人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇一

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”,。同學(xué)們,，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

今年,，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等,，這跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,、紙屑、雜物,，并提醒亂扔的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人,。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即： 勤洗手，勤洗腳,、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：你們好!

今天， 我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》,。

有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯,，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,，那是因?yàn)槲覀冊诮邮芙逃臅r候,，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有了它,，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。

由此看來,，文明禮貌是多么重要,，那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈,，從心里深深的扎根,，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此。其次,，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,。遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,、紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧,。我們要從一言一行做起,，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境,。

“手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬,，說話用的是文明之語,，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂,，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處。

同學(xué)們,，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,，我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾,、紙屑等應(yīng)主動揀起，放入垃圾箱,。不把零食帶進(jìn)校園,，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫,。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化,、草坪,，不攀折花木，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧,、休息,，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,，讓我們用實(shí)際行動來呵護(hù)我們的校園,，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家!

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇三

--的山--的水,，--的風(fēng)光惹人醉,，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛,，九龍廣場人如織,，外灘夜色美如畫。--歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,，從泥濘和坎坷中走來,，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著,，毅然前行……,。群山在綿亙中訴說著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏,，藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),，而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

在改革開放的號角下,，--人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息,。在這兒,，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動,。不必走遍中華大地,，身居--，就能感受翻天覆地的變化,。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起,。清晨,，鳥語花香，到處是晨練的人群;傍晚,，萬家燈火美不勝收,，一派祥和安寧。

然而,，當(dāng)我們再仔細(xì)打量這座城市時,，我們就不難發(fā)現(xiàn)，她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,，還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,，還有隨處可見的陋習(xí)......

如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,，馬路擺攤,、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，亂扔亂倒,，亂貼亂掛,，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),，在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康,，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,，已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,，新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多，社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出,。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,，對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，推動文明的健康生活方式,，都可以發(fā)揮不可替代的作用,，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,，更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的有力“助推器”,。

人無德不立，國無德不興,，天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈,、整齊、舒適,、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,，黨政班子一本經(jīng),，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),。

未來的日子里,，我們將看到的變化有：---幾十條小街小巷改造，城市建設(shè)由表及里,。改造后的街道路面平整,，不再有污水溢流;---

長期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,，15個垃圾中轉(zhuǎn)站,、6個地埋式垃圾庫的建成，將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達(dá)到一個新的水平,。有關(guān)部門將對小飲食店,、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，改變其臟亂差的狀況,。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀,。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治占道經(jīng)營和馬路市場,，清理衛(wèi)生死角,，整治非法營運(yùn)三輪車，并在著手建立長效管理機(jī)制,。如此等等,。。,。

“花香蝶自來”,，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了,，就可以吸引和聚集人才,，使他們樂于在--工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,，從而促進(jìn)招商引資,，促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),。

“創(chuàng)衛(wèi)”是具體的，也是抽象的,。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化,，但我們或許更應(yīng)該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化,。從某種意義上說,，“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù)，只是,，它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的'城市,。

做為一名共產(chǎn)黨員，一名機(jī)關(guān)干部,，自當(dāng)做時代的先鋒,，文明的模范，當(dāng)以自己的行動無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴,，無愧于腳下這片土地的支撐,。我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城”打造“--農(nóng)家品牌”的春風(fēng)，繼往開來,，“爭做人民滿意的好兒女,，爭做民敬民愛民信的黨員干部”，用行動來鑄就--新的輝煌,。

從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，每一位共產(chǎn)黨員,，每一位機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該有這樣一種決心和勇氣。充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性,，萬眾一心,，群策群力，就一定能夠做好各項(xiàng)工作,，創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

讓我們在前進(jìn)的浪潮中乘風(fēng)破浪，排礁遠(yuǎn)航!

愿我們的家鄉(xiāng)-----,，更加美麗輝煌!

