從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

全民讀書活動心得體會篇一

讀書能夠教我們做人的道理,，讀書能夠讓我們知榮明恥,。書是我們成長過程中的良師益友，在給我們帶來歡樂的同時,，也指引著我們正確的人生方向,，在人生的道路上，披荊斬棘,，奮勇向前!所以,，生而為人，我們怎能不把終身學習當作人生重要的事情呢?

讀書能讓人告別平庸,?！坝癫蛔?，不成器，人不學,，不知義,。”這是我們小時候經(jīng)常聽到的一句話,，小時候的我不明白為什么要上學,，也不喜歡上學，總覺得上學枯燥乏味,，但又不得不上學,，因為身邊的小朋友都在上學，之后上了學慢慢的會識字,，會寫字了,，會獨立閱讀故事書了，躲在自我的小屋里讀著那色彩豐富的繪本和那一篇篇完美而又趣味的童話故事,，瞬時間對讀書有了濃厚的興趣,，再也不覺得讀書枯燥乏味了，原先書里面有那么多趣味的事情,。之后上了中學,，高中，大學以至走向工作崗位,，至今每一天都堅持閱讀的習慣,。讀書讓我明白了很多人生哲理，學會了為人處世,，讀書指引著我做一個正直的人,，愛崗敬業(yè)，熱愛生活,，敬畏生命。

讀書能讓人擁有智慧,。中國自古以來都是一個有智慧的國家,，從原始社會的鉆木取火，石器時代,，再到之后的銅器,，鐵器時代;從古代的指南針，造紙術,，火藥,，印刷術，到兩彈一星,，再到計算機互聯(lián)網(wǎng)時代,，無不充滿著智慧的結晶,。我們古老而又禮貌的民族是多么充滿智慧啊，身為這個民族中的一員,，我為我的民族和國家驕傲!

讀史使人明智,，回顧歷史中的發(fā)明家，文學作家,，詩人,，甚至歷代造福萬民的帝王，哪一個不是自幼學習,，刻苦讀書,，學識淵博，智慧過人呢?讀書是智慧的源泉,，我們在生活中要做到多讀書,，會讀書，讀好書,，提升我們的認知的境界,，做一個充滿智慧的人。

讀書能提升我們的人生境界,。一個人外表的華麗是能夠包裝的,，可內(nèi)心的高貴卻是一個人最可貴的品質(zhì)。讀好書,，能滋潤我們的心田,，讀好書，能讓我們懷著一顆感恩的心,，熱愛生活,，享受生活。書籍是精神之窗,，是精神食糧,，是心靈的營養(yǎng)品。沒有書籍,，就好像生活沒有了太陽;沒有書籍,，就好像鳥兒沒有了翅膀，沒有書籍,，就好像航海沒有了方向……

王國維在《人間詞話》中云：古今之成大事業(yè),，大學問者，必經(jīng)過三種境界：”昨夜西風凋碧樹,。獨上高樓,，望盡天涯路?！按说谝痪辰缫??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！贝说诙辰缫病,！皦衾飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,?！贝说谌辰缫病４说日Z皆非大詞人不能道,。所以,，若想提高人生境界，則必須多讀書,，好讀書,，讀好書。

生而為人,，活著就要學習,，學習是為了更好的生活。學習這件事,，不在乎有沒有人教你,，重要的是你有沒有覺悟和恒心。

嗨!那人,，學海無涯,，好好學習吧!

全民讀書活動心得體會篇二

不管你為了什么目的去讀書，僅有明白學無止境,，用知識實現(xiàn)夢想,，用讀書尋找樂趣，用知識創(chuàng)造生活,，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆,。

有人說：“書中自有黃金屋”?？墒遣灰粯拥娜擞质遣灰粯拥乜创@個“黃金屋”的，有人為了升官發(fā)財,，有人為了光耀門楣,，也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念,，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求,。

為夢想而讀書,。

不論是采取科舉制的古代，還是在考試制的現(xiàn)代,，有多少人是為了成才而讀書,。為了出人頭地，他們相信“學海無涯苦作舟”,，憑著自我不懈的努力,，終究會到達自我期望的彼岸。但也有人直到生命最終一刻也只能向知識的彼岸靠攏,，卻到達不了,，但這樣也足夠了，他們已經(jīng)實現(xiàn)夢想并在知識的海洋上航行了,，不管收獲多少,，以往經(jīng)歷過也就足夠了。

為興趣而讀書,。

因為讀書,，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人能夠在書中找到自我的一片天,。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”,。他們認為“學海無涯巧做舟”。選擇自我所需的感興趣的書去讀,，這種現(xiàn)實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧!

