總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)制定防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周的的活動(dòng)方案,,保障本次活動(dòng)順利開(kāi)展,。
我校十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé),,并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,,做到主題明確,措施適當(dāng),,方法正確,,確保活動(dòng)有人抓,,不脫節(jié),。建立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 張 杰(學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng): 張國(guó)兵(學(xué)校副校長(zhǎng))
成 員: 張紅社 盧益民 陳海宇 原釗及各班班主任
二,、廣泛宣傳積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”五個(gè)一系列活動(dòng)。
(1)一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),,5月12日,,學(xué)校專任安全教師原粉平老師,利用學(xué)校的大黑板,以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全校園”為主題,,創(chuàng)辦一期黑板報(bào),,宣講常見(jiàn)的安全常識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),,掌握減災(zāi)技能,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),,提高認(rèn)識(shí),,共同進(jìn)步,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍,。
同時(shí)本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周的具體負(fù)責(zé)人陳海宇主任,,又以《科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)》為主題做了重要講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),,從個(gè)人做起,。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。
(2)一節(jié)主題班會(huì)教育活動(dòng),,5月13日下午,七至九年級(jí)的班會(huì)課,,統(tǒng)一以防災(zāi)減災(zāi)安全常識(shí)教育為主旋律,,自命課題,,自制課件,,通過(guò)主題班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)再教育。
(3)一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,5月16日上午二節(jié)課后,,隨著警報(bào)聲響起,學(xué)校又成功組織了一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。演練后陳主任對(duì)本次演練的情況進(jìn)行總結(jié),。
(4)一次師生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),5月16日下午二節(jié)課后,政教處又組織部分師生進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,,檢閱了師生在本次防災(zāi)減災(zāi)安全教育周活動(dòng)中的收獲,。
(5)一次防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查活動(dòng)。5月13日上午,,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室,、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,,防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇二
今天,爸爸帶我去科技館看防震減災(zāi),。走進(jìn)大門,,再來(lái)到一廳。我看見(jiàn)一塊板上寫(xiě)著地震帶給我們的災(zāi)害,。有火山爆發(fā),、鐵軌彎曲、心靈創(chuàng)傷,、人口死亡等災(zāi)難,。我眼珠一轉(zhuǎn),看見(jiàn)旁邊有一個(gè)創(chuàng)造地震的東西,。先把那里的板塊合在一起,,之后再搭成一樣?xùn)|西,最后抓著兩個(gè)扶手后,,在左右搖晃就出現(xiàn)地震了,。
然后,看見(jiàn)又一塊板上寫(xiě)著唐山大地震,,上面寫(xiě)著唐山大地震死亡24.4萬(wàn)人,,是20世紀(jì)有史最大的死亡人口。后來(lái),,我來(lái)到了二廳,。二廳有數(shù)不清的實(shí)驗(yàn)器材。我選了一個(gè)連續(xù)齒輪,。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè),,其他的也轉(zhuǎn)了起來(lái),,真神奇。
突然,,播聲臺(tái)說(shuō)3d電影防震減災(zāi)要開(kāi)始了,,想看的'去買一個(gè)眼鏡。我買好后到看電影的地方,,電影就開(kāi)始播放了,。
以前,一個(gè)小女孩問(wèn)爺爺?shù)卣饡r(shí)怎么樣的爺爺就告訴他了,。
很久以前,,人還是像以前一樣,而許多動(dòng)物卻全都出來(lái)跑了,。人們卻一無(wú)所知接下來(lái)的災(zāi)難,。
很快,地震把立交橋等高大的東西全都倒了,,海嘯,、火山爆發(fā)也來(lái)“新風(fēng)作浪”,這場(chǎng)災(zāi)難輕而易舉地奪走了十萬(wàn)人的命,。
我看完電影后坐上車子,,與爸爸回家了。
地震,、海嘯,、火山爆發(fā)都是因?yàn)槲覀儼噙^(guò)度砍伐樹(shù)木,我要告訴大家,,不要再砍樹(shù),,保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇三
各位老師,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),,警鐘長(zhǎng)鳴,20--年5月12日,,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,,今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng),、暴雨,、火災(zāi),、地震,、雷電,、交通事故等等,因此,,對(duì)我們?nèi)w師生而言,,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一,,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練,。既首先要冷靜,,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下,,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離,。
第二,,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺(jué)得好玩,,應(yīng)付了事,。
同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),,主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),,保證大家的生命安全。那么,,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),,我向同學(xué)們提出如下要求:
1,、上下樓梯靠右行,講究秩序,,輕聲慢步,,防止踩踏的事件的發(fā)生;不在教室,、走廊追趕、打鬧,、大聲喧嘩,。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),,溫差大,,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,,教室多通風(fēng),,勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,,防止傳染病的發(fā)生,。
3、夏天到來(lái),,氣溫漸高,,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。
4,、天氣漸暖,不要私自下河,、塘,、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷,。
5,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,要冷靜、理智,,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,,更不能找外來(lái)人解決。
同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們行動(dòng)起來(lái),,識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力,。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),珍愛(ài)生命》,。
