行“支農(nóng),、支醫(yī),、支教和扶貧”服務的倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教,、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時,，我推掉了當時的實力雄厚的國家企業(yè)實習機會,，第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解,，在他們看來在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉,、能闖出一片天地,，更加重要的是能為山區(qū)的建設和農(nóng)民的致富盡到自己的一點綿力。

二,、領導,、同事關心，工作逐漸適應,，堅定信念,，我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去”,。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我,，慢慢的,，我融入了我的工作生活,，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念,，更加無悔于自己的選擇,。我包的是李那村，搞計劃生育專干工作,。剛到服務地龍林時,，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排,，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍,，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個大問題,。在剛開始工作的那段時間,，我對單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)?！瓣P照”我一起去,，讓我在短短的時間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,，在開展工作時就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流,，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工,，許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母,。家庭貧困的更是比比皆是,，于是在學習生活中盡我的努力幫助這些上學的小學生。

三. 在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，在充實中提高自己

學習讓我更充實計劃生育工作是一項富有創(chuàng)造性的工作,。要做好這項工作，專干不僅要懂得計劃生育工作規(guī)律,，還必須具備一定的科學文化和群眾組織能力,。關注每一位育齡婦女的有關情況，使她們在愉快,、輕松的心境中全身心地投入到生活中去,，而這些是我在校園里所學不到的知識。在實踐中我更深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗和能力,。在單位,，我總是虛心、主動地向各位領導,、同事請教學習,。抓住單位安排外出交流的機會，虛心學習,，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的工作中不斷實踐,，不斷總結，不斷提高,，平時也總是向報刊,、書本學習，積累知識,。經(jīng)過近兩年的工作積累和學習經(jīng)驗,，使我真正體會到要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，至少要具備以下幾點：一是要多請教,、多學習,。作為以農(nóng)民為服務對象的單位,，鄉(xiāng)政府計劃生育部門是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。農(nóng)民群眾文化程度不高,，文字理解性差,，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語言的通俗化,。二是辦事要靈活,。在鄉(xiāng)政府工作要經(jīng)常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學會靈活,、動腦子,，才能調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情,。在許多人眼中,，政府部門都是“門難進、臉難看,、事難辦”地方,，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”,，所以,，每當有群眾要上門辦事時，我都會換個角度把自己當成是一個求助者,，就會盡心盡力為群眾解決問題,。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁,。四是工作要細心,。農(nóng)村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯,，在開展去年的全鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議時,，全鄉(xiāng)28個村的群眾代表和部分工商戶參加,，這些人數(shù)據(jù)要全部歸納整理,，工作量非常大，有時候一個報表的一個數(shù)字出錯整個報表都要重來,，重做了幾次后,，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”,，并記錄了工作的要點和統(tǒng)計的技巧,。五是辦事要高效。政府機關工作效率低下一直為人們所詬病,，但我來到鄉(xiāng)計生辦工作后,，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的,。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過了每次檢查驗收,。

四,、繼續(xù)努力，爭取在服務期間做出優(yōu)秀成績

在這兩年多的服務期間,，我協(xié)助單位的各項工作順利完成,，得到了領導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉,，專業(yè)水平得到了鞏固和提高,，真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”;在這兩年多的服務期間，我的學生氣沒有了,，思想比以前更加成熟了,，眼界思維也開闊了，想問題辦事情也更加客觀理性;在這兩年的服務期間,，我對龍林這個雖然貧窮但是山清水秀,、民風淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。龍林鄉(xiāng)近年來在黨的新農(nóng)村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來越快,，我對龍林的未來充滿了希望,，也更堅定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心,。以上工作總結磨練了我的意志,，使我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美,。我相信,，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中,，我會更加嚴格要求自己,，以積極的心態(tài)對待工作，實現(xiàn)自我的人生觀,、價值觀,。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時,，也希望國家,、省、市,、縣有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策,，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進更多優(yōu)秀的大學生到基層去、到山區(qū)去,、到人民最需要的地方中去,，為如火如荼的新農(nóng)村建設添磚加瓦，為實現(xiàn)全面小康社會貢獻出自己的青春和力量!

