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土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇一

建筑設(shè)計(jì)在整個(gè)工程設(shè)計(jì)中起著主導(dǎo)和先行的作用,，還應(yīng)考慮建筑與結(jié)構(gòu)，建筑與各種設(shè)備等相關(guān)技術(shù)的綜合協(xié)調(diào),，以及如何以更少的材料,，勞動(dòng)力，投資和時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)各種要求,，使建筑物做到適用,，經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)固,，美觀,，這要求建筑師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹建筑方針政策，正確學(xué)習(xí)掌握建筑標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)要具有廣泛的科學(xué)技術(shù)知識(shí),。

緊張的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個(gè)滿(mǎn)意的句號(hào)，從去年至今,，回想起過(guò)去剛剛走出校園的時(shí)候,，收獲是很大的。不僅使我對(duì)幾年來(lái)大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,，而且使我真正體會(huì)了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿(mǎn)足感和成就感,。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為以后的人生作好了鋪墊,。

(一)開(kāi)發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項(xiàng)目介紹

開(kāi)發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開(kāi)發(fā)區(qū)金嶺西路南邊,，一面臨街。該地塊交通便利,，環(huán)境資源優(yōu)越,。

本項(xiàng)目總用地面積約為7662.56㎡,，總建筑面積為21118.99㎡，現(xiàn)狀場(chǎng)地為山體局部平整,，整體場(chǎng)地高差約1.5m,。

居住小區(qū)有多層住宅，高層住宅,，幼兒園,，商鋪，高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu),。高層住宅與車(chē)庫(kù)之間設(shè)抗震縫脫開(kāi),縫寬70mm,。部分高層住宅由于建筑立面要求而無(wú)法設(shè)置抗震縫時(shí)，采用設(shè)置后澆帶或采用無(wú)縫施工技術(shù),，并根據(jù)不同的長(zhǎng)程度,，在梁,、板,、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進(jìn)行區(qū)別加強(qiáng)的措施，減少混凝土裂縫的產(chǎn)生,。

(二)實(shí)習(xí)的目的,、意義

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是把鐘工的圖紙拿來(lái)抄圖,，這樣來(lái)熟悉軟件操作，加快畫(huà)圖速度,。到后來(lái)在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,，再到平立剖，再到全套圖紙,。

首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--屋內(nèi)布置--標(biāo)注--樓梯。還要一邊繪制一邊修改,。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),，總的體會(huì)可以用一句話(huà)來(lái)表達(dá),，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。

以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識(shí),，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,，諸如布局的合理,，安全，經(jīng)濟(jì),，美觀,，還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，遇到的問(wèn)題是不斷的,。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,，使我漸漸走向成熟。

在計(jì)算機(jī)制圖的過(guò)程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過(guò)程中,，我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對(duì)平、立,、剖面圖的內(nèi)容,、線(xiàn)形、尺寸標(biāo)注等問(wèn)題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí),。

因此,，通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容,、步驟,、和方法,，全面了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案,、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算,、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí);培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊(cè),、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書(shū)的能力;通過(guò)實(shí)際工程訓(xùn)練，建立功能設(shè)計(jì),、施工,、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想，進(jìn)一步建立建筑,、建筑工程師的責(zé)任意識(shí),。

通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲,。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì),。是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇二

本工程位于靜寧縣縣城西濱河花園a-ⅱ區(qū),，工程名稱(chēng)為靜寧縣濱河花園a-ⅱ小區(qū)2、3,、4號(hào)商住樓建設(shè)項(xiàng)目,，承建單位是靜寧縣建筑集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司，該項(xiàng)目2號(hào)樓為十六層框剪結(jié)構(gòu),，3,、4號(hào)樓為六層框架結(jié)構(gòu)，建筑總面積22052.15平方米,。

熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際施工情況,；參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,、模版工程,、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法,。下面對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容作簡(jiǎn)要的總結(jié),。

（一）基礎(chǔ)工程

我到工地的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始人工挖孔,。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,，以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,。然后才到工地上觀看孔樁的施工,。

孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯，供人員上下井,；施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必須戴安全帽,；使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險(xiǎn)裝置,。每日開(kāi)工前必須檢測(cè)井下的有毒有害氣體,，并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時(shí)運(yùn)離孔口，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),，機(jī)動(dòng)車(chē)輛的通行不得對(duì)井壁的安全造成影響,。

孔樁護(hù)壁采用鋼筋混凝土護(hù)圈，每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈,。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架,。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證：護(hù)

壁的厚度、配筋,、砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求,；上下節(jié)護(hù)壁的搭接長(zhǎng)度不得小于50mm；每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢,；護(hù)壁模板在24h后拆除,；發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時(shí),，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故,。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，孔底不應(yīng)積水,，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)?、積水，然后進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,。驗(yàn)收合格后,，應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。

挖孔樁的同時(shí),，就制作鋼筋籠并驗(yàn)收,。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),，應(yīng)防止變形,；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣,；安放要對(duì)準(zhǔn)孔位,，扶穩(wěn),、緩慢、順直,，避免碰撞孔壁,，嚴(yán)禁墩籠、扭籠,。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,，到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋（吊筋、抗浮筋）固定,，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

鋼筋保護(hù)層的厚度為無(wú)護(hù)壁時(shí)70mm、砼護(hù)壁時(shí)35mm,。保護(hù)層用水泥砂漿塊制作,，當(dāng)無(wú)砼護(hù)壁時(shí)嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替（磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì)引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng)）,。墊塊每1.5-2m一組,，每組3個(gè)，每組之間呈梅花形布置,。保護(hù)層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,，應(yīng)進(jìn)行清孔工作,，要求孔壁、孔底必須清理干凈,，孔底無(wú)浮渣,，孔壁無(wú)松動(dòng)。

接下來(lái)就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù),。

（二）鋼筋工程

1.原材料：

(1)鋼筋的采購(gòu)和進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格按《采購(gòu)程序》,、《產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性程序》、《進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行,。

(2)鋼筋進(jìn)場(chǎng)應(yīng)備有出廠質(zhì)量證明,，物資人員應(yīng)對(duì)其外觀、材質(zhì)證明進(jìn)行檢查,、核對(duì)無(wú)誤后方可入庫(kù),。

(3)使用前按施工規(guī)范要求進(jìn)行抽樣試驗(yàn)及見(jiàn)證取樣，合格后方可使用,。

(4)鋼筋的堆放：鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)的堆放應(yīng)符合現(xiàn)場(chǎng)平面圖的要求，并保證通風(fēng)良好,。鋼筋下側(cè)應(yīng)用木方架起,，高出地面,。下雨前應(yīng)用塑料布蓋嚴(yán)。

(5)鋼筋保護(hù)層：基礎(chǔ)設(shè)40 mm,； 梁柱：25 mm,；板、墻：15 mm

2.鋼筋加工配料：

(1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,，運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)后綁扎成型,。

(2)鋼筋加工前，應(yīng)將鋼筋表面雜物清除干凈,。

(3)ⅰ級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤,。

(4)箍筋彎鉤角度為135°，彎鉤平直長(zhǎng)度不小于箍筋直徑的10倍,。

(5)根據(jù)鋼筋使用部位,、接頭型式、接頭比例合理配料,。

3.鋼筋連接：

鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭,。底板鋼筋，基礎(chǔ)插筋連接采用機(jī)械接頭,，柱筋θ>16電渣壓力焊接,；梁、樓板鋼筋采用搭接接頭,。

4.樓板鋼筋綁扎：

(1)工藝流程：核驗(yàn)?zāi)０鍢?biāo)高 → 彈鋼筋位置線(xiàn) → 綁扎底層鋼筋 → 安放墊塊 → 敷設(shè)專(zhuān)業(yè)管線(xiàn) → 安放馬凳 → 標(biāo)識(shí)上層鋼筋網(wǎng)間距 → 綁扎上層鋼筋 → 申報(bào)隱檢 → 隱檢驗(yàn)收簽證 → 轉(zhuǎn)入下道工序,。

(2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳，以確保上部鋼筋的位置.

(3)樓板鋼筋綁扎后,，嚴(yán)禁在上面行走,。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋，鋪腳手板作行走平臺(tái),，供人行走,，澆灌混凝土中派鋼筋工專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)鋼筋修理。

(4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,，當(dāng)洞口尺寸不大于300 mm時(shí)不另加鋼筋,，板內(nèi)鋼筋不得截?cái)啵啥催吚@過(guò),；當(dāng)洞口尺寸大于300 mm時(shí)應(yīng)按設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預(yù)埋件,；在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。

5.澆筑砼過(guò)程中,，安排專(zhuān)職鋼筋工值班,，發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及

時(shí)修復(fù)，保證鋼筋間距,、位置,、保護(hù)層始終符合設(shè)計(jì)要求,。

6.二次澆筑時(shí)，鋼筋應(yīng)先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,，調(diào)直,、除污、除銹,，然后再綁扎分布筋,。

（三）模板工程

主體工程要達(dá)到清水混凝土的目標(biāo)，主要依靠模板設(shè)計(jì)合理,，安裝精度高,，拆模時(shí)混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求，方法正確,，模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑砼的重量,、側(cè)壓力及施工荷載,。該工程頂板采用15mm厚夾板，內(nèi)外楞為松木,。

1.模板體系

(1)樓板模板：

面板采用15 mm厚的防水夾板,，次龍骨用50×70 mm松木方，間距400 mm,，主龍骨用70×100 mm松木方,，間距950 mm。為滿(mǎn)足板面平整度的要求,。

全部木方用壓刨將接觸板面的正,、反面刨平。陰角單獨(dú)配制陰角模,，陰角模與墻面相接處夾5 mm厚海綿條,。模板縫隙用膠帶封嚴(yán)，樓板模板接縫處采用硬拼,，并確保其接縫高差平整,。

豎向支撐采用碗扣式腳手架，立桿間距900 mm,，上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿,。柱模用步步緊進(jìn)行固定。

(2)門(mén),、窗洞口模板：

門(mén),、窗洞口使用工具式模板。

(3)樓梯模板：

樓梯模板采用12厚多層板配50×100 mm木方構(gòu)成，在彈好位置線(xiàn)后支設(shè),，下部支撐同頂板,。

2.支,、拆模工藝流程：

設(shè)計(jì)模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線(xiàn)（距模板500 mm）→ 模內(nèi)雜物清理 → 墻體復(fù)線(xiàn) → 找平或鋪膠條 → 鋼筋,、管線(xiàn)、盒,、洞預(yù)埋隱檢完畢 → 支外側(cè)模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內(nèi)側(cè)模板 → 支鋼管斜支撐 → 調(diào)整加固模板 → 預(yù)檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養(yǎng)護(hù) → 檢驗(yàn)砼強(qiáng)度 → 拆模申請(qǐng) → 審批申請(qǐng) → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進(jìn)入下一循環(huán),。

3.支模質(zhì)量要求:

(1)模板及支架必須具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,。

(2)模板的接縫不大于2.5 mm,。

4.模板拆除：

(1)非承重模板拆除時(shí)，結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度應(yīng)不低于1.2mpa,。

(2)承重模板拆除時(shí)混凝土強(qiáng)度100％,。

(3)拆模順序?yàn)楹笾炔穑戎Ш蟛?，先拆非承重模板,，后拆承重模板?/p>

(4)拆模時(shí)不要用力過(guò)猛過(guò)急，拆下來(lái)的木料要及時(shí)運(yùn)走,、整理,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇三

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開(kāi)了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的很多理論知識(shí)，也做過(guò)幾次課間的實(shí)習(xí),，但條件的限制都沒(méi)有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí),。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課。通過(guò)本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,，掌握高程控制測(cè)量及平差方法,，掌握導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)的測(cè)量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測(cè)繪大比例尺地形圖的程序,，為我們?cè)趯?shí)踐中綜合運(yùn)用測(cè)量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓(xùn)練,。

實(shí)習(xí)的第一天也就是09年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的注意事項(xiàng),。我們被分成14個(gè)小組,，每組11個(gè)人,，實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張,。

