作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧,。
課前一分鐘演講故事教案篇一
大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,,就會有野花的開放,。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,,裝點(diǎn)著自然段每一片土地,。把淡雅的清香,送給大自然,,獻(xiàn)給人類,。
野花的美,美在自然,、美在頑強(qiáng),。你看那些無名的野花,沒人耕耘,,沒人澆灌,,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,,不管土壤的貧瘠與肥沃,,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,,它們歲歲年年獨(dú)自開了謝,,謝了開,它們就這樣頑強(qiáng)地生長著,,恣意的開放著,。
不擇地勢,不需照料,,蓬蓬勃勃的生長,。
不爭功名,不慕盛譽(yù),,默默無聞地開放,。
不需照顧,獨(dú)立不移,,自由自在地綻開在廣闊的天地里,。
野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,,但同樣有著一份對生活的渴望,,對春天的追求,對未來的憧憬,。
古人說得好:山無重?cái)?shù)周遭碧,,花不知名分外嬌。
因?yàn)樗寥?,依偎著大地,,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋,。
那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻(xiàn)的人們,,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。
課前一分鐘演講故事教案篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陰影是條紙龍
人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍,。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,,投放進(jìn)去,,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,,除了掙扎,,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來,。因而,,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事,。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來,。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),,而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前一分鐘演講故事教案篇三
時(shí)間如水一般,,來也匆匆,,去也匆匆,,每一秒都在快速飛逝,在你不經(jīng)意之間,,什么都沒了,若你不放任時(shí)間,,那么你將被時(shí)間所控制,若你珍惜時(shí)間,,那么你則把時(shí)間牢牢掌控,時(shí)間會任由你發(fā)揮,,但掌握時(shí)間并不代表浪費(fèi)時(shí)間,,只有珍惜時(shí)間,我們才會有把握時(shí)間的權(quán)利,,才能有把握人生的機(jī)會,。
珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,?!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識天地,??萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華,。反之,不珍惜時(shí)間,,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失,。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利,。紅軍要飛渡金沙江,,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,,奪取勝利,。可見珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富,。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,,生命對于每個(gè)人都很重要,,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。珍惜時(shí)間,,總是感嘆時(shí)間過得太快,,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子,。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,,會感懷自己哪一天也會垂垂老去,。但人生不能只由傷懷組成,,我們應(yīng)該微笑,。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動,。
珍惜時(shí)間時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了,。每一秒都在飛速流走,,走在青草上,,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,,看著真有一些心痛,。想起吃飯時(shí)候,,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,,它便大步大步的從你身上跨過,,從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的,,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑,。用最短的時(shí)間把一件事做好,,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它,。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間,,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,,一天只有24小時(shí),,等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,,這又算溜走了一日,。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去,。
記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,,總還是有的,。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來,,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣,。有的人貪玩好耍,,事做完了就無所事事,,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
你見,,或者不見,,時(shí)間就站在那里,不來不去;你惜,,或者不惜,時(shí)間依舊向前流逝,,不徐不疾;你等,或者不等,,時(shí)間都不會因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對時(shí)間,,那么,所有的時(shí)間都將是一種無暇的美麗!珍惜時(shí)間!
課前一分鐘演講故事教案篇四
清晨,,微明的天空擠出了肚臍眼,,一線陽光從空露了出來,。我暗暗地告訴自己:鳳凰旅游開始了。
進(jìn)入高中的新生有許多怪誕的想法,,想讓老師帶出旅游一番,玩味一番只有綠水和野草劃隔的美餐,,補(bǔ)露小鹿鹿蹦開鍋的缺口。一夜未眠,,酣睡之間想勾勒出奇山秀水,重樓疊起。等待久的水田,,咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水,,唱著新編的“洗衣瑤”。自己心中向往的古城鳳凰夢,,載著一個(gè)舞刺破長空。
我們班的同學(xué)都去了,。汽車在蜿蜒的公路面上行駛,像一條潛伏在山谷的巨龍緩緩而行,。鉆進(jìn)車內(nèi),開起靠窗的戶,,簌簌的山風(fēng)佛亂了頭發(fā),清新的自然之息屏入丹田,。如此美妙的大自然,,不歌唱一番又怎能調(diào)動敖敖待育的胃口,。陳貨夾出校園的面包,他向女生們哼出了“對面的女孩看過來,,看過來,看過來……”前排的女孩電擊反應(yīng),,180度大轉(zhuǎn)彎,一片歡生笑語彌漫在車內(nèi),,飄蕩在山谷?!白屛覀兪幤饦?,小船兒推開波浪……”童年的記憶拉回到今天,,疲憊的身軀在這里得到滌蕩,,清純與山水的明朗不彼此般配!