三支一扶年度工作總結篇四

為了準確評價“三支一扶”高校畢業(yè)生的德才表現(xiàn)和工作實績,，激勵督促“三支一扶”高校畢業(yè)生提高政治業(yè)務素質(zhì),，認真履行崗位職責，并為其服務期滿享受優(yōu)惠政策提供依據(jù),，結合我省情況,，現(xiàn)就“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作提出如下意見：

對“三支一扶”高校畢業(yè)生進行考核，堅持客觀公正,、民主公開,、實事求是,、注重實績的原則,，采取定量與定性相結合,，平時與定期相結合,，自我考核、組織考核和群眾考核相結合的方法,。

考核的范圍是指本省____年通過公開招募派遣到基層服務單位服務的“三支一扶”高校畢業(yè)生,。

考核的內(nèi)容包括德,、能,、勤,、績四個方面，重點考核日常工作表現(xiàn),、服務業(yè)績,。“德”主要考核政治,、思想素質(zhì)情況和職業(yè)道德,、社會公德方面的表現(xiàn);“能”主要考核業(yè)務水平、業(yè)務技術提高情況;“勤”主要考核工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神;“績”主要考核履行“三支一扶”崗位職責情況及完成工作任務的情況,。

考核分為年度考核和服務期滿考核,。年度考核以平時考核為基礎。平時考核重點考核“三支一扶”高校畢業(yè)生完成日常工作任務情況及在崗(業(yè)績)情況,，可以采取被考核人工作匯報,、工作總結，單位檢查工作,、考勤等方式進行,，由服務單位主管領導予以審核評價,。年度考核定期進行,，每年10月份開始，年末前完成,。服務期滿考核以年度考核為基礎,。服務期滿考核于服務期滿前一個月內(nèi)進行,，對被考核人整個服務期間的總體情況進行考核。

考核的結果分為優(yōu)秀,、合格,、不合格三個等次。

確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：

(一)擁護黨和國家的路線,、方針,、政策，模范遵守國家的法律,、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,、社會公德;

(二)精通業(yè)務，工作能力強;

(三)工作責任心強,，勤奮敬業(yè),，工作作風好;

(四)工作實績突出。

確定為合格等次須具備下列條件：

(一)擁護黨和國家的路線,、方針,、政策、自覺遵守國家的法律,、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,、社會公德;

(二)熟悉業(yè)務，工作能力較強;

(三)工作責任心較強,，工作積極,，工作作風較好;

(四)能夠完成本職工作。

具有下列情形之一的,，確定為不合格等次：

(一)思想政治素質(zhì)較低;

(二)業(yè)務素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求;

(三)工作責任心或工作作風較差;

(四)不能完成工作任務,，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;

(五)經(jīng)常無故脫崗,、曠工或者因公外出,、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超過15天，或者一年內(nèi)累計超過30天的,，以及其他嚴重違反工作紀律的,。

考核要嚴格堅持標準，符合實際,。年度考核優(yōu)秀等次人數(shù),，一般掌握在本縣(市、區(qū))參加“三支一扶”年度考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之三十以內(nèi),。服務期滿考核優(yōu)秀等次人員,，考慮區(qū)域分布、服務崗位分布等因素，在年度考核優(yōu)秀人員中合理確定,。人數(shù)一般掌握在本市參加“三支一扶”服務期滿考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之二十以內(nèi),。

“三支一扶”高校畢業(yè)生考核按照管理權限和規(guī)定的程序進行?？h(市,、區(qū))政府人事部門負責“三支一扶”高校畢業(yè)生年度考核工作;服務期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作由設區(qū)市政府人事部門負責，縣(市,、區(qū))政府人事部門配合進行,。其中對兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記的高校畢業(yè)生考核工作由縣(市、區(qū))團委會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行,，有關考核材料匯總報送縣(市,、區(qū))政府人事部門。

年度(服務期滿)考核按下列程序進行：

(一)自我評價,?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生，按照年度(服務期滿)考核內(nèi)容的要求,，對本人一年來(服務期內(nèi))的德能勤績表現(xiàn),、履行崗位職責和完成工作任務情況以及存在的缺點與不足進行全面總結，其中重點總結工作服務情況即考核內(nèi)容中“績”的部分,，并填寫《省“三支一扶”高校畢業(yè)生(年度/服務期滿)考核登記表》(見附件),。

(二)群眾評議?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生在所屬服務單位進行個人述職和民主評議,。