為博學而讀書,。

有些人能夠把書中的知識轉為自我的，又為后人創(chuàng)造出更多的知識財富,。為增長知識,，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒,，還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學習不一樣的知識,。學會如何做人，如何應對生活,。我們都在讀書,，讀著一本永遠也不知最終一頁的書?；蛟S每個人的一生是一本書,，當生命結束時，這本書才有了結尾,。讓后人去讀這本書,，人們所謂的天才也只可是是明白許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。

不管你為了什么目的去讀書,，僅有明白學無止境,，用知識實現(xiàn)夢想，用讀書尋找樂趣,，用知識創(chuàng)造生活,，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

全民讀書活動心得體會篇三

讀書學習就是怪怪的?當你明白你越多,，才明白自我不明白的越多,。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料,。走進我的空間,，跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。

人累了,，喜歡獨坐一室,，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書,，讓浮躁之心得以慰藉,。

書是流消的血液，書是靈動的生命,，書是無盡的源泉,。在書中行走，我感到的是智慧,，是幸福,，是釋放，是溫馨的寧靜,，是激烈的舞動

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動，一路走來,，山高水遠,，我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜,，一書在手思緒萬千,。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字,，翻閱人世千般氣象,，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，捧書中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境,，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,，有書的日子,，充實，歡樂,，振奮,，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩,，歌唱,。

我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,，而是需要有鮮活的生命,，嬌嫩的心靈，祖國的未來,。所以,，作為學生必須錘煉自我的語言技巧，提高語言的感召力,、說服力,、鼓動力，拓寬自我的語言內(nèi)涵,，增強語言的親和力,、凝聚力、豐富自我的語言積累,，再現(xiàn)語言趣味性,、靈活性、厚重性,。當我們擁有了精妙的語言技巧,，高超的駕馭本事、靈活的應變本事,，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,，那時候，我們的每一句話都會真正起到不是蜜,，但能夠粘住一切的作用,。而這些本事的獲得，只能信賴于書,，僅有讀書,，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，僅有讀書,，我們才能引領社會的發(fā)展和提高,，僅有讀書，僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?，左右逢源,，妙趣橫生，事倍功半,。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,，它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。

與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,，在你孤芳自賞時,，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

與書為友吧!因為讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標燈,，高揚夢想的風帆，駛向人生的旅程,。書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字,，胸次全無一點塵讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒。

與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

全民讀書活動心得體會篇四

書，是一種奇妙的東西,，每本書給人的感悟不一樣,，每個人對書的感悟也不一樣。

讀書,，讓我漸漸地長大,，漸漸地懂事，使我不再孤單,，不再稚嫩,，不再無知。我熱愛書,，喜歡書,，書是我學習的好伙伴。是書給予我智慧,，教會我思維,，賦予我思考,，賜予我知識，幫忙我成長,。

魚肉能給人供給豐富的蛋白質(zhì);青菜能給人供給豐富的維生素;書籍能給人供給充實的人生營養(yǎng),。

讀書能擴展人的視野。閱覽《中華上下五千年》,，讓你穿越時空,，感受中華禮貌魅力;閱讀《世界未解之迷》，讓你走進神奇的金字塔,，穿過百慕大三角……翻閱《八十天環(huán)游世界》，讓你走南闖北,，領略各地文化景觀,。讀書使人聰明。讀《世說新語》,，讓你變得能言善辯;看《福爾摩斯偵探選》,，讓你變得沉著冷靜，善于分析問題;讀《三國演義》,，讓你變得足智多謀,，以不變應萬變;看《三十六計》，讓你變得信心十足,，成竹在胸,。

讀書能使人明理?！稅鄣慕逃肥鼓泱w會到真誠的友情,，珍貴的親情，高尚的愛國主義;《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰;《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大,，是因為他們的精神無比高尚;《駱駝祥子》使你深知不好的社會風氣會使人的善良敗壞,。

讀書能陶冶人的高尚情操?！墩撜Z》講述求學為人之道,，使你實事求是，尊師重道;《飲酒》勾勒完美的田園景色,，讓你融入自然,，心平氣和;《與朱元思書》描繪富春江美景，令你忘記自我,，不慕名利,。從食品中人們汲取了維持生命活動的營養(yǎng)，從書籍中人們汲取了充實精神思想的營養(yǎng),?！皶侨祟愄岣叩碾A梯”,，讓我們不斷去讀書，去汲取豐厚的營養(yǎng),，從而充實自我的人生吧,。

閱讀，是歡樂的,。想想我們的閱讀經(jīng)歷——最饑渴的閱讀,，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪,、為你指點迷津之書,，那種如饑似渴，那種廢寢忘食,，那種不顧一切,，這不正是饑渴者赴盛宴的歡樂嗎?

最愜意的閱讀，是任由自我的喜好,，信馬由韁式的閱讀,。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上，抱著一本自我喜歡的書,，任笑聲肆無忌憚,，任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡、陶醉于山水之間的歡樂嗎?

讀書讓我覺得生活處處充滿著陽光,，使我重新發(fā)現(xiàn)以往隱含種.種生命的深意,，使信念更加堅定，不再悔于自我的種.種選擇,。讀書給我了許多東西,，讀書使我提高、使我充實,、使我富有,，使我的學習生活既歡樂又充實。

“書是人類提高的階梯,，終生的伴侶,，最誠摯的朋友?！鄙蜃x書而精彩,，成長路上有書相伴其樂無窮，讀書使我獲益匪淺,，讀書促我成長,，而我也在讀書中不斷提高!