時(shí)間像黃河里的水,流走了又回來了,。時(shí)針走了24小時(shí),,又回到原來的起點(diǎn),,彼此一增一減,。我們的眼珠恨自己不向段譽(yù)學(xué)習(xí)“凌波微步”,,只能讓黑葡萄低低垂下,,又懸掛在破落的枝架上。
鳳凰旅游的第一戰(zhàn)進(jìn)--苗寨,。汽車直達(dá)苗寨的門口,,一聲剎車差一點(diǎn)撞擊了大門,。一群苗家阿姐們唱起了祝酒歌,,含糊的歌聲表達(dá)了他們的熱情歡迎,。既而就是苗家的攔路酒,,一絲醉意讓游客留戀。進(jìn)入苗寨的村莊,,木制的房屋令我們想到了他們對抗自然原始,。大自然的艱苦,,也只有他們見證過,。
當(dāng)然,最引人注目的是苗寨的激情表演,。巫師表演為族人祈福,,民族味十足的竹竿舞,,苗家的經(jīng)險(xiǎn)絕活和傳說的上刀山,。竹竿舞領(lǐng)略了苗家人積極向上的人生,,苗家絕活品嘗了苗家人的神秘面紗,,上刀山更明白了人生就要不畏堅(jiān)險(xiǎn)才能一覽眾山小,。傳奇的苗家文化,,精彩飛揚(yáng)的能說就會唱歌能走路的就會跳舞的民族風(fēng)情,。
汽車在塵土飛揚(yáng)的大道面上行駛,倒轉(zhuǎn)歷史想一想戰(zhàn)國紛飛的血雨腥風(fēng),。冒進(jìn)著塵土的阻擋,,一路長途跋涉終于到了天下鳳凰古城。
走進(jìn)古城,,一只若大欲展翅的大鳳凰傳奇般屹立在身旁,。我暗暗地告訴自己--鳳凰古城到了。溯古的城墻矗立在鳳凰身旁,,似乎要在一生一世守候,。城樓上陳列各色的武器和服裝以供游客拍照留戀。威風(fēng)麟麟的將軍服也讓你突變?yōu)橐恢圾P凰,。武俠里的長槍大刀讓你突發(fā)出金戈鐵馬的豪情壯志。腳步踏著青石臺階,,看房屋之間勾心斗角,眺望鳳凰古城的鳥瞰,。
一條河滋養(yǎng)了鳳凰,,蜿蜒在圓形軌道的大地,。一彎直射見底的青流,,倒影自己的影象仿佛回轉(zhuǎn)到原古時(shí)代,著裝現(xiàn)代化的服裝滌蕩人生,。角肩繼踵流動的人群絡(luò)繹不絕穿梭在這古城留下什么,。我細(xì)細(xì)彌想:天地開辟之后,鳳凰下落人間,,為山水所動情而永居在此。后人便把這里取了一個(gè)好聽的名字--鳳凰。
人間的仙境,,它是光芒萬丈的朝陽,它是古城舊都中的國色天香,,它是無聲的冷月和靜謐的池塘,它是萬里青天的一行白鷺,,它是沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。自己處在經(jīng)綸事務(wù)的人們,,為物欲橫流所灼傷的雙眼,在鳳凰的身旁而滌蕩,,給自己撫恤了傷勢。
古人有云:飛上枝頭變鳳凰,。自己沾了一絲古城的仙氣,,便有了“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄?!钡臎_天豪氣。
照相機(jī)“咔嚓”聲記錄了自己的身影,,自己端詳了一遍又一遍,原來自己不正是由一只丑小鴨蛻變?yōu)轼P凰嗎?已經(jīng)流失在手指之間的歲月,,各種失落與悲涼也只是在強(qiáng)虜間灰飛煙滅。我曾經(jīng)記得毛澤東退居韶山時(shí)的一句座右銘:人不是永不敗的英雄,,蜿蜒的道路需要我們有迂回前進(jìn)的勇氣,。在逆境中成長的人,甚是人類的英雄,。
下午,,我躺在車廂內(nèi),讓形體滌蕩于自己的空間,,垂垂下落的黑葡萄壓彎了支架。汽車駛?cè)肓算~仁的公路,,俯仰之間自己又回到了學(xué)校,。疲倦的軀體接受了上天的勞其筋骨的拷焰,望著銅仁一中的校門,,我又想到了什么……
讓渴望在希冀與關(guān)懷的環(huán)境中傳遞,讓思想在激烈睿智的交流中接受檢閱,,讓心靈在寧靜清寂的氛圍中受到洗禮,。
飛上枝頭變鳳凰,。
課前一分鐘演講故事教案篇五
人的一生,,注定要與水相伴,。
從水中走來,,注定要從水中消逝。