領(lǐng)到器材之后,，大家便興致飽滿(mǎn)地開(kāi)赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地，位置在我們所住的生活區(qū),。分頭找到d組的十個(gè)控制點(diǎn)之后,，大家商討了一下測(cè)量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點(diǎn)開(kāi)始了我們控制點(diǎn)高程測(cè)量的工作,。我們這次四等水準(zhǔn)測(cè)量采用的方法是雙面尺法,，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算與檢核工作,。因?yàn)樗玫膬x器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡(jiǎn)單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算,，看本站的測(cè)量是否有效。比如前后視距差不得超過(guò)5m,，前后視距累計(jì)差不得超過(guò)10m,。雙面尺法的觀測(cè)順序是“后-前-前-后”，測(cè)得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚,。尺子紅、黑面有常數(shù)差k,，兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,，計(jì)算時(shí)有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計(jì)算,，需要加（減）100mm,，以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測(cè)完之后我便做了平差計(jì)算,，環(huán)線(xiàn)閉合差為-5,。5mm，在四等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求范圍之內(nèi),。

下午短暫的休息之后,，我們便在一起商量著水平角測(cè)量（導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)內(nèi)角）和邊長(zhǎng)測(cè)量的如何操作。因?yàn)橛?1個(gè)組員,，所以決定分組進(jìn)行,，我被分到測(cè)量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng),，測(cè)定控制點(diǎn)的平面位置信息,。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準(zhǔn)面可以近似為水平面,，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對(duì)中的操作我們都沒(méi)有做過(guò)，所以一上來(lái)大家有點(diǎn)不知所措,，都依據(jù)自己對(duì)課本理論的理解做著嘗試,，為此花費(fèi)了不少的時(shí)間。

我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站,，用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)角一測(cè)回。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)桿的問(wèn)題,，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,，雖然問(wèn)題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測(cè)得的角度和目測(cè)的居然也有很大差距,，才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,，測(cè)得的是外角的度數(shù)。在傍晚時(shí)候老師過(guò)來(lái)輔導(dǎo),，教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)中整平的方法,，也說(shuō)了其他操作的注意點(diǎn)。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺(jué)得受益匪淺,。

第二天（9月10日）早上6點(diǎn)大家便集合了,，繼續(xù)著昨天的測(cè)量工作。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對(duì)昨天老師的講解有了體會(huì),，越來(lái)越順手,，我們測(cè)量的過(guò)程也變得很流暢。我們還用測(cè)釬代替水準(zhǔn)尺,，比之前定點(diǎn)更簡(jiǎn)單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測(cè)量，最后的角度閉合差為84″,，沒(méi)有超過(guò)限值,。同時(shí)，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作,。

下午,，我們進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)坐標(biāo)的計(jì)算。這個(gè)過(guò)程比較麻煩,，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計(jì)算,，對(duì)那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會(huì)。之后便是控制點(diǎn)的展繪，意外的是居然有8個(gè)控制點(diǎn)在內(nèi),，突然意識(shí)到我們所要測(cè)得范圍原來(lái)也不小,。晚上趕緊想了想碎部測(cè)量的方案，也將是最麻煩的了,。

第三天（9月2日）,，還是早上6點(diǎn)，大家依然很有激情20xx年 建筑工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告,。因?yàn)橹皼](méi)有碎部測(cè)量的學(xué)習(xí),，大家對(duì)老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論之后,，終于達(dá)成一致,，不過(guò)也花費(fèi)了不少時(shí)間。我們一開(kāi)始測(cè)的是d6點(diǎn),，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的繪圖工作,。架好經(jīng)緯儀，對(duì)中整平,，量取儀器高i,，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn)，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,，這樣用計(jì)算高差的時(shí)候簡(jiǎn)單,。我們均使用視距法施測(cè)，以d5點(diǎn)為準(zhǔn),，盤(pán)左順時(shí)針測(cè)設(shè)各點(diǎn),。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中,、下絲的數(shù)值和水平度盤(pán),、豎直度盤(pán)的度數(shù)，負(fù)責(zé)計(jì)算的同學(xué)計(jì)算出水平角和豎直角,，用得到測(cè)站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離,。我根據(jù)水平角和距離畫(huà)出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢,，到中午的時(shí)候僅僅測(cè)完兩個(gè)控制點(diǎn)的碎部,。

下午集合后我們總結(jié)了上午測(cè)量出現(xiàn)的問(wèn)題，在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn),。在瞄準(zhǔn)時(shí),，將豎盤(pán)讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″，水平度盤(pán)讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″,，這樣得到的豎直角α=0°,，水平角β就是讀數(shù),，計(jì)算時(shí)就特別簡(jiǎn)單。我們先在所要測(cè)的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號(hào),，這樣一個(gè)順時(shí)針360°就將所有點(diǎn)測(cè)完了,。這樣d4和d7點(diǎn)的碎部測(cè)量很快就結(jié)束了?？蓡?wèn)題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,，由這四個(gè)點(diǎn)控制點(diǎn)測(cè)得的位置信息畫(huà)出的圖形不能完全吻合，和實(shí)際情況有較大的出入,，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的,，于是重新測(cè)設(shè)d6和d5點(diǎn)。最終的結(jié)果顯示方法都是對(duì)的,，只是幾個(gè)點(diǎn)讀數(shù)有差錯(cuò),。這也教訓(xùn)我們?cè)谝院蟮臏y(cè)量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。

第四天（9月3日）,，總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況,，所有人都輕車(chē)熟路地展開(kāi)了工作，我的畫(huà)圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏,。上午的測(cè)量工作基本上沒(méi)有什么出現(xiàn)問(wèn)題，除了很少的幾個(gè)無(wú)法測(cè)設(shè)的點(diǎn),，我們順利完成了10個(gè)點(diǎn)的碎部點(diǎn)測(cè)定,。組里其他的人也完成了路中高程的測(cè)量工作。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作,，下午大家都休息了半天,。晚上我便開(kāi)始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作。

第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖,，組里其他的部分成員在戶(hù)外將那些經(jīng)緯儀沒(méi)有標(biāo)定的或者無(wú)法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測(cè)量,，還有路寬、花壇的長(zhǎng)短,、樓房的拐角和突出部分等等,。在繪圖的過(guò)程中有很多體會(huì)，比如說(shuō)外業(yè)的精度都比較高,，在40×40cm的圖上卻無(wú)法表示出那樣的精度,，誤差的積累使得最后的成果和測(cè)量的成果有偏差，有些部分都重新進(jìn)行了測(cè)量,。還有要親自到現(xiàn)場(chǎng)觀察,，繪圖時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些測(cè)量時(shí)遺漏的東西，也會(huì)有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場(chǎng)情況而誤解的地方,。再有就是畫(huà)圖真的是件比較麻煩的事情,，要平心靜氣,，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美,，要時(shí)時(shí)小心翼翼地畫(huà),。在最后畫(huà)路邊線(xiàn)和花草時(shí)還要參考規(guī)范，標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范,。

第七天（9月6日）,，昨晚加班把圖基本上完成了，今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一些考察,，看是否還有遺漏或者誤解的地方,，但卻下起了小雨。突然感覺(jué)前幾天的拼命工作是有效果的,，如果碰到下雨就沒(méi)轍了,。

七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，很累但很充實(shí),，很麻煩但感覺(jué)只是一眨眼就結(jié)束了,，有點(diǎn)意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊,。

11個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，使我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，中間雖然有爭(zhēng)執(zhí),，但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,，這樣就便得很有趣。有時(shí)候自己要被分配到做很簡(jiǎn)單的事情,，但能把簡(jiǎn)單的事情做好,，對(duì)整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助。測(cè)量是一門(mén)精密的學(xué)科,，調(diào)整儀器,、瞄準(zhǔn)、讀數(shù),、計(jì)算,、繪圖，每個(gè)過(guò)程都需要大家的全心投入,，才能保證最后結(jié)果的精確

看到最后的成圖,，心中有份欣喜和滿(mǎn)足感，甚至有點(diǎn)自豪,。這七天的實(shí)習(xí),，確實(shí)學(xué)到了很多的東西，比如水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作技巧,，數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核,，繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個(gè)完整的測(cè)量工作,，更加深了我對(duì)那句“從整體到局部,，先控制后碎部”的理解，在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程加深了我做事的原則,，對(duì)自己將來(lái)可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí),。

總而言之，工程測(cè)量是個(gè)需要親力親為的事情,，那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來(lái)的,，那些規(guī)范和理論也是在操作中體會(huì)并掌握的。七天雖苦卻是值得的,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇四

為了通過(guò)參觀典型建筑,，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣,。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí),。

20xx年x月x日

xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng),、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

（一）建筑外觀

第一天下午，同學(xué)們來(lái)到xx小區(qū),，參觀該小區(qū),。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,，設(shè)置原因,，設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合具體的問(wèn)題,，告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的,。在參觀的過(guò)程中，同學(xué)們都很認(rèn)真,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)老師解答,，并及時(shí)作記錄。通過(guò)大家有針對(duì)性的問(wèn)答,，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西,，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀；雖然使用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源,，但是規(guī)范禁止用戶(hù)自行安裝,，以免影響建筑的整體外觀，但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃,、安裝,。我們還從老師那里了解到，該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,，媽媽是溪,，我是快樂(lè)的小魚(yú)兒”。事實(shí)上,，這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來(lái),。小區(qū)中的湖、小溪與周?chē)木潞芎玫娜诤显谝黄?，拉近了人與大自然的距離,。

（二）建筑施工

第二天下午，同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀,。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院,。所以同學(xué)們都很激動(dòng),，參觀過(guò)程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場(chǎng),，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,，看上去比較奇怪。于是就問(wèn)老師是什么東西,。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說(shuō)實(shí)在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土,，我相信沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,，但是說(shuō)到真正的，我估計(jì)則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真正的見(jiàn)過(guò),。這一次參觀,，使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。

在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌,。在三樓，我們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。在一樓,，我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網(wǎng),。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上,。在一樓入口處旁邊,，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。

（三）建筑內(nèi)部

第三天是我們的最后一次實(shí)習(xí),。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。由于是大型的實(shí)驗(yàn)室,，并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊,，所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有很多特別的地方。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度,，框架結(jié)構(gòu),，其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在實(shí)驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,，通過(guò)螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)老師講，采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)（50—60m）,。在建筑組合上采用了錯(cuò)層的組合方式。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室,，在南面又加設(shè)了第二層,，作為辦公室。

由于實(shí)驗(yàn)的要求,，實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車(chē)，相應(yīng)就有吊車(chē)梁,。這一點(diǎn)與工業(yè)建筑很像,。但據(jù)指導(dǎo)老師說(shuō)，在吊車(chē)梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問(wèn)題,。高側(cè)窗正好被吊車(chē)梁擋住,，影響了其采光作用的發(fā)揮。

要解決這個(gè)問(wèn)題,，可以從兩個(gè)方面入手：

⑴在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車(chē)梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高,，以免發(fā)生這種遮擋的問(wèn)題,。此外，在設(shè)計(jì)這種大型的車(chē)間形式的建筑物時(shí),，設(shè)在其相鄰建筑物的南面,，以免影響高側(cè)窗采光。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適,，因?yàn)樗ㄔ诮ㄖ牧蠈?shí)驗(yàn)室的北面,，采光會(huì)受到其影響。

⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,，增加采光,，以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣?wèn)題,。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面,。為增強(qiáng)建筑的剛度，墻和地面采用的整澆施工,。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說(shuō),，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1。2m,，全為輕鋼砼材料,，因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生很大的荷載,。而南面地面則和墻的厚度一樣,，采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成，為地面自承重,。由于地面厚度相差較大,，我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫，但指導(dǎo)老師說(shuō),，這并不影響使用,，也不會(huì)影響建筑的安全性。這使我們放心下來(lái),。

通過(guò)參觀實(shí)際建筑,，我們?cè)黾訉?duì)建筑的認(rèn)識(shí)程度，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,；通過(guò)參觀和老師的講解,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考,；通過(guò)實(shí)習(xí)，我們了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造,；通過(guò)在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

建筑工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,，全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施，是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。

(1)通過(guò)實(shí)習(xí),，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

(2)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量,、建筑材料,、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等),，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

(3)通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

(4)通過(guò)工作和勞動(dòng),，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

(5)了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,，在工作中參照本指導(dǎo)書(shū)的要求，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,。實(shí)習(xí)期間要求做到：