全民讀書活動心得體會篇五

科技發(fā)達了，社會提高了,，許多人都迷上了電腦,。這天,，聊天室里出現(xiàn)了一個神秘的身影，這個身影是誰呢他就是古代大名鼎鼎的儒家學派創(chuàng)始人——孔子

他第一個遇見的人就是我,，一上網(wǎng),，他就親熱地問我說：“你們有沒有背《論語》、《三字經(jīng)》,、《四書五經(jīng)》呢”我回答到：“都什么年代了,，還背四書五經(jīng)!

”孔子驚訝道：‘不背四書五經(jīng)，你們看什么呢”“此刻都流行漫畫,、童話,、網(wǎng)上學習了，哪還有人學習四書五經(jīng)呀!

”我回道,?？鬃硬环獾溃骸罢l說沒有人學，以前不是每個學生都要讀嗎《四書》《五經(jīng)》多有用啊”我說：“既然您說有用,，那就比一比吧!

清華大學在招作文編稿，我倆看看誰能入選,?！薄昂谩,！?/p>

比賽開始了,。我使出渾身解數(shù)，恨不得把所有好詞都融入到作文里,，所以就創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新,。先用英文介紹自我，再使用少量幽默語言,，只見我的手指在鍵盤上飛快的敲擊著,，不一會兒，一篇優(yōu)美生動的作文完成了,。

我和孔子同時交了作文,，過了幾秒，網(wǎng)上來稿了,，我被錄取了,。它的評語是：語言生動，繼續(xù)加油!

而孔子的評語卻是：寫得不錯,，但太老套,，要再創(chuàng)新點。

我再次上網(wǎng),，發(fā)現(xiàn)聊天室里沒了孔子的身影,，卻留下一句孔子的話：學無止境……

全民讀書活動心得體會篇六

翻開人類的發(fā)展史,，歷數(shù)那些全人類都從中獲益的發(fā)明、發(fā)現(xiàn),，從鉆木取火到青銅的使用,，再到蒸汽機的發(fā)明，乃至此刻的超級計算機和宇宙飛船,，這些成果的取得哪一樣能離開“學習”二字呢?

如果我們具備了優(yōu)秀的學習品質(zhì),，就能在學習的漫漫長路上走得更好。

荀子在《勸學》中寫道：“鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！闭f的正是學習要持之以恒,，堅持不懈的道理。一個人再聰明,，再有天資,，如果只是一時興起，學了幾天就沒有長勁了,，又能有什么成就呢?反之,，持之以恒，就能收獲很多,。但只是努力地,、堅持地學習，還遠遠不夠,。

子曰：“學而時習之,，不亦說乎?”那里的“學”是指從書本上學習理論知識;而“習“是指在生活中實踐。把學習和實踐有機地結合起來才是是學習的關鍵所在,。

我聽過這樣的一個故事：

有一天沈括讀了白居易的詩句“人間四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開”后很是疑惑：“為什么我們那里桃花都敗落了，山上的桃花卻剛開呢?”為了解開這個謎團,，他親自上山考察了一番,。四月山上的涼風吹得沈括瑟瑟發(fā)抖，沈括這才明白,，山上的溫度比山下低,，所以桃花花季來得才比山下晚。正是憑著這種樂于實踐,、敢于質(zhì)疑的精神,，他之后才成為了一位偉大的科學家，寫了《夢溪筆談》這部科學巨著,。

“三人行,，必有我?guī)熝?。”是啊,，無論自我多有才華,，總有你不如別人的地方，要以不恥下問的精神和謙虛的態(tài)度多向別人請教,，這樣才能取長補短,，讓我們的知識更加豐富，學識更加淵博,。有一個故事很好的說明了這個道理,。

有一天，兩個小孩兒正爭論著太陽在一天的什么時候離我們最近的問題,。這時,，恰好孔子駕車經(jīng)過。兩個小孩子就連忙跑過去向孔子請教,，但孔子也不明白,，就下車和這兩個小孩兒熱烈的討論了起來。

孔子這么有學問的人,，遇到不會的問題時,，不是迫于面子，草草給個答案了事,，而是和兩個小孩兒平等,、親切地討論,，這也正是他最終成為圣人,、取得成功的原因之一。

是不是只要做到以上這些,，就能學習好了呢?還不是,。學習中除了這些之外，思考也很重要,，有些人讀書學習,，只看膚淺的表層，并不仔細地思考,，不挖掘深層次的東西,，這樣去學習，學業(yè)是很難提高的,。我們應當邊學習邊思考,，舉一反三，窮究其理,，讓學習效率和成果最大化,，才能取得長足的提高,。

學無止境，今后我們學習的路是很長的,，需要終生學習,。只要我們具備了持之以恒、樂于實踐,、敢于質(zhì)疑,、不恥下問、勤于思考這些優(yōu)秀的學習品質(zhì),，并根據(jù)自我的具體情景以適合自我特點的方法去學習,，就必須能在學習之路上走得更遠，更好的為國家和社會的發(fā)展服務,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢盡自我的一份綿薄之力,。