滴滴,、汩汩,、涓涓、潺潺,、滔滔……水的靈動,注定要滌蕩出人世間最為靈動的東西——生命,。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,?!闭背醮?,萬物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然,。無數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動感,。于是,,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,,伴著生命,,輕輕地來了……。
“日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍(lán),?!苯系拇杭颈M顯鮮亮,,花如火,水如璧,。綠綠的江水,,承載著白居易多少的幻想與希望。現(xiàn)實(shí)主義詩人,,已記錄了太多的痛苦,,百姓的生活何時(shí)可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望,。
“我住長江頭,君住長江尾,,日日思君不見君,共飲長江水,?!碧咸辖d綿不絕,,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,,閨怨深深,雖相隔千里之外,,女子的淚思猶存,,毫不褪色凋落?!爸辉妇莆倚?,定不負(fù)相思意?!崩钪畠x一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,,凝結(jié)了纏綿。
“大江東去浪淘盡,,千古風(fēng)流人物?!睗L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,。官場失意,暢游于山水之間,。望赤壁,,遙想起三國諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷,。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,。蘇軾懂了,,輝煌終將成空,虛名浮華將會散盡,。水,明了了人生,。
“抽刀斷水水更流,,舉杯消愁愁更愁?!睉巡艆s未致用,,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái)?,水卻愈發(fā)汩汩而下。水,,不掘不擾,,無論多么剛強(qiáng)的打擊,,或是多么無情的攔截,,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,,明朝散發(fā)弄扁舟?!币宦房窀瑁錆M自信,,積極向上,永不言棄,。攜水的精神大步向前,,不愧一代“詩仙”,。水,,鼓起了風(fēng)帆。
“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,。”燕國太子的期盼,,卻開辟了一條不歸路。大意凜然背后,,不免凄清,。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了,。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任,。于是,,滴滴蕭殺的水,包容著生命,,輕輕地走了……。
從水中來,,終又從水中去,。生命繞了一個(gè)大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),,沿途的風(fēng)景只化為過眼煙云。一切的一切又都回到料開始,。只有水,注定會伴著生命一圈有一圈的輪回,,永遠(yuǎn)不離不棄。
人的一生不宜太在意那些美麗的風(fēng)景,。金錢、名譽(yù)……浮華的一切,,只是一場美夢,。何不把身心放輕松?
伴著水,輕輕地來,,輕輕地走,,流淌過完美的人生!