(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

(2)每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,，記錄施工情況、心得體會(huì),、革新建議等;

(3)對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀,、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;

(6)利用業(yè)余時(shí)間,，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出報(bào)告,。

(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

1)柱,、梁,、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;

2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料,、制備方法;鋼筋綁扎方式,、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;

3)鋼筋驗(yàn)收,、質(zhì)量管理;

4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,，車(chē)間平面布置;

5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉,、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

6)先張法,、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;

7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求,、配合比施工控制;

8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備,、摻合料、附加劑的應(yīng)用;

9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械,、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;

10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;

11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;

12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;

13)伸縮縫,、沉降縫的構(gòu)造;

14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

15)模板的定位方法;軸線(xiàn)和標(biāo)高的控制等;

16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法,、模板配置;

17)模板安裝及質(zhì)量控制,、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);

18)隔離劑的種類(lèi)與應(yīng)用;

19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇五

經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下,。通過(guò)這一個(gè)月的體驗(yàn),，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起,，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

我們實(shí)習(xí)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分,。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí),，還處于結(jié)構(gòu)施工期,，到處布滿(mǎn)鐵管，地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄,。因?yàn)槭谴竽０邃摻罨炷潦┕ぃ珜?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的,，所以不得不回來(lái)翻閱資料,，查找相關(guān)內(nèi)容：

目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法,，由于大模板施工技術(shù)難度較大,，稍有疏忽，便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故,。因此,，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放,、吊裝,、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過(guò)程中的每一步驟,，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性,、針對(duì)性的安全技術(shù)交底。強(qiáng)化安全管理,，確保施工安全,。

大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等,，每種均由模板,、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前,，首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì),，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性,，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度,、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度,。并且,，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力；②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度,；③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性,；④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度,、剛度要求,。

大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工,。大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,，便于清洗,，刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工,。作業(yè)前,，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索,、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專(zhuān)人指揮,。統(tǒng)一信號(hào),，密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落,，就位準(zhǔn)確,。

大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查,。對(duì)檢查出的問(wèn)題,，施工班組應(yīng)逐條整改，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢,，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后,，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，方可進(jìn)行混凝土澆筑,。

在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實(shí)際問(wèn)題,。親眼所見(jiàn)建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如鋼筋的綁扎,。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即四根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中可留斜槎；如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進(jìn)行砼施工的過(guò)程中,，要特別注意砼的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

這個(gè)月在工地上的所見(jiàn)所聞,，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任,，希望能夠通過(guò)自己的努力,，為祖國(guó)的大建筑添磚瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇六

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中困難還是挺多的：

１,、上了工地，迫切的希望自己是個(gè)難男生就好了,，可以和師傅一起干活,，幫著放線(xiàn)。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活,，師傅也不會(huì)放手讓我干,。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。

２,、夏天的武漢溫度高不說(shuō),，太陽(yáng)可以曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制,。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后,。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

３,、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師——父,。

４,、來(lái)到工地，和周?chē)娜硕疾皇?，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,，在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒(méi)有認(rèn)清楚，給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便,。

５,、現(xiàn)在的辦公都是自動(dòng)化的,，電腦操作水平高低相當(dāng)重要，資料的制作都是用的軟件,，初次使用有點(diǎn)生疏,，還好我學(xué)的快，在競(jìng)爭(zhēng)的年代速度決定一切,。

６,、書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話(huà)”對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了一定的阻礙。

７,、關(guān)于預(yù)算,，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場(chǎng)，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,，這里的預(yù)算主要用來(lái)監(jiān)控施工的使用量，在一定范圍內(nèi)都有效,，而書(shū)本上是精確計(jì)量,，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中，是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則,。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂,。

首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,，身邊的人也完全變換了角色，老師變成了老板,，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,，沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,，我要獨(dú)自面對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),，要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話(huà)的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì),，只能成功不許失敗,。

實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)理,、相關(guān)部門(mén)的交流等,。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的，關(guān)于做人,、做事,、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過(guò)兩年多的讀書(shū),。

其次,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。

我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力,。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老,。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考，想辦法解決,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),，下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電，提高效率,，科學(xué)的掌握時(shí)間,，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己更強(qiáng)大,。

工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。這就是做資料需要掌握的流程之一。

工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用 事中控制 對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用,，也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用,，有一定程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎,。

實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆,。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，或許更應(yīng)該是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們對(duì)現(xiàn)代施工方法有了一定的認(rèn)識(shí),，與傳統(tǒng)的施工方法相比，采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,，大大減少了勞動(dòng)力,，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性,。同時(shí),，我們也認(rèn)識(shí)了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),。

本次實(shí)習(xí),，開(kāi)闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解,。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,，對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解，讓我們對(duì)以后的基本動(dòng)作有了深入認(rèn)識(shí),。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),，理論加實(shí)踐，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),，讓我的動(dòng)手能力提高很多,，也使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的得到了實(shí)踐、證明,，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求,！

另外虛心請(qǐng)教是做好工作的前提，實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此,，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請(qǐng)同事，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),，其中的所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。我也親身體會(huì)到,，工人師傅們對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待崗位的責(zé)任心,，對(duì)待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容,。就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的,，特別是我們學(xué)工科，知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,，否則,，造成的損失將會(huì)是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份責(zé)任,，希望能夠通過(guò)自己的努力,，為祖國(guó)的大建筑添磚瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

這一段時(shí)間的經(jīng)歷,，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇七

實(shí)習(xí)方向：

各種民用建筑的施工建設(shè)單位,；

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路

實(shí)習(xí)時(shí)間：

xx年7月30日

指導(dǎo)老師：

項(xiàng)目名稱(chēng)：

鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區(qū)

建設(shè)單位：

鄂爾多斯市億成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

設(shè)計(jì)單位：

鄂爾多斯市天工建筑工程設(shè)計(jì)有限公司

施工單位：

鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

實(shí)習(xí)學(xué)生：

內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系04建工甲班

尹士廷

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,。

設(shè)計(jì)依據(jù)：

1,、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。

2,、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

3,、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范,、規(guī)程

1）《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50176—93

2）《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50019—xx

3）《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50015—xx

4）《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50096—1999

5）《新建集中供暖住宅分戶(hù)熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》dbj01—605—xx

6）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gbj16—87

7）《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50242—xx

8）《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》jgj26—95

4、已批的擴(kuò)建審批意見(jiàn),；

5,、建設(shè)單位提供的建筑周?chē)姓l件資料；

6,、業(yè)主對(duì)本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求,；

結(jié)構(gòu)：

1、工程名稱(chēng)：天驕綠苑佳泰小區(qū)7＃,、9＃,、10＃、11＃、12＃,、15＃樓,。

2、建設(shè)地點(diǎn)：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路,。

3,、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí)；

建筑耐火等級(jí)為二級(jí),；抗震設(shè)防烈度為八級(jí),；

建筑耐久年限為50年；

結(jié)構(gòu)類(lèi)型為磚混住宅樓,；

樁基礎(chǔ)安全等級(jí)為二級(jí),；

屋面防水等級(jí)為三級(jí)，防水層合理使用年限為xx年,。

4,、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

總建筑面積3851.12m2，共有a,、b兩種戶(hù)型,。a戶(hù)型建筑面積為105.85m2，b戶(hù)型面積為101.85m2,，躍層面積為90.25m2,，樓梯面積為198.30m2，陽(yáng)臺(tái)面積為171.05m2,。

5,、建筑總高度、層高及標(biāo)高

建筑層高為五層加躍層,，建筑總高度為19.45m,，一至五層層高均為2.95m，躍層高度為3.90m,，室內(nèi)外高差為0.900m,，本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)

于絕對(duì)標(biāo)高1442.000m。

6,、建筑物的總尺寸

建筑物總長(zhǎng)33.240,，總寬11.640m,。

7,、基礎(chǔ)

1）本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c20,，成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,，基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖,，單樁承載力為282kn,，地基承載力特征值為250kpa。

2）樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,，樁徑,。

3）混凝土坍落度為80～100mm。

4）邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m,。

5）樁與樁之間采用承臺(tái)梁連接,，承臺(tái)梁的尺寸為550×500mm，混凝土等級(jí)為c25,。

8、主體

本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑，各層梁,、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接,。樓房屋頂為坡屋頂，局部為有組織排水,，雨水管的公稱(chēng)直徑為。

功能簡(jiǎn)介

本工程均為住宅,，在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺(tái)，可供人們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

第一部分：測(cè)量工程

施工測(cè)量是直接為工程施工服務(wù)的,，其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,，而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置,、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。

測(cè)量?jī)x器配置及建立控制網(wǎng)

根據(jù)工程特點(diǎn)及工程結(jié)構(gòu)情況,，主要測(cè)量?jī)x器有：電子經(jīng)緯儀1臺(tái),、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。

根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn),，建立適合本工程的測(cè)量定位軸線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),，其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測(cè)量放線(xiàn)采用預(yù)放,、粗放,、精確定位的方法進(jìn)行反復(fù)核查，確定平面控制軸線(xiàn),?！?.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定基準(zhǔn)點(diǎn),、控制點(diǎn),、通視點(diǎn)，±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線(xiàn)控制,，將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測(cè)到規(guī)劃建筑物周?chē)鄬?duì)比較穩(wěn)定的已建建筑物上,。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程控制依據(jù)，將絕對(duì)高程換算成相對(duì)高程,。用鋼尺,、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,，在各層測(cè)設(shè)出高程控制點(diǎn),，并作出標(biāo)識(shí),，同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核，保證施工人員控制樓層標(biāo)高,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇八

測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性,。

建筑工程測(cè)量這門(mén)課,，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗(yàn)真理的試金石,。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明,，往往使我們一下難以很好掌握,，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

實(shí)習(xí)的第一天,，我們對(duì)學(xué)校的小樹(shù)林進(jìn)行實(shí)地模擬水準(zhǔn)測(cè)量，由于是第一次觸碰測(cè)量?jī)x器,，心中充滿(mǎn)了好奇與迷惑,，畢竟對(duì)儀器的掌握程度不是很好。但是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們分別向老師與同學(xué)請(qǐng)教,，明白儀器的操作方法和具體的測(cè)量步驟,，然后在組內(nèi)討論后，親手去嘗試測(cè)量步驟,，前面幾次的嘗試有一些錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)果出差,，不過(guò)我們還是耐心去嘗試并解決，最好大致弄懂了具體步驟,，我們便開(kāi)始對(duì)小樹(shù)林進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量,，一步一步按著老師指導(dǎo)的步驟做下去，雖然我們做的很慢,，當(dāng)還是在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了,，在交還測(cè)繪工具時(shí)瞬間覺(jué)得很開(kāi)心，通過(guò)了自己和組員的不懈努力,，把書(shū)本的知識(shí)和實(shí)際能很好的相融合,，加深了對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解，覺(jué)得第一天的模擬測(cè)量大有收獲,。

然后第二天我們開(kāi)始對(duì)學(xué)校進(jìn)行全校區(qū)的水準(zhǔn)測(cè)量,，因?yàn)閷W(xué)校的范圍比較大，加上我們測(cè)量時(shí)還下起了雨,，對(duì)于我們的測(cè)量實(shí)習(xí)產(chǎn)生了很大的干擾,。但是我們克服了這些不利的因素，從第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始,，一步一步的進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,，確定每一個(gè)分支點(diǎn)的數(shù)據(jù)都精準(zhǔn)。在下雨的時(shí)候,，我打著傘舉起測(cè)量尺,，雨水沿著測(cè)量尺滴到衣服上，又因?yàn)橄轮?，鞋子在測(cè)量時(shí)很容易就進(jìn)水了,，不過(guò)我還是咬牙堅(jiān)持著,，當(dāng)我們測(cè)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，瞬間覺(jué)得這些困難都是值得的,。水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是酸、甜,、苦,、辣都有,，三天里我們都必須扛著儀器攜帶著相關(guān)物品,，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌，有時(shí)候看別的小組的進(jìn)度比我們快,，我們不甘心連午休時(shí)間都舍棄了,。有時(shí)候我們進(jìn)度比別的小組快時(shí),，我們也會(huì)小慶祝一下,。當(dāng)全部數(shù)據(jù)測(cè)完時(shí),，覺(jué)得全身都舒服完，頓時(shí)油然產(chǎn)生一股自豪感,，對(duì)實(shí)習(xí)的熱情也加深了,。