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的主題是：“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時,，會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時,，又會有什么感覺?開學(xué)以來，學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極,、及時,，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,，無私地默默地工作著,。但是，我們發(fā)現(xiàn),，校園內(nèi)還是有不和諧的音符,，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,，主要出現(xiàn)在綜合樓側(cè)面樓梯;部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池,，也不知道謙讓,，主要在高年級的學(xué)生不知道謙讓低年級的小學(xué)生;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室,、臺階,、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾,，卻熟視無睹,，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的,，與我無關(guān),，很少見到同學(xué)們主動撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋,、紙屑,、垃圾食品袋，同學(xué)們二小是我們每一個人的家,，你不覺得這樣的門面特別有損于我們二小的形象嗎?作為二小這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?同學(xué)們,，你們覺得老師剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?

老師們，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，德育處將開展“愛我校園,，從我做起,，校園無垃圾行動”,，希望我們做到：

1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室,、樓梯、衛(wèi)生區(qū),、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士,。我們德育處,、全校任課教師、大隊(duì)部干部,，都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾,，凡是這樣的同學(xué)我們德育處將會為你的班級加分處理，因?yàn)槟愕男袨?，為自己班級爭了?那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),，那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,，對于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級扣分處理,，因?yàn)槟愕倪@種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑,，改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。

3,、 不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰,，不在墻面亂寫亂畫,。學(xué)文明人,，做文明事,。

4,、 教室里的勞動工具擺放規(guī)范,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔，德育處會隨時抽查,。

5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6,、不在地上摸爬滾打,，注意自身修養(yǎng),，保潔自身清潔。

老師們,，同學(xué)們,，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,，是一個國家,、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動起來,，以你是二小的主人翁責(zé)任感，從自身做起,，自我約束,、相互檢查,，學(xué)?！盁o垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇五

尊敬的各位評委教師,，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!

今日我演講的題目是“自立自強(qiáng)，立志成才”,。人生的成功,，不在于拿一副好牌，而在于怎樣將牌打好,，好怎樣才能把牌打好了呢?我認(rèn)為首先要有無缺憾的人格,，其次是否要有明確的目標(biāo)，第三是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,，怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,，對得起社會,。康熙皇帝說過,，國家用人,，當(dāng)以德為本,，才藝為末。就如時不時見諸報(bào)端的貪官,，如陳良宇,、王懷忠、程維高之流,。這樣的人就算再有才干,，對國家民族又有什么好處?

有了無缺憾的人格這個首要條件之后，成功的第二個要素是要有明確的目標(biāo),。天藍(lán)是因?yàn)樗荒懿凰{(lán),，太陽從來都在高處等著你，只要我們目標(biāo)恒定,，信念不動搖,，成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,，今日我給大家講南宋史學(xué)家鄭樵的故事……

北宋末年,，半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認(rèn)為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向,，所以不愿下山應(yīng)試,。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書,。那一年,，他才27歲，在以后的31年里,，他掏了種.種誘-惑,，比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實(shí)在耐不住寂寞，下山參加科舉,，繼而走上仕途;他擋住了種.種壓力,，比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標(biāo)——編大-史書。在他57歲那年,，完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學(xué)家,，梁啟超高度評價鄭樵對史學(xué)的貢獻(xiàn)可與左丘明、司馬遷相提并論,，鼎足而三,。鄭樵的成功就在于他三十多年目標(biāo)經(jīng)絡(luò)堅(jiān)定，從來不曾有一絲的動搖,。

除此之外,，我認(rèn)為成功的第三個要素是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。從拿破侖說：最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)的時候。做事情要有毅力,，在很多時候,，往往我們只要在堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一點(diǎn)兒,，成功就在面前,。

命運(yùn)像一架電梯，按鈕在你自我插足,，也在別人目光中,，我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認(rèn)為,，只要有無缺憾的人格,。目標(biāo)職責(zé)制，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，必須會成功,，自立自強(qiáng)、成為有才有德的人,。

我的演講到此結(jié)束,，多謝!

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇六

若按70歲計(jì)算，人生也不過兩萬五千多天,，可是我還是要“計(jì)算”:

有一位朋友問我一個問題,，并要求我不假思索地答出。他說：“人的一生有沒有5萬天?”