課前一分鐘演講故事教案篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
永遠(yuǎn)的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,,你經(jīng)常會得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,,經(jīng)常買不到對號入坐的車票,。可是無論長途短途,,無論車上多擠,他總能找到座位,。
他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去,。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用,。每次,,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位,。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患,。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐校瑥幕疖囀畮讉€(gè)車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值,。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了,。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車,。 溫馨提示:自信、執(zhí)著,、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,,會讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前一分鐘演講故事教案篇七
同學(xué)們:
大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子,。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,,拒絕接受任何治療,。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,,漫無目的地在街上游蕩,。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處,,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,,向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對不起,打擾了,,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,,我常常靠這個(gè)自娛自樂,,可以感到生活是多么的美好...”
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,,不管什么時(shí)候我都帶著它,。”
白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,,而我...他突然徹悟了,,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,,但從那以后他再也沒有逃跑過,。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康,。從此,,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),,因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動力槳,。
課前一分鐘演講故事教案篇八
總有一些人填充生命中絢麗的色彩,。
總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。
我們相識在夏日熙攘的公園,,20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨,那樣的突然,。
你說要去北京,我只能點(diǎn)頭擁抱你,,即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市,,笑了,,天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。
你走了以后我有了新的同桌,,她有著和你一樣暖人的微笑,,卻找不到屬于你的那種感覺,校園里放著你喜歡的歌,,東風(fēng)破,東風(fēng)唱破東風(fēng)歌,,現(xiàn)已物是人非,,再沒有了以前的味道,,有的只是對你思念的感傷,。靜靜的時(shí)光,,思緒漫無目的地游蕩,亦真亦幻的感覺,,充滿了無聲的怪異感,,說不出為什么??粗鞯能囕v,人群的來往,,不禁深深的察覺到,,這大千世界,,你我相遇的幾率是那樣的渺茫,。
很久以后的我才恍然大悟,,我們之間的距離,這么近又那么遠(yuǎn),。
喜歡靠窗的位置,,向窗外望去,,看校園里一起走著的人們,,我承認(rèn)我又開始懷念我們在一起的時(shí)光,,曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣,,喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉,,透過細(xì)密的水珠,,看到的是一張掛滿憂傷的臉,,有著隱忍和難過的表情,。我告訴你我現(xiàn)在很好,,握著電話的手卻在不住的顫抖,,輕輕拭去流下的眼淚,怎么掩飾內(nèi)心的悲傷,,好想告訴你,,我很想你。
等待,,不是為了你能回來,而是給自己找一個(gè)理由,,不離開,。
你曾經(jīng)寫過一篇文章,我說你太煽情,,你說這是祭奠你逝去的青春,,小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,,但我還是喜歡你寫的文字,老師連都說華美又樸實(shí),,這話太深奧,,我現(xiàn)在才懂,但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤,。
感性的你容易被身邊的人感動,快樂的你也容易感動身邊的人,,這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶,,和你一起坐過的秋千,,和你一起壓過馬路的街道,,和你一起吃冰淇淋的小店,,春去夏來,,蟬鳴變得沙啞,,是否有對你的思念,這記憶的城市還依稀有著你的味道,,它似乎也習(xí)慣了,,有你的小鎮(zhèn)。
高中時(shí)候的心理咨詢,,我偷偷的去了,,測試結(jié)果有一句是感受能力弱,也許吧,,也許我只是比較敏感,對失去了的逝去了的東西念念不忘著,。
即使相隔千里,也如咫尺般感覺,,我會清晰的記得,每個(gè)夏日,,有你的小鎮(zhèn),。
又快到了夏天,當(dāng)思念成了慣性,,便慢慢淡薄了傷感,,我只是想告訴你,現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市,,綿延了數(shù)千里的距離,但我終于能夠想明白,,只要彼此的友情還在,,何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友,,她們有著你給過我的溫暖,,也給予著我你沒給過我的感受,。幸福,也許會沖掉一些陰霾與悲傷,。
聽一首音樂,唱一首歌,,謝謝你曾經(jīng)給過我的美好。在我記憶的深處,,在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊,在校園每一個(gè)我們待過的角落,,我知道你一直都在,,微笑定格在我們相識的夏日,充滿著笑聲的公園,,那個(gè)有你的小鎮(zhèn),。