接下來(lái)我們進(jìn)行的就是最后一項(xiàng)：對(duì)某一建筑放樣。剛剛接觸到這個(gè)題目時(shí)我還是覺(jué)得很迷茫,，因?yàn)槲以谏险n時(shí)對(duì)這一部分的知識(shí)不是很了解,，所以在老師講解具體放樣步驟時(shí)我還是覺(jué)得有些凌亂，不過(guò)好在組員給力,，對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，讓我慢慢理解清楚。不過(guò)在放樣時(shí),，由于我們都是第一次操作,，放樣出的四個(gè)點(diǎn)都有很大的誤差,，本想找老師解決，但發(fā)現(xiàn)老師已不在,，我們只能自己來(lái)查看到底哪里出錯(cuò)了,。我們慢慢的一步一步進(jìn)行審查，數(shù)據(jù)是否正確,，步驟是否符合,，細(xì)節(jié)是否注意到了，每進(jìn)行一步都感覺(jué)自己學(xué)到很多知識(shí),，最后在我們的檢查下,，發(fā)現(xiàn)在放樣時(shí)有很多錯(cuò)誤的地方。修改后重新再放樣,，發(fā)現(xiàn)得到的結(jié)果誤差幾乎為零,，這讓我們興奮不已，對(duì)接下來(lái)的放樣覺(jué)得輕松上手,，沒(méi)有什么困難之處,。通過(guò)這件事讓我明白只有自己動(dòng)手解決的問(wèn)題才能有深刻的理解，老師不可能一直都在自己身邊,，要學(xué)會(huì)勇于自己解決問(wèn)題,。

從這一周實(shí)習(xí)的日子里，我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西,。首先,，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我收獲了很多,，比如通過(guò)實(shí)習(xí)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測(cè)量工作,；較好的掌握了水準(zhǔn)測(cè)量,、建筑放樣的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),，提高了實(shí)際操作的技能,。讓我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),。

其次,，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，但靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用,。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ),，分工合作,，共同面對(duì)、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，確保進(jìn)度的完成。

第三,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、不畏艱難困苦的作風(fēng),。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地,、一絲不茍,，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查,。不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難,，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。

這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,，讓我們更直觀接觸到了工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量放樣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇九

目的是通過(guò)參觀典型建筑，建筑工地,，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣,。具體目的及任務(wù)是：

1,、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)積極性,。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力,。

3,、通過(guò)參觀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),，提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4,、通過(guò)實(shí)習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5,、通過(guò)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

（一）建筑學(xué)知識(shí)參觀單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法,。

3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級(jí)等,。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型,、構(gòu)造形式及施工方法,。

3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

4,、了解該建筑物板,、梁、柱等的類(lèi)型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),。

5、了解該建筑的樓梯,、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

（三）建筑材料通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求,。

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

3,、了解各種鋼筋加工情況,。

4、了解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程,。

（四）建筑施工通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

在xxx老師的指導(dǎo)下,，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序,；通過(guò)閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部,；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等：

（一）建筑學(xué)知識(shí)

1,、參觀xx小區(qū)的單體建筑及建筑組群,，屬居住建筑，分析如下：小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,，1～2層可做店鋪,，3～7層為居民住宅?？偨ㄖ娣exx,，造價(jià)xx億?？蚣芙Y(jié)構(gòu),，戶(hù)型為三室一廳，分a,。b兩種布局,，面積為120。門(mén)窗安裝用塞口法,，樓梯為現(xiàn)澆樓梯,，無(wú)變形縫。

2,、參觀教師公寓5層,，戶(hù)型為四室二廳和三室二廳，兩衛(wèi)一廚,。為磚混結(jié)構(gòu),，勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿,。

（二）建筑施工

1,、通過(guò)參觀xx辦公樓，屬公共建筑,，主體施工已基本完成,。建材主要有鋼筋，水泥,，塊材磚,，框架結(jié)構(gòu)，預(yù)留后澆帶供甲方驗(yàn)收,。隔墻為塊材隔墻,，多用壁柱，增加墻體的穩(wěn)定性,。墻身防水層為卷材防水層,，鋪兩層防水油氈。

2,、xx中心,，屬公共建筑，建筑面積xx，高xxm,，四層,，高分別為xx,，一二層間有夾層,，另設(shè)地下室。內(nèi)設(shè)中央空調(diào),。外墻為玻璃幕墻,，框架結(jié)構(gòu)。填充墻上端磚塊斜砌壓實(shí),。南北兩條沉降縫,，多用輕質(zhì)隔墻，防震等級(jí)8級(jí),。屋頂為上人屋頂,，鋪防水卷材，上設(shè)永久性排氣管,。演播廳高xxm,，鋼結(jié)構(gòu)梁，多用圈梁,，壁柱,，屋頂為主次梁結(jié)構(gòu)?？晒﹛x人觀看,。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了我們對(duì)建筑文化,、建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí)。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識(shí),，提高了學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝，強(qiáng)化了對(duì)建筑材料特性及應(yīng)用的了解,，這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織,、工程結(jié)構(gòu)、工程估價(jià)等專(zhuān)業(yè)課程做好前提基礎(chǔ),。

這幾天對(duì)建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察,，讓我意識(shí)到以后從事這項(xiàng)工作的不容易。從設(shè)計(jì)到施工必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),。地基選的不好,、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求……都會(huì)使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求,，做到各個(gè)方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。房屋建筑不能留下任何建筑隱患，否則會(huì)對(duì)用戶(hù)的人身財(cái)產(chǎn)安全造成威脅,，以后自己從事這項(xiàng)職業(yè)一定按標(biāo)準(zhǔn)施工,，認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)。

通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)實(shí)際施工的了解還不夠,。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本知識(shí),，并且能將其與實(shí)際施工結(jié)合起來(lái)。多去工地參觀實(shí)習(xí),，能總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),，為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)！

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十

a為已知水準(zhǔn)點(diǎn),，高程為ｈａ,；ｂ點(diǎn)的設(shè)計(jì)

高程為ｈ設(shè)，則：

水準(zhǔn)儀視線(xiàn)高：ｈi＝ｈａ＋a

水準(zhǔn)儀視線(xiàn)高：ｈi＝ｈａ＋a

1,、每個(gè)小組在實(shí)習(xí)區(qū)域選擇一個(gè)點(diǎn)a,，作為已知高程點(diǎn)，并賦予高程值（如ha＝1m）,，然后小組每位成員各自在該點(diǎn)附近選擇不同的點(diǎn)（至少四個(gè)）,，然后分別設(shè)計(jì)其高程值；

2,、進(jìn)行高程放樣,，每個(gè)組員將自己設(shè)計(jì)的點(diǎn)的高程在實(shí)地放樣出來(lái)。如要放養(yǎng)b點(diǎn),，則在a和b點(diǎn)中線(xiàn)附近設(shè)站,，在a點(diǎn)水準(zhǔn)尺（a尺）上讀得中絲讀數(shù)a，通過(guò)公式計(jì)算得到b點(diǎn)水準(zhǔn)尺（b尺）上應(yīng)讀讀數(shù)b,。上下移動(dòng)b點(diǎn)水準(zhǔn)尺,，使得b尺讀數(shù)為b時(shí)，b尺最下方對(duì)應(yīng)點(diǎn)即為需要放樣的高程為設(shè)計(jì)值hb的b點(diǎn),。以同樣的方法放樣其余各點(diǎn),。

1主要包括直角坐標(biāo)法和極坐標(biāo)法

1、直角坐標(biāo)法放樣(多用于建筑物軸線(xiàn)的放樣)

現(xiàn)場(chǎng)有控制基線(xiàn),，且待測(cè)設(shè)的軸線(xiàn)與基線(xiàn)平行,。

（1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)

（2）實(shí)地測(cè)設(shè)點(diǎn)位

1)o點(diǎn)安置儀器，后視ａ,，按距離測(cè)設(shè)法放樣a,，b,；

2)a點(diǎn)安置儀器，后視ａ并置零,，盤(pán)左盤(pán)右取中法撥角90后,，放樣距離a4定出4點(diǎn)，再向前定出1點(diǎn),；同理,，放樣出3和2點(diǎn)；

3）檢查12和34之間的距離是否與設(shè)計(jì)相符,，記錄測(cè)得的距離觀測(cè)值,。

規(guī)定：相對(duì)誤差不應(yīng)超1/20xx~1/5000,，在高層和工業(yè)廠房放樣中精度要求更高。

2,、極坐標(biāo)法

（1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)：a,、b為已知點(diǎn)（自己假定其坐標(biāo)），計(jì)算β,、dap

（2）實(shí)地放樣：

a點(diǎn)安置儀器,，瞄準(zhǔn)b點(diǎn)，水平度盤(pán)歸零,；順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)β角,，在此方向上量距dap，即定出p點(diǎn),。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了很多,，得到了很多,，培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,，不畏艱難困苦的作風(fēng),；對(duì)細(xì)小事物產(chǎn)生的誤差帶來(lái)的影響；給我們帶來(lái)了意想不到的收獲,。

這次的實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到,，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力,，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,，這也沒(méi)關(guān)系；是的,，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們目的是讓我們的任務(wù)完美的完成,，更重要是我們團(tuán)隊(duì)的默契、精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。

實(shí)習(xí)的結(jié)束,，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來(lái)自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用,。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情,，我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)。只有去堅(jiān)持,，不懈的努力,，收獲自己想要得到的。

這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)良好的接軌,。我們會(huì)珍惜這次的實(shí)習(xí),，感謝周老師三周對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，讓我們學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),，為日后的工作打下良好基礎(chǔ),。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十一

1…… 前言

短暫的大學(xué)生活即將圓滿(mǎn)的劃上最后一筆，它就是生產(chǎn)實(shí)習(xí),，它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先，通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)道路及給排水的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

2……工程概況

工程名稱(chēng)：山西西山晉興能源有限責(zé)任公司斜溝煤礦主廠房室外工程

工程地點(diǎn)：斜溝煤礦

施工單位：山西恒銀泰建筑工程有限公司

工程項(xiàng)目用地24000平方米,，總建筑面積38950平方米,，共計(jì)有廠房10幢，道路給排水占地面積13560平方米,。

3……實(shí)習(xí)內(nèi)容

熟悉圖紙,，參與了測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工過(guò)程的操作實(shí)習(xí),，旁聽(tīng)了各種技術(shù)討論會(huì)議,，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

4……實(shí)習(xí)總結(jié)

4.1 施工中測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行,，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)

中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差,。因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正,，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率,。

4..2 鋼筋加工前，由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖,、規(guī)范要求,、施工方案及有關(guān)洽商對(duì)各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫(xiě)《鋼筋配料單》，《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格,、形狀,、長(zhǎng)度,、數(shù)量、應(yīng)用部位等,?！朵摻钆淞蠁巍方?jīng)項(xiàng)目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認(rèn)可后，開(kāi)始加工,。鋼筋加工前須由專(zhuān)業(yè)人員編制配料單,，進(jìn)行放樣，經(jīng)試驗(yàn)加工合格后再批量加工,。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工,。

鋼筋的下料：直筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+彎起段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度,。箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長(zhǎng)度,。其中： 鋼筋彎曲調(diào)整值

鋼筋彎曲角度 30° 45° 60° 90° 135°

鋼筋彎曲調(diào)整值 0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d

鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度：半圓彎鉤增加長(zhǎng)度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調(diào)整值+ (兩個(gè)彎鉤增加長(zhǎng)度(mm) 箍筋直徑 φ6 φ8 φ10 φ12 增加長(zhǎng)度 170 220 270 310

對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收我也蠻有心得體會(huì)的,。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分,。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到要求，其中驗(yàn)收包括五方面：1,、施工管理,，包括了設(shè)計(jì)、制作,、安裝,、質(zhì)量、協(xié)調(diào);2,、原材料,，包括主材、輔材和連接件;3,、制作,，包括制作工藝、制作方案,、制作人員的素質(zhì),、制作設(shè)備;4、現(xiàn)場(chǎng)安裝,，包括施工組織,、專(zhuān)項(xiàng)方案、特殊工種,、材料設(shè)備,、檢測(cè)儀器，如焊縫,、接頭至少要滿(mǎn)足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);5,、資料,，分為制作資料和安裝資料，如試驗(yàn)報(bào)告,、復(fù)驗(yàn)報(bào)告,、材料合格證書(shū)和質(zhì)量證書(shū)。