20--年5月12日大地震,,一瞬時(shí),山崩地裂,,家園損毀,,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋,,20--年,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,,也是提醒我們前事不忘,、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,,如臺(tái)風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震,、雷電、交通事故等等,,因此,,對(duì)我們?nèi)w師生而言,,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,,作為中學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,,最大限度保護(hù)自己,,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),,應(yīng)找墻角蹲下,,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離,。如果在場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),,也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中,。用毛巾,、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,,不要大喊求救,,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,,等待救援,。
當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,,提高防范意識(shí),第一,體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷。第二,、上下樓梯靠右行,,講究秩序,輕聲慢步,,防止踩踏的事件的發(fā)生,。第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,要冷靜,、理智,,解決不了的矛盾,,一定要尋求老師的幫助解決。第四,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),,溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),,教室,、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,,停止傳染病的發(fā)生,。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇四
據(jù)調(diào)查,,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,,1605年海南瓊州大地震,,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,,特別是唐山大地震,,有20多萬(wàn)人死亡與受傷。
其實(shí),,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆,。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,,還有一些家畜會(huì)出圈,,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將-發(fā)-生-地-震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,,以防在先,,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,,其實(shí),,還有很多自救的方法。例如:地震了,,你被壓在廢墟的底下,,這個(gè)時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),,要冷靜,,先把手抽出來(lái),,慢慢地挪動(dòng)廢墟,,先保持呼吸順暢,,再想辦法呼吸,,喊人員來(lái)救你,。如果發(fā)生地震的時(shí)候你在家里,,必須馬上鉆到堅(jiān)硬,、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,,以免砸傷,。還有,,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,,再求生,,要避免被弄傷,。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,,防止掉下山,。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去,。如果在學(xué)校,,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,,注意保護(hù)頭部,,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,,不要被砸傷,。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,,要避開(kāi)掛在天花板上的燈,、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場(chǎng)發(fā)生了地震,,要避開(kāi)玻璃柜,,避開(kāi)貨物,、廣告牌、燈等物品,。如果在公共汽車內(nèi),,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,,扶好扶手,。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的,。
酸雨,,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,,(硫化物)飄到空中,,一下雨,便和雨一起下來(lái),,就成了酸雨,。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚(yú)蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,,珍貴字畫(huà)上,,馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),,酸雨對(duì)人們的危害有多大!
溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng),。它的危害也不小,,會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人與小孩子,。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,,還會(huì)引發(fā)許多疾病,如腦炎,、高燒,。并會(huì)造成干旱、洪水,,糧食減少,,許許多多地方財(cái)物損失重大。
還有許多自然災(zāi)害,,其中有許多是人類自己的“杰作”,。所以,我們要有這方面的知識(shí),,不要自己害了自己,。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害,。如火災(zāi),、泥石流、水土流失等,,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失,。
所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
1,、 保護(hù)森林,,種植樹(shù)木,保護(hù)水土,。
2,、 工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能,。
3,、 要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣,。
4,、 小心用火,不亂丟煙頭,。
5,、 要多學(xué)防震,、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí),。
6,、 節(jié)約用水,珍惜每一滴水,。
如果先做好了這幾點(diǎn),,會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命,。
保護(hù)我們的家園——地球,,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇五
各位老師,,同學(xué)們:
大家早上好!
_年5月12日,,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,,全國(guó)人民眾志成城,、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。為了表達(dá)對(duì)地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神,。_年3月2日,,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,自_年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。
今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,這也是李老師今天國(guó)旗下講話的主題,。今天我們一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),。
1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,,迅速抱頭,,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過(guò)后,,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速,、有序的,抱頭,,撤離教室,,在樓道里不要驚慌,,不要喊叫,不要擁擠,,避免踩傷,,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng),。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,,雙手護(hù)著頭部,,注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓不要到窗臺(tái)邊,,上去他不要到走廊的護(hù)欄邊上去,,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓,。
老師們,,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低,。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),,共建我們和諧幸福校園!