(三)領導評價。服務單位主管領導在聽取群眾意見的基礎上,，根據(jù)平時考核情況和個人年度總結,，寫出評語，提出考核等次建議,。

(四)確定等次,。

1、服務單位在“三支一扶”高校畢業(yè)生考核登記表中簽署考核意見,，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府初審同意后將考核登記表報縣(市,、區(qū))人事局審核?？h(市,、區(qū))人事局進行匯總、審核,，參照優(yōu)秀比例,，確定本地區(qū)“三支一扶”高校畢業(yè)生的年度考核等次,，并報市人事局備案?？己私Y果由縣(市,、區(qū))人事局通知被考核者本人,。

2,、對服務期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生的考核等次確定，由各市人事局對各縣(市,、區(qū))人事局上報的“三支一扶”高校畢業(yè)生在服務期間的全面考核情況及考核登記表進行匯總,、審核，根據(jù)被考核人兩年來的德能勤績表現(xiàn)和工作情況總結以及考核意見,，參照優(yōu)秀比例,，在征求縣(市、區(qū))人事局和相關主管部門意見的基礎上,，確定服務期滿考核等次,。

(五)公示。

對確定年度(服務期滿)考核優(yōu)秀等次的初步人選須在服務所在地和單位進行公示,。公示時間不少于三個工作日,。公示無異議的人選最終確定為年度(服務期滿)考核優(yōu)秀等次。

年度(服務期滿)考核材料存入本人檔案,。市人事局將服務期滿考核結果匯總報送省人事廳備案,。對考核等次為合格以上的“三支一扶”高校畢業(yè)生，經(jīng)省人事廳審核,，頒發(fā)由人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務證書》,，作為享受“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)相關優(yōu)惠政策的依據(jù)。對考核優(yōu)秀,、工作實績突出的“三支一扶”高校畢業(yè)生典型要及時表彰,、宣傳。對服務期滿考核不合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生不發(fā)放《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務證書》,，不享受相關優(yōu)惠政策,。

對病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中3個月或病,、事假累計超過考核年度半年的“三支一扶”高校畢業(yè)生,，不進行考核。

對無正當理由不參加年度考核和服務期滿考核的畢業(yè)生,，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,，直接確定其考核結果為不合格等次。

“三支一扶”高校畢業(yè)生出現(xiàn)擅自離開服務崗位,、服務期滿考核不合格以及有違法違紀行為的,，均不得享受“三支一扶”的優(yōu)惠政策,。

對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復,、弄虛作假等行為的,，依照有關規(guī)定予以嚴肅處理。

本意見由省人事廳負責解釋,，各地各部門可結合實際制定具體的實施細則,。

三支一扶年度工作總結篇五

時光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束,，在黨委,、政府的關心和指導下，我沒有辜負黨和國家的期望,，順利走完兩年的服務之路?，F(xiàn)將兩年的思想工作情況總結如下：

20xx年7月，我參加了“三支一扶”扶貧工作,，被分配到連州市大路邊鎮(zhèn)政府工作,，在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情服務群眾,，認真學習和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線,、方針和政策。

服務期間,，我主要負責農(nóng)村財務管理工作,，此項工作對于我來說是一項完全陌生的工作，沒有專業(yè)知識,，也沒有工作經(jīng)驗,，面對工作，困難重重,，但我沒有灰心,，當務之急就是在最短的時間里掌握相關的知識，我上網(wǎng)下載了很多相關的資料來學習,在學習的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,，同事也很有耐心地講解,，直到我明白為止，經(jīng)過一個星期的努力終于對這項工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對緊缺,，此項工作停了差不多一年,，各村委會交上來的賬單堆積如山，接下來的工作就是審核和整理這些賬單,，但我碰到了一個難題,，發(fā)現(xiàn)很多村委會的賬單混亂，收支不明,，完全沒有按照農(nóng)村財務管理制度執(zhí)行,，整理起來相當困難;面對困難我沒有畏縮,，我為自己制定了一個計劃，就是分村分期整理這些帳單,，將帳單上出現(xiàn)的問題分村列表,，整理完一個村委就找該村委會的會計核對賬單，解決存在的問題,，同時跟他們共同學習農(nóng)村財務管理的重要性,，學習農(nóng)村財務管理制度和專業(yè)的會計知識，在我們的共同努力下,，終于克服了困難,，進步明顯,，也得到了各村委會干部和群眾的信任,。