不能通過(guò)驗(yàn)收的原因往往有三類(lèi)：設(shè)計(jì)不合理,，工期苛刻以及資金不到位,。首先在設(shè)計(jì)方面，設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過(guò)于理想化,，若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),，即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化，很容易使施工無(wú)法滿(mǎn)足或完成設(shè)計(jì),。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,，設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過(guò)多變形無(wú)法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,，施工方案要科學(xué)可行,。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好，要便于施工,，安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量,。其次在工期和資金方面，施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,，要拒絕三邊工程,、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,，模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定，但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,，特別對(duì)砼構(gòu)件的軸線(xiàn)定位,，標(biāo)高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的作用,，因此,，在施工過(guò)程的質(zhì)量控制中,，模板工程與砼工程同樣重要。

模板的質(zhì)量控制有以下原則：第一,，模板的接縫要嚴(yán)密,，模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次,，模板的固定要合理，并能可靠承受砼澆注過(guò)程的測(cè)壓力,，以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的正確定位。第三,，模板、木楞,、支撐本身要有足夠的剛度和強(qiáng)度,，以確保整個(gè)施工過(guò)程。

在實(shí)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝,。

條形基礎(chǔ)模板安裝 ：⑴條形基礎(chǔ)底板側(cè)?？刹捎媚灸?，也可采用120厚實(shí)心磚磚模,，當(dāng)?shù)鼗临|(zhì)較好，有把握施工過(guò)程不至于坍方或掉土?xí)r,，還可采用噴漿或抹水泥漿固定,。 ⑵地梁與基礎(chǔ)底板同時(shí)澆注時(shí)，地梁模板應(yīng)采用吊模,，嚴(yán)禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時(shí),，梁上下口均要求設(shè)置撐頭，以消除澆注過(guò)程容易出現(xiàn)的上收模,，下爆模的通病,，梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過(guò)1.5米,。 ⑶地梁側(cè)模安裝前放樣，應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線(xiàn),，以?xún)蓚?cè)模內(nèi)邊線(xiàn)控制地梁斷面，地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時(shí)實(shí)際可能增大時(shí),，放樣斷面可適當(dāng)減少,，但減小斷面不應(yīng)超過(guò)0.5cm;一旦考慮了這一點(diǎn)，那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一,。 ⑷地梁模板安裝完后,，應(yīng)在地梁模板上彈出實(shí)際梁面控制線(xiàn)，或拉水平線(xiàn)在模板上釘標(biāo)高釘控制梁面,。

磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝 ：⑴墻上圈梁固定用的小木楞采用的斷面要求與構(gòu)造柱相同,，其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu，與墻體砌筑時(shí)同時(shí)預(yù)埋,，反對(duì)在頂皮處擺木 楞,，圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻，嚴(yán)禁模板直接擱在墻上,。 ⑵背面墻圈梁模板與墻可能留有間隙,，應(yīng)用板條補(bǔ)模或先鑿平墻面再安裝模板,。 ⑶根據(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱,，板面模板接縫一律采用油氈條補(bǔ)縫，嚴(yán)禁采用水泥紙補(bǔ)縫,。 ⑷根據(jù)計(jì)算確定的支撐間距安裝支撐時(shí)，支撐應(yīng)脫離地面3~4cm作為高度調(diào)整的幅度,，支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固,，支撐應(yīng)盡量垂直，傾斜度應(yīng)不超8°,。 ⑸支撐設(shè)在回填土之上時(shí),，回填土應(yīng)夯實(shí)，嚴(yán)禁積水,，支撐下應(yīng)加通長(zhǎng)墊板,，以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿,，拉桿要求離地面50cm設(shè)第一道后,，每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿,。 ⑹梁板模板安裝后應(yīng)對(duì)模板的板面標(biāo)高、梁底標(biāo)高,、梁斷面軸線(xiàn)進(jìn)行校核，并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線(xiàn),。⑺樓梯模板施工時(shí),，外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模，以確保臺(tái)階高度均勻,，樓梯模板施工后,，應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺(tái)的梁兩端標(biāo)高一致，以確保梯間所有梁平直,。

4.4 混凝土施工過(guò)程中對(duì)其要求也非常嚴(yán)格,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泥漿性能質(zhì)量的檢驗(yàn)和控制。新制膨潤(rùn)土泥漿需存放24h,，經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用,。儲(chǔ)漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動(dòng)，防止離析沉淀，控制性能指標(biāo)均一,。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗(yàn),，其性能指標(biāo)符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30～50cm范圍,。

槽孔中心線(xiàn)和垂直度控制要求：

(1)各單孔開(kāi)孔中心線(xiàn)位置在設(shè)計(jì)防滲墻中心線(xiàn)上,、下游方向的誤差不大于3cm。

(2)槽孔應(yīng)平整垂直,，2m一段檢查孔斜,，兩端主孔孔斜率不得大于3‰，其他槽孔孔斜率不得大于4‰,，含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,，孔斜率不得大于5‰。

(3)整個(gè)槽孔孔壁控制平整無(wú)梅花孔,、探頭石和波浪形小墻等,。

(4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,，在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求,。

墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求：

(1)墻體澆筑導(dǎo)管內(nèi)徑以20～25cm為宜，并應(yīng)定期進(jìn)行密封承壓試驗(yàn);一,、二期槽澆筑導(dǎo)管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,，導(dǎo)管間距不得大于3.5m。當(dāng)孔底高差大于25cm時(shí),，導(dǎo)管中心應(yīng)置放在該導(dǎo)管控制范圍內(nèi)的最低處,，導(dǎo)管底口與孔底距離不得大于25cm，并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑,。每個(gè)導(dǎo)管均應(yīng)下入木球(或排水膽),，堵塞導(dǎo)管底口。

(2)墻體澆筑前,，導(dǎo)管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿,。澆筑時(shí)，控制導(dǎo)管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1～6m之間,。

(3)墻體材料拌和,、運(yùn)輸應(yīng)保證澆筑連續(xù)，如因中斷,，時(shí)間不得超過(guò)40min,。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h，上升面高差不得大于0.5m,，并要求30min測(cè)量一次。同時(shí)，至少2h測(cè)定一次導(dǎo)管內(nèi)砼面深度,，開(kāi)澆和結(jié)尾時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加測(cè)量次數(shù),。

(4)墻體澆筑時(shí)，嚴(yán)禁不合格材料進(jìn)入槽孔內(nèi),。并要求在槽口入口隨機(jī)取樣,，檢驗(yàn)澆筑材料物理力學(xué)性能指標(biāo)。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準(zhǔn)備好加熱,、保溫和防凍材料,，必要時(shí)對(duì)骨料進(jìn)行加溫。

(5)墻體澆筑過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,，承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外，應(yīng)及時(shí)向監(jiān)理部報(bào)告其發(fā)生的時(shí)間,、位置,、原因分析、補(bǔ)救措施以及處理經(jīng)過(guò)和結(jié)果,。砼澆注結(jié)束,，墻體設(shè)計(jì)頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時(shí)后及時(shí)清理。

4.5 磚墻砌筑的組砌原則：上下錯(cuò)縫,，內(nèi)外搭接,，以保證砌體的整體性。

砌筑施工要點(diǎn)是：(1)全部磚墻應(yīng)平行砌起,，磚層必須水平,，磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。(2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,，但不小于8mm,，也不應(yīng)大于12mm。(3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時(shí)砌筑,，對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留槎,。

防潮防水問(wèn)題，空心砌塊用于外墻面涉及到防水問(wèn)題,，主要發(fā)生在灰縫處：(1)在砌筑中,，應(yīng)注意灰縫飽滿(mǎn)密實(shí)，其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實(shí),。(2)外墻面的裝飾層采取適當(dāng)?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉,，面磚構(gòu)縫等)。

磚基礎(chǔ)施工要點(diǎn)：砌筑前,，進(jìn)行驗(yàn)槽,，去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁,，引出墻身軸線(xiàn);在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時(shí),，依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑,，而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1～2天將磚堆澆水潤(rùn)濕,，禁止砌筑前臨時(shí)澆水;含水率的檢查——磚截面周?chē)谒疃冗_(dá)15～20mm,。

腳手架作用：安全防護(hù)，工人操作平臺(tái),，材料堆放,，樓層間垂直和水平運(yùn)輸;

多立桿式腳手架(外腳手架)：(1)組成：立桿、縱向水平桿,、橫向水平桿,、斜撐、腳手板,、欄桿,、拋撐(聯(lián)墻桿)等(2)形式：?jiǎn)闻攀?單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低,、墻體有一定強(qiáng)度,。

雙排式(雙排立桿)：(1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點(diǎn)連接樣式： 腳手架按承力結(jié)構(gòu)分：(1)橫向構(gòu)架：立桿和小橫桿(2)縱向構(gòu)架：各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體(3)傳力路徑：腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;

腳手架支撐體系，其目的：幾何不變體系,、整體剛度,、增大抗側(cè)移能力。

(1)縱向支撐體系(剪刀撐)：腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置(2)橫向支撐體系：橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置(3)水平支撐：聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置(4)拋桿：高度低于三步的腳手架,，防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,，間距不大于6倍立桿間距，與地面角度為45°～60°,，地面支點(diǎn)鋪設(shè)墊板(5)聯(lián)墻桿：高度低于三步的腳手架,，防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性，與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點(diǎn)處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近,，豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近,。

5……實(shí)習(xí)感想

通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的知識(shí),，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性,。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的,。我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定加強(qiáng)我的不足,，會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)感謝實(shí)習(xí)過(guò)程中老師,、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對(duì)我的幫助。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十二

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。

我們都很重視這次實(shí)習(xí),，因?yàn)檫@是我們?cè)谛Ｆ陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了,。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組，我就在第八組,，有胡老師帶領(lǐng),，老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下,，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心——綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得,。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,，我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師,，所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的'工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在20xx年xx月xx號(hào)我去了工地,，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理—?jiǎng)⒔?jīng)理，他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生,，他給我安排了我的工作內(nèi)容,，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程,，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前,，三層中沒(méi)有構(gòu)造柱和圈梁,，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這一點(diǎn)讓我很驚訝,，在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了,。本工程為加固工程,，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的；是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的,；監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的,。本工程的合同工期為20xx年xx月xx號(hào)至20xx年xx月xx號(hào)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,，因?yàn)槲抑斑€沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢,，因此我很重視這次實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助,，之前我實(shí)習(xí)過(guò)磚混結(jié)構(gòu),、實(shí)習(xí)過(guò)框架結(jié)構(gòu)的高層、實(shí)習(xí)過(guò)修公路,；這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,，我還是第一次，對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充,，我從中學(xué)到了很多的知識(shí),，讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。

在實(shí)習(xí)中我經(jīng)?？磮D紙和圖集，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通,，但經(jīng)過(guò)我的努力,，一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了,。

現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識(shí)簡(jiǎn)單的敘述一下：

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線(xiàn)抗震加固法,。減小地震作用主要是通過(guò)增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來(lái)實(shí)現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固,；增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,；增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法,、增設(shè)圈梁（構(gòu)造柱）加固法、拉結(jié)鋼筋加固法,；通過(guò)增設(shè)抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,，這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,，尤其是民用建筑中,。多道抗震防線(xiàn)加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,，第一道防線(xiàn)的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線(xiàn)的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,，抵擋后續(xù)的地震沖擊,，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌,。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來(lái)講,，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法,，夾板墻加固法,。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,，圈梁，以及保證構(gòu)造柱,、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓,，對(duì)住戶(hù)影響較小,，但對(duì)建筑立面造型影響較大；內(nèi)加固法基本原理同外加固法,，也需要增設(shè)構(gòu)造柱,，圈梁及拉桿，必要時(shí),，如原有墻體抗震不足,，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型,，一般適用于公共建筑,，特別是臨街建筑；夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋,、插入短筋,、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接,。

（1）增設(shè)圈梁：

①加固依據(jù)：

根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

②加固方法：

圈梁有外作,、內(nèi)作和在墻體上做,，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)定縱筋不小于4φ10,，箍筋不小于φ6@250,，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距門(mén),、窗口上皮間距為300mm,，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm,，符合抗震規(guī)范要求,。

縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求,。箍筋若按規(guī)定取φ6@250,，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè)，這樣既破壞了墻體的整體性,，施工也困難,。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實(shí)配箍筋φ12@600,，為保證上下皮縱筋位置,，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋（見(jiàn)圖一中④號(hào)鋼筋）。

③施工方法：

a,、墻兩側(cè)去除抹灰層,，全長(zhǎng)開(kāi)槽，深30mm,，高度300mm,；

b、每隔600mm上下各打一孔,，直徑為30mm——50mm,，用于穿過(guò)③號(hào)鋼筋；

c,、墻側(cè)在放置②號(hào)鋼筋處,，去掉抹灰，將磚縫剔鑿,，深10—20mm,；

d、放置②號(hào)縱筋,，穿過(guò)③號(hào)箍筋與②號(hào)縱筋綁扎,，同時(shí)綁扎內(nèi)側(cè)④號(hào)鋼筋，②、③,、④號(hào)鋼筋就位后,，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢；

e,、放置①號(hào)縱筋并與③箍筋及④筋綁扎,；③號(hào)箍筋搭接焊牢，焊縫長(zhǎng)度lw=120mm,，焊縫高度hf=5mm ,；

f、內(nèi)外兩側(cè)用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,，再裝飾恢復(fù),。

外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,，施工時(shí),，在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10—20mm，放置縱筋,，其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁,。

④縱橫墻交接處處理：

在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對(duì)應(yīng)部位,，打孔30—50mm，將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折,，彎折長(zhǎng)度為30d,，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用1：3干硬性水泥砂漿塞實(shí),。

（2）增設(shè)構(gòu)造柱,。

根據(jù)規(guī)范，構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,，縱筋不小于4φ12,，箍筋不小于φ6@250，本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用350×180mm,，縱筋6φ12,，箍筋采用φ6@200。

補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是：一是與原有墻體的可靠連接,；二使如何穿過(guò)原有樓板,。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述：

①構(gòu)造柱與原有墻體的連接。

構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,，本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結(jié)合，使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。

銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽,，內(nèi)大外小,，形成一鍥體，在槽內(nèi)放置鋼筋,，并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土,。鍥體外口做120mm×120mm，內(nèi)膛做180×180mm,，深180mm,，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè),。

捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔,，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土,。

②構(gòu)造柱穿樓板,。

為保證構(gòu)造柱在高度方向?yàn)橐徽w，構(gòu)造柱須穿過(guò)一,、二,、三層樓板，具體做法如下：

一,、二層樓板處,，對(duì)應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為φ30,，共六個(gè),，如為預(yù)應(yīng)力空心板，所以打孔時(shí)應(yīng)避開(kāi)板肋,，在每個(gè)孔內(nèi)穿—φ14鋼筋,，板上、板下均露出550mm（搭接長(zhǎng)度）,，穿好后,，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí)，填塞灌注時(shí)應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),，塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,，澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi),。

③構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ),，下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm（規(guī)范第7,。3。2—4條）,。

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,，采用單面或雙面加固，

（1）工藝要求：

面層砂漿強(qiáng)度m10,。

鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,，鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm,。

鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑6,，網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300*300mm，空斗墻為200*200mm,。

單面加面層采用6的l形錨筋,，雙面采用6的s形穿墻筋；l形錨筋間距600mm,，s形穿墻筋間距900mm,，梅花形布置。

鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí),，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,，雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。

（2）施工順序：

原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤(rùn)墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù),。

（3）施工控制要點(diǎn)：

原墻面腐蝕嚴(yán)重時(shí),，應(yīng)先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面,，原松動(dòng)的勾縫砂漿應(yīng)剔除,。

墻面鉆孔，按方案劃線(xiàn)標(biāo)出錨筋位置,，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,，孔深宜為100mm，錨筋插入孔洞后,，應(yīng)用水泥砂漿填實(shí),。

鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

抹水泥砂漿前,，先在墻面耍水泥漿一道,，再分層抹灰，每層厚度不超過(guò)15mm,。

面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù),。

窗戶(hù)的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

施工工序：

首先要準(zhǔn)備鋼支架；其次是在窗戶(hù)的上梁上每隔20公分掏出高為180公分,、寬度為80公分的空洞,，因?yàn)殇撝Ъ艿某叽缡情L(zhǎng)為墻厚減50公分、寬度為80公分,、高為180公分,；接著是把鋼支架放入墻空洞中，由于鋼支架是空心的,，所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,，支上模板就可以澆注窗戶(hù)的過(guò)梁了，下一步就是澆注窗框的混凝土了,，這就是窗戶(hù)的加固的方法,。

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的很快呀，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí),，從中我收獲很大，實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多,。

首先,，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí),，讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解,，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的房子和對(duì)一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,，一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛，當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,，里面有許多知識(shí)和細(xì)節(jié)是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實(shí)習(xí)填充了我這方面的空白,，我會(huì)好好記住這次實(shí)習(xí)的,，我們要學(xué)的還有很多，藝多不壓身,，我們要好好學(xué)習(xí),，是自己的知識(shí)更充實(shí)，為以后我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次,，在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工，還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,，而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員,，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,，在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上，一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,，在學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程,，但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問(wèn)題了，一系列的施工組織都不甚了解,。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,，在師傅的指引下通過(guò)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解,，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,，為了常握這一規(guī)則,，我認(rèn)真的參加項(xiàng)目部發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令，而且擬制施工指令,，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實(shí)習(xí)中,，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊(duì)所采納,，他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,，考慮不全面,，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),，在這方面的能力還有待提高,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)施工組織管理上有了很好的掌握,，這對(duì)我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

另外，我還學(xué)到了怎么去填資料,，在幫助資料員做資料的過(guò)程中，我學(xué)到了怎么去做資料,，什么時(shí)候做什么樣的資料,，需什么人簽字等。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料,，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。

在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題,。在工地身為項(xiàng)目部的一員,，自己必須要起到很好的帶頭作用，因?yàn)楣さ氐陌踩珕?wèn)題是很重要的,，實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育,。我在工地總結(jié)了一些安全問(wèn)題：第一，進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部,，就是說(shuō)必須戴安全帽,；第二，同樣要保護(hù)好腳下,，因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?；第三，在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,，有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們,；第四,，注意高空墜物，特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,，一定讓工人注意；第五,，就是工地中的安全用電,，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯(cuò)了,，還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn),，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線(xiàn),；第六,，就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌，這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián),，就不把它當(dāng)回事,，其實(shí)這點(diǎn)也很重要，因?yàn)楣さ氐闹車(chē)木用?，這點(diǎn)不可忽視,。

我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),，我們的最后一次實(shí)習(xí),，我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習(xí),，其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),，還沒(méi)有上升到實(shí)踐,，對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過(guò)程,。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握,。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，希望學(xué)校以后能對(duì)我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng),。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十三

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

一,、（1）結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

（2）構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二,、施工縫,、變形縫和后澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱(chēng)為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大,；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是“沉降縫”,。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)

伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不同，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—xx對(duì)此有專(zhuān)門(mén)規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi),；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開(kāi),。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用,。

三,、梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁,、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁,、兩端固定梁、連續(xù)梁,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁

門(mén)窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載,；傳遞荷載的窗間墻

常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm,。

在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響,。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長(zhǎng)度,，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線(xiàn)的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)

二,、實(shí)習(xí)感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用,，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶,，更談不上掌握運(yùn)用了,，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達(dá)到這個(gè)目的,。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用,，而其具體的環(huán)節(jié),，具體的步驟如何，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地,。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,，以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù),。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí),，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng),！

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程,。通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外，通過(guò)實(shí)習(xí),，我開(kāi)闊了視野,，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告三以前看建筑物,，不知道從哪方面的去看建筑,，也不知道從哪些方面去評(píng)價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞，想深入去了解的建筑,，卻不知道從哪方面去了解,，經(jīng)過(guò)兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，面對(duì)實(shí)體建筑,，通過(guò)老師的仔細(xì)講解,，自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑的觀察力有所提高,，對(duì)建筑由了解變成了喜歡,，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí)，對(duì)單個(gè)建筑,、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí),。

在這次實(shí)習(xí)中，我們參觀了淮安的周恩來(lái)紀(jì)念館,，清晏園,，河下古鎮(zhèn)等代表性建筑，北京的天安門(mén)廣場(chǎng),、天壇,、國(guó)家大劇院，頤和園,、故宮,、首都博物館、長(zhǎng)陵,、鳥(niǎo)巢,、水立方等。古代建筑,、現(xiàn)代建筑,，自己真是一飽眼福,。

我在建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對(duì)單體建筑的做了詳細(xì)的介紹，在這里,，我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,，看過(guò)這么多古代和現(xiàn)代的建筑后，對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí),，下面就分別論述：

建筑與藝術(shù)

建筑是生活中不可缺少的部分,，建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,，而且給予人們精神的享受,。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí)，其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用,，如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門(mén),，它們都具備使人通過(guò)的功能，但它們給人的感受就不一樣,，天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺(jué),，而北京頤和園中的門(mén)給人親切寧?kù)o的感受；又如北京故宮午門(mén)和天安門(mén)廣場(chǎng),，他們都會(huì)使人感到宏偉莊重,，但午門(mén)莊重中帶有壓抑感，天安門(mén)廣場(chǎng)則顯得開(kāi)闊,。

建筑與社會(huì)

社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑,，如北京故宮,，頤和園,，淮安清晏園中等古建筑，都采用是木結(jié)構(gòu),，這說(shuō)明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制,，那時(shí)候沒(méi)有鋼材，水泥的建筑材料,，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變,。

社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑,。如北京故宮，建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,，建筑的形制,、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈?guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,，地位的世襲制度,，官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響,。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,，如在古建筑中則常常通過(guò)匾額,、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系,。。

建筑與形象

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,，通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,，知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對(duì)比,、韻律和均衡,。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國(guó)傳統(tǒng)的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,，加大碑身比例,。因而顯示了它的實(shí)際尺寸；又如人民大會(huì)堂門(mén)廊,，水平方向的韻律感,；如頤和園樂(lè)壽堂院墻，燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),，節(jié)奏輕快活潑,。

此外，我認(rèn)為,，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系,。我國(guó)傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間,，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系,；像頤和園的長(zhǎng)廊，以廊柱作垂直限定,，空間界限模糊,，既分又合，融為一體,；又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收,，強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感，同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域,。另外,，空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響，天安門(mén),、端門(mén),、午門(mén)造成了形體和空間上的類(lèi)似與重復(fù),，太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。北京故宮主軸線(xiàn)上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”,；天安門(mén),、端門(mén)、午門(mén)以及其所處的狹長(zhǎng)院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”,、“放”和相似重復(fù),；午門(mén)以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂(lè)章”的開(kāi)始；新樂(lè)章開(kāi)始,，金水橋又一次重復(fù)前奏,，但院落空間變大變寬；太和門(mén)在收的同時(shí),，通過(guò)臺(tái)階的上和下,，預(yù)示著高潮的到來(lái)；進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落,；太和殿宏偉的體量,、高大的臺(tái)基、開(kāi)闊的空間,，構(gòu)成這一序列的高潮,；中和殿、保和殿及其院落,，在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,，接近尾聲。

建筑與歷史

萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,，建筑也包括在內(nèi),，從原始社會(huì)的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,，再到現(xiàn)代建筑,，都見(jiàn)證了歷史的演變,，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉,、先進(jìn)，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,，國(guó)家大劇院,，首都博物館，鳥(niǎo)巢,，水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),，相信在不久的將來(lái),，更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,，通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類(lèi)建筑圖片,，了解了各種建筑的功能、形態(tài),、色彩,，了解了古代和現(xiàn)代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多,，建筑很有內(nèi)涵,，隨著對(duì)它的深入了解，就越想了解它,。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好,，盡自己所能,，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十四