謝謝大家!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,,你們還記得20xx年5月12日這一天嗎?汶川地震,,我們?cè)跄軙?huì)忘記呢?20xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,,地震造成將近7萬(wàn)人遇難,,37萬(wàn)多人受傷,1萬(wàn)8千人失蹤,。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國(guó)悲痛,,世界震驚。同學(xué)們,,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。
中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,,災(zāi)害種類多、分布地域廣,、發(fā)生頻率高,、造成損失重,。同學(xué)們,你們知道都有哪些自然災(zāi)害呢?對(duì)! 地震,、火山噴發(fā),、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi),、水災(zāi),、旱災(zāi)、雹災(zāi),、雪災(zāi),、泥石流、疫病等,。 作為學(xué)生,,我們要珍愛(ài)生命,最大限度地保護(hù)自己,,學(xué)習(xí)必要的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,。當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,首先就是要鎮(zhèn)靜,,要善于思考,,在任何突發(fā)應(yīng)急事件中都不要慌亂。其次,,在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),,做到有備無(wú)患。
今天,,我和大家學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)方面的知識(shí):
1,、地震發(fā)生時(shí),如果你在平房里,,要迅速鉆到床下或桌下,,同時(shí)用被褥、枕頭,、臉盆等物護(hù)住頭部,,待地震間隙再及時(shí)離開(kāi)住房,到安全地點(diǎn)避難,。地震時(shí)房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬(wàn)不能移動(dòng),,要等到地震停止后再逃出室外,。
2、如果上課時(shí)發(fā)生了地震,,不要慌亂,,更不能在室內(nèi)亂跑,。靠近門的同學(xué)可以跑到門外;中間的同學(xué)可及時(shí)躲到課桌下,,用書(shū)包護(hù)住頭部,,靠墻根的同學(xué)用雙手護(hù)頭。等地震間隙,,由老師統(tǒng)一指揮,,有秩序地疏散到室外。
3,、如果已經(jīng)離開(kāi)房間,,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取物件。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。第一次地震后,,各種建筑物也許被震損或局部震塌,,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。
4,、地震后被埋在建筑物中時(shí),,要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理,。能自我離開(kāi)險(xiǎn)境的,,應(yīng)盡快設(shè)法脫離險(xiǎn)境,不能自我脫險(xiǎn)時(shí)先設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),,清除壓在身上的物體,,特別是腹部以上的物體,等待救援,。同時(shí)用毛巾,、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,,保持呼吸通暢,。注意保存體力,不要大聲呼救,,除非聽(tīng)到外面有人營(yíng)救,。可用石塊敲擊物體,,以引起人們的注意,,盡量減少體力消耗,在可以活動(dòng)的空間里,設(shè)法尋找食品和水,,創(chuàng)造生存條件,,等待救援。
與此同時(shí),,近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,。那么,,今天,利用這個(gè)時(shí)間,,給同學(xué)們講一下安全,,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷,。
第二,、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不能跟著汽車跑,,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
第三,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,、理智,,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。自己解決不了的矛盾,,一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。我們應(yīng)牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),,不斷學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”,。20_年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,,山崩地裂,、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,,這場(chǎng)繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們:災(zāi)難無(wú)處不在,,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,筑牢生命的防線意義重大,。
為了表達(dá)對(duì)地震中遇難同胞的追思,,增強(qiáng)全民防災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,,我國(guó)于20_年5月12日,,設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識(shí),,提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力,,最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的危害。
汶川地震中,,安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,,但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練有素,全校2200多名學(xué)生和上百名老師,,僅用時(shí)1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場(chǎng)上,。大災(zāi)大難中無(wú)1人傷亡,獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)?!钡拿烂?,可謂是當(dāng)之無(wú)愧。
我國(guó)設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,,一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮?,舉世震驚,順應(yīng)了社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,,另一方面也是提醒我我們前事不忘,,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),做到防患于未然,。
這個(gè)世界最脆弱的的是生命,,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要,。在這方面,,我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,,逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作,。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。
每次逃生演習(xí)都會(huì)有老師幫忙計(jì)時(shí),,五分鐘,、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來(lái)越快,,動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇,。在宿舍里,,我們也每隔幾個(gè)周就會(huì)有火災(zāi)消防演練。演練中,,宿管老師一吹口哨,,同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,,排成一列快速下樓,,在院子里按照宿舍號(hào)站好隊(duì),由舍長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)報(bào)告老師是否少人,,一切都井然有序,。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。