我所服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟落后的山區(qū)鎮(zhèn)，與湖南交界,，民情相對復雜,，計生工作難于開展，而計生工作又是基層工作的重中之重,，我除了負責農(nóng)村財務管理工作外,，還要參加一年三次的計生高潮工作，每次高潮為期50天,。在當前群眾舊的生育觀念仍然嚴重存在的情況下,，人口計生工作對于一個基層工作者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，對于服務農(nóng)村基層的志愿者來說又是一種考驗,，一個能力提升的機會,。每次計生高潮，鎮(zhèn)計生工作隊人員早上8點集中,，8點半準時下鄉(xiāng),，走村串巷，苦口婆心地做群眾的思想工作,，但大多數(shù)群眾文化水平不高,，素質(zhì)相對低下，難免產(chǎn)生思想上的抵觸,，甚至發(fā)生沖突,，在領導的帶領下，我們齊心協(xié)力,，迎難而上,，積極解決在工作中遇到的每一個問題，最后都能順利完成任務,。從中我學到了很多東西,，懂得如何與群眾溝通,，如何應對突發(fā)事件的發(fā)生。

生活方面,，感謝鎮(zhèn)黨委,、政府的關心，為我提供免費食宿,，每個月還有一定的補貼,，使得我能全身心投入工作，在工作中學習,，在學習中全面發(fā)展,。

1.堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們?nèi)ジ淖兟浜蟮拿婷?，不怕艱難險阻,，要以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng)，以更加堅定的信念扎根基層,，全心全意為人民服務,。

2.服從領導：在工作中要服從黨委、政府的安排,，不論身處那一個崗位,，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況,，虛心接受意見,。

3.敬業(yè)愛崗：堅持永葆“敬業(yè)心”，自覺遵守單位各項規(guī)章制度,，始終以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去;要時刻嚴格要求自己,，多做事就是鍛煉，多做事就是學習,，不計較個人得失,，不推卸責任;堅持做到愛崗敬業(yè)。

4.總結學習：要虛心聽取領導,、同事和群眾的意見,，好的繼續(xù)堅持，不好的立即改正,，認真總結,，在總結中學習，在學習中進步,。

回顧兩年來的工作和學習,，雖然取得了一定的成績，但仍存在著不少差距和不足,，主要體現(xiàn)在政治理論水平不高,，基層工作經(jīng)驗不足,，知識面不夠?qū)拸V，與群眾聯(lián)系不深等,，我將在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，努力提高自己的工作水平,。

加強學習和總結,，提高依法辦事的水平，繼續(xù)扎根基層,，為新農(nóng)村建設添磚加瓦,，為全面實現(xiàn)小康社會貢獻自己的力量和青春。

兩年的“三支一扶”服務工作和生活,，豐富了我的人生,，鍛煉了我的意志，增長了我的閱歷,，對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助,。希望廣大的大學畢業(yè)生和有志青年,，到西部去,，到山區(qū)去，到祖國人民需要的地方去,，以無私的奉獻去譜寫我們絢爛的人生!

三支一扶年度工作總結篇六

時間飛快,，轉(zhuǎn)眼間到××鎮(zhèn)已經(jīng)一年多了。一年來,，在各級領導和群眾的關心支持下,，我漸漸地適應了本鎮(zhèn)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿地投入到工作當中,。這一年的扶貧經(jīng)歷,，充實了我的閱歷，磨練了我的意志,，提升了我的修養(yǎng),，實現(xiàn)了我的價值，增強了我扎根基層,、服務社會的意識,，同時，我的基層工作經(jīng)驗有所增加?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

1,、思想認識不斷提升

深入學習馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論,， 八榮八恥”和關于××等重要文獻和時事資料;在開展全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的科學發(fā)展觀學習實踐活動,，認真與黨員干部們學習科學發(fā)展觀，并堅持寫個人心得體會;在平時的工作之余,，加強自身的政治理論知識學習,，堅持學習黨和國家的各項方針、政策,，從粗淺逐漸深入,，做到真正的理解，爭取與黨委,、政府時刻保持一致,。