建筑工程施工測(cè)量貫穿于整個(gè)建筑施工的壘過(guò)程,，放樣方法和精度對(duì)建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著十分重要的作用,。建立合適的控制網(wǎng)，選擇合適的放樣方法,，使測(cè)量快速準(zhǔn)確,。而測(cè)量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無(wú)誤，放線(xiàn)一旦有誤,，必然導(dǎo)致開(kāi)挖,、打樁等與設(shè)計(jì)不符，造成經(jīng)濟(jì)損失,。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,，找出測(cè)量放樣精度一般通用的要求，從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn),。

1）測(cè)量放樣的質(zhì)量,，關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,，關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù),、生存與發(fā)展，必須十分重視,。

2）施工測(cè)量人員在接受放樣任務(wù)以前,，應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對(duì)工程極端負(fù)責(zé)的精神，做好測(cè)量準(zhǔn)備,。

3）施工測(cè)量開(kāi)始前,，應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計(jì)圖中的尺寸、高程,，熟悉圖紙,，了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,，繪制放樣草圖,，選擇正確作業(yè)方法，制訂切實(shí)可行實(shí)施方案,。

4）所有觀測(cè)數(shù)據(jù),，應(yīng)隨測(cè)隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄,、偽造,。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯(cuò)不得更改,，應(yīng)劃去重測(cè),，對(duì)取用的已知資料，均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查,、核對(duì),，確認(rèn)無(wú)誤后，方可提供使用,。

5）所有觀測(cè)放樣手薄,，必須保持完整。不得缺頁(yè),、空頁(yè),。

6）施工測(cè)量成果（包括觀測(cè)記薄、放樣單,、放樣記載手簿）圖表（包括地形圖,、斷面圖、放樣圖,、各種控制計(jì)算資料）,，應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)，妥善保管,，分類(lèi)歸檔,。

7）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),，必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,，注意人身和儀器安全，禁止冒險(xiǎn)作業(yè),。

8）測(cè)繪儀器,、工具,，應(yīng)精心愛(ài)護(hù)，妥善保管,，按計(jì)量法規(guī)定及時(shí)檢定,，檢查、校正和修理

各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序：

第一道工序：地基（土,、石方）的開(kāi)挖,。無(wú)論何種建筑工程的設(shè)計(jì)，都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土（巖）基礎(chǔ)上的,，而在未建設(shè)前長(zhǎng)期暴露在大氣中的大地表層,，都會(huì)是風(fēng)化柔軟的，必須予以清除,。如公（鐵）路的路基,，樓房（廠房）的基礎(chǔ)，大壩,、大堤,、橋墩位的基礎(chǔ)等；有的則為開(kāi)辟通道,，如大江船閘,、道路的隧洞、地鐵,、導(dǎo)流洞等,，所有這些都是建設(shè)工程一開(kāi)工就要進(jìn)行開(kāi)挖工作的第一道工序，顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,，對(duì)測(cè)量放樣的精度要求是不高的,。

第二道工序：混凝土澆注。在所有的建筑物中,，混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,，屬工程的主體，建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上（有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),，也屬這道工序之列）,，因此在測(cè)量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

第三道工序：機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝,。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計(jì)功能的重要部分,，有時(shí)為了預(yù)埋件，這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,，即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,，而后再澆注二期（或三期）混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物，在相關(guān)廠家加工制成品時(shí),，結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,，因此在安裝時(shí)要求測(cè)量放樣的精度是很高的，應(yīng)特別予以重視,。

直線(xiàn)段定位放線(xiàn),。直線(xiàn)段定位放線(xiàn)在公路線(xiàn)型中應(yīng)該說(shuō)是最簡(jiǎn)單、最好放的,。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,，鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,，用測(cè)距儀量距

完成,。

曲線(xiàn)定位放樣。圓曲線(xiàn)與其它線(xiàn)型主要連接形式有：直線(xiàn)與圓曲線(xiàn),、回旋曲線(xiàn)與圓曲線(xiàn),、圓曲線(xiàn)和圓曲線(xiàn)。一般設(shè)計(jì)院提供逐樁坐標(biāo)包括：zy,、yz,、gq、qz和20m整樁號(hào)坐標(biāo),，一般情況下可以滿(mǎn)足中線(xiàn)控制要求,，有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,，施工時(shí)需要加密中線(xiàn)坐標(biāo),。因此。在放線(xiàn)中應(yīng)用圓曲線(xiàn)公式計(jì)算坐標(biāo),。

施工放樣的成果通常是即刻（或數(shù)小時(shí)后）交付使用,，往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件,。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,。及時(shí)糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下：

主要軸線(xiàn)點(diǎn)的放樣,。應(yīng)用單三角形法（有三角和的檢查）,、三點(diǎn)前方交會(huì)法（兩組坐標(biāo)校核）、三邊測(cè)距交會(huì)法等,，嚴(yán)禁用二點(diǎn)測(cè)角交會(huì)法測(cè)定軸線(xiàn)點(diǎn)位,。

工程輪廓點(diǎn)的放樣：用測(cè)角前方交會(huì)定點(diǎn)。必須用三個(gè)方向,，第三方向作為校核,；用測(cè)角后方交會(huì)定點(diǎn),，必須觀測(cè)四個(gè)已知方向。由四組坐標(biāo)作為校核條件,；不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn),。都應(yīng)在放樣定點(diǎn)后,。在現(xiàn)場(chǎng)丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距,，并與理論值比較，以便發(fā)現(xiàn)粗差,；采用光電測(cè)距極坐標(biāo)法放樣定點(diǎn)時(shí),。如現(xiàn)場(chǎng)只需放樣一個(gè)點(diǎn)時(shí)。亦應(yīng)設(shè)計(jì)另一點(diǎn)的放樣數(shù)據(jù),，在現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)測(cè)放第二點(diǎn),。以便丈量?jī)牲c(diǎn)間的設(shè)計(jì)間距以作校核；如果是規(guī)則圖形的精密放樣點(diǎn),。應(yīng)該在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系,；當(dāng)采用光電測(cè)距儀放樣三角高程時(shí)，必須進(jìn)行往返觀測(cè),。用水準(zhǔn)儀放樣高程時(shí)也應(yīng)如此,。

用方向法（包括極坐標(biāo)法）放樣：儀器在測(cè)站定向時(shí)。必須后視兩個(gè)已知方向,。以觀察方位角的符合情況,。在比較簡(jiǎn)單、精度要求不高的放樣中,。一般應(yīng)做到：水平角觀測(cè)一測(cè)回,。在需要高程或作傾斜改正時(shí)，天頂距應(yīng)至少觀測(cè)一測(cè)回,，杜絕在放樣中只作半測(cè)回?zé)o校核條件的做法,。

一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的，因此,，常將這類(lèi)在現(xiàn)場(chǎng)消除測(cè)量誤差的方法統(tǒng)稱(chēng)為現(xiàn)場(chǎng)平差,。如在測(cè)放一個(gè)方向線(xiàn)時(shí)，采用正,、倒鏡定點(diǎn),。而后在現(xiàn)場(chǎng)取兩方向線(xiàn)的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。

在所有建筑領(lǐng)域中,，對(duì)測(cè)量放樣的精度要求具有嚴(yán)密性和松散性?xún)蓚€(gè)方面的特性,。嚴(yán)密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴(yán)密的相互關(guān)系，即在放樣中具有較大誤差時(shí),。則會(huì)有損于工程質(zhì)量,。松散性指松散的建筑部位,，彼此間聯(lián)系松馳。這類(lèi)工程部位,，雖在設(shè)計(jì)圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,，但在施工時(shí)?？捎枰圆煌潭鹊纳炜s,，因其放樣后果對(duì)工程建設(shè)的影響遠(yuǎn)比嚴(yán)密性的部位要寬松得多。

以上特性為現(xiàn)場(chǎng)平差提供了有效方法：在放樣工作中采取適當(dāng)?shù)拇胧?。使?yán)密區(qū)段保證嚴(yán)密性,。以滿(mǎn)足建筑標(biāo)準(zhǔn)要求，而將由于控制測(cè)量所帶來(lái)的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,，使它對(duì)工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響,。從而達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是：誤差并未消除,。不過(guò)是將其擠放于一個(gè)對(duì)工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,，而將其“吸收”罷了?？刹捎靡韵缕讲钍侄芜_(dá)到這一目的,。

對(duì)嚴(yán)密部位。一般采用本身主軸線(xiàn)為基本控制去進(jìn)行放樣,。即不論控制網(wǎng)布設(shè)的精度如何,，一旦利用其測(cè)設(shè)主軸線(xiàn)后，該工程部位就以該軸線(xiàn)為基礎(chǔ)了,。這樣就保證了建筑物的相對(duì)嚴(yán)密性,；

所有軸線(xiàn)的測(cè)設(shè)。應(yīng)在主軸線(xiàn)的基準(zhǔn)上進(jìn)行,，以避免再由控制網(wǎng)測(cè)設(shè),。而將控制網(wǎng)本身的測(cè)設(shè)誤差帶人嚴(yán)密區(qū)段；

在施工過(guò)程中,，所有軸線(xiàn)的測(cè)設(shè)定位,，應(yīng)具有一次性，切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂,。

這樣做的結(jié)果是：嚴(yán)密區(qū)

段保持了其相對(duì)嚴(yán)密關(guān)系,。而控制網(wǎng)的測(cè)設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

測(cè)量復(fù)測(cè)（檢查測(cè)量）是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作,。復(fù)測(cè)的目的是檢查建筑物（構(gòu)筑物）平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計(jì)要求,。以往發(fā)生的施工測(cè)量事故，大都是忽視復(fù)測(cè)工作所造成的,。復(fù)測(cè)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

設(shè)計(jì)圖紙的復(fù)核,。施工測(cè)量人員要對(duì)設(shè)計(jì)圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核,。校對(duì)總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù)。檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線(xiàn)位置,、標(biāo)高尺寸和符號(hào)等是否相符,，分段長(zhǎng)度是否等于各段長(zhǎng)度的總和。矩形建筑物的兩對(duì)邊尺寸是否一致,。局部尺寸變更后,，是否給其他尺寸帶來(lái)影響。

建筑物定位的復(fù)測(cè),。建筑物定位后,。要根據(jù)定位控制樁或龍門(mén)樁,，復(fù)測(cè)建筑物角點(diǎn)坐標(biāo),、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計(jì)圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,，是否滿(mǎn)足工程精度要求,。建筑物的方向是否正確。有無(wú)顛倒現(xiàn)象,，有沒(méi)有因現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)輸車(chē)輛將樁碰動(dòng),，造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正,。

水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測(cè),。施工現(xiàn)場(chǎng)引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后。要進(jìn)行復(fù)測(cè)并應(yīng)往返觀測(cè)兩次,。測(cè)設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時(shí),，一定要校核好圖紙上每個(gè)數(shù)據(jù)。防止用錯(cuò)高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果,。

原始觀測(cè)記錄的復(fù)核,。對(duì)外業(yè)實(shí)測(cè)記錄?；氐绞覂?nèi)應(yīng)換另外一名測(cè)量員進(jìn)行全面復(fù)核,。可用加法還原檢查法,，利用校對(duì)公式或采取其他方法查原始計(jì)算項(xiàng)目,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)解決。

在實(shí)習(xí)中,，我在項(xiàng)目部測(cè)量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,，積極參與測(cè)量科的相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的測(cè)量理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測(cè)量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識(shí),，探求施工測(cè)量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習(xí)工作,，既緊張,，又新奇，收獲頗多,。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)測(cè)量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的,，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,，我采用了看,、問(wèn)等方式，對(duì)測(cè)量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,，分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn),、方式。

7,，3經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1）展點(diǎn)很重要,，展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測(cè)量的速度；

實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,。

總之：通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量頂崗實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,，識(shí)圖能力的顯著提升,，施工測(cè)量及其放樣等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同事的交際,、合作的能力。一次測(cè)量工作要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

測(cè)量放樣是一項(xiàng)富有技術(shù)性的工作,，而放樣工作的相對(duì)性,，則貫穿于整個(gè)建設(shè)工程的放樣過(guò)程中所有檢查驗(yàn)收的規(guī)程中，對(duì)某些物體要求的高精度,，大量是針對(duì)在相對(duì)附近軸線(xiàn)而言的,，因此，只要掌握好各種軸線(xiàn)（中心線(xiàn)）的放樣精度,，就會(huì)比較容易地達(dá)到相關(guān)的精度