曾記得有一次進(jìn)行消防演練時(shí),,有個(gè)別同學(xué)比較散漫,,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,,強(qiáng)調(diào)演練的重要性,,反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險(xiǎn)之中,。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,,災(zāi)難真正降臨時(shí),我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,,才能保護(hù)好自己,、保護(hù)好他人,、將傷亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個(gè)世界,。中國(guó)在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,,疫情得到了有效控制,國(guó)內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來(lái),。在社會(huì)各界及學(xué)校各部門老師的努力下,,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,,一起備戰(zhàn)高考。
從每天的四次體溫測(cè)量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上,、生活上老師們的細(xì)致安排……無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),,學(xué)校用它的行動(dòng)打消了我們的疑慮,打消了家長(zhǎng)的擔(dān)心,,向社會(huì)展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力,。
今年的5月12日是我國(guó)第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,在此我們應(yīng)對(duì)12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,,對(duì)地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,,也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力,,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線,愿我們每個(gè)人都能銘記這份責(zé)任,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)篇八
人類在這個(gè)世界上已生活了600多萬(wàn)年。在漫長(zhǎng)的六百萬(wàn)年里,,人類取得了巨大的進(jìn)步:認(rèn)知革命使人們走出無(wú)知,,步入快速發(fā)展的文明時(shí)代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒,開(kāi)始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時(shí)代,,開(kāi)始了象征著速度和科技的機(jī)械動(dòng)力時(shí)代,。在人類的演化過(guò)程中,瘟疫,、饑荒,、戰(zhàn)爭(zhēng)等曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間困擾人類的災(zāi)難都一一被解決。但有一種自然災(zāi)害,,人類到現(xiàn)在對(duì)它也是束手無(wú)策,。它就是地震。
地震是群災(zāi)之首,。在國(guó)際上,,人們把地震分為里氏1級(jí)至里氏10級(jí),。里氏5級(jí)以上為破壞性地震。破壞性地震會(huì)使一個(gè)區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損,,并對(duì)人民的生命與財(cái)產(chǎn)造成極大威脅,。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測(cè)能力,但地下雜音與震源過(guò)深等種.種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,每年都會(huì)有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接,、間接損失高達(dá)60億美元左右,。里氏8級(jí)以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對(duì)這么高的財(cái)產(chǎn)損失和危害,,我們有沒(méi)有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的,。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條,。
一,、地震的前兆。在地震前,,許多動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)不同程度的悸動(dòng)現(xiàn)象,。一些家養(yǎng)動(dòng)物的表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。豬,、羊,、牛等大型動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)亂竄、亂拱,、亂叫的情況,。并且河流、水井中的水也會(huì)出現(xiàn)異常,。比如說(shuō)清濁,、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變,。同時(shí)往往會(huì)伴有翻滾,、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,,應(yīng)立即提高警惕,,做好防震準(zhǔn)備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報(bào)告,。
二,、地震時(shí)的避難方式。一般地震波抵達(dá)地面時(shí),,會(huì)分為“橫波”與“縱波”,??v波比橫波先到達(dá)地面??v波來(lái)臨時(shí),,地面會(huì)出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時(shí)段”,。一旦橫波襲來(lái),,地面就會(huì)左右劇烈搖晃,人會(huì)產(chǎn)生眩暈感,。從縱波到來(lái)至建筑倒塌,,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,,否則就最好不要冒險(xiǎn)逃生,,而是就近避難。
三,、逃生的注意事項(xiàng)。逃生必須選擇在空曠的,、遠(yuǎn)離建筑的地方,。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場(chǎng)上避難是最好的選擇,。到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要蹲下,,雙手抱頭,以防石頭,、磚塊等從高空墜落,,造成生命危險(xiǎn)。
四,、就近避難的注意事項(xiàng),。我們一般所學(xué)的避難知識(shí)是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿,。但其實(shí),,這是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)樯蠈拥奶旎ò宓纫坏┍浪?,將?huì)把桌子直接壓裂,。所以,這一方法的傷亡率高達(dá)95%以上!所以,,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,,盡量使身體處于兩個(gè)物體的中間。這樣由于物體的阻擋,,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部,。所以這一方法的傷亡率不到3%,。
五、建筑的注意,。中國(guó)是一個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,。所以樓房的地樁必須十分牢固,起到防止樓房塌陷的作用,。另外,,核電站等危險(xiǎn)的建筑一定要遠(yuǎn)離地震多發(fā)區(qū)。比如說(shuō)20__年的日本福島第一核電站泄漏事故,,就是因?yàn)楦u位于日本沿海,,地震、海嘯多發(fā),。3月11日,,福島周圍海域發(fā)生了里氏9.0級(jí)地震。強(qiáng)烈的震動(dòng)導(dǎo)致第一核電站的核反應(yīng)堆泄露,。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴(kuò)散到了空氣中,,致使幾十萬(wàn)民眾緊急撤離。到目前為止,,核輻射不僅沒(méi)有消散,,還分布到了整個(gè)日本!由此可見(jiàn),在合理的地方建設(shè)合適的建筑,,這也是非常重要的,。
其實(shí),關(guān)于防震減災(zāi)的方法還有很多,。雖然地震是不可逆的自然災(zāi)害,,但是只要我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)防震的知識(shí),多積累一些自救的經(jīng)驗(yàn),,這樣才不會(huì)在地震來(lái)臨時(shí)驚慌失措,,才可以將地震帶來(lái)的損失降到最低。