我說肯定有吧,。我想,，5萬元錢一天就可掙回,，一天也可花掉,。人的一生豈能沒有5萬天?可朋友說：“否?！?/p>

于是細(xì)算,，果然：人生七十古來稀，若按70歲計(jì)算,，人生也不過兩萬五千多天,，連3萬天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道：“人生何其短，何必苦留戀,?！?/p>

生命如此短促，我們每個人不過是一顆流星,。算一算,，出生在上世紀(jì)六十年代末的我，如果能戰(zhàn)勝七病八災(zāi)有幸終老,，死后墓志銘上最多寫上這么一段：1969~2050年,。前面是古人,，后面是來者，我與他們無緣謀面,。

生命來之不易,，而又魅力無窮。每個生命的孕育都經(jīng)過了與幾億個對手的競爭,，每個都曾是他雙親懷里的至愛,。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰(zhàn)車，疾病,、痛苦,、嫉妒、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈,?？晌覀儾荒芡Ｖ梗€要頑強(qiáng)地活下來,，最終站到勝利的山巔與尊嚴(yán)握手,。

這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩。但生命是有長度的,，它因人而異,。我確信生命的長度取決于它的密度。--想到這一點(diǎn),，我才明白我之所以羨慕那些藝術(shù)家的原因：他們總是更醉心于關(guān)注他人和自己的人生和命運(yùn),，他們也更樂于表現(xiàn)、展示,、美化,、創(chuàng)造那些富于個性魅力和共同命運(yùn)的人生，他們其中甚至有很大的一部分,，是以自己僅有的一次生命深投其中,，無怨無悔。像海明威,、巴爾扎克,、貝多芬、凡·高……他們生命的密度因此而加大,，閃爍出金剛鉆般堅(jiān)韌的光澤,，而被他們賦予靈魂的藝術(shù)則更接近于永恒。

還有那些終日勤勉于工作的人,。那些也許并不懂得美學(xué)和藝術(shù)而樸素誠實(shí)的人,，誰能說他們的生命沒有意義，是空虛的外殼呢?

你我皆凡人，但我們的生命仍然可以“加密”.當(dāng)我們最大限度地投入我們的智慧和熱情,，讓我們的身體和靈魂都像果實(shí)飽滿的莊稼;當(dāng)我們積極地面對人生種種不測,，執(zhí)著于信仰;我們又何嘗要擔(dān)憂歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝，又何嘗不可能驕傲地說,，我愛過,，夢想過，生活過呢?

珍惜生命,，死而無憾,。

創(chuàng)建文明城市國旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,，同學(xué)們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞,，鮮花點(diǎn)綴其間,，空氣清新，我們的教室窗明幾凈,，地面干凈整潔,。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅,。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。

但是,，也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右,。每節(jié)課后，過道,，課桌下會出現(xiàn)廢棄的紙片,，水房的水聲滴答滴答不斷。同學(xué)們,，作為未來的小主人,，為了保護(hù)我們共同的家園,，我們應(yīng)該從自身做起,，保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。 首先,，要嚴(yán)格要求自己，不隨地亂扔紙屑,，把廢紙,，鉛筆屑，塑料袋等放進(jìn)垃圾桶，不隨地吐痰,，清理干凈自己的抽屜,。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習(xí)慣。 其次,，在洗干凈我們的雙手后,，要記住擰緊滴水的龍頭，放學(xué)離開教室時要關(guān)閉電源,，電腦,，以免浪費(fèi)，盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源??,。請 “節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米,、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”?? 最后,，我們要爭做環(huán)保的宣傳者,。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,，

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：

為了讓大地山清水秀，

為了讓家園綠樹藍(lán)天,，

讓我們小手拉小手,，

讓我們小手拉大手，

保護(hù)綠色家園!

今天播下一份綠色種子,，

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動起來,，從我開始!從現(xiàn)在開始

同學(xué)們，行動起來吧!從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

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老師們,、同學(xué)們：上午好

今天國旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號是世界水日,，水,，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然,，顯得蓬勃蒼勁。自古以來,，水就是一個永恒的主題,。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人類對水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水,、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重,。

大家都知道，我國是一個貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源,，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：

1,、請不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;

2、請盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率;

3,、請注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;

4,、請用完水后,，記得擰緊水龍頭;

5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水,。

同學(xué)們,，黃金有價水無價。為了我們自身的健康,，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!