要求,。實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)月,，同事問(wèn)我是否喜歡這樣的工作，我回答說(shuō)：不存在喜歡或討厭,。但這樣的工作可以對(duì)所有人進(jìn)行檢驗(yàn)：知識(shí),、動(dòng)手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣,。于是,，磨痛有痕，當(dāng)我要走的時(shí)候,，他們道：小子,，你可要快點(diǎn)回來(lái)，我們等著你??！此時(shí)此刻，心里不禁有惻動(dòng)的情,。在此,，我借此機(jī)會(huì)感謝在我實(shí)習(xí)期間,，在工作上,、生活上，關(guān)心我的,、指導(dǎo)我的各位前輩,。祝：您們身體健康！工作順利,！測(cè)量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我們的生命旅途上又多打了一個(gè)烙印。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑工程實(shí)訓(xùn)周報(bào)篇十五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的能力;提高學(xué)生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì).通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐,，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,，使學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè)，社會(huì),，國(guó)情,，激勵(lì)學(xué)生敬業(yè)，創(chuàng)業(yè)的精神,，從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過(guò)渡,，并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)本次在張家口及唐山各工地兩周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),，我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)工程有了初步的認(rèn)識(shí),，鋼結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)――磚混結(jié)構(gòu),、混凝土結(jié)構(gòu)相比，在使用功能,、設(shè)計(jì),、施工，以及綜合經(jīng)濟(jì)方面都具有優(yōu)勢(shì),。

1,、重量輕、強(qiáng)度高,。

2,、抗震性能好，其延性比鋼筋混凝土好,。從國(guó)內(nèi)外震后調(diào)查結(jié)果看,，鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑倒塌數(shù)量最少的。

3,、鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件在工廠制作,，減少現(xiàn)場(chǎng)工作量，縮短施工工期,，符合產(chǎn)業(yè)化要求,。

4、鋼結(jié)構(gòu)工廠制作質(zhì)量可靠,，尺寸精確,，安裝方便，易與相關(guān)部品配合,。

5,、鋼材可以回收，建造和拆除時(shí)對(duì)環(huán)境污染較少,。

結(jié)構(gòu)體系廠房是指由維護(hù),、墻體及隔斷結(jié)構(gòu)與鋼管架支承結(jié)構(gòu)共同組成的廠房體系。

1,、由于采用了輕型屋頂及墻體結(jié)構(gòu),，而且其支撐鋼結(jié)構(gòu)的材料強(qiáng)度高，用料省,，體型小,，所以自重較輕。結(jié)構(gòu)重量輕減少了運(yùn)輸和吊裝費(fèi)用,，基礎(chǔ)負(fù)載也相應(yīng)減少,，減低了基礎(chǔ)造價(jià)。

2、 由于鋼材強(qiáng)度高,，房屋自重輕,，故以鋼骨架作支承結(jié)構(gòu)時(shí)，可建造開(kāi)間,、進(jìn)深較大的房屋,，而且所需構(gòu)件的截面小，在相同建筑面積下的建筑空間利用率增加5％-7％,。

3,、鋼結(jié)構(gòu)具有良好的延性，抗震性能好且受損輕,，而且由于鋼材便于加工,，災(zāi)后容易修復(fù)。

4,、鋼結(jié)構(gòu)除基礎(chǔ)外,，構(gòu)件全部由專(zhuān)業(yè)工廠標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，建筑質(zhì)量容易保證,；工業(yè)化程度高,，施工速度快，施工周期比傳統(tǒng)建筑可縮短一半,；各部件運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)組裝,，施工現(xiàn)場(chǎng)文明，現(xiàn)場(chǎng)濕作業(yè)少,，噪聲粉塵和建筑垃圾也少,；施工作業(yè)受天氣及季節(jié)影響較少，并且可以工廠制作與現(xiàn)場(chǎng)安裝平行進(jìn)行,，甚至一些標(biāo)準(zhǔn)化的廠房體系，可以隨訂貨,，隨建造,，大大縮短建造周期和資金占用時(shí)間。

5,、環(huán)境破壞及污染少,，改建和拆遷容易，材料的回收和再生利用率高,。

隨著我國(guó)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,，鋼材產(chǎn)量和質(zhì)量持續(xù)提高，價(jià)格逐步下降,，鋼結(jié)構(gòu)的造價(jià)也相應(yīng)有較大幅度的降低,，因此在現(xiàn)代建筑尤其是工廠設(shè)計(jì)中得到越來(lái)越多的采用。然而，鋼結(jié)構(gòu)雖然有著很大的優(yōu)越性,，但是也有一些弊端,，比如防火性能差、易腐蝕,；施工安裝易發(fā)生誤差和錯(cuò)誤等等,，這就要求施工技術(shù)人員必須要對(duì)施工把好質(zhì)量關(guān)，這也是本次實(shí)習(xí)的最大收獲之一,。

地腳螺栓的預(yù)埋質(zhì)量直接影響鋼結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量,，控制好地腳螺栓（群）的位置、垂直度,、長(zhǎng)度和標(biāo)高,，對(duì)于減少擴(kuò)孔及調(diào)整工作量（甚至避免返工），提高結(jié)構(gòu)安裝質(zhì)量具有重要意義,。地腳螺栓的預(yù)埋方法可采用直接預(yù)埋法,，也可采用預(yù)留孔法?；A(chǔ)混凝土澆筑前必須嚴(yán)格檢查預(yù)埋螺栓施工方法的合理性,、可靠性，以及各項(xiàng)實(shí)測(cè)指標(biāo)是否在規(guī)范規(guī)定范圍內(nèi),。

焊接工程是鋼結(jié)構(gòu)制作和安裝工程最重要的分項(xiàng)之一,，必須從事前準(zhǔn)備，施焊過(guò)程和成品檢驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)作好焊接工程的質(zhì)量控制工作,。焊接質(zhì)量問(wèn)題較多存在于手工焊縫，這些問(wèn)題有：焊瘤,、夾渣,、氣孔、沒(méi)焊透,、咬邊,、錯(cuò)邊、焊縫尺寸偏差大,、不用引弧板,、焊接變形不矯正、飛濺物清理不凈等,。

（l）檢查焊接原材料出廠質(zhì)量證明書(shū),；

（2）進(jìn)行必要的焊接工藝試驗(yàn)；

（3）施焊過(guò)程中落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)措施,；

（4）嚴(yán)格進(jìn)行焊縫質(zhì)量外觀檢查和焊縫尺寸實(shí)測(cè),；

（5）進(jìn)行無(wú)損檢測(cè)工作。

高強(qiáng)度螺栓連接已經(jīng)發(fā)展成為與焊接并舉的鋼結(jié)構(gòu)主要連接形式之一，它具有受力性能好,、耐疲勞,、抗震性能好、連接剛度高,，施工簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn),，被廣泛的應(yīng)用在鋼結(jié)構(gòu)建筑的工地連接中，但也是目前施工質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)之一,，主要表現(xiàn)在：

（1）高強(qiáng)度螺栓有以次充好現(xiàn)象,，（用普通精制螺栓代替高強(qiáng)度螺栓）；

（2）高強(qiáng)度螺栓連接面處理達(dá)不到規(guī)范規(guī)定要求,，包括表面處理情況,，平整密貼情況，螺栓孔質(zhì)量情況等,；

（3）高強(qiáng)度螺栓施擰不按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行,，如不分初擰、終擰而一次完成,，不用扭矩扳手,、全憑主觀估計(jì)等。為保證高強(qiáng)度螺栓連接工程的施工質(zhì)量,，必須提高質(zhì)量意識(shí),、加強(qiáng)質(zhì)量管理、落實(shí)質(zhì)量保證措施的同時(shí),，積極采用旁站監(jiān)督,、平行檢驗(yàn)等工作方法，只有這樣才能使高強(qiáng)度螺栓連接工程的施工質(zhì)量處于嚴(yán)格的控制之下,。

鋼結(jié)構(gòu)的除銹和涂裝是目前鋼結(jié)構(gòu)承包單位較易忽視的一項(xiàng)工作,，也是鋼結(jié)構(gòu)工程施工的薄弱環(huán)節(jié)。這種現(xiàn)象不糾正,，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量影響甚大,，因?yàn)槌P和涂裝質(zhì)量的合格與否直接影響鋼結(jié)構(gòu)今后使用期間的維護(hù)費(fèi)用，還影響鋼結(jié)構(gòu)工程的使用壽命,、結(jié)構(gòu)安全及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的耐火時(shí)間（防火涂裝）。造成這種現(xiàn)象的思想根源在于,、單位有關(guān)人員對(duì)涂裝工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,，再加上缺乏質(zhì)量責(zé)任心，最終導(dǎo)致涂裝工程質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,。故必須對(duì)除銹和涂裝工作給予高度重視,，對(duì)各個(gè)工序進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，這是確保鋼結(jié)構(gòu)涂裝質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。

壓型金屬板工程主要為彩色鋼板維護(hù)結(jié)構(gòu),，是較新興的建筑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式,，可以分為屋面板、墻面板,、保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu)和非保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu),。非保溫彩色鋼板圍護(hù)結(jié)構(gòu)是用彩色鋼板經(jīng)壓型機(jī)連續(xù)輥壓成型的單層板，用在建筑物的屋面和墻面上,，他僅用于防風(fēng),，雨和外裝修。而保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu)又可分為現(xiàn)場(chǎng)多層拼裝型和工廠復(fù)合而成的整體保溫板材,，在張家口天宇鋼構(gòu)加工廠我們看到了其制作的全過(guò)程,。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是將雙層單板與中間輕質(zhì)保溫材料通過(guò)專(zhuān)用機(jī)械設(shè)備和方法將其復(fù)合成整體的保溫板材，如右圖,。

目前,，工程實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題主要有：施工單位不制定彩板（夾芯板）施工方案，彩板接縫,、板檁之間的連接,、彩板配件制作安裝等節(jié)點(diǎn)構(gòu)造處理不細(xì)或不可靠，維護(hù)結(jié)構(gòu)滲漏,，彩板分項(xiàng)工程觀感質(zhì)量存在不平整,、不順直、不嚴(yán)密,、變形,、劃傷、污染現(xiàn)象等,。

（1）彩板（夾芯板）制作安裝前施工單位制定周密可靠的彩板工程施工方案,，尤其是要制定詳細(xì)的排板方案、建筑構(gòu)造作法及質(zhì)量保證措施,；

（2）制作,、安裝過(guò)程中要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和檢驗(yàn),，使大部分質(zhì)量問(wèn)題消滅在施工前和施工過(guò)程中,；

（3）嚴(yán)格進(jìn)行檢驗(yàn)批及分項(xiàng)工程驗(yàn)收，要確保節(jié)點(diǎn)構(gòu)造合理,、可靠,、無(wú)滲漏，觀感平整,、順直,、嚴(yán)密,、顏色均勻一致、板面無(wú)劃傷,、無(wú)銹斑,、無(wú)污染。

鋼結(jié)構(gòu)在我國(guó)得到迅速的發(fā)展體現(xiàn)了鋼結(jié)構(gòu)在建筑發(fā)面的綜合效益,，就安裝方法而言,，對(duì)不同的結(jié)構(gòu)形式也有所不同。鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量好壞,，除材料合格,、制作精度高外，還要依靠合理的安裝工藝,。盡管如此,，鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量通病也是普遍存在的，大多數(shù)事故集中在設(shè)計(jì),、材料制作,、運(yùn)輸、安裝和管理等方面,，為了避免工程質(zhì)量事故的發(fā)生就必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,。

兩周的實(shí)習(xí)雖然很短，但也確實(shí)讓我們看到了在學(xué)校所不能見(jiàn)到的構(gòu)件實(shí)物,，讓我們對(duì)鋼結(jié)構(gòu)有了更深一層的認(rèn)識(shí),，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充，為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了基礎(chǔ),。俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。課本上的知識(shí)是對(duì)前人工作的總結(jié)，只有通過(guò)實(shí)踐才能徹底領(lǐng)悟其中的真諦,，才能使知識(shí)得到真正的運(yùn)用,。實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了對(duì)以前學(xué)過(guò)知識(shí)的總結(jié)和復(fù)習(xí)的作用，實(shí)習(xí)作為工作前的練兵,，其意義深遠(yuǎn),。