2、觀念不斷轉(zhuǎn)變

初到××鎮(zhèn),，正值災后重建關鍵時期,，全鎮(zhèn)工作繁雜，生活,、工作環(huán)境條件相對較差,，讓我產(chǎn)生了失落感。隨著對身邊一切的不斷熟悉和領導,、同事的熱心幫助,，我漸漸適應了這種落差，喜歡上了這里,。同時,，我把落差當成是鍛煉自己的契機，把在工作中遇到的困難當成是對自己的磨礪和人生的財富,，由此,，逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，為自己在這里的健康發(fā)展奠定了好的基礎,。

3,、加強學習，業(yè)務水平不斷提高

一是向書本學習,。學習政治理論,、法律、法規(guī),、黨的各項方針政策及多方面的實用知識,。只有認真領會馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,，才能在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，才能提高經(jīng)濟意識,、科技意識,、文化素質(zhì)和明辨是非的能力，才能全心全意為人民服務,。參加工作以來,，我從來沒有放松過學習，堅持每天閱讀報章,、雜志不斷充實自己,。在完成工作任務的同時也豐富了自己的知識。二是向周圍的同志學習,。剛參加工作,，很多問題不知如何下手，最有效的方法就是向領導,、同事學習,。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向領導,、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實,、服從大局、服務社會的思想作風和工作作風,，以及處理問題的方法,。三是從實踐中學習。在實踐中檢驗所學知識,，查找不足，提高自己,，盡快適應工作環(huán)境,，進入工作角色。在實踐中學習,，是對自己的考驗,，也是對自己的一種鍛煉。

××鎮(zhèn)轄××,、××,、××三個總支，20個行政村(其中,，××村為貧困村),，一個居委會社區(qū)。全鎮(zhèn)總戶數(shù)××戶，總?cè)丝凇痢寥?，總耕地面積×× 畝,，人均耕地××畝;××年人均純收入××元 ;經(jīng)摸底調(diào)查全鎮(zhèn)共有貧困戶×× 戶，占全鎮(zhèn)總戶數(shù)的××,，貧困人口××人,，占全鎮(zhèn)人口的××。

在過去的一年中,，全鎮(zhèn)狠抓扶貧工作,，切實為貧困戶謀劃。

1,、認真調(diào)查摸底,，核實貧困人員，明確幫扶對象

由于去年××地震,，又新增了一批貧困戶,，為了準確掌握新增貧困戶的情況，我們根據(jù)縣上的安排,，組織了人員深入村社逐戶進行了摸底調(diào)查,，通過調(diào)查全鎮(zhèn)共有323戶貧困戶，比去年新增了59戶,，這59戶貧困戶當中有36戶是因房屋損毀重建永久性住房導致家庭經(jīng)濟困難,，有23戶是因家里重癥病人導致貧困。針對其貧困的原因鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府及時制定了幫扶措施落實了專人具體負責,，一是在去年任務不變的情況下落實了幫扶責任人進行了一對一的幫扶;二是組織了全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村社干部,、黨員積極捐款捐物折合人民幣20xx0余元;三是充分利用了民政救濟專項資金及時進行了臨時救助，幫助其渡過了生產(chǎn)生活難關,。

2,、領導重視，精心組織

扶貧工作是堅持以人為本,，構建和諧社會的重要體現(xiàn),，是全面建設小康社會和建設社會主義新農(nóng)村的一項重要任務，是富民惠民,、改善民生的重要內(nèi)容,，也是改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，增強貧困群眾自我發(fā)展能力的重要舉措,。為此,，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視,，并將納入了全年工作的重要議事曰程,，作為了民生工程的頭號工程，制訂了實施意見，層層簽訂了目標考核責任書,，成立了扶貧開發(fā)工作領導小組,，落實了辦公室專門人員抓扶貧開發(fā)曰常工作，做到了與經(jīng)濟工作,、黨建及精神文明工作同安排,、同檢查、同考核,。

3,、多管齊下做好扶貧工作

一是加強智力扶持?！痢聊暌詠?，我們主要以農(nóng)業(yè)技術服務中心為主導，結合農(nóng)業(yè)新技術的推廣和各種種養(yǎng)殖業(yè)技術培訓,，相繼組織了貧困群眾達300多人次參加了五期農(nóng)業(yè)技術各類培訓班的學習,，并收到了好的效果，凡參訓人員基本上都掌握了1-2門實用技術,，并送了8名殘疾人參加了縣殘聯(lián)舉辦了的種養(yǎng)殖業(yè)培訓班,。二是以項目為載體，動員貧困群眾積極參加以××村生豬小區(qū)建設和××村板粟基地建設為重點的種養(yǎng)殖業(yè)項目建設活動,，今年以來共有8戶貧困群眾加入了這兩個項目的建設,。三是狠抓了資金物質(zhì)的扶持，按照×委知[××] ×號文件規(guī)定,，領導干部每戶不得少于100-200元,，一般干部職工每戶不得少于50-100元(包括物質(zhì)在內(nèi))，今年以來共支助貧困群眾現(xiàn)金3萬余元,，肥料1100多公斤,，種籽20公斤，衣物120件,，尤其是縣目督辦和老干局的領導在今年5月份為所聯(lián)系的貧困戶送上了4000元現(xiàn)金和700公斤化肥,，使被幫扶的貧困戶深受感動。四是積極爭取項目資金,，切實改善群眾生產(chǎn)生活條件，今年我們向上爭取了涉農(nóng)項目3個,，爭取資金百萬元,，用于改善基礎設施條件，解決群眾行路難和用水難的問題,。

一年來,，在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關心指導下，我較好地履行了自己的工作職責,，也取得了一定的成績,，但仍存在著不少的差距和不足。因為剛出身社會,，相比前輩們我們理論基礎薄弱,、缺少經(jīng)驗、缺少實踐,，這就要求我不斷地去學習,、磨礪和鍛煉。我們該學,、該做,、該努力的還有很多。

三支一扶年度工作總結篇七

我叫,，現(xiàn)在區(qū)中學支教,。年我積極響應黨和國家的到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去的號召,，參加了市三支一扶考試，經(jīng)過選拔,，幸運了成為一名三支一扶志愿者,。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里,，上級領導和區(qū)委政府給予了我們這些三支一扶志愿者非常多的關懷和幫助,，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想,、工作情況總結匯報如下：

去年的這個時候我參加了市三支一扶計劃,，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇,，并以此為榮,。身為一名黨員，身在基層,，我仍然嚴格要求自己,，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針,、政策;思想上不斷完善,，政治上更加堅定，工作上日益求精,，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高,。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經(jīng)驗,，注重向領導和同事學習,，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,。在這一年里我深刻感受中學團結必勝的校訓精神,，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持,，使我的工作迅速的走入了正軌,。

1、認真設計課堂教學,，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,，挖掘教材，使教學內(nèi)容發(fā)人深省,，認真設計活動,，充分調(diào)動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會,。剛剛到中學,，這個已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學校,，我內(nèi)心有著很大的壓力,，但是壓力有多大，動力就有多大,。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習,，鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式,，如小組作業(yè)上交計分評價,，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,，以英語指路問路的動感課堂等等,。創(chuàng)新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上,，通過不斷的改進教學方法,，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不是一帆風順的,，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學思想根深蒂固,，教學成績并不理想，這時,，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優(yōu)秀,、有經(jīng)驗老師的課,，漸漸地明白了現(xiàn)代教學的優(yōu)勢，我的一切進步和成就離不開中學各位老師的幫助,，這也讓我初次的體會到了團結必勝的內(nèi)涵,。

首先，身為教師,必須以身作則,成為學生的表率,。中學是一個紀律鮮明的學校,，不僅是他成功的規(guī)范式教學，更是落實要求的精神,，那種對待事物一絲不茍的責任感,。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,，說是甜頭,，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的,。每一次齊步走,，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練,，無論陽光多么炙烈,，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號,，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影,。

其次，用適當?shù)姆绞絿栏褚?又要無限熱愛學生,。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子,，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生,，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握,，語氣高高在上，常常好心辦壞事,，師生關系搞得緊張,，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生,，懂得了什么是以學生為主,，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任,、愿意交心的朋友,。并通過實踐,，使得個別后進生的學習態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二開始跟我說老師我要上高中,，初一的很少不交作業(yè)了,，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行,，因為我懂得了,，老師的一句話，對學生的影響是莫大的,?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個孩子從中獲益,，任何付出都是值得的,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。一年的工作經(jīng)歷,，充實了我的閱歷，磨練了我的意志,，提升了我的修養(yǎng),，實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,，我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學校對我的期待,，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作,，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春,。

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